高二语文秋季版期中试题.docx

资源描述

高二语文秋季版期中试题.docx

《高二语文秋季版期中试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二语文秋季版期中试题.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高二语文秋季版期中试题.docx

高二语文秋季版期中试题

学年度山东省滕州市第三中学高二第一学期期中考试

语文试题

考试时间：

150分钟总分值150分

第一卷阅读题

甲必考题

一、现代文阅读〔9分，每题3分〕

阅读下面的文字，完成1～3题

①一场名为“ALS冰桶挑战赛〞的活动正在互联网线上线下如火如荼地进展。

活动规那么极为简单，挑战者要么在24小时内向美国ALS〔肌肉萎缩性侧面硬化病〕公益协会捐出100美元，要么往自己头上浇一桶冰水，并录下视频上传至网络，同时向自己的三个朋友发起挑战。

②关于“冰桶挑战〞的起源，一个广为认可的说法是，美国一位身患ALS的波士顿大学棒球手弗雷特及其朋友们发起了这项活动。

活动的目的在于筹款，并让世人对这种被称为“渐冻人〞的罕见疾病有更多的理解。

据悉，目前针对ALS没有比拟好的治疗方法，患者存活期一般是2至5年。

英国物理学家斯蒂芬·霍金就是ALS病的患者。

③借助于社交网络的力量，“冰桶挑战〞迅速传播。

美国?

大西洋月刊?

15日称，Facebook上参与这个话题的网友已达1500万人次。

参与者包括Facebook创始人扎克伯格、微软创始人比尔·盖茨、特斯拉创始人马斯克、“钢铁侠〞小罗伯特·唐尼、“金刚狼〞休·杰克曼、NBA球星勒布朗·詹姆斯等。

名人效应带来连锁反响。

短短两周内，ALS协会已经收到近400万美元的捐款，是2021年同期的4倍。

不过“认怂〞的名人也有。

据国外媒体报道，美国总统奥巴马在被点名后，并没有选择湿身，而是选择用捐款来支持该活动。

这几天，这桶冰水已浇至中国。

在新浪微博上，“冰桶挑战〞是排名第一的热门话题，短短几天，阅读量已达数亿。

小米科技董事长雷军、优酷土豆CEO古永锵、奇虎董事长周鸿祎、XX董事长李彦宏等都完成了各自挑战。

可以想象的是，国内掀起的“冰桶〞热，动静也不会小。

④然而，在“冰桶〞热背后，

却有着两种截然不同的言论。

一局部网友不屑于一些名人在传播公益的同时夹带“私货〞，批评该活动是炒作多于公益；另一局部网友那么认为，不管形式如何，只要到达目的就好。

笔者以为，单从宣传角度来看，该活动确实到达了目的，让更多人理解这一病症，唤起世人的同情心。

从这点上说，该活动是一次非常成功的自我营销。

“冰桶挑战〞有别于传统的公益工程，它借助于社交网络和短视频的快速传播才能，给公益植入了互联网基因，使得将来其他公益活动有了更多的想象空间。

但另一方面，尽管活动参与者的初衷或许不错，不过指名道姓击鼓传花式的传播方式，虽说造成了很大影响，实际上却是一场“刻奇主义〞的成功。

⑤“刻奇〔Kitsch〕〞一词来源于德语，原意为“媚俗〞或者“自媚〞。

因昆德拉的作品而广为人知。

后来，“刻奇〞被用于形容一种网络现象，可以理解为“虚假的崇高〞“灵魂的虚肿症〞。

“刻奇〞的一种结果就是，当某个东西被赋予感伤、崇高的意义之后，便容不得别人不被感动与感伤。

谁要是不参加这场情感洪流，就会被定义为存心不良。

我们在网上常见的诸如“不转不是中国人〞“你必须懂的10条做人道理〞等这些提法，都是“刻奇〞的表现。

〔摘编自2014年08月21日?

中国青年报?

