幼儿园小班期末评语模板汇编.docx
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幼儿园小班期末评语模板汇编
幼儿园小班期末评语模板汇编
又到期末季，评语是必不可少的一部分，下面是特意准备的幼儿园小班期末评语模板汇编，希望能够满足各位的阅读需求，大家看完后有所收获。
1、你诚实善良，有爱心，乐于助人，老师和小朋友都很喜欢你，如果你再大胆、勇敢一些，一定会是个人见人爱的好孩子。
2、别看你又高又大，却是个害羞的男孩，你很正直，也很爱学习，生活自理能力较强，如果在活动中再专心一点，你会更棒的。
3、你活泼善良，每天早上你都是第一个来幼儿园，你和小朋友能和睦相处，如果你在活动中能积极动脑，老师会更喜欢你。
4、你是个乖巧能干的女孩，上课时，老师总能看到你那专注的目光，在每次的活动中，你的表现都很出色，相信你升入中班后，表现会更好。
5、你是个聪明、有主见、能说会道的小姑娘，不管老师让你做什么唱歌、讲故事、回答问题……，你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老师喜欢你这样，如果你能与小朋友团结友爱，一定会更出色。
6、你是个活泼、可爱的小男孩，好奇心很强，喜欢新奇的事物，爱玩户外游戏活动，升入中班后，老师希望你是个聪明、懂事的好孩子。
7、你是个内向的孩子，诚实善良永远是你的优点，如果你大胆表现自己，一定会有更多的优点让老师发现。
8、洋洋是个调皮、好动的孩子，爱说爱笑，正义感很强，乐于助人，愿这美好的心灵永远伴随你，步入中班后有更好的表现。
9、你是个诚实、善良的孩子，爱打抱不平，喜欢帮助别人，关心集体，看着你一天天进步，老师真高兴，愿你今后能有更大的进步。
10、你是个聪明又有点淘气的小男孩，最爱听你讲的故事，但看你上课时心不在焉的样子，老师真着急，愿你今后能严格要求自己，让大家都对你翘起大拇指。
11、你聪明能干、争强好胜，凡事都喜欢抢在前面，这是个优点，可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气，那就不好了，老师希望你能和小朋友们共同进步。
12、爱害羞的小姑娘，做事总是认认真真的，你的歌声真动听，你的舞姿也很优美，快升中班了，老师送你一份礼物：
自信。
相信自己，你是最棒的。
13、你那灵巧的小手总能变出各种各样有趣的东西，你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好，小班一年的生活即将过去，看到你的进步，老师真高兴，加油吧，相信你会更出色。
14、你活泼多了，老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑，由衷地为你高兴，只要你多参加一些体育锻炼，相信你会成为一个健康快乐的宝宝。
15、乖巧可爱的小姑娘，最爱听你甜甜的声音、看你优美的舞姿，在六一节的服装表演时，你的表现真棒，继续努力吧，你会更出色的。
16、丹丹，你真是个乖巧可爱的孩子，富有爱心，乐于助人。
爱学习、爱动脑，可你遇到困难时就哭鼻子，这不太好，老师希望你成为一个勇敢的小女孩。
17、诚实善良是你的优点，多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的，老师希望你在学习上有更棒的表现。
18、洋洋是个充满爱心的孩子，当小朋友有困难时，你总能伸出援助之手，愿你永远拥有一颗善良的心，老师希望你升入中班后在学习上有更棒的表现。
19、你是个活泼、好动的孩子，课余活动时总能看见你快乐的身影，如果你把这股热情用到学习中，一定会是个人见人爱的好孩子。
20、璐璐，你的乖巧、懂事让老师十分高兴，你对小伙伴的关心、帮助让老师十分感动;你的好学让老师十分佩服，加油吧，你会更出色。
21、小怡聪明、懂事、能干，有爱心，各方面表现都很出色，有很强的领导能力，老师为你感到自豪，相信升入中班后，你会有更出色的表现。
22、你是个懂事的女孩，每天早上你都要鞠躬向老师问好，相信这一优点会使你赢得很多朋友，努力吧，你会更出色的。
23、活泼可爱的小女孩，一年来你的进步真大，会自己穿衣服了，还会唱好听的歌……，只要你能每天吃饭时多吃一点，不挑食，一定会是个聪明健康的好孩子。
24、你是个聪明的孩子，游戏时你全身心地投入，朗诵儿歌时，大家都为你鼓掌，愿你升入中班后，有更棒的表现。
25、你活泼、开朗，爱说爱笑，喜欢帮助别人，有正义感，如果你学习时能更专心，一定会是个聪明能干的好孩子。
26、懂礼貌、有爱心的小女孩，做事总是认认真真。
知道吗?
