普通高校仪器与测试专业学生的职业规划.docx

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普通高校仪器与测试专业学生的职业规划

普通高校仪器与测试专业学生的职业规划

1、性格分析

我是一个比较内向的男孩,多愁善感,情绪变化比较大。

具有同情心和责任感,具有和睦的人际关系,有较好的素质修养。

2、兴趣分析

喜欢看小说、杂志,学习计算机技术,不喜欢体育运动,喜欢结交各类朋友。

二、环境分析

1、家庭环境分析

我居住在北方一个偏僻的小县城里,父亲是党员,母亲是一名教师。

我是家里的独生子,父母的全部希望都寄托在我身上。

父亲一直告诉我知识改变命运学而优则仕,希望我好好学习,找到一份好的工作,走出家乡,改变自己的命运。

我的家庭经济条件一般,但可以负担得起我上学的费用,是我不必为学费发愁,可以更好的专注于学习。

因为父母的文化层次比较高,所以家里比较民主、开放,父母比较尊重我的想法,给我充分的发展空间。

2、学校环境分析

我的学校位于重庆,但不在市区。

学校没有知名度,既不属于985,又不属于211。

因为不是什么名牌大学,所以师资力量很薄弱。

测控技术与仪器不是学校的品牌专业,所以学生层次不高。

不过,在大学要学会独立思考和系统的分析能力,靠的就是自己自学及领悟能力,并不是全部靠老师,老师只能起到一个引导的作用,以后靠的更多的将是自己。

3、社会环境分析

目前,由于金融危机的影响,找工作既是一种危机,也是一种机遇和挑战。

我国以市场经济为主要发展形式,经济挂帅的前提下,政府和企业一切向钱看。

物质文化水平与精神文化修养不相匹配。

大学扩招,越来越多的大学生走向社会,但是人力资源市场已接近饱和,就业竞争异常激烈、残酷的现实社会当中,每个人都会面临就业,每个人都渴望成功,以求将来更好的生存和发展。

三、职业评估

1、专业分析

⑴在信息科技时代,测控技术与仪表是实现信息获取、存储、处理的必备工具,也是揭示物质运动的必备工具。

仪器仪表是实现信息的获取、转换、存贮和揭示物质运动的必备工具,是当今普遍称之为时代标志的信息科技的三大支柱(信息获取及处理、信息传输与通信、电子技术及计算机)的必要手段,也是新技术革命的一项重要内容。

⑵测控技术与仪表可以说是一门边缘学科,它和自动控制、工业自动化、仪器仪表以及计算机专业有着密切的联系。

⑶仪器仪表设备水平在很大程度上反映出一个国家的生产力发展水平,当前仪器仪表正从自动化向智能化方向发展。

2、就业分析

⑴由于测控技术与仪器是一门边缘学科,总觉得在各个方面都可以挨点边,但是都不及专门修某一方面的人专,使学生感到困惑。

⑵近几年来,大学的招生数量逐年增多,相应地该专业的毕业生每年也都呈上升的趋势。

但是中国的经济状况使得国内相关行业对毕业生的需求量却始终未呈现出增长势头,尤其是曾经是就业主体的国营企业。

究其原因,一方面是因为国企改革正处于关键时刻,许多大型企业在这个过渡阶段非常慎重地处理企业内部员工的问题;另一方面,国有企业的市场竞争能力下降,导致其在生产、研究开发方面的能力下降,企业效益滑坡,使其在招收毕业生方面的需求下降。

造成了很大的就业压力。

⑶大规模集成电路以及计算机技术的迅速发展,以及在人工智能向测控技术的移植和应用的过程中,智能仪表将会有更大的发展。

测量仪表以智能化为先导,带动了各类仪表的智能化,这是现代仪器仪表技术发展的主要趋势。

因此,在这方面的人才需求将呈现不断的上升势头。

检测技术是自动化技术的四大支柱之一,从检测的定义可以看出,人类在研究未知世界中是离不开检测技术的。

检测技术不仅为工业自动化提供正确的信息,而且是科学研究中寻找规律的重要手段。

这又为学生创造了很好的就业机会。

四、swot分析

(s)个人内部优势:

我即将开始我的大学生涯,我年轻,充满活力,对生活充满热爱和憧憬。

我有着无限的潜力和可塑性,喜欢思考问题,做事细腻有条理,善于规划总结。

物理,语文是我的强势学科,具有一定的逻辑分析能力和书面表达能力,有深厚的古文功底。

接受新事物能力较强,但不一味盲从。

待人真诚、随和,喜欢和别人交往。

乐观开朗,对生活有着积极的态度,遇到挫折不气馁。

(w)个人内部劣势

由于高考失利调剂到这个专业,所以对测控技术与仪器专业没有兴趣。

对本专业了解不多,缺乏深刻认识。

虽然兴趣比较广泛,但也仅限于喜欢,没有特长,因此在一些社交活动中没有可以拿的出手,上的了台面的表现。

没有宽广的人际关系渠道,知识面窄,视野局限,见识太少。

自制力弱,缺乏毅力,有时容易受他人影响。

没又经历过重大的挫折,在父母的保护下顺利成长至今,对社会缺乏必要的了解和认识。

竞争意识不强,缺乏必要的进取心,贪图安逸,喜欢得过且过,害怕吃苦。

身体素质较差,动手能力弱。

放不下面子,导致对环境资源的利用不够主动。

(o)外部机会

剔除化学的短板,测控技术与仪器专业的重点是我感兴趣的物理和数学。

高中时期和老师关系不融洽,三年基本处于自学状态。

所以大学期间对老师不那么重视,重点靠自学和领悟,我不需要很长时间的过渡。

在大学我有更多的时间和机会来参加各种活动和社会实践,来丰富自己的知识和提高自己的能力,并建立自己良好的人际关系。

XX年金融危机影响接近尾声,大量企业开始重组,需要大量引入人才。

而应届大学生年轻、有活力,比较容易接受新鲜事物,更重要的是聘用费用低。

(t)外部威胁

现在,经济全球化的梦想不再那么遥不可及,越来越多的企业面临和国际接轨。

我的英语水平不强,将会成为我将来找工作的重要障碍。

优秀的人很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验;XX年金融危机的影响,给许多的企业带来严重的创伤,XX年大学毕业生就业率为39%;目前,每年大学生毕业率不断上升,竞争越来越强,不小心就会被淘汰出局,而且现在刚找到工作的大学生的竞争压力很大。

解决我的个人内部劣势和消除外部威胁

利用网络和其他资源,如多于老师,学长交流,了解更多关于本专业的信息,包括知识体系、发展方向、就业方向等。

多争取一些实习的工作,特别是与本专业相关的,锻炼自己的能力。

加强与人交往,认识更多的人,特别是有能力,有思想,比自己强的人,通过认识一两个人际关系网相对较大的人,因为认识这样一个人就相当于认识了一串人。

多看书,拓展知识面,丰富视野。

没有专长,在以后的空闲时间尽量抽时间去学习一门,最好是简单上手的,这样可以节约一点时间。

自制力弱就找一个自制力好的人监督,直接在寝室找一个。

好好学习英语,多背多练多说,还可以利用暑假去参加新东方培训。

多参与实践活动,培养动手能力和应用能力。

五、mbti职业分析

性格类型倾向是infp(内向直觉情感知觉)(哲学家型)