〕

1．以下关于“冰桶挑战〞的表述，符合原文意思的一项为哪一项〔3分〕

A．“冰桶挑战〞规那么非常简单，挑战者要么往自己头上浇一桶冰水，并录下视频上传至网络，要么在24小时内向美国ALS公益协会捐出100美元。

B．美国一位身患ALS的波士顿大学棒球手弗雷特发起了“冰桶挑战〞活动，“冰桶挑战〞活动的目的在于筹款。

C．借助于社交网络的力量，“冰桶挑战〞迅速传播；名人效应又带来连锁反响，扎克伯格、比尔·盖茨等名人的参与为ALS协会带来了更多的捐款。

D．“渐冻人〞病目前还没有比拟好的治疗方法，患者存活期只有2至5年，让世人对这种罕见疾病有更多的理解，也是“冰桶挑战〞活动的目的之一。

2．以下对原文思路的分析，不正确的一项为哪一项〔3分〕

A．①②段介绍“冰桶挑战〞活动的规那么及起源，指出了“冰桶挑战〞活动所承载的公益性。

B．③段指出“社交网络〞有力推动了“冰桶挑战〞的迅速传播，说明由于名人效应引起的连锁反响，媒体给予关注，多方助推使得“冰桶挑战〞成为热门话题。

C．④段提出言论对于“冰桶挑战〞有不同看法，作者认为，单从宣传角度来看，该活动是一次非常成功的自我营销，但其传播方式却是一场“刻奇主义〞的成功。

D．⑤段紧承④段，提出“刻奇主义〞一词的来源及含义，并借此指出“冰桶挑战〞是一场网络媚俗，说明作者对这场活动所持的态度是否认的。

3．根据原文内容，以下理解和分析不正确的一项为哪一项〔3分〕

A．“冰桶挑战〞搭载近年来快速开展的社交网络，快速在社交网络中传播，尤其是借名人效应，使得它在短时间内成为热门话题。

B．从“冰桶挑战〞活动的规那么看，它实那么是以一种崇高绑架别人意志的“刻奇主义〞，尤其是名人，一旦被点名，便身不由己。

C．从“冰桶挑战〞活动的目的看，美国总统奥巴马的举措实那么是一种最符合“冰桶挑战〞活动本意的做法，值得我们称赞。

D．当某个东西被赋予感伤、崇高的意义之后，便容不得别人不被感动与感伤，这类网络现象中的“刻奇〞表现是虚假的崇高和灵魂的虚肿。

二、古代诗文阅读〔36分〕

〔一〕文言文阅读〔19分〕

阅读下面的文言文，完成4～7题。

贺循，字彦先，会稽山阴人也。

族高祖纯，博学有重名，汉安帝时为侍中，避安帝父讳，改为贺氏。

循少婴家难，流放海隅，吴平，乃还本郡。

操尚高厉，童龀不群，言行进止，必以礼让，国相丁乂请为五官掾。

刺史嵇喜举秀才，除阳羡令，以宽惠为本，不求课最。

后为武康令，俗多厚葬，及有拘忌回避岁月，停丧不葬者，循皆禁焉。

政教大行，邻城宗之。

然无援于朝，久不进序。

赵王伦篡位，转侍御史，辞疾去职。

后除南中郎长史，不就，会逆贼李辰起兵江夏，征镇不能讨，皆望尘奔波。

辰别帅石冰略有扬州，逐会稽相张景，以前宁远护军程超代之，以其长史宰与领山阴令。

冰大将抗宠有众数千，屯郡讲堂。

循移檄于宠，为陈逆顺，宠遂遁走，超、与皆降，一郡悉平。

循迎景还郡，即谢遣兵士，杜门不出，论功报赏，一无豫焉。

及陈敏之乱，诈称诏书，以循为丹阳内史。

循辞以脚疾，手不制笔，又服寒食散，露发袒身，示不可用，敏竟不敢逼。

是时州内豪杰皆见维絷，或有老疾，就加秩命，惟循与吴郡朱诞不豫其事。

及敏破，征东将军周馥上循领会稽相，寻除吴国内史，公车征贤良，皆不就。

廷尉张闿住在小市，将夺左右近宅以广其居，乃私作都门，早闭晏开，人多患之，论于州府，皆不见省。

会循出，至破冈，连名诣循质之。

循曰：

“见张廷尉，当为言及之。

〞闿闻而遽毁其门，诣循致谢。

其为世所敬服如此。

陆机上疏，荐“循可尚书郎〞，循不就。

〔选自?

晋书·贺循传?

