牛津沪教版英语七年级下Module 2 Unit 8辅导讲义.docx
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牛津沪教版英语七年级下Module2Unit8辅导讲义
Module2Betterfuture
U8Amoreenjoyableschoollife
教学过程：
1.口语和听力练习
2.基础知识梳理
知识点1：
本单元词汇
知识点2：
词组
3.重要句型及语法
知识点3：
句型
知识点4：
wouldlikesth.和wouldyouliketodosth
知识点5：
反身代词
4.课堂练习
5.家庭作业
Part1基础梳理
知识点1词汇
1. enjoyable adj.有乐趣的；使人快乐的；令人愉快的=pleasant
Whatanenjoyablelife!
enjoy v.享受……的乐趣
Theyenjoyedthemselveslastweek.
enjoyably adv.愉快地；有趣地
2. ideal adj.理想的；完美的；最合适的
Itisanidealdayforasummerouting.
ideal n.理想
3. conduct v.组织；安排
Myuncleconductshisbusinesssuccessfully.
conductor n.领导者；经理；售票员；列车长
4. modern adj.现代化的=up-to-date（opposite）out-of-date
Shanghaiisamoderncity.
5. organize v.组织；筹备
Heisorganizinghisbirthdayparty.
organization n.组织
Thestudentorganizationisverypopular.
6. impossible adj.不可能存在的；不可能的
It’simpossibleformefinishtheworkintwodays.
（opposite）possible adj.可能的
7. necessary adj.必需的；必要的
Doingmoreexerciseisnecessary.
unnecessary adj.不需要的；不必要的；多余的
8. uninteresting adj.无趣的；无聊的=boring
It’suninterestingformetodosomuchwork.
（opposite）interesting adj.有趣的
词性转换：
1.enjoyv.喜欢，享受
enjoyableadj.愉快的
2.changev.改变
changeableadj.多变的
3.swimv.游泳
swimmingn.游泳
4.littleadj.一点小的
lessadj.更少
leastadj.最少
5.air-conditionern.空调
air-conditionedadj.有空调的
6.possibleadj.可能的
impossibleadj.不可能的
possiblyadv.不可能地
7.interestn./v.兴趣、利益
interestingadj.有趣的
uninterestingadj.
无趣的
interestedadj.感兴趣的
8.necessaryadj.必要的
Unnecessaryadj.没有必要的
9.tidyv./adj.
打扫，整洁的
untidyadj.不整洁的
10.conductv.组织，安排
conductorn.售票员
知识点2重要短语：
1.amoreenjoyablelife
一种更愉快的生活
2.myidealschool
我理想的学校
3.conductasurveyfor…
为……做一次调查
4.findout
查明，弄清楚
5.havemorecomputerlessons
上更多的电脑课
6.havemoreactivities
进行更多的活动
7.haveanair-conditionedclassroom
有个有空调的教室
8.havelesshomework
有更少作业
9.havemodernsciencelaboratories
拥有现代科学实验室
10.domoreexperiments
做更多的实验
11.organizemoresportsactivities
组织更多的体育运动
12.lookuntidyanduninteresting
看起来不整齐且无趣
13.makesomechanges
做些改变
14.decoratethedisplayboardourselves
我们自己装饰展示板
15.putupsomepostersthemselves
他们自己张贴一些海报
16.sweepthefloormyself
我自己打扫地板
17.cleanupthedesksherself
她自己打扫桌子
18.ontheshelves
在书架上
Part2【重点句型】和语法点
知识点3重点句型
1、Iwantyoutofindoutwhatchangestheyoungerstudentswouldliketoseeinourschool
我要你们去了解一下低年级学生所希望看到的学校变化。
findout还有其他意思，例如
Pleasefindoutwhohasfoundmylostwatch.查清谁帮助我找到我的手表的。
2、Itwouldbepossibletohavemorebooksinourlibrary.图书馆会有很多书。
Itwouldbeimpossibletohaveaswimmingpoolinourlibrary.在我们学校图书馆有游泳池是不可能的。
3、Itisnecessarytokeephealthy.保持健康是重要的。
Itisunnecessarytoaskforthemoonintheriver.水中捞月是徒劳的。
4、Whatdoyouthinkofthesuggestions?