你画画很棒，唱歌也很好听，加油吧，你一定会更棒。
27、蓉蓉是个懂事的孩子，有正义感，富有爱心。
独立自主性很强，爱学习，懂礼貌，愿你升入中班后，能有更棒的表现。
28、菲菲是个聪明、能干的小姑娘，你那纯真、善良的心灵，就像你的笑容一样美，你的想象丰富，思维活跃，理解能力、表达能力强，愿你今后有更好的表现。
29、爱关心别人的小女孩，你的歌声很动听，你的舞姿真优美，你的动手能力也很强，愿升入中班后，你的身上有更多的闪光点出现30、你是个活泼有礼、讲卫生的孩子。
你很喜欢音乐，老师常在表演区中看到你的身影，你也喜欢开心游戏，并能在游戏结束后与同伴一起整理游戏材料。
如果你把游戏时的劲头放到学习上去，在课上认真听讲、不与同伴讲话的话，相信你一定会有更好的成绩!
31、你是个很能干的小女孩。
你热情、聪明，上课认真，发言积极响亮，各方面都很不错，是小伙伴们学习的好榜样，老师相信，凭着你的自信，再加上你的努力，你一定会成为一名全面发展的好孩子!
32、你画画画得真棒。
你是个热情、活泼的小女孩，做事细心、认真，自理能力也很强，上课也很认真，各方面有了很大的提高，老师真高兴。
希望你在以后的学习中能积极发言，老师相信，你一定会有更大的进步!
33、游戏时你是那么投入，真不错!
你活泼可爱，又是个爱劳动的好孩子，老师真喜欢，如果你在自理能力方面再提高些，上课时能再认真一点，多动手操作练习，老师相信你在学习上也会有很大的进步的。
34、你是一个爱劳动的好孩子，是老师的小帮手!
活泼可爱的你在园能听老师的话，能与小伙伴友好相处，画画画得很棒，游戏时也能积极参与，真了不起。
如果在以后的学习中能大胆发言，不懂就问，那老师就会更满意。
35、每次你总能完成老师布置的任务，真了不起。
你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。
如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了!
36、你的胆子变大了，真了不起!
你是一个懂事、听话的好孩子，对老师布置的任务总能很好完成，上课也能举手发言了，真棒!
如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些，那就更棒了!
37、活泼好动，理解能力、语言表达能力强是你最突出的表现。
上课时，老师总能看到你求知的眼神，总能听到你响亮的回答，真了不起!
如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了!
38、你的画画得真棒，真是个细心、认真的好孩子。
你懂事听话，上课认真，胆子也大了，并能回答老师提出的问题，也爱和小朋友交流。
如果在以后的学习中能更积极些，那你的成绩一定会有更大的提高。
39、最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。
你是乖巧、懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，老师相信，你一定会更出色!
40、游戏活动时你是那么投入，真了不起。
你是个听话的孩子，虽然不爱说话，但上课总是很认真，而且有着良好的午餐习惯，真不错。
如果在以后的学习中能积极主动、不懂就问，那老师相信，你一定会赶上其他小朋友的!