有删改〕

4．以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项〔3分〕〔〕

A．政教大行，邻城宗之宗：

尊崇

B．辰别帅石冰略有扬州略：

谋略

C．循少婴家难婴：

缠绕，遭遇

D．是时州内豪杰皆见维絷维絷：

捆绑

5．以下各组句子中，加点词的意义和用法一样的一组是〔3分〕〔〕

A．以前宁远护军程超代之愿以十五城请易璧

B．及陈敏之乱，诈称诏书之二虫又何知

C．论于州府，皆不见省于其身也，那么耻师焉

D．以循为丹阳内史既自以心为形役

6．下面全能表现贺循淡泊名利的一组是〔3分〕〔〕

①族高祖纯，博学有重名②停丧不葬者，循皆禁焉

③转侍御史，辞疾去职④杜门不出，论功报赏，一无豫焉

⑤公车征贤良，皆不就⑥陆机上疏，荐“循可尚书郎〞，循不就

A．①③④B．②⑤⑥C．④⑤⑥D．①②⑥

7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语〔10分〕

〔1〕刺史嵇喜举秀才，除阳羡令，以宽惠为本，不求课最。

〔5分〕

译文：

〔2〕循移檄于宠，为陈逆顺，宠遂遁走，超、与皆降，一郡悉平。

〔5分〕

译文：

〔二〕古代诗歌阅读〔11分〕

阅读下面这首宋诗，完成8～9题。

次石湖书扇韵①姜夔②

桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。

家住石湖人不到，藕花多处别开门。

[注]①石湖；南宋诗人范成大〔1126—1193〕晚年去职归隐石湖〔在今江苏苏州〕，自号石湖居士。

②姜夔〔1155—1221？

〕：

字尧章，号白石道人，饶州鄱阳〔今江西波阳〕人。

浪迹江湖，终生不仕。

淳熙十四年〔1187〕夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。

8．这首诗描绘了一幅什么样的画面？

是由哪些景物构成的？

请简要表达。

〔6分〕

9．有人说，诗的后两句歌颂了范成大的品格，第三句中的的“人〞是指趋炎附势的人。

你对此有什看法？

〔5分〕

〔三〕名篇名句默写〔6分〕

10．补写出以下名篇名句中的空缺局部。

〔6分〕

〔1〕?

论语?

中指出学习与考虑必须严密结合的语句是，。

〔2〕小知不如大知，小年不及大年。

奚以知其然也？

，。

〔3〕王勃的?

滕王阁序?

