专练05 七下《海底两万里》解析版.docx
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专练05七下《海底两万里》解析版
七下
专练05《海底两万里》
【易失分点解读】
一、作品名片
主要讲述了1866年法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和一个捕鲸手尼德·兰乘坐尼摩船长的诺第留斯号潜艇，在海底作了两万里的环球探险旅行。
二、作者简介
儒勒·凡尔纳：
19世纪法国著名作家。
生于海港城市南特，自幼喜欢航海，曾擅自离家做水手。
1848年到巴黎学习法律，毕业后却去了剧院做秘书，写剧本，并热衷于各种科学的新发现。
1863年，因出版《气球上的五星期》而一举成名，从此开始职业创作。
他一生写有60多部科幻小说，大部分作品收录于总题为《在已知和未知的世界中的奇异漫游》的作品集。
其中《格兰特船长的儿女》《海底两万里》和《神秘岛》被称为“凡尔纳三部曲”。
他的作品对科幻文学流派有着重要的影响，他也因此被誉为“现代科学幻想小说之父”。
三、主要内容
《海底两万里》讲述了1866年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。
在追捕过程中，他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水，到了怪物的脊背上。
他们发现这怪物并非是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。
潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海水发电。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。
途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后，当潜艇到达挪威海岸时，三人不辞而别，回到了他的家乡。
【易失分点“避雷”】
【注意事项】
人物形象
尼摩船长：
这是一个带有人文主义和民主思想的典型的人物形象。
在当时的历史条件下，他代表着新兴的资产阶级的利益。
透过他的个性，可以看到处在上升阶段的资产阶级的代表人物那种自强不息的进取精神。
他如大海一般兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁、任性等性格特征。
他是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。
他所渴望的不是金钱和财富，而是人生的自由和幸福。
阿龙纳斯教授：
生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物；他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向我们做了详实的介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了许多海洋生物；阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观，娓娓道来，令读者大开眼界。
康赛尔：
阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳，他从不大惊小怪。
总是那么气定神闲，为人随和，从不着急上火——至少你看不出他着急上火。
他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类。
尼德·兰：
一个引人发笑的小人物。
他勇敢、直爽，遇事鲁莽急躁。
虽然因为贪吃惹出过不少麻烦，却能在关键时刻显示出不凡的身手。
艺术特色
1.构思巧妙，情节惊险。
2.科学与幻想巧妙结合。
3.场面描绘与细节刻画交替出现。
4.人物具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
【对点过关训练】
1．名著阅读。
（1）《海底两万里》的作者是法国作家儒勒•凡尔纳。
其代表作有“海洋三部曲”________、《海底两万里》、________。
（2）《海底两万里》中有不少让人印象深刻的人物，请选择你喜欢的一个进行分析：
____________________________。
【答案】
（1）《格兰特船长的儿女》《神秘岛》
（2）在“尼摩船长、阿龙纳斯教授、仆人康塞尔、鱼叉手尼德.兰”中任选一个分析。
分析略。
【解析】
（1）“海洋三部曲”包括：
《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。
儒勒•凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪"机器时代"人们征服自然、改造世界的意志和幻想，并成为西方和日本现代科幻小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
（2）开放类试题，任选一个作品中的人物进行分析即可。
如：
尼摩船长制造并驾驶鹦鹉螺号，从南极到北极，从大西洋到太平洋，几乎游遍了海洋上的每一个角落。
他利用鹦鹉螺号攻击侵略自己祖国印度的英国侵略者的军舰，他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行正义的斗争。
名著阅读。
2．下面关于《海底两万里》相关内容的表述，不正确的一项是（）
A．《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:
“人类进步的实在是太慢了。
”
B．《海底两万里》中的尼摩船长是个不明身份的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，它是用电作为动力源的。
C．《海底两万里》是英国的凡尔纳写的一部科幻小说，它与《神秘岛》、《格兰特船长的儿女》合称为“海洋三部曲”。
D．《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识，使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。
3．“尼摩船长，一个孤独、博学、自信、愤世嫉俗甚至冷酷的人，给我留下了深刻的印象。
虽然小说中没有具体描绘他的遭遇，但可想而知，他一定遭受过社会的排斥和迫害，对社会现实不满，才制造了‘鹦鹉螺号’。
”
