幼儿园大班健康课件《雾霾天气》.pptx

幼儿园大班健康课件《雾霾天气》.pptx

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,大一班健康活动,1,这是什么天气？

2,导致雾霾形成的原因,3,PM2.5,4,无车日,5,3月23日的晚上20：

30-21：

30熄灯一小时,6,活动目标：

1、了解灾害天气对人们生活的健康的影响，了解环境不一样空气是不一样的，引导幼儿关注人类共有的生存环境-地球，使幼儿懂得保护环境的重要性，树立环保意识。

2、培养幼儿自觉的环保意识，文明习惯。

3、学习如何在雾霾天气中出行、保护健康。

活动准备：

课前让幼儿绘画了各种能冒烟的图画（公交车、汽车的排出的尾气，工厂里锅炉排出的废气，放鞭炮的烟，建筑工地上的扬尘，农田烧草的烟、等等）活动过程：

一、谈话活动：

感受空气的重要性师：

小朋友们说一说前些天，为什么我们早上没有跑操呢？

（有雾）师：

那可不是普通的雾，它叫雾霾。

二、观看各种有关雾霾天气的挂图和卡片，了解各种雾霾天气对人类的影响1、老师这里有几张照片，你们看看都是在什么样的天气？

这究竟是一个什么样的天气呢？

（3个以上的幼儿回答）2、原来以前是没有这种天气了，是最近几年又刚刚有的，那为什么会出现这样的天气呢？

（幼儿回答）那我们一起来看下图片究竟是哪些因素造成的？

教师小结：

这种空气是由污染造成的，里面还含有PM2.5颗粒物，这种颗粒非常小，你知道PM2.5颗粒物对人体健康的影响吗？

四、感受空气质量的重要性师：

出示PM2.5图，那些颗粒我们容易吸入身体里吗？

我们用鼻子来呼吸，鼻子里有鼻毛，而呼吸时这些鼻毛可以阻隔大的颗粒物，而小颗粒的就容易被呼吸到身体里。

师：

一旦被人吸入对人体又有什么危害呢?

（就会出现呼吸道刺激，咳嗽，呼吸困难，诱发许多疾病）教师小结：

对人体健康的危害颗粒物易被鼻腔、咽喉阻隔拦截。

但是，由于PM2.5是较小颗粒物，一旦被人吸入，就会出现呼吸道刺激，咳嗽，呼吸困难，诱发许多疾病。

师：

如果出现雾霾天气，我们出门时应该如何保护自己？

（戴口罩、少出门，不要开窗通风）今天呀，老师教你一个雾霾天气的呼吸方法。

教师示范。

幼儿跟随老师一起放松呼吸。

（吐纳法。

双手合十胸前，然后两手臂向前伸直，再慢慢抬举至头顶，一边做动作一边进行吸一呼三和吸三呼一的吐纳法，即吸一口气分成三次呼出，吸三口气做一次长呼。

把一口气变成多口气来锻炼，这样可提高呼吸道的免疫功能，增大肺活量，增强人体的耐缺氧能力。

）五、我们应该如何保护环境，不让这种恶劣天气产生呢?

（9月22日无车日、3月23日的晚上20：

30-21：

30熄灯一小时）我们的国家已经采取了以下一些措施：

有无车日（减少汽车尾气的排放），植树节绿化我们的环境，熄灯一小时（节7约用电）等等，这些都是为了让我们能够呼吸到更好的空气，有着更好的生活环境。

我们要保护环境，人人有责！