精典生物期中考试复习题11.docx

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精典生物期中考试复习题11

精典生物期中考试复习题

单选题(共5道)

1、

①若图1表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞②若图1表示植物体细胞杂交过程,则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体,形成的C称为杂种细胞,从C到D需要的技术是植物组织培养③若图2中B是核移植技术,C是胚胎移植技术,则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性④若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大

A①②

B③④

C①③

D②④

2、为达到实验目的,必须在碱性条件下进行的实验是()

A利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质

B测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度

C利用重铬酸钾检测酵母菌磁疗液中的酒精

D观察植物细胞的质壁分离和复原

3、粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。

改善农作物的遗传性状,提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标,如图是遗传育种的一些途径。

下列有关分析不正确的是(  )

A若要在较短时间内获得图示新品种小麦,可选图中E→F→G的育种方法

B图示的遗传育种途径中,A→B所表示的方法具有典型的不定向性

CC→D和H→I过程都可以克服远源杂交不亲和的障碍

DH→I、J→K都必须用到与G过程相同的技术操作

4、下列有关遗传和变异的叙述,正确的是(  )

A花药离体培养过程中,基因突变、基因重组、染色体变异均有可能发生

B一对表现正常的夫妇生一患某遗传病的孩子,正常情况下母方是致病基因的携带者

C基因重组可以产生新的性状,但不能改变基因频率

D基因型为AAbb和aaBB的个体杂交,F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1/16

5、下列有关生物与环境的叙述,其中正确的有几项(  )①为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大的捕鱼量,应使被捕鱼群的种群数保持在K/2水平,这是因为在这个水平上种群增长率最大。

②调查土壤动物丰富度采用样方法和标志重捕法③随着时间的推移,弃耕的土地不一定会演替成森林④“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句话体现了一条食物链⑤生态农业的建立,提高了各营养级间的能量传递效率⑥物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的⑦使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用

A一项

B二项

C三项

D四项

多选题(共5道)

6、下列有关实验说法正确的是()①探究植物细胞的吸水和失水②观察DNA和RNA在细胞中的分布③探究酵母菌细胞呼吸的方式④观察根尖分生组织细胞的有丝分裂⑤DNA的粗提取与分离

A需要使用显微镜的是①②④

B需要保持细胞活性的是①②③

C需要使用染色剂的是①③⑤

D需要使用酒精的是②④⑤

7、研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。

对此现象合理的解释是

AAs在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定

BAs进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢

CP影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关

DP是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育

8、果蝇红眼对白眼为显性,控制这对性状的基因位于X染色体。

果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,确实2调则致死。

一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),F1中

A白眼雄果蝇占1/4

B红眼磁果蝇占1/4

C染色体数正常的红眼果蝇占1/4

D缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4

9、小杨对4种实验材料的研究及观察记录见下表,正确的是

A材料:

胚胎干细胞现象:

同源染色体联会

B材料:

紫色洋葱鳞片叶外表皮现象:

质壁分离及复原

C材料:

黑藻叶片现象:

叶绿体移动

D材料:

大肠杆菌现象:

有核仁

10、在野外试验站,研究棉蚜发生期开放和封闭条件下、不同初始密度(1和20头/叶)的棉蚜种群密度变化,各实验组均放置规格、数量相同的棉叶,结果如下图。

有关叙述正确的是

A初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下衰退,可能与迁出有关

B初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下达到密度峰值,可能与迁入有关

C开放和封闭条件下种群数量均在达到K值时开始衰退

D开放和封闭条件下种内斗争均在种群衰退时开始减弱

填空题(共5道)

11、二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性,控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于3号和8号染色体上。

下表是纯合甘蓝杂交实验的统计数据:

请回答:

(1)结球甘蓝叶色性状的遗传遵循____定律。

(2)表中组合①的两个亲本基因型为____,理论上组合①的F2紫色叶植株中,纯合子所占的比例为_____。

(3)表中组合②的亲本中,紫色叶植株的基因型为____。

若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交,理论上后代的表现型及比例为____。

(4)请用竖线(|)表示相关染色体,用点(·)表示相关基因位置,在右图圆圈中画出组合①的F1体细胞的基因型示意图。

12、阅读以下资料,并回答相关问题:

资料甲:

20世纪六十年代,一些科学家尝试将番茄和马铃薯杂交,试图培育出一种地上长番茄,地下结马铃薯的“番茄—马铃薯”植株,始终未能成功。

资料乙:

经过长期的实验,科学家们采用体细胞杂交的方法,终于得到了“番茄—马铃薯”植株,可惜它并没有如科学家所想象的那样,地上长番茄,地下结马铃薯。

资料丙:

英国一家公司耗时十年,在2013年完成了土豆和西红柿的完美嫁接,开发出一种新的植物,可同时结出西红柿和土豆。

收获时只需将植物连根拔起,就可在枝头收获西红柿,在根部摘取土豆。

(1)资料甲中,科学家们始终未成功的原因是番茄和马铃薯之间存在着。

(2)资料乙中,在进行体细胞杂交之前,必须先利用和去除细胞壁,获得具有活力的,再诱导其融合。

(3)对资料丙中的植株进行植物组织培养,能否获得大量“番茄—马铃薯”植株?

;对三倍体西瓜进行植物组织培养,能否获得大量三倍体西瓜苗?

(4)动物细胞也能进行融合,常用的诱导融合因素有PEG、电激和。

动物细胞融合最重要的应用是利用融合得到的制备单克隆抗体。

长期以来人们获得抗体的方法是向动物体内反复注射某种抗原,从动物  中分离出抗体。

这种方法不仅产量低、纯度低,而且制备的抗体。

单克隆抗体可用来制成“生物导弹”杀灭癌细胞,“生物导弹”中单克隆抗体的作用是。

13、请回答下列有关细胞和分子生物学技术的问题:

(1)DNA粗提取的实验原理是:

DNA在不同浓度的NaCl溶液中的溶解度不同,在mol/L的NaCl溶液中的最低;鉴定DNA所用的试剂是,沸水浴加热呈色;实验中使用酒精的目的是;实验过程中两次用到蒸馏水,第一次目的是使成熟的鸡血红细胞涨破释放出DNA,第二次目的是。

(2)PCR技术的中文全称是,在操作过程中需要添加引物,它的化学本质是。

反应过程中控制不同温度的意义是不同的:

90℃以上时,双链DNA解聚为单链;50℃左右时,引物与两条单链DNA结合;72℃左右时延伸,TaqDNA聚合酶有最大活性,使DNA新链沿着方向延伸。

(3)血红蛋白的提取和分离试验中,分离纯化常用的方法有凝胶色谱法和电泳法,前者的原理是,后者的原理是,在血红蛋白的整个提取过程中,不断用磷酸缓冲液处理的目的是。

14、一片玉米农田就是一个生态系统。

(1)同种植单一品种相比,在不同田块种植甜玉米和糯玉米等不同品种,可增加_______,提高农田生态系统的稳定性。

若玉米和大豆间作(相间种植),可提高土壤肥力,原因是________。

(2)玉米螟幼虫能蛀入玉米茎秆和果穗内取食。

若调查玉米螟幼虫的密度,应采用____________的方法。

甜菜夜蛾幼虫也取食玉米,玉米螟和甜菜夜蛾的种间关系是_______________。

在我国的北方北方地区,亚洲玉米螟和欧洲玉米螟的分布区出现重叠,两种玉米螟依靠不同的性信息素维持___________________。

(3)取两份等质量同品种的玉米粉,一份经发酵做玉米馒头,另一份煮玉米粥,这两份食物中所含能量较少的是()________________。

(4)纤维素分解菌可用于玉米秸秆还田。

用___________染色法鉴别纤维素分解菌时,培养基上的菌落周围会形成透明圈,其大小能反映____________________。

15、图甲是某雌性动物体内不同时期细胞的示意图,图乙表示该动物细胞分裂时各时期核DNA数量变化曲线。

请据图回答:

(1)图甲中B属于时期;A—E中不含同染色体的是(填字母);D细胞的名称是。

(2)图甲中DNA数和染色体数之比为2:

1的是(填字母)。

(3)图乙中c、f处DNA数量变化的原因有何区别,请说明理由。

(4)细胞E中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在乙图的(填字母)时期。

若图E细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,其可能的原因是。

简答题(共5道)

16、下图1是在发酵罐内利用三孢布拉氏霉发酵生产

-胡萝卜素过程中,菌体生物量及

-胡萝卜素产量随时间变化曲线图。

图2是样品层析结果及与

一胡萝卜素标准样的比对。

请回答下列问题:

(1)发酵罐内三孢布拉氏霉培养基按物理形态分应为________,玉米粉和豆饼为微生物的生长分别主要提供________。

在接入菌种前,应对培养基进行________,以避免杂菌污染。

(2)图1中,菌体的最快增长出现在第________h,菌体的生物量到达最大值后下降,其原因是________,为保证连续的生产,应采取的措施是________。

(3)p-胡萝卜素常用提取方法为________法溶解,实验表明,石油醚的提取效果远好于丙酮和酒精,原因是________。

(4)将萃取的胡萝卜素样品与

一胡萝卜素标样层析后进行比对,结果如图2。

从图中分析可知,色带________为

一胡萝卜素,其余两色带的极性比

-胡萝卜素________。

 

17、

(1)图1数据正确,但是有一箭头方向错误,请指出并改正:

()。

(2)图1中未标记出II的呼吸量,其呼吸量应为()百万千焦(结果保留1位小数)。

(3)图2若表示该生态系统中的食物网,则应做怎样的最小改正();共有()条食物链。

(4)图2若表示生态系统中的能量流动,C可表示()。

(5)图2若表示生态系统的碳循环,C可表示()。

 

18、请从39~40题中任选一题作答39.【生物——选修1:

生物技术实践】以下是有关生物技术实践的两个问题,请回答:

I.下面是有关胡萝卜素的提取技术。

(1)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是()法。

用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是:

粉碎、干燥、萃取、()、浓缩。

(2)将提取的胡萝卜素粗品通过纸层析进行鉴定,图为鉴定结果示意图,请据图回答。

①A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是()。

②甲代表的物质是()。

Ⅱ,植物的花药培养在育种上有特殊的意义,诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低,受多种因素形响,其中材料的选择与培养基的组成是主要的影响因素。

以下是月季花药离体培养的有关问题,请回答:

(1)通过花药培养产生花粉植株(即单倍体植株)一般有两种途径:

一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株,另一种是花粉在诱导培养基上先形成(),再将其诱导分化成植株。

(2)在花粉发育的过程中,只有某一个时期对离体刺激敏感,一般来说,在()期,花药培养成功率高。

(3)为了进一步确定花粉是否处于适宜的发育期,通常需要用()来染色,但有些植物的花粉核不易着色,需采用焙花青一铬矾法。

(4)采用的MS固体培养基中除含有多种大量元素和微量元素外,还需添加植物激素,其中主要是()。

40.【生物——选修3:

现代生物科技专题】随着科学技术的发展,人们可以根据人类的需求来改造生物的性状,现已在许多领域取得可喜的成果。

下图示英国爱丁堡大学利用绵羊乳腺生产人类抗胰蛋白酶(一种治疗肺泡纤维化病变的多肽药物)的大致过程,请据图分析:

(1)如果抗胰蛋白酶基因过少,常用()技术扩增。

(2)①表示()过程,此过程需要使用的工具酶是()。

为了使抗胰蛋白酶基因在乳腺组织中表达,还需要在抗胰蛋白酶基因序列前加上()。

(3)图中②常用的方法是()。

②过程常常选择受精卵作为受体细胞的主要原因是()。

受体细胞除受精卵外,还可以是()。

(4)图中④过程所使用的胚胎应发育到()阶段,才能迸行胚胎移植。

培养牛胚胎的培养液中,除了一些无机盐和有机盐类外,还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及()等物质。

(5)为检测抗胰蛋白酶基因是否成功表达出蛋白质,可采用()技术。

(6)要想快速扩大转基因羊群,除了让转基因羊进行有性生殖杂交、胚胎分割外,还可以采取()方法。

其中胚胎分割要注意()。

 