——这是一位豆瓣网友的《海底两万里》书评节选，他认为尼摩船长是一个孤独且冷酷的人，你认同吗？
请结合书中内容举例分析。
【答案】
2．C
3．不同意。
尼摩船长不孤独，他跟船员像亲兄弟一般，给死去的船员举办隆重的葬礼。
也有陆地上的朋友，在地中海给他的潜水朋友金块，资助他们。
在冷酷的外表下，他有一颗仁慈善良的心，对于土著人的进攻只是通电吓退，而不是杀害；锡兰采珠场采珠人遭到鲨鱼袭击，他立刻与鲨鱼搏斗救援采珠人；在南极海域，帮助长须鲸抵御抹香鲸；在大西洋碰到大章鱼时，不顾危险救尼德•兰……（认同不认同皆可，要举出相应事例并简单分析）
【解析】
2．本题考查名著阅读。
C．凡尔纳是法国作家。
故选C。
3．本题考查名著人物。
开放类试题，言之成理即可。
比如，我同意这种说法。
因为认为尼摩船长带有浪漫神秘色彩，爱自由，孤独。
尼摩根据自己的设计建造了潜水艇，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。
他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。
根据你对文学名著的阅读，回答问题。
4．《海底两万里》中，尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请列举其中两次。
5．《海底两万里》表现了怎样的主题？
【答案】
4．搁浅；土著人围攻；同鲨鱼搏斗；冰山封路；章鱼袭击等等。
5．①描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想；②反对殖民压迫。
【解析】
4．在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了，遇到当地土著人的攻击，尼摩船长用他的闪电挡住土著人进入“鹦鹉螺”号。
在南极他们被困在厚厚的冰下，船上极度缺氧。
但船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开，逃上大海。
在大西洋“鹦鹉螺”号被章鱼所困扰，他们拿斧头和章鱼展开肉搏战，一名船员惨死。
在北大西洋“鹦鹉螺”号遇到一艘英国驱逐舰的炮轰，除那三位俘虏外个个义愤填膺，用“鹦鹉螺”号的冲角把驱逐舰击沉。
在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨。
5．《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。
美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。
小说不但能激发人们对科学的兴趣，而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象，体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
6．名著阅读。
（1）《海底两万里》作者是法国作家_______（填人名）。
小说情节惊险曲折，比如，尼摩船长带大家观看一颗大如椰子的珍珠，一个采珠人正辛苦地采珠，突然________向他发起进攻，船长舍身相救，与之展开殊死搏斗。
正当船长危在旦夕时，__________挺身而出解救了他。
（2）下列关于文学名著内容及常识的表述，有错误的两项是（_______）
A．《海底两万里》中，尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、红海、地中海、大西洋等海域后，到达南极。
B．《海底两万里》中尼摩船长身上体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。
C．《海底两万里》中的“我”指阿龙纳斯，是一位医生。
D．“祥子恰好来到了这个小绿洲；在沙漠中走了这么多日子，他以为这是个奇迹”，这句话中所说的“绿洲”是指祥子遇到了虎妞。
E．《骆驼祥子》以祥子的奋斗和毁灭为线索，揭露了半封建半殖民地的中国社会下层人民的悲苦命运。
【答案】凡尔纳一头大鲨鱼尼德·兰C、D
【解析】
（1）这道题考查对名著内容的了解。
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说。
小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
和本题相关的故事情节是：
印度半岛南端的锡兰岛在面前了。
阿龙纳斯接受尼摩船长的建议，步行到海底采珠场。
忽然，一条大鲨鱼向采珠人扑来。
尼摩船长手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗。
在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时，尼德兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。
船长救起那个穷苦的采珠人，又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。
（2）这道题考查对名著内容的了解。
C．《海底两万里》中的阿龙纳斯，是法国著名的博物学家，生物学家；
D．“绿洲”是指祥子遇到了曹先生；
故选CD。
7．在名著阅读过程中，外国优秀科幻作品《海底两万里》给我们留下深刻印象。
①（“XX贴吧”跟帖）“XX贴吧”里有这样一个贴子：
“《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，但吸引了千千万万的读者。
”请网友“沙河小草”跟贴说说这部书最吸引你的理由。
网友“独上高楼”：
海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩最吸引我。
网友“沙河小草”：
______________________________________________________
②（“喜马拉雅听书”留言）在“喜马拉雅听书”网站上有不少网友的留言，谈对小说中人物的认识。
现在请用简洁的语言也在网站留言，介绍小说中灵魂人物尼摩船长。
__________________________________________________________________________________
③（“读书论坛”辨析）校园网站“读书论坛”上有不少关于这部名著的理解认识，下列描述不正确的一项是（______）
A．阅读科幻作品可以了解作家们想象构造的前瞻与忧思，让人们理性地思考未来。
B．读完《海底两万里》后，不少读者认为：
人的想象力比知识更重要。
