中级教案式scratch少儿编程教程爬墙弹球.docx

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中级教案式scratch少儿编程教程爬墙弹球

教案式少儿编程教程

【中级】

（第一版）

全部教程共四册：

入门级、初级、中级、高级

入门级：

108个案例配套30课视频课程配套30课教案

初级：

186个案例配套30课视频课程配套30课教案

中级：

60个案例配套30课视频课程配套30课教案

高级：

20个案例配套10课视频课程配套10课教案

中级第14课：

爬墙弹球

【本课说明】

今天我们设计一个弹球运动且能爬墙的小游戏。

按下键盘上移键、左移键、右移键，控制弹球运动，当弹球碰到墙面，弹球可以顺着墙往上爬。

【知识技能】

（1）循环及其嵌套控制的应用。

（2）新建变量及其应用。

（3）条件判断指令及其应用。

（4）侦测指令的应用。

（5）数字和逻辑运算指令的应用。

（6）角色的大小和位置设定。

（7）如何阅读程序？

分析程序？

【问题分析】

（1）准备相关素材，如：

模拟墙的图片、小球图片、开始按钮、音乐等。

（2）当按下开始按钮时，游戏开始。

（3）按下键盘上移键、左移键、右移键，控制弹球分别向上、向左和向右移动。

（4）当弹球碰到墙面，弹球可以顺着墙往上爬，如何控制。

【教学步骤】

（1）打开Scratch离线系统，显示Scratch编程主界面。

（2）选择主界面左下方“角色”，鼠标右键点击“Sprite1”，选择删除。

（本节课角色中不用猫咪）

（3）添加背景：

（4）选择主界面左下方“新建背景”，点击第三个图标显示“从本地文件中上传背景”，将预先准备好的“背景”上传。

（5）添加弹球：

（6）选择主界面左下方“新建角色”，点击第三个图标显示“从本地文件中上传角色”，将预先准备好的“弹球”上传。

（7）选择主界面中间“脚本”中的“数据”，点击“新建变量”，在“变量名”中分别输入“垂直速度”和“水平速度”，点击左侧蓝色箭头确定。

（8）选择主界面中间“脚本”,按照下图所示，将积木拖动到脚本区域组合，并按照如图所示修改其中的参数：

（9）至此，程序（脚本）编写完毕。

我们点击主界面左上方的“小绿旗”，程序就开始执行了。

（10）按下键盘上的“左移键”、“右移键”、“上移键”，来控制弹球爬墙，当小弹球碰到墙壁，会顺着墙壁攀爬。

【举一反三】

（1）改变本课脚本里的参数或指令，看看会发生什么？

认真思考一下，为什么？

（2）请完善本课游戏，将模拟的“墙”设计的更加科学、好玩、有趣。

小朋友，动动脑筋，试试吧！

【代码展示】

（1）角色“弹球”

同学们，再见

编程可以培养孩子以下重要能力：

一、逻辑推理--抽象思维能力。

二、数学计算--数据化思考能力。

自己编程实现逻辑的过程非常锻炼智力。

三、问题解决--跨界思考能力。

四、创新思维--系统工程思维能力。

思考与设计游戏规则。

五、联想判断--分析归纳能力。

六、耐心缜密--合作自信能力。

七、动手能力--动手实现程序逻辑以验证自己的思路。

八、美术与音乐修养--给游戏设计图片、背景音乐、各种音效。

九、在这里，孩子是导演！

【友情提示】

尊敬的老师、亲爱的小朋友：

你在使用本课程时，请打开Scratch离线系统，在主界面的左上方，找到标签“文件”，点击“文件”，在出来的下拉菜单中点击“打开”，此时让你选择要打开文件的“路径”，你可以选择本课附带的“XXX.sb”文件。

此时，本课所有的程序（脚本）和角色等都会出现在主界面上。

老师可以讲课，学生可以编辑学习。