19、有些微生物能合成纤维素酶,利用这些微生物来处理废纸,可以将其转化为一种新的能源——乙醇。

下图表示该过程的基本流程。

(1)①需要用含_______、硝酸盐、磷酸盐以及微量元素配制成的培养基来培养,从_______中筛选出能产生纤维素酶的微生物。

(2)④处接种的菌种通常是_______,在产生乙醇(酒精)时要控制的必要条件是_______。

(3)在菌种的分离和培养过程中,培养基和接种工具均要进行_______处理,利用高温处理时可使微生物的_______等物质发生变性。

(4)向糖液接种后,发酵产生乙醇的过程中所用的培养基属于_______,原因是培养基中没有添加_______。

(5)若接种时混入了醋酸菌,在⑤发酵旺盛时,醋酸菌不能将酒精转变成醋酸,原因是_______。

 

20、如图表示草原上某野兔种群数量的变化(K0表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量),请分析回答相关问题。

 

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1-答案:

B

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2-答案:

A

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3-答案:

D

4-答案:

B

花药离体培养过程中进行有丝分裂,可发生基因突变、染色体变异,基因重组通常是在减数分裂过程中才发生,A错误;一对表现型正常夫妇生了一个患病的小孩,为隐性遗传病,若常染色体上,则夫妇双方均提供一个隐性基因,若是位于X染色体上,则只来自母方且患病小孩是男孩,B正确;基因重组是原有基因重新组合,只出现性状的重组,没有新的性状出现,只有基因突变才能产生新的基因,出现新的性状,C错误;若两对基因位于一对同源染色体上,不发生互换时,不出现双显性中稳定遗传个体,位于两对同源染色体上则双显性中稳定遗传个体应(1/16)/(9/16)=1/9,D错误。

5-答案:

A

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1-答案:

AD

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2-答案:

BCD

此题是新情景的材料题,问题解决应建立在题干信息的基础上,运用所学的生物学知识进行辨析。

B、毒性很强的含砷有机物,影响水稻的株高、根长和干重——推测会影响酶的活性;C、加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少——推测二者的吸收存在竞争性抑制,要关注“与As原子结构相似”这一信息;而As进入水稻细胞,则应由细胞膜的生理特性,而非结构特点所决定,A有误。

3-答案:

AC

由题可知,红眼和白眼在性染色体上,XBXb和XBY交配后代的基因型为:

XBXB:

XBXb:

XBY:

XbY=1:

1:

1:

1,亲本中均缺失一条Ⅳ染色体,因此后代中缺失一条的占1/2,缺失两条的和染色体正确的均占1/4,缺失两条的不能存活,因此后代正常染色体的占1/3,缺失一条染色体的占2/3。

因此后代白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2,染色体数目正常的红眼果蝇占3/4×1/3=1/4,缺失1条Ⅳ染色体的白眼果蝇占1/4×2/3=1/6,因此答案为AC。

4-答案:

C

胚胎干细胞进行的分裂为有丝分裂,所以不会出现同源染色体联会的现象;大肠杆菌为原核生物,不会存在核仁。

5-答案:

AB

坐标中四条曲线,涉及两组变量——开放与封闭、初始密度不同。

A、B两选项在初始密度相同的背景下,分析开放或封闭条件下的有关指标,其实可以理解为:

与封闭条件相比,开放状态下存在着棉蚜的迁入或迁出问题,因此A、B的描述合乎情理,均正确。

而C、D两项更强调读懂图中曲线,其中C项,可观察开放条件下1头/叶的曲线,它达到K值后稳定一定时间后才开始衰退,故C描述错误;种群的衰退指出生率小于死亡率,表现为年幼个体数量少于老年个体数量,而种内斗争则与种群个体数量(或种群密度)呈正相关,因此种内斗争未必在种群衰退时开始减弱。

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1-答案:

见解析。

(1)依据题意:

控制结球甘蓝叶色性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于3号和8号染色体上,所以结球甘蓝叶色性状的遗传遵循自由组合定律。