C．《海底两万里》是凡尔纳的三部曲之二，其余两部是：
第一部《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。
D．“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，尼摩他们经历了很多险情。
曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海又追捕儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。
【答案】①示例：
小说情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。
②尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。
他如大海一般兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁、随和、任性…这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。
（能扣住人物特点介绍即可）③D
【解析】
（1）答题要点：
以跟帖的形式，说说《海底两万里》吸引自己的理由，语言流畅，内容合理即可。
示例：
这部小说向我展开了一个奇妙的世界，这个世界是如此的美丽而有趣。
（2）答题要点：
根据自己的阅读和思考，写出自己对尼摩船长的认识，简练地概括他的人物形象。
示例：
尼摩船长是知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。
他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。
他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。
当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。
他表面冷漠，内心炽热，追求自由和幸福。
（3）尼摩船长们曾在印度洋肉搏鲨鱼，在红海又追捕儒艮，在大西洋遭遇巨型章鱼等。
故D错误，选D。
8．请根据《海底两万里》的内容，完成下列表格。
【答案】①尼摩②“诺第留斯号”遇到章鱼袭击，尼摩船长带领众人，拿着斧子鱼叉与章鱼展开搏斗。
在这个过程中，一名船员不幸遇难，尼德·兰也遭遇危险，幸为尼摩船长所救。
③运用动作描写，表现了船长勇敢顽强、毫不畏惧的品质。
【解析】
试题解析：
此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。
解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要对内容进行归纳整理。
要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容，并反复阅读书中的精彩片段，以形成自己的阅读体验。
《海底两万里》的故事并不复杂，主要讲述“鹦鹉螺号”（诺第留斯号）的故事。
1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了亚伯拉罕•林肯号对“海怪”进行追逐。
法国生物学家彼埃尔•阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。
结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。
阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，以及一名捕鲸手尼德•兰落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中，之后便开始了海底两万里的环球旅行，并发现这是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜艇。
最后，他们设法逃走，重回陆地。
（1）文本中叙写的人物是尼摩船长与生物学家彼埃尔•阿龙纳斯教授之间的对话，所以A是尼摩船长。
（2）从画面看，有章鱼和人，可知，画展所表现的故事情节大致是：
在大西洋留卡斯群岛附近的海域，“鹦鹉螺号”遭到章鱼的袭击。
“鹦鹉螺号”被迫浮出海面，众人在尼摩船长的带领下，用斧子、刀叉和章鱼展开血战。
战斗中一名船员惨死，尼德·兰也遭遇危险，幸为尼摩船长所救。
经过持续一刻钟的战斗，终于打败了章鱼。
（3）考查对人物形象的分析。
文本运用“举”“扑”等动词，叙写了尼摩船长奋不顾身地救采珠人的经过，表现了船长勇敢顽强、毫不畏惧的品质。
9．回答问题
《海底两万里》讲述了尼摩船长驾驶“诺第留斯号”潜艇在大海中自由航行的神奇故事。
而事实上，当时的人类还没有发明如此先进的潜艇，更没有人潜入过深海底部，这只不过是他的幻想。
现代的电击枪、潜水服在凡尔纳生活的时代也是不存在的，但在《海底两万里》中却有它们的“影子”。
请从下列图片中任选一幅，说说《海底两万里》中哪个情节与图片中的事物相关，由此，可以看出科幻小说具有怎样的特点。
我选择图（______），相关情节:
_____
科幻小说的特点:
_____
【答案】【答案示例】我选择图一，相关情节：
尼摩船长邀请阿龙纳斯教授进行海底狩猎，他发明的一种可在海底使用的猎枪，具有高压电能，动物被击中后可以像被雷击一般倒下。
我选择图二，相关情节：
在阿龙纳斯教授与尼德•兰等人漫步海底平川（海底森林）时，提到了一种用橡胶做成的防水服，能承受巨大的压力。
科幻小说的特点：
是科学与幻想的巧妙结合，小说中的幻想大胆而新奇，但这种想象都是有科学依据的。
【解析】
图一为电击枪。
是尼摩船长发明的一种武器，利用压缩空气，发射一种带电的子弹，具有高压电能，如果动物被打中，就会像遭到雷击一样倒下。
这种武器出现在尼摩船长邀请阿龙纳斯教授进行海底狩猎时。
图二为潜水服。
由橡胶制成，可以承受海底巨大的压力，在阿龙纳斯教授与尼德•兰等人漫步海底平川（海底森林）时就穿着这种潜水服。
无论是电击枪还是潜水服，从科学原理上来说都有其合理之处，虽然是作者幻想中的事物，却有着合理性，并且在现代社会都已经变成了现实。
从中可以看出，科幻小说并不是完全凭空想象，而是应结合科学发展，有一定的科学依据。
10．《海底两万里》一书包罗万象又神奇有趣，作品主题、人物形象、科学幻想等都能激发读者探究的欲望。
请就你感兴趣的问题，参照示例进行探究，完成阅读探究卡片。
《海底两万里》阅读探究卡片
探究问题
①
探究方法
②
探究结果
③
示例：
①作品主题是什么?