中被誉为写景千古传唱的名句是：

，。

乙选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。

注意：

只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。

假如多做，那么按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读〔25分〕

11．阅读下面的文字，完成〔1〕—〔4〕题。

横田少佐①希尔尼〔新加坡〕

我站在海山街口

，东张西望。

这一带的景物，对我来说，熟悉又生疏。

对于蹲在五脚基、忙着拍照的横田先生来说，这一切，生疏又熟悉。

四十年前，我的祖父，蹲在这里，等待过关，过后，当他登上夜行军车，就不再回来了。

横田先生的祖父那一伙人呢？

当年这一群无辜命运的主宰者！

今天我们前来拍摄的，是要印证历史的冷漠？

“没有什么好拍的！

〞我拉了横田一把。

“到别处走走吧，要不然三两天内走不遍你的目的呢！

〞我把一袋摄影器材背起，然后朝向广合源街、豆腐街一带走去。

一路上我甚少开口，他也乐得自然摄取景物。

作为对待一位海外社友的态度来说，我是有点冷待了远方的朋友。

不过，当社长告诉我，他的祖父当年曾经是“昭南

市政会〞的一员时，我对横田先生的到访，心灵上产生一种强烈的抗拒感。

“横田先生，你应该随你的祖父一同前来才对，他可以告诉你更多的过往。

不是吗，不久前就有一批前朝遗老来这儿威耀一番。

〞

“哦，不，家祖以前只在这儿居留一段非常短的时期，后来因病回国。

——何况，近年来他不良于行……〞

“不然，他会再度南下'进出'一番？

……〞我有点冲动地打断了他的说话：

“历史是一切过往的见证，谁也不能改变它的评价。

〞

“是的，祖父说过，他们当年被派担任保护八十万市民日常生活的职责是有待评估的。

〞

我的天！

我不再开口。

脑子是有点儿混乱。

大屠杀、良民证、共荣圈、宪兵队、慰劳所、奉献金等等似曾相识的名词，在我脑海里翻滚着。

在那漫长的日子里，一切少不了血与泪。

在湛蓝、宽朗的天空下，紧张的空气，向路人飞扑，仿佛要说服人们，一切过往不曾发生过。

站在横田先生的旁边，一切很难忘怀。

譬如说我们在南京街吃午餐时，我想起了南京。

譬如说在伊丽莎白道，我们蹲在林谋盛烈士的纪念塔前拍鱼尾狮的英姿时那一股无名的感触。

黄昏时分，我们站在市政厅，不，政府大厦前拍纪念照。

“到十合百货公司去吧！

刚开张不久的。

〞

我说。

听说正式营业那一天，有二十万人涌了进去抢购。

他们是成功的，侵略别人不需要武力。

我们越过马路，朝莱佛士城走过去。

“慢着。

〞

横田又拿起照相机，朝向那探天的浮雕对焦距。

夕阳、浮雕、车浪、晚霞，一幅日落而息的安详图景。

我们走过围栏，偌大的纪念碑，鲜有游人。

碑的四周，池草萋萋；远处，车声隆隆。

我想起广岛原爆，片片残瓦，层层钟声，串串纸鹤，和平雕像，小女孩的心声，慰灵碑，一切的一切……

“这是什么？

〞

“哦，长生殿。

〞

我有意无意地说着：

“那年你们的祖父留下的一点纪念。

〞

“你是说他们出钱建的？

〞横田认真地说。

“不，是他们提供时机罢了！

〞我趋前，拍拍灰坛，说道：

“我的祖父、八叔一家，都葬在这儿！

〞

“干什么？

〞

“他们都在当年‘皇军进出’时无辜被杀的！

〞

“无辜？

〞横田用惊慌的眼神望着我。

“这石碑，是对当年许许多多蒙难同胞的一种纪念与追悼。

〞

“多少？

〞我出示了手掌。

“五十？

〞我摇头。

“五百？

〞摇头。

横田走到我跟前，一脸狐疑：

“你没有开玩笑吧？

难道是五千？

〞我没有回应，我不想让他知道正确的数目，他还没有这个心理准备，让历史去告诉他吧！

清白的历史是不会说谎的。

良久，横田的脸色照旧非常难看。

“祖父不可能欺骗我啊！

他说当年是来这儿保护市民的！

〞

“我的祖父也不可能欺骗我，他确确实实躺在里头。

〞

暮色已沉，我看不清横田先生的脸色，好一阵子，他回身把摄影器材收好，说道：

“我不去逛百货公司了，让我回旅店，我需要休息及冷静想想。

——你能过来一趟吗？

我们谈谈。

〞

我点头。

“这也好，我先送你回去。

〞

我望一望腕表。

“差一点给忘了，我那两个小侄正等着用车，听说——听说晚上有个西城秀树的演唱会……〞

注：

少佐：

二战日军军衔，横田少佐是横田先生的祖父。

海山街是新加坡大屠杀的集中出发地。