=Howdoyoulikethesuggestions?
你认为这些建议怎样？
5、Canyoumakesomechangestoityourselves?
你们自己能对它作一些改变吗？
句中的make意为“使出现；使产生”，本单元的make属于一词多义，
例如：
makemoney挣钱makeacake做蛋糕
makethebabylaugh使婴儿笑makefunof嘲笑，取笑
makeuseof使用；利用makeupone’smind下决心；拿定主意
makeupof..由……组成，构成makeprogressin在….方面取得进步
makeit办成；做到；成功；赶上；及时到达makebeds铺床叠被
makeroomfor..给……腾出地方
7.Itwouldbe+形容词+动词不定式表达的内容与现状相反，有假设成分。
（It是形式主语，真正主语是动词不定式部分。
）
eg.Itwouldbewonderfultohavemorecomputersinourschool.要是我们学校有更多的电脑多好啊。
8.8.主语+系动词+形容词即:
“主系表”结构
eg.Ourclassroomlooksold,untidyanduninteresting.
我们学过的系动词有：
look（看起来）sound（听起来）taste（尝起来）
smell（闻起来）feel（感觉起来）become（变得）
turn（变得）get（变得）
eg.Whenautumncomes,leavesturnbrown.秋天来了，叶子变成褐色。
Thewindbecomesstrongerandstronger.风越来越大。
Itsoundsgreat!
听起来不错！
知识点4重要语法
1.wouldlikesth.和wouldliketodosth.
Whatwouldyouliketosee…?
你想看到……？
I’dliketohave…
Itwouldbe…to…
区分：
ØWouldyoulikesomething?
=wantsomething用来给出提议
ØWoulfyouliketodosomething?
=wanttodosomething用来向别人发出邀请
ØA:
Wouldyoulikesomethingtoeat?
ØB:
Yes,please.（肯定回答）
ØNo,thanks.（否定回答）
ØA:
Wouldyouliketohavedinnerwithus?
ØB:
Yes,I’dloveto.（接受邀请）
ØI’dloveto.ButIhavesomethingimportanttodofirst.（礼貌拒绝）
2.反身代词：
以-self或-selves结尾的代词。
以下为反身代词与人称代词主格的对应关系：
主格
I
you
he
she
it
单数
myself
yourself
himself
herself
itself
复数
ourselves
yourselves
themselves
反身代词有三种不同的用法：
一、非强调用法
这种用法通常表示反身代词与句中的主语是同一人。
它在句中作宾语，不能省略，否则该句是一个意义不完整的错句。
例如：
（1）Jane is too young to look after herself.（简年比太小，以至于不能照看自己）
（2）I teach myself English.（我自学英语）
（3）He didn't hurt himself, thank goodness.（他未伤了他自己，谢天谢地。
）
二、强调用法
反身代词在强调用法中表示强调，即用来加强某个名词或者代词的语气，可译成“亲自”、“本人”。
此时，它在句中作同位语。
即使去掉，也不影响句子的完整性。
例如：
（1）You must do it yourself.（你必须自己做）
（2）I myself did the homework last night。
（昨晚是我自己做了家庭作业）
三、与by连用，by可以省略
当反身代词与by搭配时，意为：
单独地，没有人帮助的。
例如：
（1）We must finish it all by ourselves.（我们必须全靠自己去完成。
）
（2）He can swim all byhimself.
反身代词常见短语总结：
1.enjoyoneself=haveagoodtime“玩得高兴”6.saytooneself自言自语
2.helponeselfto...（招待用语）“随便吃……”7.dressoneself穿衣
3.teachoneself/learnbyoneself“自学……8.lookafteroneself照顾自己
4.makeoneselfathome别拘束9.loseoneselfin投身于，沉浸于
5.byoneself独自地;单独地=aloneetooneself苏醒过来
［反身代词巩固练习］
一、根据上下文用适当的代词填空：
1. Maryfinished__________workallby__________.
2. Mumisout,sowehavetolookafter__________.
3. “Help__________tothefruit!
”Isaidtothetwins.
4. Didtheyintroduce__________toyou?
—Yes,andsodid__________.
5. Lucyfelloff__________bikethismorning,but__________didn’thurt__________verybadly.
6. Doyoulive____________________,Sam?
—No,Ilivewith__________parents.