②概括鹦鹉螺号的种种奇遇、抓住重点语段欣赏海底世界的奇特景象，品读主要人物形象。
③体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。
【答案】①尼摩船长的人物形象。
②通过概括尼摩船长的相关故事情节，分析人物形象，概括人物特点。
③尼摩船长是一个善良、勇敢、善于思考、学识渊博的人。
【解析】
此题考查我们对名著的鉴赏能力，根据所给出的例子，再结合原著内容，我们可以探究尼摩船长的人物形象。
我们可以通过概括和尼摩船长相关的故事情节，分析尼摩船长的性格特点。
尼摩船长创造出令人惊叹的鹦鹉螺号，他称得上是个天才的科学家，他博学、睿智，极富创造力和探险精神。
尼摩对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由，他是个有正义感的英雄。
尼摩请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗，面对水手的死，尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪，尼摩又是一个有博爱之心的勇士，有着为人类献身的崇高精神。
11．以下是一名同学快速阅读《海底两万里》后，向朋友介绍尼摩船长的一封信的主体部分。
请你按照该同学的思路，依据原著内容，将信写完整。
我怀着的兴奋的心情一口气快速读完了《海底两万里》，这是法国著名的科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳的代表作。
下面，我向你介绍书中一位居主要地位的人物——尼摩船长。
（1）尼摩船长是一位杰出的建造师、工程师。
_________________________________
（2）尼摩船长博学多识。
________________________________________
（3）尼摩船长沉着机智。
________________________________________
（4）尼摩船长是一位反抗殖民主义的民族志士。
_______________________
【答案】示例：
①他设计制造出了诺第留斯号（或：
鹦鹉螺号）潜艇。
这是一艘理想化的潜艇，呈细长纺锤形，长70米，宽8米；航行性能极好，最快航速可达50海里每小时；船的驱动完全靠电力供给，而电力则是用海水转化；船体十分坚固，内部结构精巧而合理，甚至还有博物馆和图书馆；船员生活空间宽敞舒适，食物和其他生活必需品都来自大海；船可以无限期地在海底潜行，或在海上航行。
②他会法语、英语、德语等语言；他的藏书涉及从古到今各个时代的大师杰作，涵盖地理学、机械学、地质学、气象学等学科；他还收藏了很多的乐谱名画和海底宝藏。
③人们很少能看到他激动时的表现，在困难面前他能够冷静面对；在海底采珠场，他毅然地独自上前与鲨鱼搏斗，救回了采珠人；当诺第留斯号被大头鲸进攻的时候，他沉着果断地下令攻击。
④他一直反抗殖民主义，时刻关注世界政治风云；他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族做正义的斗争；他带领少数志同道合的人潜人海底，用反抗和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。
【解析】
这道题考查对名著人物的分析与理解。
从题干可以明确，本题主要是根据原著内容，补充具体事例来表现人物的性格特征。
《海底两万里》中的尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。
他根据自己的设计建造了坚固无比，设备先进，速度惊人的鹦鹉螺号潜水艇，利用海洋发电，给予“鹦鹉螺号”以生命。
他用电发动强大的抽气机，把空气送入特别的储藏室。
尼摩船长博学多识，会法语、英语、德语和拉丁语，富有魅力，富有智慧。
尼摩船长驾驶潜水艇，从南极到北极，从大西洋到太平洋，几乎游遍了海洋上的每一个角落。
他沉着机智，勇敢善良。
他勇敢地与鲨鱼搏斗，救回了采珠人；潜水艇在南极附近经历冰山封路、章鱼袭击等险情，尼摩船长以惊人的冷静和毅力，带领船员战胜了困难。
他利用鹦鹉螺号攻击侵略自己祖国的英国侵略者的军舰，他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行正义的斗争。