1942年2月15日新加坡全岛陷落，两天后日本占领军总司令宣布新加坡更名为“昭南岛〞。

〔1〕以下对小说有关内容的分析和概括，错误的两项是〔5分〕〔〕〔　　〕

A．小说讲述了一个发生在新加坡的故事，并暗含着一段同样发生在新加坡的历史，语言蕴藉，表现手法多样，情节步步深化，主题发人深省，读来耐人寻味。

B．文章开头写对海山街口一带的景物，“我〞是“熟悉又生疏〞，横田先生是“生疏又熟悉〞，这两种说法富有深意，值得回味。

C．小说以人名为标题，既有突出小说人物的意思，又有以“少佐〞这一军官名凸显小说主题的意思，因为到访的横田先生曾经在这里犯下侵略罪行。

D．清白的历史是不会说谎的。

横田先生来到新加坡到林谋盛烈士的纪念塔、长生殿等地拍摄，表现了他赎罪者的心理。

E．“他们是成功的，侵略别人不需要武力〞，说明“我〞对日本百货公司在新加坡受欢送的些许无奈。

〔2〕小说在人物塑造上主要使用了什么表现手法？

请简要分析。

〔6分〕

〔3〕小说中横田先生这一形象有哪些特点？

请简要分析。

〔6分〕

〔4〕关于小说的结尾段，有人说是点睛之笔，有人说是蛇足赘余，你的看法是什么？

请结合全文进展探究。

〔8分〕

四、实用类文本阅读〔25分〕

12．阅读下面的文字，完成〔1〕～〔4〕题。

侯伯宇：

一个高级知识分子的风骨

1930年9月11日，侯伯宇生于天津。

从少年时起，侯伯宇就在父亲爱国思想的影响下，立志“科学救国，作出更好的武器〞。

建国前夕，侯伯宇放弃了台湾大学的学业和出国的时机，辗转回到北京。

1951年，抗美援朝战争爆发。

正在清华大学读书的他，决然投笔从戎，报名参加志愿军，并将父亲给他的四年学费、生活费1000美元全部捐出。

1953年，新中国“一五〞方案工业建立急需懂外语又有数理根底的人，侯伯宇放弃了回清华继续深造的时机，赴鞍山黑色冶金设计院当了一名俄语翻译。

1956年国家号召“向科学进军〞，他积极响应，考取了西北大学物理系。

1973年，侯伯宇主动投身西部建立，并最终在西北大学扎根，一干就是37年。

其间，国内外很多高校和科研单位以优厚的条件邀请他去工作，他都一一谢绝。

他说：

“西部更需要我，这里的学生更需要我。

〞

侯伯宇一生致力于理论物理研究，获得了一系列国际领先的研究成果，做出了很多创始性的奉献。

上世纪50年代后期，侯伯宇致力于群论在物理学中应用的研究，解决了苏联国际权威未能证明的重要公理和量子化学权威未能提出的重要公式。

1983年，侯伯宇与美国学者合作推导出一系列非定域守恒流的结果，运用对偶变换找到了给出所有无穷多个守恒流生成元的方法。

这一研究成果被国际学术界称为“侯氏理论〞，是当时世界上以中国人姓氏命名的20项现代科技成果之一，被誉为“中国的骄傲〞。

侯伯宇一生成果卓著，在国际理论物理学界名气很大，但他却从不承受新闻媒体对他的采访和宣传。

有一次，他的学生在帮助他整理申报科学院士材料时，发现他居然舍弃了发表在影响非常大的学术刊物上的论文，反而收录了一些发表在普通期刊上的论文，非常不解。

他解释说，有些论文，虽然发表的期刊档次很高，但实际上的学术价值却不及另一些论文，我要选择那些更具生命力的文章。

上世纪80年代，侯伯宇一手创办西北大学现代物理研究所，重点培养硕士研究生、博士生。

在教学过程中，侯伯宇非常重视教学研究，努力寻找有利于学生承受的教学法，非常注重创新和进步课程起点，把授课内容与研究课题亲密结合，把自己的最新研究成果介绍给学生，讲授国际上正在开展的最新、最先进的内容。

他认为“学生必须对本学科的全局有通盘的理解，这样才能判断学科生长点，选择能带动学科的课题〞。

侯伯宇注重开阔学生的学术视野，经常邀请世界一流的科学家到物理所来为学生上专业课，千方百计送学生到国内外著名高校或研究机构访学进修。

在他的努力下，西北大学现代物理研究所1985年获批为全国首批博士后科研流动站，很多诺贝尔得主和国际著名物理学家相继前来访问，建立交流合作关系，为学生作报告、开讲座，实现人才培养的创新性和国际化的很好结合，培养的学生具有国际意识，有才能参与国际交流和国际前沿研究。

30多年来，侯伯宇培养出了一批高程度的学生，许多人在读研究生期间就在现代物理前沿获得了一系列创造性的成果。

如今，多数学生的研究都处于国际学术领域的前沿程度，其中李卫、顾樵的研究成果被学术界冠名“侯——李变换〞和“顾效应〞。

中国科学院院士戴元本说：

“侯伯宇为我国理论物理队伍培养了一大批人才，特别是对于得到广泛认可的我国理论物理‘西北军’的形成，做出了重大奉献。

〞

〔?

陕西日报?

有删改〕