云南省玉溪市红塔区届初中语文学业水平考试第一次抽测试题扫描版.docx

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云南省玉溪市红塔区届初中语文学业水平考试第一次抽测试题扫描版

云南省玉溪市红塔区2015届初中语文学业水平考试第一次抽测试题

2015年红塔区初中学业水平考试第一次抽测

语文

参考答案

一、语文知识积累（1—6小题，每小题2分，第7小题

8分，共20分）

1.A2

.C3.D4.C

5.B6.B

7.⑴千树万树梨花开；⑵海日生残夜；⑶赢得生前身后名；⑷烟笼寒水月笼沙；⑸出淤泥而不染，濯清涟而不妖；⑹略

二、口语交际与语文综合运用（8—9题，共4分）

8.国内首套中小学传统文化实验教材问世。

（抓住中小学传统文化教材，问世这两个关键点即可得2分。

）

9.示例一：

赞成。

开设国学教育课，有助于我们认识中华文化的丰厚

博大，提高自

身品德修养。

示例二：

反对，开设国学教育课，会加重我们的学习负担。

（观点1分；理由1分。

言之有理即可。

）

三、阅读（10—23题，共36

分）

（一）

10.⑴一个“望”字，将相隔千里的京城和蜀地联系起来，表达了对友人的惜别之情。

（2分）⑵角度一：

饱含温情富于哲理；角度二

：

语言

凝练，意境旷达；角度三：

自古以来，写离别的诗作大多情感悲伤、基调低沉，而王勃的这两句诗全无悲伤之情，写的昂扬乐观，能给朋友以安慰和鼓励，这种对待离别的积极态度是值得称道的。

（抓住这句诗的特点，从任何一个角度赏析均可得2分。

）

（二）

11.⑴使……痛苦；

（1分）⑵通

“增”，增加。

（1分）

12.⑴在国内如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士

，在国外如果没有敌对国家和外患，这个国家就常常会灭亡。

（2分）

⑵这样以后，才知道忧愁祸患可以使人生存，而安逸享乐使人萎靡死亡。

（2分）

13.生于忧患，死于安乐；（1分

）举例论证、对比论证、类比论证（任意一种即可得1分。

）

14.国家、个人、乃至动物，如果缺少了忧患意识和在忧患中的坚持与奋起，都将走向衰败或自取灭亡。

（意对即可，2分。

）

（三）

15.排比（1分）；人类的燃烧活动是PM2.5产生的主要来源。

（1分）

16.⑴雾霾多发导致多个城市较大范围空气污染加重。

⑵PM2.5危害人体健康、降低能见度、影响农业；⑶各地开展PM2.5监测工作，将实施拟定的新标准。

17.列数字（1分）具体准确地说明我国中东部地区雾霾日

数多、影响范围广（2分）

18.示例：

步行或骑自行车上学；劝说爸爸不要抽烟；节日不燃放烟花炮竹；做饭使用新能源。

（任意答出2条，意对即可得满分。

）

（四）

19.剪不断的乡愁（2分）

20.景物描写，（1分）交代了“我”离开故乡的季节，衬托了“我”对远方的渴望之情。

（2分）

21.思故乡；在故乡（回故乡）（2分）

22.用比喻的修辞手法，（1分）把故乡比作港湾，生动形象地（1分）表现了“我”对故乡的眷恋之情。

（1分）

23.呼应题目，（1分）点明文章的主旨，升华文章的情感。

（2分）