写字课 Microsoft Word 文档.docx

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第一课横

书写要领：

横画在字中起平衡作用,横不平则字不稳,因而要写平稳,但不要写成水平,应写成略微左低右高形态,因收笔顿变直,视而显平稳。

横有长横、短横、斜横等。

一、长横。

书写要领：

起笔重，行笔向右较轻，收笔略向右按，向左上带回。

独体字成正三角形

上

例字：

十

二、临写：

一

丰

百

元

三、短横、斜横。

书写要领：

短横写法同长横，只是写得短一些。

斜横左低右高，并且右边高得角度大一些，在有些字中收笔轻，有些字中收笔重，需要顿笔。

四、临写：

夫

挂

浅

第二课竖

竖：

书写要领：

竖画在字中起着关键的支撑作用。

竖不垂直则字不正，因而要写垂直。

竖有垂露、悬针、短竖等。

一、垂露：

书写要领：

起笔藏锋顿，行笔垂直向下较轻，至末顿后向上收笔。

例字：

木

独体字，上宽下窄，呈正三角形

个

独体字，上窄下宽，呈倒三角形。

二、悬针竖：

竖的尾部尖尖的像缝衣针。

逆锋起笔向右上入纸旋右折稍按，向下行笔，渐行渐提，引申出锋，力送锋尖，悬空回锋收笔。

丨

服

伤

市

三、临写：

第三课撇

撇：

书写要领：

如同人的手足，可伸可屈，在结构组合中，它主要起到平衡字势的作用。

撇的形态舒展，笔意流畅，潇洒时如同兰叶，竖实处恰似大象的长牙，撇画用笔由按到提，由重到轻，速度由慢而快，线条由粗而细，颜色由深到浅。

撇时要行笔轻捷均呈撇尖形，撇尖角度要按字中所处的位置而定，力求准确，使字搭配稳当。

一：

（1）短平撇：

一般在字的顶部，写得短而平，否则，头重脚轻，不成比例。

写法是起笔向右作顿，随即转笔向左下15°迅速提笔出锋。

宜平、宜短，“如鸟啄食”。

如“千、反、毛、禾”等字中的短平撇。

（2）短斜撇：

一般在字的左肩部位。

写法是起笔作顿，随即转笔向左下45°快速出锋。

特点是短小，尖锐，有力。

如“牛、升、生、行”等字中的短斜撇。

（3）斜撇：

一般如同人的胳膊或腿，与斜捺相对而出，呈45°角度。

写法是起笔作顿，然后转笔向左下，由慢而快撇出，力到锋端。

斜撇要有一定弧度，切忌写成直撇或弯曲过度。

如“人、文、木、米”等字中的斜撇。

（4）竖撇：

写法是起笔作顿，随即转笔直下，约在三分之二处，向左下撇出。

撇出的地方常有弧形的意味。

呈现多半是竖，很少一部分是撇。

如“月、用、师、病”等字中的竖撇。

（5）竖斜撇：

写法是起笔作顿，随即调转笔锋向下，写至一半时向左下45°弧形撇出。

通常和横画交叉时，竖斜撇和捺呈对称形式。

一般横画以上较直，以下则渐成斜撇。

如“大、夫、春、火、夹”等字中的竖斜撇。

（6）直撇：

写法是起笔作顿，然后转笔向左下呈45°撇出，因笔画较直，故叫直撇。

如：

“在、老、考、孝”等字中的直撇。

二：

临写：

极

狐

容

易

第四课捺

捺：

亦同人的手足。

古人说，捺的“伸缩异度，变化多端，要如鱼翼、鸟翅，有翩翩自得之状”。

捺有斜捺，平捺之分，斜捺往往顺着斜撇而来，角度为45°；平捺因在字的下面，大都取逆势，角度较平，古时讲一波三折，有波势，有折态，有节奏。

