中级教案式scratch少儿编程教程爬墙弹球.docx

1、中级教案式scratch少儿编程教程爬墙弹球教案式少儿编程教程【中级】（第一版）全部教程共四册：入门级、初级、中级、高级入门级：108个案例 配套30课视频课程 配套30课教案初 级：186个案例 配套30课视频课程 配套30课教案中 级：60个案例 配套30课视频课程 配套30课教案高 级：20个案例 配套10课视频课程 配套10课教案中级第14课：爬墙弹球【本课说明】今天我们设计一个弹球运动且能爬墙的小游戏。按下键盘上移键、左移键、右移键，控制弹球运动，当弹球碰到墙面，弹球可以顺着墙往上爬。【知识技能】（1）循环及其嵌套控制的应用。（2）新建变量及其应用。（3）条件判断指令及其应用。（4）

2、侦测指令的应用。（5）数字和逻辑运算指令的应用。（6）角色的大小和位置设定。（7）如何阅读程序？分析程序？【问题分析】（1）准备相关素材，如：模拟墙的图片、小球图片、开始按钮、音乐等。（2）当按下开始按钮时，游戏开始。（3）按下键盘上移键、左移键、右移键，控制弹球分别向上、向左和向右移动。（4）当弹球碰到墙面，弹球可以顺着墙往上爬，如何控制。【教学步骤】（1）打开Scratch离线系统，显示Scratch编程主界面。（2）选择主界面左下方“角色”，鼠标右键点击“Sprite1”，选择删除。（本节课角色中不用猫咪）（3）添加背景：（4）选择主界面左下方“新建背景”，点击第三个图标显示“从本地文件

3、中上传背景”，将预先准备好的“背景”上传。（5）添加弹球：（6）选择主界面左下方“新建角色”，点击第三个图标显示“从本地文件中上传角色”，将预先准备好的“弹球”上传。（7）选择主界面中间“脚本”中的“数据”，点击“新建变量”，在“变量名”中分别输入“垂直速度”和“水平速度”，点击左侧蓝色箭头确定。（8）选择主界面中间“脚本”,按照下图所示，将积木拖动到脚本区域组合，并按照如图所示修改其中的参数：（9）至此，程序（脚本）编写完毕。我们点击主界面左上方的“小绿旗”，程序就开始执行了。（10）按下键盘上的“左移键”、“右移键”、“上移键”，来控制弹球爬墙，当小弹球碰到墙壁，会顺着墙壁攀爬。【举一反三

4、】（1）改变本课脚本里的参数或指令，看看会发生什么？认真思考一下，为什么？（2）请完善本课游戏，将模拟的“墙”设计的更加科学、好玩、有趣。小朋友，动动脑筋，试试吧！【代码展示】（1）角色“弹球”同学们，再见编程可以培养孩子以下重要能力：一、逻辑推理-抽象思维能力。二、数学计算-数据化思考能力。自己编程实现逻辑的过程非常锻炼智力。三、问题解决-跨界思考能力。四、创新思维-系统工程思维能力。思考与设计游戏规则。五、联想判断-分析归纳能力。六、耐心缜密-合作自信能力。七、动手能力-动手实现程序逻辑以验证自己的思路。八、美术与音乐修养-给游戏设计图片、背景音乐、各种音效。九、在这里，孩子是导演！【友情提示】尊敬的老师、亲爱的小朋友：你在使用本课程时，请打开Scratch离线系统，在主界面的左上方，找到标签“文件”，点击“文件”，在出来的下拉菜单中点击“打开”，此时让你选择要打开文件的“路径”，你可以选择本课附带的“XXX.sb”文件。此时，本课所有的程序（脚本）和角色等都会出现在主界面上。老师可以讲课，学生可以编辑学习。