41、你做起事来非常投入，真是个认真、细心的好孩子。
你是人见人爱的好孩子，上课认真，虽然你平时话不多，但老师知道你已经掌握了很多知识，真是好样的。
孩子，自信些，勇敢些，老师相信，你一定会表现得更出色。
42、你当警察时多神气啊!
你是个聪明、活泼的好孩子，上课能认真听讲，问题回答也很棒，各方面都有了很大的进步，真了不起。
如果你以后能多到区域中去操作练习而不是热衷于玩具的话，那老师相信，你一定会表现得更出色。
43、你当起娃娃家的妈妈既热情又负责。
你是个活泼好动的孩子，各方面能力都很强，同时也是老师的小帮手，老师真喜欢!
如果你能与同伴友好相处，上课时再认真一点，那老师就更满意了。
44、你的绘画、手工操作真棒!
你是个认真、细心、负责的好孩子，各方面的能力都很强，老师、小朋友都非常喜欢你。
希望你在以后的学习中再自信些、努力些，那你一定会成为一名真正的好孩子!
45、你当起医生来多认真啊!
你是个懂事听话的好孩子，上课认真、回答问题也很响亮，游戏活动能积极参与，老师真高兴。
如果以后能在自理能力方面加强些，那就更棒了!
46、你当起警察多神气啊!
你有着良好的学习习惯、午餐习惯和卫生习惯，生活自理能力也很强，对老师布置的任务总能完成得很棒，老师真高兴。
如果你以后能养成良好的行为习惯，上课再认真些，那老师就更满意了。
47、活泼的你真可爱。
你在园能听老师的话，并能与同伴友好相处，特别是在做游戏时最投入了，扮演的医生真象那么一回事。
如果你以后能把做游戏的劲头放到学习上去，上课时能开动脑筋、积极发言，老师相信你一定会有更好的成绩的!
48、你的交往能力真不错。
你的口齿很清晰，理解能力也很强，上课时，老师常常会看到你高举的手、听到你响亮的回答，真不错!
如果你以后能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点，在游戏中遵守游戏纪律，平时能与同伴友好相处，按时入睡的话，那就更好了，努力吧，孩子!
49、你扎的小辨真可爱。
你是个听话的孩子，能与小伙伴们友好相处，你还很活泼好动，在游戏场地上常常能看到你快乐的身影，你是那么喜欢做游戏，如果在学习上也能那样认真，并养成良好的进餐习惯的话，相信你会更受欢迎!
又到期末季，评语是必不可少的一部分，下面是特意准备的期末评语高中篇集锦，希望能够满足各位的阅读需求，大家看完后有所收获。
1、老师心中的你李xx：
字如其人，人如其字。
看你的字是一种美美的享受，品你的人更有一种心旷神怡的感觉。
宋慧，虽然你是个少言少语的小姑娘，但在苏老师心目中你的内在潜力无穷。
你聪明好学才华横溢，稳重诚实助人为乐。
作为小队长，你兢兢业业，吃苦耐劳，有你这样的学生，苏老师既放心又自豪。
苏老师想对你说：
你的声音很美丽，你的笑容很灿烂，敞开你的心扉，多多与大家交流，把你的快乐与每一个人分享，好么?
2、老师心中的你黄xx：
桃李不言，下自成蹊。
朴实、憨厚的你在班中人缘极好，大家都喜欢和你交朋友。
在苏老师眼里，你从人品到工作能力也是顶呱呱的。
在你担任教室卫生班长的日子里，你不怕脏，不怕累，用汗水为大家营造了舒适的学习环境。
在打扫环境卫生中你更是一马当先。
在学业上，你一直在稳步前进着，苏老师看在眼里，喜在心上。
苏老师愿与你共同寻找适合你的学习方法，使你早日实现心中梦想。
3、老师心中的你李xx：
琴棋书画，无所不通。
这句话用在你身上当之无愧。
虽然你从不炫耀，但你的才华却总在不经意间展示的淋漓尽致。
作为副宣传委员，你的工作能力也有目共睹，你主动为班级服务的精神更博得了大家的一致好评。
大摇绳比赛和越野赛中的你更是大家注目的焦点。
苏老师想发自内心的对你说：
小华，辛苦了!