7. Doyouwash________everyday?
—Yes,Ido.
8. Whocooksfoodfor__________breakfast?
—Nobody.Icookit__________.
9. Didyoulearnit______________________________?
—Yes,Itaught________.
二、选择填空
1. Hi,Judy. —Hi,Jason.Comein.Make________athome.
A. yourself B.us C. yourselves D. you
2. Mumoftenwarnstheboy________swim________intheseabecauseit’sdangerous.
A.don’t,alone B.not,byhimself C.notto,byhimself D.notto,lonely
3. LiLeiandLinTaoareworkingharderthanbeforetoimprove________.
A.themselves B.himself C.their D.theirs
4. YesterdayIsaw________enjoy________inthepark.
A.her,hers B.they,them C.She,herself D.them,themselves
5. Itwasnotgoodforthemothertoleaveherlittlesonallby________.
A.yourself B.himself C.herself D.itself
6. Marymakesall______dresses.
A.herself B.herself’s C.hers D.herown
7. Don’tbeworried.Shewillcome______verysoon.
A.byherself B.toherself C.backherself D.alltoherself
8. Didyouenjoy______lastnight,LucyandLily?
A.yourselves B.yourself C.you D.yourtime
9．Shetookherdogwith________andtalkedto________.Therewasnobodyelsenexttoher.
A.herself,her B.her,herself C.her,her D.herself,herself
Part3课堂练习
【巩固】
（）30.Peter,comeherequickly.Wearedoing____experimentwithyourparentsnow.It’sveryinteresting.
A.aB.anC.theD./
（）31.Thestudentssaythattheycancleantheclassroom____onMondayafternoon,becausetheydon’thavelessons.
A.weB.usC.ourD.themselves
（）32.AftertheexamIfoundthatitwasmuch____thanthelast.
A.difficultB.moredifficult
C.mostdifficultD.themostdifficult
（）33.Thatwasa（n）____changeinyourschool,sopleasedon’tthinkaboutitagain.
A.funB.possibleC.comfortableD.unnecessary
（）34.Wouldyouliketo____somechangesinyourclassroom?
Iwanttoseesomethingnew.
A.makeB.conductC.turnD.take
（）35.Ican’tfindmynewbag.Pleasehelpme____whotookthenewbag.
A.watchB.lookC.findoutD.lookfor
（）36.MyChineseteacher____thenoticeonthenoticeboardyesterdaysothatallthestudentscanseeit.
A.putonB.putoutC.putupD.putaway
（）37.Myelderbrother____afootballgametomorrowafternoon.Ithinkitwillbeveryexciting.
A.willorganizeB.organizesC.organizedD.isorganizing
（）38.____wouldbequiteniceifyoucouldletusknowthetimeoftheparty.
A.ItB.WhichC.HowD.That
（）39.—Ilikestayinginmybedroom.WhynothaveaTVinthebedroom?
—____.
A.IthinksoB.That’sgreat
C.Yes,pleaseD.Thanksalot
（）40.—Canyougivemeahand?
Ican’tcarrythisheavyboxmyself.
—____.
A.That’sallrightB.You’rewelcome
C.I’mgladtohearthatD.Certainly
Ⅶ.Completethefollowingpassagewiththewordsorexpressionsinthebox.Eachcanonlybeusedonce（将下列单词或短语前的字母填入空格。
每个单词或短语只能填一次）:
（共6分）
A.outsideB.everydayC.homeworkD.earlyE.makeafireF.kindG.help
Atschoolwehavetostudy.Studyhardandmakeprogress（进步）（41）____.Weneedtolearnsomethingbecausewecanreadbooksandwriteletterstopeople.Ourtownisluckytohaveaschool,butmosttownsdon’thaveone.
Inourschoolthereisonlyoneroomandoneteacher.Ourclassroomlooksold.Weeatintheroominwinterandweeat（42）____insummer.Inwinterwehavetobringsomewoodto（43）____tomaketheroomwarm.Thechildrenintheclassroomareallfromsixtotwelveyearsold.Welearnourlessonsbyrepeating（重复）thesamethingsmanytimes.Thiscan（44）____usrememberourlessonsbetter.
O
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