准格尔旗中学教师招聘考试真题及答案解析doc.docx
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准格尔旗中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析
1：
下列说法中，错误的是（）
单项选择题
A、教师职业是一种软专业，谁都可以当教师
B、教师工作的效果具有延时性的特点
C、教师劳动的社会价值，主要是对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性
D、除了钻研业务，提高教学水平，教师更需要以高尚的师德来感染学生
2：
教学活动中，师生之间对相互传递信息或影响的工具、设备、媒体的科学运用是（）
单项选择题
A、教学媒体
B、教学手段
C、教学技术
D、教学条件
3：
在中学中，班级的学籍管理者一般由（）担任。
单项选择题
A、班长
B、学科教师
C、班主任
D、学校校长
4：
一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。
（）
判断题
对
错
5：
教师在教学中必须向课堂注人教材以外的新信息。
（）
判断题
对
错
6：
留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应（）
单项选择题
A、关心爱护小华，加强对他的行为养成教育
B、宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然
C、严厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯
D、联系家长，责令其督促小华改掉不良习惯
7：
品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（）
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
8：
对班级授课制认识不正确的是（）。
单项选择题
A、班级授课制可以经济有效地大面积培养人才
B、班级授课制有利于发挥教师的主导作用
C、班级授课制可以满足学生个性化的学习需要
D、班级授课制有利于学生多方面的发展
9：
教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）
单项选择题
A、依法执教
B、教书育人
C、爱岗敬业
D、团结协作
10：
教师课堂上的多余动作、过分紧张、思维滞迟都是教学技能不良的表现。
（）
判断题
对
错
11：
创造性思维是人类思维的高级过程，其特征是思维过程及其产品的（）
单项选择题
A、条理性和目的性
B、新颖性和独创性
C、抽象性和概括性
D、普遍性和具体性
12：
某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交明友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁，他的气质类型属于（）。
单项选择题
A、多血质
B、胆汁质
C、黏液质
D、抑郁质
13：
制定课程目标的依据主要有（）
多项选择题
A、对学生的研究
B、对社会的研究
C、对教育目的的研究
D、对学科的研究
E、对教法的研究
14：
“教师包揽一切活动，学生跟着教师设计的路子走”，描述的师生关系类型是（）
单项选择题
A、对立型
B、依赖型
C、自由放任型
D、民主型
15：
消除自卑感常用的方法包括（）。
多项选择题
A、引导学生对自己进行客观全面的认知
B、对成败进行正确的归因
C、消除非理性观念
D、用激将法刺激学生，让他们通过逆反心理产生正面的动力
E、帮助学生不时有成功的体验
16：
班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫作（）。
单项选择题
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理
17：
用小猫逃出迷笼的著名实验来解释试误学习现象的心理学家是（）。
单项选择题
A、苛勒
B、巴甫洛夫
C、桑代克
D、斯金纳
18：
创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（）
单项选择题
A、元认知策略
B、组织策略
C、精细加工策略
D、复述策略
19：
世界上最早的一部专门论述教育教学的专著是（）
单项选择题
A、《论语》
B、《学记》
C、《师说》
D、《中庸》
20：
研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。
（）
判断题
对
错
21：
教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。
（）
判断题
对
错
22：
在近期的宏观经济调控中，中央银行多次提高存款利率。
存款储蓄有多种形式，其中能够最大限度地吸收社会闲散资金的有效形式是（）。
单项选择题
A、活期存款
B、整存整取
C、零存整取
D、整存零取
23：
实施德育的基本方法之一是说服法，以下属于说服法的是（）。
多项选择题
A、谈话
B、报告
C、参观
D、讲解
E、讨论
24：
寻求解决问题的可能方案，提出解决问题策略的问题解决阶段是（）
单项选择题
A、分析问题
B、提出假设
C、发现问题
D、检验假设
25：
少先队的性质有（）
多项选择题
A、革命性
B、教育性
C、儿童性
D、群众性
E、自主性
26：
根据评价的标准分类．教学评价可分为相对评价、绝对评价和个体内差异评价三种。
（）
判断题
对
错
27：
注重拓展学生的知识与能力，开阔学生的视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习。
这是（）
单项选择题
A、研究型课程
B、基础型课程
C、拓展型课程
D、技能型课程
28：
教育心理学研究最基本、最普遍的方法是（）
单项选择题
A、观察法
B、教育心理实验
C、调查法
D、经验总结法
29：
社会主义的教育也是具有阶级性的。
?
?
?