班级因为有你而流光溢彩。
4、老师心中的你谭x：
人贵有志。
谭慧，昨天的你沉默寡言，今天的你开朗真诚，你的改变让苏老师欣喜不已。
你对什么事情都有一股不达目的不罢休的韧劲，当你一次次用查资料的方式锲而不舍地证明自己观点的时候，苏老师着实被你的精神感动了。
你对语文，对诗词创作的兴趣在一天天的增长，你的才华也在一天天的显示。
作为路队长，你的组织领导才能也令人佩服。
苏老师相信，你一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。
5、老师心中的你胡x：
人小志气高。
小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。
你总是先为别人着想，从来不为自己考虑。
从打扫卫生到班级活动，虽然你不是班级的亮点，但你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。
你的字更是令人赏心悦目，诗也写的象模象样。
苏老师知道，你是个有志气的孩子，你有更远大的志向和目标。
苏老师有你这样的学生，怎么能不骄傲呢?
6、老师心中的你杨x：
余音绕梁，三日不绝。
你的歌声象小百灵一样甜美温润，倾听你的感觉真好。
虽然你内向少言，但苏老师知道你有一颗热情无私的心，你为班级所做的一切大家不会忘记。
你的字，你的诗，你的歌，你的画，每一样都让人赏心悦目，学业成绩也遥遥领先。
苏老师想真诚地对你说：
敞开你的心扉，别让无意义的悲伤占据你心灵的角落，试着去容纳更多的欢乐吧，大家都希望有你这样出色的朋友。
7、老师心中的你林x：
兰心慧质，妙手丹青。
你在美术和书法方面的过人才华实在令人刮目相看。
你是那么温顺善良，又是那么才华横溢。
对待学习，对待劳动，对待班级的一切一切，你都满怀真诚与热情，你更是班中不折不扣的纪律模范。
虽然你不善言辞，但你的行动已是最好的明证。
试着再开朗些吧，苏老师期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你。
8、老师心中的你华xx：
爱人者，人恒爱之。
你是个既有爱心又善解人意的孩子，懂得在别人最需要关心的时候伸出温暖的手，更懂得同情弱者，为班级做出的贡献也有目共睹，这一点是足以令苏老师感到欣慰的。
但苏老师在欣慰之余又多了几分担心，你的学习成绩一直不理想，这让本应完美的你有了太多遗憾。
其实只要你远离懒惰这个伙伴，和勤奋交上朋友，加上你聪明的小脑瓜，还有什么克服不了的困难呢?
又到期末季，鼓励是为考试增添学习动力，下面是特意准备的期末冲刺寄语范本精选，希望能够满足各位的阅读需求，大家看完后有所收获。
【期末冲刺寄语篇一】人生就像是一次旅程，令人陶醉的美景是成功。
而高山、深潭是挫折。
这是一个并不新颖的比喻，但它所揭示的道理却是准确而且真实的。
我们这些十几岁的学生，正在这旅程中前行，自然也会向往成功，挫折也会接踵而来。
那么在成功的路上，我们必须有一个目标。
只有为自己树立一个目标，才会在心中有个信念，支持自己走下去，向着目标前进。
只有有了一个目标，才能在自己想要放弃时重拾希望，才能在自己想要放纵时，找到约束，才能在自己盲目时把握住前进的方向。
如果你没有目标，当你想玩耍时，便会放纵自己，对自己说：
今天就先这样过去吧!
明天再努力!
这样日复一日，再回首时，成功早已是一场空梦，不得不哀叹岁月的无情。
那么对于我们，目标又是什么呢?