类型是infp,

价值观没有抵触,往往能包容他人。

理想主义者,忠于自己的价值观及自己所重视的人。

外在的生活与内在的价值观配合,有好奇心,很快看到事情的可能与否,能够加速对理念的实践。

试图了解别人、协助别人发展潜能。

适应力强,有弹性;如果和他们的

想法的重要性时,可能是最有说服力的。

有同情心、理解力,对于别人的情感很敏感。

除了他们的价值观受到威胁外,他们总是避免冲突,

没有兴趣强迫或支配别人。

infp型的人常常喜欢通过书写而不是口头来表达自己的感情。

当infp型的人劝说别人相信他们的infp型的人具有许多使他们忙碌的理想和忠诚。

他们十分坚定地完成自己所选择的事情,他们往往承担得太多,但不管怎样总要完成每件事。

虽然对外部世界他们显得冷淡缄默,但infp型的人很关心内在。

他们富的标准,忠于他们的梦想和想象。

他们思维开阔、有好奇心和洞察力,常常具有出色的长远眼光。

在日常事务中,他们通常灵活多变、具有忍耐力和适应性,但是他们非常坚定地对待内心的忠诚,为自己设定了事实上几乎是不可能infp型的人对于已知事物之外的可能性很感兴趣,精力集infp把内在的和谐视为高于其他一切。

他们敏感、理想化、忠诚,对于个人价值具有一种强烈的荣誉感。

他们个人信仰坚定,有为自认为有价值的事业献身的精神。

心理学家

心理辅导和咨询人员

人力资源管理

翻译

大学教师(人文学科)

社会工作者

图书管理员

服装设计师

编辑

网站设计师

计算机程序ui设计员

团队建设顾问

艺术指导

记者

口笔译人员

娱乐业人士

建筑师

社科类研究人员

教育顾问

各类艺术家

插图画家

诗人

小说家

发展建议

增强做事的计划性和条理性,以及持续推进工作的韧性

客观地看待问题主义理想和现实的结合

培养坚决果断的风格,以便更有效的促进事情的正面转化

注意事情的细节和现实情况

第二次测试为infj型(博爱型)

六、未来人生

1、大学期间

①主线:

认真完成学业,积累人际关系,培养综合素质

②具体事宜:

大一:

过计算机二级,过cet-4,加入学生会。

大二:

过cet-6,自学或辅修第二学位

大三:

继续考证,多多益善。

有目的的进行实践活动。

准备考研

大四:

入党,找合适单位实习。

③个人目标

a短期目标:

准备大一过cet-4,由于自己的英语水平不强,所以必须付出更大的代价来提高自己的英语水平。

进入大学不能对自己放松,要严格要求自己。

不逃课,不去网吧,不谈恋爱。

清晰制定出自己的作息时间表,并严格实行。

多去图书馆或自习室,看一些有意义的书来提高自身文化修养。

认真学习专业的基础课程,为以后打下牢固基础。

积极参加实践活动,建立自己新的人际关系网。

通过互联网或找老师和师兄了解专业的就业情况和发展前景,培养自己对专业兴趣,并向教务处咨询关于转专业的相关事宜。

努力锻炼身体。

b中期目标:

过cet-6,如果专业发展前景不容乐观,果断转入自动化专业。

如果学校不允许转专业,则努力学习本专业课程,自修第二学位(会计学或保险)。

在学校发现比自己优秀的同学,努力学习他的优点。

多看书充实自己,了解各方面的知识,关心国家大事。

多考一些证书,提高自己的就业优势。

利用暑假实习、兼职,锻炼自己,减轻家庭负担。

c长期目标:

在大三要了解和预测专业发展趋势,结合自身能力,决定是否跨专业考研。

好好表现自己,争取在大学入党。

2个人规划

a早期规划(XX-XX)

在大学期间拿到必要证书,利用寒暑假、节假日打工提高自己社会实践能力。

b中期规划(XX-XX)

考研和读研,如果就业的话,就选择与本专业相关的职业,具体的情况暂时不明朗,待了解更多的专业知识后再做决定。

毕业后从基层做起,脚踏实地,积累经验和技巧,并不断参加培训来提高自己的综合实力。

在自己的岗位上做出成绩,为以后的发展奠定基础。

c长期规划(XX-)从技术反面转向管理方面,向高级管理人员奋斗。

把握好时机跳槽或创业。

在30岁以前结婚。

七、职业规划总结

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。

然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,因此要保持清醒的头脑,灵活多变,以不变应万变。

 

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