（）
判断题
对
错
30：
首先提出普及教育的思想，并详细论证班级组织的教育著作是（）。
单项选择题
A、杜威的《民主主义与教育》
B、赫尔巴特的《普通教育学》
C、夸美纽斯的《大教学论》
D、昆体良的《雄辩术原理》
31：
目标管理理论的提出者是管理学家（）
单项选择题
A、泰勒
B、法约尔
C、德鲁克
D、巴纳德
32：
“交响音乐之父”是指奥地利著名作曲家（）。
单项选择题
A、贝多芬
B、亨德尔
C、莫扎特
D、海顿
33：
教育心理学研究的核心内容是（）
单项选择题
A、教育过程
B、学习过程
C、评价过程
D、反思过程
34：
学习过程中，学习者为提高识记效果，尽可能地让多种感官参与学习，这种学习策略属于（）。
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
35：
学习化社会中终身教育的特征包括（）。
多项选择题
A、社会能够为每位社会成员提供适当的教育
B、学校教育在人的身心发展中不再起主导作用
C、全体社会成员的一生都处在不断的学习当中
D、现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威胁之中
E、终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立
36：
学生的受教育权主要有（）。
多项选择题
A、身心健康权
B、学习权
C、公正评价权
D、受完法定年限教育权
E、人身权
37：
教育的直接目的是促进人的身心发展。
（）
判断题
对
错
38：
备课的内容主要有（）
多项选择题
A、备课程标准
B、备教材
C、备学生
D、备教法
E、备学法
39：
上课是整个教学工作的中心环节，它对其他环节具有支配和决定作用。
（）
判断题
对
错
40：
综合课主要用于中学高年级各科教学。
（）
判断题
对
错
41：
环境为人的发展提供了各种可能，包括（）
多项选择题
A、机遇
B、条件
C、效率
D、手段
E、途径
42：
根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为（）
多项选择题
A、单向传输语言
B、双向对话语言
C、描述性语言
D、说明性语言
E、多向交流语言
43：
技能按其本身的性质和特点可以分为（）
多项选择题
A、逻辑技能
B、动作技能
C、具体技能
D、抽象技能
E、智力技能。
44：
最早提出“学校文化”概念的是（）。
多项选择题
A、赫尔巴特
B、杜威
C、舒尔茨
D、特朗普
E、华勒
45：
根据孟育群的观点，思想教育能力属于教师基本能力的（）
单项选择题
A、认知能力
B、传播能力
C、组织能力
D、交往能力
46：
单项选择题制度化教育的标志是（）。
单项选择题
A、教育实体
B、学校
C、学校教育系统
D、终身教育
47：
教育学生的感情基础是（）
单项选择题
A、爱工作
B、爱学生
C、爱学校
D、爱教育事业
48：
认为迁移是无条件的、自动发生的，这是（）的观点。
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素说
C、经验类化理论
D、关系转换理论
49：
操作技能形成的整合阶段，各动作成分间的相互干扰减少，多余动作却有所增加。
（）
判断题
对
错
50：
专家具有哪些特征?
（）
多项选择题
A、专家比新手更能有效地组织信息
B、专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快
C、专家善于应用直接推理的方式解决问题
D、专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题
E、专家有更强的认知与自我监控能力
51：
在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。
单项选择题
A、模像直观
B、实物直观
C、言语直观
D、想象直观
52：
下列说法中，对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是（）。
单项选择题
A、教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向
B、教育，特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的
C、学校有专门负责教育工作的教师
D、教育的发展对人的发展起决定性作用，好的教育一定能培养出优秀的学生
53：
（）扭转了中国自1949年后逐渐对外封闭的情况，使中国进入了经济高速发展时期。
单项选择题
A、改革开放
B、一国两制
C、与时俱进
D、科学发展观
54：
皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知发展处于（）
单项选择题
A、思维准备阶段
B、思维阶段
C、感觉运动阶段
D、形式运算阶段
55：
学生们自发组织的环卫小卫士活动小组属于非正式组织的（）
单项选择题
A、自娱型
B、消极型
C、亲社会型
D、反社会型
56：
楷书《玄秘塔碑》是唐代著名书法家（）的作品。
单项选择题
A、颜真卿
B、柳公权
C、欧阳询
D、怀素
57：
教师的素质一般包括（）
多项选择题
A、品格
B、才能
C、知识
D、情感
58：
课程实施计划的展开过程是（）。
单项选择题
A、安排课程表
B、分析教学任务
C、选择并确定教学模式
D、组织教学活动
59：