据此即可作答。
12．名著阅读。
如图是《海底两万里》的航海日志图，请根据小说内容补全空缺处。
①______；②______。
【答案】①在海底森林打猎②南极冰山
【解析】
本题考查识记名著内容和故事情节。
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，此书主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。
1866年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。
在追捕过程中，他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水，到了怪物的脊背上。
他们发现这怪物并非是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。
潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海水发电。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。
途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后，当潜艇到达挪威海岸时，三人不辞而别，回到了他的家乡。
结合掌握的知识可知，“克利斯波岛”是《海底两万里》第一卷第十六至十七章内容，阿龙纳斯及其同伴乘诺第留斯号途径克里斯波岛，潜艇停在海底，穿上潜水衣，漫步在海底平原上，用特制的步枪在海底森林里打猎；“锡兰岛”是《海底两万里》第二卷第一章至第三章等内容，阿龙纳斯接受尼摩船长的建议，步行到海底采珠场，有条巨鲨向采珠人扑来，船长救起那个穷苦的采珠人；“阿拉伯隧道”是《海底两万里》第二卷第五章内容，兰德在红海上用捕鲸叉勇敢地击杀庞大的儒艮，尼摩艇长亲自指挥，潜水艇顺利穿过苏伊士地峡；“被困浮冰下”是《海底两万里》第二卷第十三至十四章内容，鹦鹉螺号开往终年积雪结冰的南极圈，冲撞大冰盖，浮出水面，潜艇在驶离南极时，被一大块倒下来的冰块砸到了，潜艇一时找不到出路，被困在浮冰下，陷入困境；“留卡斯群岛”是《海底两万里》第二卷第十七至十八章内容，潜艇来到留卡斯群岛附近，突然围上一群大章鱼。
章鱼缠住螺旋桨，潜艇动弹不得。
在艇顶平台上，人和章鱼展开了激烈的搏斗。
在生死关头，尼摩艇长挺身而出救下了处于死亡边沿的内德·兰德。
13．近期梅岭中学教育集团在七年级开展“徜徉名著，快乐阅读”的活动，大家一起来分享阅读的成果吧！
（1）精美阅读笔记展示
请你阅读《海底两万里》，将下面的读书笔记补充完整。
①（读书笔记一：
精彩情节概括）
示例：
A．与章鱼肉搏B．遇海峡旋流
请你仿照上述概括故事情节的示例，写出出自《海底两万里》的两个遇险情节：
__________，__________。
（要求字数与例句相同）
②（读书笔记二：
鲜活形象点评）
结合文章内容，从下列人物中，选择你最喜欢的一个形象进行点评。
尼摩船长阿龙纳斯尼德·兰
点评：
____________________
③（读书笔记三：
经典名著推荐）
“读经典，荐名著”，请为《海底两万里》这本书写推荐语，与大家一起分享阅读的喜悦。
推荐语：
______________________
（2）名著常识比拼
《基地》是美国科幻小说家_______的三个重要小说系列之一。
描绘了在遥远的未来，当“银河帝国”步入暮年，以_______为首的一群“心灵史学家”在帝国建立基地，以保存人类文明的故事。
《哈利波特与死亡圣器》是_______国女作家J.K.罗琳创作的魔幻小说。
本书主要讲述了主人公哈利和朋友被迫流亡在外，一起寻找并销毁魂器，最终与___________展开惊心动魄较量的故事。
【答案】
（1）①遭土著围攻，同鲨鱼搏斗，遇战舰攻击，遭冰山封路等②尼摩船长：
他，知识渊博，机智勇敢，沉着果断。
他是一个神秘浪漫的人，也是一个反抗压迫、支持正义的战士。
阿龙纳斯教授：
是一名生物学家。
博古通今，性情温和，心底善良，富有探究精神。
尼德·兰：
他是一位捕鲸手，他经验丰富，百发百中，是一个比较原始的人，性情火爆，野性十足。
③《海底两万里》的作者独具匠
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