我觉得应有长远和短期两个。
长远目标每个人是不同的，近期目标则是关于即将来临的期末考试。
在这次考试中，我们必须为自己树立一个目标，在班里的，在年级中的，甚至可以把超越过去的自己定为目标。
但是无论你的目标是什么，都要把它记在心里，为之奋斗，不能让它成为一个空口号。
在定下目标前，我们必须正视期末考试：
它不是什么洪水猛兽，也不是衡量学习成果的唯一标准，而是对一个学期努力的考验与证明。
因此，我们不能过于重视它而给自己带来太大的压力，也不能轻视这一次考试。
既然我们有了目标，就应证明这一学期的努力不是白费。
晚清学者王国维关于读书曾提出了三种境界。
第一境界：
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。
这是让我们只争朝夕，抓紧有限的时间，潜心读书学习。
第二境界：
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
是说读书必须经历一个艰苦的过程，必须坚持下去。
第三境界：
众里寻她千XX，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
这指明了经过了第一、第二境界后，终于换来了成功。
虽然这是指读书，但我认为对于期末复习，它依然适用。
我们只有分秒必争、努力学习，才能在期末考试后体味到学习的快乐。
在这寒冷冬季，我们要以与太阳相媲美的热情，迎接期末考试。
把握今天的奋斗，才能赢得明天的精彩，让我们为了明天的精彩振臂高喊为我加油，我能成功。
希望同学们在期末考试中考出真实水平，做知礼感恩、阳光自信的xx学子。
最后，预祝同学们取得理想的成绩!
【期末冲刺寄语篇二】或许还能感受到冬天的寒意，冷冽的风不留情面地穿过你厚厚的棉衣，绕了一个圈后，又刮痛了你的脸颊。
可是，每天的你，依然在这个校园里穿梭着，为了心中那个理想，那份信仰。
你知道的，每个冬天的这个时间，注定不平凡。
不单单是因为越来越浓的年味，闭上眼睛，仿佛就能感受到一大家子坐在一起说笑的热闹，心中对家的思念与期盼也就越来越重;除此之外，期末的脚步也踏着静悄悄的脚步，慢慢走近了。
敏感如你，也许早已发现，学校里的图书馆如今总是人满为患，每个人都早早来到这里，拿起一本书，或是一卷习题，静静的坐着。
有时，一坐，便是一天。
你和室友之间的聊天话题也早已不是什么明星了，更多的是对即将来临的期末的讨论，对重点内容的分享与剖析。
很多地方，就在冬天的冷风中悄悄地改变了。
那么，对于那快来到你面前的期末考试，你做好准备了吗?
你是否会觉得任重而道远，书海茫茫不知从何复习起呢?
还是焦虑重重，深深怀疑临时抱佛教这个政策的可行性呢?
也许，你很从容，你每天教学楼，食堂，寝室三点一线，一步一步的按照自己的计划行事;又或是，你很胆怯，从小到大经历过无数次考试的你，在这种时刻，还是很容易被所谓的考前焦虑症给打倒，茫然而无所适从。
不管，哪个才是真正的你。
从现在开始，捧起书本认真复习才是硬道理。
英语薄弱的，就经常拿起单词本记一记;专业课略差的，就翻翻上课的笔记，或者和老师交流交流，询问一些有效的方法。
你有很多种可行性方法，而坐以待毙，显然排除在外。
一位经常出没在图书馆的资深学霸这样对我说：
永远不要轻视临阵磨枪，不快也光这句话，虽然俗气，却是在告诉你，复习往往是提高你的学习能力的最好做法，只有这样，你才能在考场上得心应手;给自己打打气增加一些信心吧，足够的信心才能让你有努力的动力，轻视作弊这种手段;当然，考试也并不是有多了不起的事，不是猛兽，更非恶魔，那些莫须有的焦虑惶恐就省省吧，脚踏实地比什么都强，毕竟，一路走来，我们最熟悉的朋友，就是考试。
从现在开始，做个努力的人，不去计较你的努力和得失是否能够成正比;从现在开始，做个踏实的人，把自己在高中积累的小宇宙召唤出来罢;从现在开始，做个热情的人，待期末真正到来，抬头挺胸的去拥抱它吧。
你要永远相信，期末之所以这么重要，是因为，它慷慨无私的给予了你又一次发光的机会。
【期末冲刺寄语篇三】忙碌的一学期又只剩下个小尾巴，大家难免会感到时光飞逝，为何不能再等一等我们?
