非谓语动词讲解及练习.docx
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非谓语动词讲解及练习
非谓语动词
非谓语动词是指由动词变化而成，仍具有动词的性质与意义，但不能作为动词使用的词。
通常有三种形式构成：
不定时分词动名词
在句子中担任谓语的动词，叫做谓语动词；在句子中担任主语、宾语、表语、定语和状语等的动
词，叫做非谓语动词
1）不能单独做谓语，但可和助动词或情态动词组成谓语。
Yououghttohavebeenhereyesterday
2）具有动词的特征，可以有自己的宾语或状语。
ThePartycalledonustoservethepeople
Thestudentsranoutoftheclassroom,laughingmerrily.
3）连系动词的非谓语动词形式后还可以带表语。
Tobefrank,yourplanisnotpracticable
1.由“to+动词原形”而成的不定式
2.由“动词原形+ing”而成的现在分词或动名词；
3.由“动词原形+ed”而成的（包括动词的不规则变化）过去分词。
非谓语基本形式及在句中的成分一览表（以do为例）
不定式
infinitive
现在分词
presentparticiple
动名词
gerund
过去分词
Pastparticiple
一般式
肯定
主动
todo
doing
doing
/
被动
tobedone
beingdone
beingdone
done
否定
主动
nottodo
notdoing
notdoing
/
被动
nottobedone
notbeingdone
notbeingdone
/
进行式
肯定
主动
tobedoing
/
/
/
被动
/
否定
主动
nottobedoing
被动
/
完成式
肯定
主动
tohavedone
havingdone
havingdone
/
被动
tohavebeendone
havingbeendone
havingbeendone
否定
主动
nottohavedone
nothavingdone
nothavingdone
被动
nottohavebeendone
nothavingbeendone
nothavingbeendone
完成进行时
肯定
主动
tohavebeendoing
被动
/
否定
主动
nottohavebeendoing
被动
/
在句中成分
主语、宾语、定语、表语、状语、补语、等除谓语之外所有成分
定语、表语、状语、补语
定语、表语、宾语、主语
定语、表语、状语、补语
注意：
1.过去分词就是表示完成、被动的意义，不及物动词的过去分词只表示完成。
不及物动词的不定式，现在分词和动名词没有被动式。
2.非谓语的否定式都是由“not+非谓语”构成。
一、动词不定式：
由“to+动词原形”而成的不定式；基本形式：
“to+动词原形”。
有时to可省略。
不能作谓语，没有人称和数的变化。
既具有动词的特征----可以有自己的宾语和状语，又具有名词，形容词和副词的句法功能。
不定式可以做主语，宾语，表语，定语，状语，同位语和宾语补足语
1.Tofinishtheworkontimeisnoteasy.（作主语）
（要准时完成这项任务并不容易。
）
注意：
动词不定式作主语时，也可以用形式主语“it”，
即It’snoteasytofinishtheworkontime.
