人教版初中化学知识点填空附带答案.docx

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人教版初中化学知识点填空附带答案

第1单元《走进化学世界》知识点

1、化学是研究物质的、、以及的基础科学。

2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。

3、绿色化学-----环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应)

1四特点P6(原料、条件、零排放、产品)②核心:

利用化学原理从源头消除污染

4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)

(1)火焰:

焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最)

(2)比较各火焰层温度:

用一火柴梗平放入火焰中。

现象:

两端先碳化;结论:

外焰温度最高

(3)检验产物H2O用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有

CQ:

取下烧杯,倒入,振荡,变

(4)熄灭后:

有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃

5、吸入空气与呼出气体的比较

结论:

与吸入空气相比,呼出气体中Q的量减少,CQ和HbO的量增多

(吸入空气与呼出气体成分是相同的)

6、学习化学的重要途径——科学探究

一般步骤:

提出问题t猜想与假设t设计实验t实验验证t记录与结论t反思与评价

化学学习的特点:

关注物质的性质、变化、变化过程及其现象;

7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学)

一、常用仪器及使用方法

(一)用于加热的仪器――试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶

可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙

只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网一受热均匀)

可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿

可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶

不可加热的仪器量筒、漏斗、集气瓶

(二)测容器――量筒

量取液体体积时,量筒必须放。

视线与及量筒内。

量筒不能用来加热,不能用作反应容器。

量程为10毫升的量筒,一般只能读到毫升。

(三)称量器托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到克。

注意点:

(1)先

(2)称量物和砝码的位置为"”。

(3)称量物不能直接放在托盘上。

一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。

潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在(如小烧杯、表面皿)中称量。

(4)砝码用夹取。

添加砝码时,先加的砝码,后加的砝码(先大后小)

(5)称量结束后,应使游码归零。

砝码放回砝码盒。

(四)加热器皿一一酒精灯

(1)酒精灯的使用要注意“三不”:

①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用从侧面点燃酒精灯,

不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用,不可吹熄。

(2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的—也不应少于(3)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内

焰、焰心。

用酒精灯的加热物体。

(4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用或扑灭火

焰,不能用水冲。

(五)夹持器――铁夹、试管夹

铁夹夹持试管的位置应在试管口近处。

试管夹的长柄,不要把拇指按在上。

试管夹夹持试管时,应将试管夹一_;夹持部位在距试管口近1/3处;用手拿住

(六)分离物质及加液的仪器――、

过滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。

长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。

二、化学实验基本操作

(一)药品的取用

1、药品的存放:

一般固体药品放在中,液体药品放在中(少量的液体药品可放在中),

金属钠存放在中,白磷存放在_中

2、药品取用的总原则

1取用量:

按实验所需取用药品。

如没有说明用量,应取,固体以为宜,

液体以1~2mL为宜。

多取的试剂不可放回原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验室,应放在另一洁净的。

2“三不”:

任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味,应用手,

仅使极少量的气体进入鼻孔)

3、固体药品的取用

1粉末状及小粒状药品:

用②块状及条状药品:

用夹取

4、液体药品的取用

1液体试剂的倾注法:

取下瓶盖,在桌上,(以免药品被污染)。

标签应,(以免

残留液流下而腐蚀标签)。

拿起试剂瓶,将瓶口试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖

上瓶盖,标签,放回原处。

2液体试剂的滴加法:

滴管的使用:

a、先赶出滴管中的空气,后吸取试剂

b、滴入试剂时,滴管要保持

c、使用过程中,始终保持橡胶乳头,以免被试剂腐蚀

d、滴管用毕,立即用水洗涤干净()

e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染

(二)连接仪器装置及装置气密性检查

装置气密性检查:

先将导管的一端,用手紧贴,稍停片刻,若导管

口,松开手掌,导管口部有,稍停片刻,水柱并不回

落,就说明装置不漏气。

(三)物质的加热

(1)加热固体时,试管,试管受热时先,再。

(2)加热液体时,液体体积不超过试管容积的,加热时使试管与桌面约成角,受

热时,先使试管,然后给试管里的液体的加热,并且不时地上下移动试管,为了

避免伤人,加热时切不可将试管口。

(四)过滤操作注意事项:

“一贴二低三靠”

“一贴”:

滤纸紧贴漏斗的内壁

“二低”:

(1)滤纸的边缘低于漏斗口

(2)漏斗内的液面低于滤纸的边缘

“三靠”:

(1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁

(2)用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边

(3)用玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部

过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:

1承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损

(五)蒸发注意点:

(1)在加热过程中,用不断搅拌(作用:

(2)当液体(或)时停止加热,利用将剩余水分蒸发掉,

(3)热的蒸发皿要用夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台上,要垫上

(六)仪器的洗涤:

(1)废渣、废液倒入中,有用的物质倒入中

(2)玻璃仪器洗涤干净的标准:

玻璃仪器上附着的水(3)玻璃仪器中附有油脂:

先用

或洗涤,再用水冲洗。

(4)玻璃仪器中附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐:

先用溶解,再用水冲洗。

(5)仪器洗干净后,不能乱放,试管洗涤干净后,要_.一...晾干。

第二单元《我们周围的空气》知识点

1、第一个对空气组成进行探究的化学家:

拉瓦锡(第一个用天平进行定量分析)

2、空气的成分和组成

空气成分

Q

N2

CO

稀有气体

其它气体和杂质

体积分数

0.03%

0.94%

0.03%

(1)空气中氧气含量的测定

a、可燃物要求:

足量且产物是固体

b、装置要求:

气密性良好

c、现象:

有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约体积

d、结论:

空气是混合物;02约占,可支持燃烧;

Nb约占,不支持燃烧,也不能燃烧,难溶于水

e、探究:

①液面上升小于1/5原因:

2能否用铁、铝代替红磷?

原因:

_.能否用碳、硫代替红磷?

原因:

(2)空气的污染及防治:

对空气造成污染的主要是和等

目前计入空气污染指数的项目为等。

(3)空气污染的危害、保护:

危害:

严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡•全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等

保护:

加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气经处理过后才能排放,积极植树、

造林、种草等

(4)目前环境污染问题:

臭氧层破坏(氟里昂、氮的氧化物等)温室效应(CO、CH等)

酸雨(NO、SO等)白色污染(塑料垃圾等)

6.氧气

(1)氧气的化学性质:

特有的性质:

支持燃烧,供给呼吸

(2)氧气与下列物质反应现象

物质

现象

石蜡

*铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量:

防止

*铁、铝在空气中不可燃烧。

(3)氧气的制备

物理变化)

工业制氧气——分离液态空气法(原理:

氮气和氧气的沸点不同

实验室制氧气原理2H2QMnO;2KMnO

(5)制取氧气的操作步骤和注意点(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)

a、步骤:

连一查一装一固一点一收一移一熄

b、注意点

1试管口略向倾斜:

防止

2药品平铺在试管的底部:

均匀受热

3铁夹夹在离管口约处

4导管应稍露出橡皮塞:

5试管口应放一团棉花:

6排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气)

7实验结束时,先再:

防止

8用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部

(6)氧气的验满:

检验:

7、催化剂(触媒):

在化学反应中能,而和

在反应前后都没有发生变化的物质。

(一变两不变)

催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。

8、常见气体的用途:

1氧气[供呼吸(如潜水、医疗急救)

1支持燃烧(如燃料燃烧、炼钢、气焊)

2氮气:

惰性保护气(化性不活泼)、重要原料(硝酸、化肥)、液氮冷冻

3稀有气体(HeNeAr、Kr、Xe等的总称):

保护气、电光源(通电发不同颜色的光)、激光技术

9、常见气体的检验方法

①氧气:

②二氧化碳:

3氢气:

将气体点燃,用干冷的烧杯罩在火焰上方;或者,先通过灼热的氧化铜,再通过无水硫酸铜

(3)水可遇酸性氧化物反应生成酸,例如:

H2O+CQ==HCO3、水的污染

(1)水资源

A.地球表面71%被水覆盖,但供人类利用的淡水小于B.海洋是地球上最大的储水库。

海水

中含有80多种元素。

海水中含量最多的物质是,最多的金属元素是,最多的

兀素是。

C.我国水资源的状况。

(2)水污染

A、水污染物:

工业“三废”(废渣、废液、废气);农药、化肥的不合理施用

生活污水的任意排放

B、防止水污染:

工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放;

合理施用,提倡使用农家肥;加强水质监测。

(3)爱护水资源:

节约用水,防止水体污染

4、水的净化

(1)水的净化效果由低到高的是(均为方法),其中净化效果最好的操作

是;既有的净水齐廿是。

(2)硬水与软水A.定义硬水是含有较多可溶性钙、镁的水;软水是不含或

含较少可溶性钙、镁化合物的水。

B•鉴别方法

C.硬水软化的方法:

D.长期使用硬水的坏处:

浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,

不仅浪费燃料,还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。

5、其他

(1)水是最常见的一种溶剂,是相对分子质量最小的氧化物。

(2)水的检验:

用无水硫酸铜,若由白色变为蓝色,说明有水存在;方程式:

水的吸收:

常用浓硫酸、生石灰。

二、氢气Hb

1物理性质:

密度的气体(向下排空气法);难溶于水(排水法)

2、化学性质:

(1)可燃性(用途:

高能燃料;氢氧焰焊接,切割金属)

点燃

2H2+O2点==点燃前,要验纯(方法?

现象:

发出色火焰,放出热量,有水珠产生

(2)还原性(用途:

冶炼金属)

△Hb+CuO===氢气“早出晚归”

现象:

(小结:

既有可燃性,又有还原性的物质Hz、C、CO

3、氢气的实验室制法

原理:

Zn+H2SO=Zn+2HC1=

不可用浓盐酸的原因;

不可用浓硫酸或硝酸的原因

4、氢能源三大优点、

三、分子与原子

分子

原子

定义

分子是保持物质性质最小的微粒

原子是化学变化中的最小微粒。

:

性质

体积小、质量小;不断运动;有间隙

联系

分子是由原子构成的。

分子、原子都是构成物质的微粒。

区别

化学变化中,分子可分,原子不可分。

化学反应的实质:

四、物质的组成、构成及分类

第五单元《化学方程式》知识点

一、质量守恒定律:

1内容:

参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。

说明:

①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;

2不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;

3要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏。

2、微观解释:

在化学反应前后,原子的种类、数目、质量均保持不变(原子的“三不变”)。

3、化学反应前后

(1)-

定不变

厂宏观:

反应物生成物总质量不变;兀素种类不变

L微观:

原子的种类、数目、质量不变

(2)

定改变

「宏观:

物质的种类一定变

1

L微观:

分子种类一疋变

(3)可能改变:

分子总数可能变

二、化学方程式

1遵循原则:

①以客观事实为依据②遵守质量守恒定律

2、书写:

(注意:

a、配平b、条件c、箭号)

3、含义以2W+Q点燃2HO为例

1宏观意义:

表明反应物、生成物、反应条件氢气和氧气在点燃的条件下生成水

2微观意义:

表示反应物和生成物之间分子每2个氢分子与1个氧分子化合生成2

(或原子)个数比个水分子

(对气体而言,分子个数比等于体积之比)

3各物质间质量比(系数X相对分子质量之比)每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全化合生成36

份质量的水

4、化学方程式提供的信息包括

①哪些物质参加反应(反应物);②通过什么条件反应:

③反应生成了哪些物质(生成物);④参加反应的

各粒子的相对数量;⑤反应前后质量守恒,等等。

5、利用化学方程式的计算

三、化学反应类型

1、四种基本反应类型

1化合反应:

由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应

2分解反应:

由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应

3置换反应:

一种单质和一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应

4复分解反应:

两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应

2、氧化还原反应

•-氧化反应:

物质得到氧的反应

-一还原反应:

物质失去氧的反应

一氧化剂:

提供氧的物质

-还原剂:

夺取氧的物质(常见还原剂:

Ha、C、CQ

3、中和反应:

酸与碱作用生成盐和水的反应

第6单元碳和碳的氧化物

一、碳的几种单质

1、金刚石(C)是自然界中的物质,可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。

2、石墨(C)是的矿物之一,有优良的导电性,润滑性。

可用于制铅笔芯、干电池的电极、电

车的滑块等

金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是:

CO和CQ的化学性质有很大差异的原因是:

3、无定形碳:

由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有:

焦炭,木炭,活性炭,炭黑等.