(2)因为紫色叶对绿色叶为显性,表中组合①亲本均为纯合,且F1全为紫,F2中紫:

绿=15:

1(为9:

3:

3:

1的孟德尔自由组合比的变式),故组合①杂交实验图解如下:

P:

AABB(紫)×aabb(绿)→F1:

AaBb(紫)→F2:

9A_B_(紫)、3A_bb(紫)、3aaB_(紫)、1aabb(绿),其中F2紫色叶植株中,纯合子所占的比例为(1+1+1)/(9+3+3)=1/5。

(3)表中组合②亲本均为纯合,且F1全为紫,F2中紫:

绿=3:

1,符合孟德尔分离比,可视为叶色遗传只跟其中一对等位基因相关。

其组合②杂交实验图解可有两种情形:

P:

AAbb(紫)×aabb(绿)→F1:

Aabb(紫)→F2:

3A_bb(紫)、1aabb(绿),或者P:

aaBB(紫)×aabb(绿)→F1:

aaBb(紫)→F2:

3aaB_(紫)、1aabb(绿)。

若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交,理论上后代的表现型及比例为:

F1:

Aabb(紫)×aabb(绿)→1Aabb(紫)、1aabb(绿),或者F1:

aaBb(紫)×aabb(绿)→1aaBb(紫)、1aabb(绿)。

(4)组合①的F1体细胞的基因型为AaBb。

用笔在右图圆圈中,将表示等位基因(A、a)的2个点(·)分别画在表示3号或者8号(有2条)染色体的2条竖线(|)上;将表示等位基因(B、b)的2个点(·)分别画在表示8号或者3号(有2条)和8号(有2条)染色体的2条竖线(|)上。

图中标注表示染色体和基因的字母。

2-答案:

(1)生殖隔离

(2)纤维素酶;果胶酶;原生质体(3)不能;能(4)灭活的病毒;杂交瘤细胞;血清;特异性差;将药物定向带到癌细胞所在位置

3-答案:

(1)0.14;二苯胺;蓝;除去溶于酒精的蛋白质;稀释NaCl溶液

(2)多聚酶链式反应;DNA或RNA;变性;复制;5′端向3′端(3)根据相对分子质量的大小分离蛋白质;各种分子带电性质的差异以及分子本身大小、形状的不同让血红蛋白处在稳定的pH范围内,维持其结构和功能

4-答案:

(1)遗传(基因)多样性根瘤菌与大豆共生形成根瘤,具有固氮作用

(2)样方法竞争生殖隔离(3)玉米馒头(4)刚果红菌株产酶能力或酶活性强弱

5-答案:

(1)减数第一次中期;D;极体

(2)B、C、E(3)不同,c处DNA数量减半是因为在有丝分裂中,每条染色体的着丝点分裂后,染色体平均分配到两个子细胞中,f处DNA数量减半是因为减数第一次分裂中,同染色体分离,并分别进入两个子细胞

(4)fg;减数第一次分裂后期同染色体①和②没有分离或减数第二次分裂后期染色体①上姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极

-------------------------------------

1-答案:

(1)液体培养基;碳源和氮源;高压蒸汽灭菌

(2)100;营养物质缺乏,有害代谢产物积累;连续加入新的培养液,同时排出代谢产物(3)萃取;石油醚为水不溶性有机溶剂,萃取效果好(4)Ⅰ;高

略。

2-答案:

(1)呼吸消耗→II应改为:

II→呼吸消耗(答出正确意思即给分)(2分)

(2)9.0(2分)(3)去掉“C→A”方向,(2分)6(2分)(4)非生物的能量(1分)(5)大气中的二氧化碳库(1分)

暂无

3-答案:

39.

40.

解析已在路上飞奔,马上就到!

4-答案:

(1)纤维素;微量

(2)酵母菌;无氧(密闭、密封)(3)灭菌;蛋白质(4)液体培养基;琼脂(5)醋酸菌是好氧菌,酒精发酵阶段的无氧条件抑制了醋酸菌的生长

略。

5-答案:

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