半年的时间，我们都随着时间慢慢成长，习惯了自己一人在外的生活方式，也懂得了如何照顾自己。
其实我们每一个人都是优秀的，在不知不觉中，我们也都曾战胜过以前的自己。
同时，期末马上又要来了，不知大家有没有做好应考的准备呢?
暂时和电脑床铺告个别，背背单词和课文，多些练习考试重点，稍稍努力，相信期末飘过一定不是问题~想着考完试之后的计划，是否会有一些动力呢?
【期末冲刺寄语篇四】1.不要着急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。
读书是一辈子的事情，重要的是日不间断和兴致勃勃。
只要他在读，只要他这周比上周进步就值得高兴，就应当鼓励。
2.让学生直面学习中的困难，打破快乐轻松学习的神话，这是每一个明智的师长要做的事情。
在这一过程中，学生收获的，将不仅是知识，更有毅力、恒心，克服困难的勇气等重要的非智力因素。
3.养育养育，在物质条件相对富足的今天父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。
4.孩子需要你的扶助今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积累越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。
5.同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。
平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。
6.当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同。
7.同在一个班级，教是一样的教。
如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格责备他们。
8.当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：
如果我不做，孩子的潜能将更不能发掘。
然后心平气和做该做的事。
9.作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。
教师如此，家长也是如此。
10.如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起和孩子一道，安静地看书。
如果你不能在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?
11.儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。
12.其实，无论是基础知识，阅读还是写作，提高能力的根本途径都是课外阅读。
13.对于教师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。
当大家都动起来，群策群力了，这个集体才叫厉害呢!
有人说老师带的不是一个班，而是两个，一个是学生班，一个是家长班，我非常赞同。
14.一次考试分数的高低是偶然的，可是家长是否负责任，却必然地决定了孩子发展的方向。
教师的一视同仁总是相对的。
对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长，教师对他的孩子自然要特别关注一些这是很公平。
因为没有家庭配合，教师努力全然是做无用功。
15.学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要!
16.作为教师，我们比谁都知道分数的重要。
可是，那比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。
第一，身心健康;第二，正直勤勉;第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力;第四，成绩优秀。
17.对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。
当然，教师会竭尽全力，不让这种情况发生。
作为家长，对此更负有不可推卸的责任。
在家很任性。
这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。
现在的孩子，性格成型早。
希望父母高度重视，及时扭转。
否则，学校教育的效果只能被抵消。
18.三分之一的家长积极行动，步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付;三分之一家长基本没有能力跟得上。
而这，就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。
19.孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于教师，都是一件幸事。
在这个过程中，教师自然要竭尽全力引导、帮助他们，如果在能得到家长的帮助，那孩子将多么幸福。
20.站在同一起跑线上，看起来没有差别六年之后，他们将有多么不同。
21.一次考试的分数不重要，重要的是知识掌握了没有，更重要的是孩子是否喜欢读书。
即使从应试的角度考虑，从长远来看，读书也是所有功课植根的土壤，它的贫瘠与丰厚，关系实在重大。
22.一天一小步，一周一大步，一月长一截，一学期就在全然不同的两个档次了。
资质相同的孩子，摊上不同的父母，其发展也就不一样。
23.家长都希望老师多关注自己的孩子，多提问自己的孩子，惟恐孩子发言表现的机会比别人少。
其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听这才是学会学习的关键。
没有了静听和沉思为前提，所谓积极发言，只是为表现而表现的低效闹腾而已。
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