活性炭、木炭具有强烈的,焦炭用于,炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的

二、.单质碳的化学性质:

单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的!

1常温下的稳定性强

2、可燃性:

完全燃烧(氧气充足),生成CQ:

C+Q2

不完全燃烧(氧气不充足),生成CQ2C+Q

3、还原性:

C+2CUQ高也(置换反应)应用:

冶金工业

现象:

黑色粉末逐渐变成色,石灰水变。

2Fe2Q+3C高温

三、二氧化碳的制法

1实验室制取气体的思路:

(原理、装置、检验)

(1)发生装置:

由反应物状态及反应条件决定:

反应物是

,制气体时则用高锰酸钾

的发生装置。

反应物是

,制气体时则用

的发生装置。

(2)收集方法:

气体的密度及溶解性决定:

于水用排水法收集

CQ

密度比空气

用向

排空气法

CQ2用向

排空气法

密度比空气

用向

排空气法

2、二氧化碳的实验室制法

1)原理:

用石灰石和稀盐酸反应:

CaCQ+2HCI==

2)选用和制氢气相同的发生装置

3)气体收集方法:

向排空气法

4)验证方法:

将制得的气体通入澄清的石灰水,如能浑浊,则是

验满方法:

用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭。

证明已集满二氧化碳气体。

3、二氧化碳的工业制法:

煅烧石灰石:

CaCQ高温

生石灰和水反应可得熟石灰:

CaQ+2D=

四、二氧化碳的性质

1物理性质:

无色,无味的气体,密度比空气,溶于水,高压低温下可得固体一

2、化学性质:

1)一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸

2)与水反应生成碳酸:

CO2+HO==生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变,HCO==

碳酸不稳定,易分解

3)能使澄清的石灰水变浑浊:

方程式本反应可用于检验二氧化碳!

4)与灼热的碳反应:

C+CO2高温

(,既是化合反应又是氧化还原反应,CO是氧化剂,C是还原剂)

3、用途:

灭火(灭火器原理:

NqCO+2HCI==)

既利用其物理性质,又利用其化学性质

干冰用于

温室肥料

4、二氧化碳多环境的影响:

过多排放引起

五、一氧化碳

1物理性质:

无色,无味的气体,密度比空气,溶于水

2、有毒:

吸进肺里与血液中的血红蛋白结合,使人体缺少氧气而中毒。

3、化学性质:

(H2、COC具有相似的化学性质:

1)可燃性:

2CO+O点燃2CO(点燃前一定要检验)

H2和Q的燃烧火焰是:

发出的火焰。

CO和Q的燃烧火焰是:

发出的火焰。

CH和O2的燃烧火焰是:

发出火焰。

鉴别:

可燃性的气体:

(不可根据火焰颜色)

(水煤气:

H2与CO的混合气体C+H20高里)

2)还原性:

CO+CuO^—(非置换反应)应用:

冶金工业

现象:

黑色的氧化铜逐渐变成色,石灰水变。

Fe2^+3CO高温(现象:

红棕色粉末逐渐变成色,石灰水变。

除杂:

C0[CO或氢氧化钠溶液:

CO2+2NaOH==INCO+HOCO2[CO]

△高温

CO+CuO^=CaO[CaCO3]CaCO3高温注意:

检验CaO是

否含CaC:

CaCO+2HCI==(CO2-的检验:

先加盐酸,然后

将产生的气体通入澄清石灰水。

第7单元燃烧及其利用

一、燃烧和灭火

1燃烧的条件:

(缺一不可)

(1)

(2)(3)

2、灭火的原理:

(只要消除燃烧条件的任意一个即可)

(1)

(2)(3)

3、影响燃烧现象的因素:

可燃物的性质、氧气的浓度、与氧气的接触面积

使燃料充分燃烧的两个条件:

(1)要有足够多的空气

(2)燃料与空气有足够大的接触面积。

4、爆炸:

可燃物在有限的空间内急速燃烧,气体体积迅速膨胀而引起爆炸。

一切可燃性气体、可燃性液体的蒸气、可燃性粉尘与空气(或氧气)的混合物遇火种均有可能发生爆炸。

二、燃料和能量

1三大化石燃料:

煤、石油、天然气(混合物、均为不可再生能源)