在各类学习评定中，一般是在教和学的过程中进行的，目的在于了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整的是（）
单项选择题
A、配置性评定
B、形成性评定
C、总结性评定
D、综合性评定
60：
教师坚持正确职业行为方向的保证是（）
单项选择题
A、廉洁从教
B、热爱学生
C、锐意创新
D、依法执教
1：
答案A
解析教师职业是一种专门职业，教师是专业人员，并不是谁都可以当教师的。
因此，A项说法错误。
2：
答案C
解析
3：
答案C
解析
4：
答案错误
解析
5：
答案错误
解析
6：
答案A
解析班主任应该关心爱护学生，加强学生的行为养成教育，尤其是对于留守儿童，因其缺乏父母的关爱，更应该给予更多的关注。
7：
答案B
解析道德情感是品德心理结构中最具有动力色彩的成分。
8：
答案C
解析班级授课制中，无论用什么教学方法，都难以适应所有学生，而总是只能适应部分学生。
9：
答案B
解析
10：
答案正确
解析
11：
答案B
解析创造性思维是应用新的方案或程序，并创造了新的思维产品的思维活动。
创造性思维是人类思维的高级过程，其特征是思维过程及其产品的新颖性和独创性。
12：
答案A
解析
13：
答案A,B,D
解析
14：
答案B
解析
15：
答案A,B,C,E
解析消除自卑感应以肯定性训练为主。
16：
答案C
解析班级管理是班主任按照一定的原则和具体要求。
对班级中的各种字眼进行计划、组织、协调、控制，以实现各种共同目标而进行的管理活动，班级管理的模式有常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。
题干是民主管理的定义。
17：
答案C
解析桑代克提出了学习的尝试一错误说，他最初研究学习问题是从各种动物实验开始，其中最著名的就是小猫逃出迷笼的实验。
18：
答案C
解析
19：
答案B
解析
20：
答案正确
解析略。
21：
答案错误
解析
22：
答案A
解析我国的个人储蓄存款有活期储蓄、定期储蓄、定活两便储蓄三种。
活期储蓄即活期存款，不规定存取期。
客户随时可以存取款，存款金额不限的一种储蓄方式。
活期储蓄的特点是：
存款金额、时期不限，随时存取，灵活方便。
由于随时存取，这样就能够最大限度地吸收社会闲散资金。
23：
答案A,B,C,D,E
解析说服法是通过摆事实、讲道理，提高学生思想认识的方法。
运用语言进行说服和运用事实进行说服都属于说服法。
24：
答案B
解析寻求解决问题的可能方案，提出解决问题策略的问题解决阶段是提出假设。
（本解析由233网校学员提供）
25：
答案A,B,C,D,E
解析
26：
答案正确
解析
27：
答案C
解析
28：
答案A
解析
29：
答案正确
解析
30：
答案C
解析17世纪捷克教育家夸美纽斯在其代表作《大教学论》中对班级组织进行了论证。
31：
答案C
解析
32：
答案D
解析“交响音乐之父”指的是奥地利著名作曲家海顿，他还被称为“弦乐四重奏之父”。
33：
答案B
解析教育心理学研究的核心内容是学习过程。
34：
答案A
解析学习过程中，学习者为提高识记效果，尽可能地让多种感官参与学习，这种学习策略属于复述策略。
35：
答案A,C
解析AC【解析】本题考查对学习化社会中终身教育特征的理解和记忆，学习化社会的终身教育具有如下特征：
第一，全体社会成员的一生都处在不断的学习当中；第二，社会能为每一个成员提供适当的教育。
36：
答案B,C,D
解析
37：
答案正确
解析教育的直接目的是促进人的身心发展。
38：
答案A,B,C,D,E
解析
39：
答案正确
解析
40：
答案错误
解析
41：
答案A,B
解析
42：
答案A,B,E
解析
43：
答案B,E
解析
44：
答案E
解析E【解析】最早提出学校文化这一概念的是美国学者华勒，早在1932年就在其著作《教育社会学》中使用“学校文化”一词。
45：
答案C
解析
46：
答案C
解析学校教育系统的形成，即意味着制度化教育的形成。
47：
答案B
解析爱学生是教育学生的感情基础，对学生进行教育首先要爱学生。
48：
答案A
解析形式训练说是官能心理学派提出的，他们认为，迁移是无条件的，迁移的产生是自动的。
相同要素说认为：
迁移是有条件的，只有具备相同的或相似的内容时，才能发生迁移。
美国心理学家贾德的概括说认为，知识概括化的水平越高，迁移的范围和可能性就越大。
心理学家格式塔提出的关系转换理论认为，迁移是指认识事物的关系。
49：
答案错误
解析此阶段各动作成分间的相互干扰减少的同时，多余动作也随之而减少。
50：
答案A,B,C,D,E
解析选项中所描述的皆为专家的特征。
51：
答案A
解析
52：
答案D
解析
53：
答案A
解析改革开放是十一届三中全会上提出的一条“对内改革、对外开放”的战略决策，这一决策扭转了中国自1949年后逐渐对外封闭的情况，使中国进入了经济高速发展时期。
54：
答案D
解析皮亚杰把个体的认知发展阶段分为四个部分：
感觉运动阶段（出生到2岁）、前运算阶段（2～7岁）、具体运算阶段（7～11岁）、形式运算阶段（11～15岁）。
55：
答案C
解析
56：
答案B
解析《玄秘塔碑》是唐裴休撰文，柳公权书并篆额，为楷书作品。
57：
答案A,B,C,D
解析教师的素质一般包括：
品格、才能、知识和情感这几个方面的素质。
因此，本题选择ABCD选项。
（本解析由何龙提供）
58：
答案D
解析组织教学活动是课程实施计划的展开过程。
59：
答案B
解析
60：
答案D
解析
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