写捺最忌一笔拓下，又忌曲折过度；一笔拓下，无波味，不成具体形态；曲折过度，棱角太突出，非常不自然。

一：

（1）斜捺：

落笔宜轻，逐渐向右下呈45°行笔至捺脚处用力稍驻，再徐徐平挑出尖。

用笔由轻而重再轻，先提再按又提，速度由快至慢再快，线条由细而粗再细。

如：

“人、文、木、来”等字中的斜捺。

（2）平捺：

因其角度小，故叫平捺，写法是顺势逆锋起笔，转锋横行，随即向右下行笔，平中略斜，逐渐用力，最后至捺脚处稍驻，平平挑出，笔尖渐渐离开纸面。

平捺大都在走之底处用。

如：

“之、进、这、迎”等字中的平捺。

二：

临写

答

板

运

第五课点

点：

点画在字中起到画龙点睛的神韵作用，点的位置不同，形态各异。

其写法亦变化较多，一般分为右点，左点，相向点，长点等。

一、结构（丶）右点书写要领：

起笔轻，行笔渐用力向右下按，顿后向左上回锋起笔。

例字：

六

文

独体字，成正三角形。

二、临写

惊

治

穿

三、相向点：

要领，起笔轻，行笔渐用力向右下弧行，顿后向上回带收笔。

长点，书写要领：

起笔轻，行笔渐用力向右下长按，顿后向左上回带收笔。

例字：

火

不

火

四、临写：

怪

消

颗

坏

第六课钩

钩：

是笔画的附属物，是由于某些笔画的连接呼应而产生的。

汉朝以前的文字几乎没有钩，汉隶也极少有钩。

钩本身就起连带作用，因此，凡钩都要写得短小、尖锐、有力。

勾时先用力顿一下，随后才迅速勾出。

顿一下，是为了积蓄力量，迅速勾出，才显得尖锐有力。

一：

（1）竖钩：

写法是起笔作顿，随即转笔直下，至钩处先用力顿或向左下挫，然后提笔向左上呈45°勾出。

如：

“寸、示、可、寺”等字中的竖钩。

（2）弧钩：

写法是轻落笔，徐向右下弯再向左下弯，呈弓背形（起笔和出勾处在一条线上），勾时用力，向左上呈45°勾出。

如：

“子、手、家、象”等字中的弧钩。

（3）提钩：

写法是起笔作顿，转笔直下，至提钩处略顿，然后向右上呈45°挑出。

如：

“长、民、良、切”等字中的提钩。

（4）横钩：

写法是轻落笔，横向行笔，左低右高，至钩处略顿呈45°，然后向字心迅速勾出，角度太大太小都不好看。

写横钩时要注意两肩平齐，勾尖对字心。

如：

“它、皮、写、字”等字中的横钩。

（5）戈钩：

写法是起笔作顿，再纵笔向右下弧行运笔，多呈45°；出勾时略驻，再翻笔向上勾出。

整个戈钩，直中带弧，充满了力量，形同满月之弓，富有弹性，气势开张。

如：

“戈、成、我、武”等字中的戈钩。

（6）抛背钩：

先写横画，转折处作顿，折笔成环状写弯钩。

勾时稍驻，用力向上勾出。

抛背钩弧度较大，要既圆活，又遒劲。

如：

“飞、气、风、氢”等字中的抛背钩。

二、临写

寸

容

独

思

第七课言字旁

言字旁：

起笔右点俯下身正瞅着下面的横折提，希望他别站歪了。

间有距离，折画与点要对齐。

横折提含有“横、竖、提”三种基本笔画，注意要写得“横稳、竖直、提快”，把握这个笔画书写上的节奏特点是“快——慢——快”。

一：

一般有言字旁的字，多数是左右结构。

写好“左窄右宽”结构的字，注意每一部分结构搭配得当，书写端正、匀称。

左边窄，要细长，右边宽，要舒展。

笔画穿插不分家，左右谦让最美观！

二：

临写

讠

诉

课

读

二年级写字课教案

景岳小学

2013年9月