(1):

“工业的粮食”(主要含碳元素);

煤燃烧排放的污染物:

(引起酸雨)、CO烟尘等

(2):

“工业的血液”(主要含碳、氢元素);

汽车尾气中污染物:

CO未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘

(3)天然气是气体矿物燃料(主要成分:

),是较清洁的能源。

2、两种绿色能源:

沼气、乙醇

(1)沼气的主要成分:

甲烷的化学式:

(最简单的有机物,相对分子质量最小的有机物)

物理性质:

无色,无味的气体,密度比空气,溶于水。

化学性质:

可燃性CH4+2C2点燃(发出色火焰)

(2)乙醇(俗称,化学式:

化学性质:

可燃性C2H5OH+3Q点燃

工业酒精中常含有的甲醇,故不能用工业酒精配制酒!

乙醇汽油:

优点

(1)节约石油资源

(2)减少汽车尾气

(3)促进农业发展(4)乙醇可以再生

3、化学反应中的能量变化

(1)放热反应:

如所有的燃烧

(2)吸热反应:

如一般条件为“高温”的反应

4、新能源:

氢能源、太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能

氢气是最理想的燃料:

(1)优点:

(2)需解决问题:

①如何大量廉价的制取氢气?

②如何安全地运输、贮存氢气?

第八单元知识点

、金属材料

2、金属的物理性质:

(1)常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽。

Y

(2)大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色)

-(3)有良好的导热性、导电性、延展性

3、金属之最:

4、金属分类:

黑色金属:

通常指铁、锰、铬及它们的合金。

厂重金属:

如铜、锌、铅等有色金属.

I轻金属:

如钠、镁、铝等;

有色金属:

通常是指除黑色金属以外的其他金属。

5、合金:

由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质。

★:

一般说来,合金的熔点比各成分低,硬度比各成分大,抗腐蚀性能更好

合金

铁的合金

铜合金

焊锡

钛和钛合金

形状记忆金属

生铁

黄铜

青铜:

成分

含碳里

2%~4.3%

含碳里

0.03%~2%

铜锌合金

铜锡合金

铅锡合金

钛镍合金

备注

不锈钢:

含铬、镍的钢

具有抗腐蚀性能

紫铜为纯铜

熔点低

注:

钛和钛合金:

被认为是21世纪的重要金属材料,钛合金与人体有很好的“相容性”,因此可用来制造

人造骨等。

{

(1)熔点高、密度小

(2)可塑性好、易于加工、机械性能好

(3)抗腐蚀性能好

二、金属的化学性质

1、大多数金属可与氧气的反应

2、金属+酸t盐+H2T

3、金属+盐t另一金属+另一盐(条件:

“前换后,盐可溶”)

Fe+CuSO4==Cu+FeSO4(“湿法冶金”原理)

三、常见金属活动性顺序:

KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPt"

金属活动性由强逐渐减弱

在金属活动性顺序里:

(1)金属的位置越靠前,它的活动性就越

(2)位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的(不可用浓硫酸、硝酸)

(3)位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的中置换出来。

(除KCaNaBa)

四、金属资源的保护和利用

1、铁的冶炼

(1)原理:

在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。

(2)原料:

铁矿石、焦炭、石灰石、空气

常见的铁矿石有磁铁矿(主要成分是)、赤铁矿(主要成分是)

2、铁的锈蚀

(1)铁生锈的条件是:

铁与Q、水接触(铁锈的主要成分:

(铜生铜绿的条件:

铜与Q、水、CO接触。

铜绿的化学式

(2)防止铁制品生锈的措施:

•①保持铁制品表面的清洁、干燥

•②表面涂保护膜:

如涂油、刷漆、电镀、烤蓝等

③制成不锈钢

铁锈很疏松,不能阻碍里层的铁继续与氧气、水蒸气反应,因此铁制品可以全部被锈蚀。

因而铁锈应及时除去。

而铝与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,因此,铝具有很好的抗腐蚀性能。

3、金属资源的保护和利用:

保护金属资源的途径:

「①防止金属腐蚀

J②回收利用废旧金属

③合理开采矿物

1④寻找金属的代用品

意义:

节约金属资源,减少环境污染

第九单元

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