Hiswishwastobecomeateacher.（作表语）
（他的愿望是成为一名教师。
）
Thereisnothingtoworryabout.（作定语）
（没有什么可以担心的。
）
Herantocatchthebus.（作状语）
（他跑着去赶车。
）
Iwanttoseethenewfilm.（作宾语）
（我想要去看这部新电影。
）
Heaskedmetoopenthedoor.（作宾语补足语）
（他要我把门打开。
）
注意：
①动词不定式在作let,make,see,hear,feel,watch等使役、感观动词的宾语补足语时，不定式不带“to”
例：
Weoftenhearhersinginthenextroom.（我们经常听到她在隔壁房间唱歌。
）
但上述动词用于被动语态的句子中，动词不定式变成主语补足语，这时必须带“to”。
例：
Hewasheardtosinginthenextroomeverymorning.（明天早晨他总是被听到在隔壁房间唱歌。
）
②动词不定式作宾语时，也可用形式宾语“it”。
例：
Theyfounditimpossibletogeteverythingreadyintime.（他们发现及时准备好一切是不可能的。
）
2.动词不定式也可以和疑问词who,what,which,whether,when,how,where等连用，构成不定式短语。
Howtogettheticketsisaquestion.（作主语）
（如何获得票子是个问题。
）
Iwonderwhichtochoose.（作宾语）
（我不知选哪一个。
）
Thequestioniswhotosendtheletter.（作表语）
（问题是谁去送信。
）
3.for+名词（代词）+动词不定式的复合结构
ItisimportantforustolearnEnglish.（作主语）
（对我们来说学英语是重要的。
）
Itisforyoutodecide.（作表语）
（由你来决定。
）
Idon’tthinkitgoodforyoutoleavenow.（作宾语）
（我认为你现在离开并不好。
）
Ihaveboughtthebooksforyoutoread.（作定语）
（我已经把你要读的书买来了。
）
Theyhandedintheexercisesjustintimefortheteachertocorrect.（作状语）
（他们及时交了作业以便教师批改。
）
二、分词的主要用法
分词分为现在分词和过去分词。
现在分词与过去分词的区别在于：
现在分词表示主动的、正在进行的动作，而及物动词的过去分词表示已经完成且被动的动作，不及物动词的过去分词只表示完成的意义。
Doyouknowthebuildingbeingbuiltdownthestreet?
（作定语）
（你知道在街的那头正在建造的大楼吗？
）
Thisisoneofthebuildingsbuiltinthe1960s.（作定语）
（这是六十年代造的大楼之一。
）
分词作定语可转换为定语从句
Thenewsissurprising.（作表语）
（这消息令人惊讶。
）
Wearesurprisedatthenews.（作表语）
（听到这消息我们感到惊讶。
）
Weheardhersinginginthenextroom.（宾语补足语）
（我们听到她正在隔壁房间唱歌。
）
I’mgoingtohavemyhaircut.（宾语补足语）
（我将去剪一下头发。
）
宾语补足语在被动语态中就是主语补足语。
如：
Shecanbeheardsinginginthenextroom.
（While,When）Walkingalongthestreet,hemetwithhisoldfriend.（状语）
（当他在路上走时，遇到了他的老朋友。
）
Seenfromthehill,theparklooksverybeautiful.（状语）
（从山顶看，这公园非常美丽。
）
分词作状语可转化为状语从句或并列句。
注意：
1.分词作定语，如果是单个分词，则放在所修饰的名词之前，如：
spokenEnglish,excitingnews;
如果是分词短语，则要放在所修饰名词之后，如：
thelanguagespokeninthiscountry,theboystandingthere
2.分词作状语，表示原因、时间、条件时一般放在句首，如作为方式状语或伴随状态时，放在句首句尾均可。
例：
Readingtheletter,shecouldn’thelpcrying.（读了信，她情不自禁哭了。
）此句分词作原因状语；
Shesatatthetable,readingaletter.（她坐在桌边读信。
）此句分词作伴随状态。
3.分词作为时间状语时，可在分词前加上while,when或on表示“当…时候”，或“一…就…”。
例：
Whiletalkingwithherteacher,shefeltnervous.（当与老师讲话时，她感到紧张。
）；
Onhearingthegoodnews,shejumpedupwithjoy.（她一听到这好消息就高兴地跳起来。
）
4.当分词作状语时，分词的逻辑主语必须与句子的主语一致。
Seeingthehouseonfire,heimmediatelyrantothephone-box.
=Whenhesawthehouseonfire,heimmediatelyrantothephone-box.
（当他看到房子着火，他马上跑到电话亭去。
）
Givenmoretime,wecoulddoitbetter.
=Ifweweregivenmoretime,wecoulddoitbetter.
（如果我们被给更多的时间，会做得更好。
）
5.有一类动词如interest,excite,surprise,please,disappoint,satisfy,tire等，它们的现在分词往往用来表示事物的性质；而它们的过去分词则用来表示人的感受。
Iamveryinterestedintheinterestingstory.
（我对这则有趣的故事很感兴趣。
）
Wearealltiredofsuchatiringquestion.
（我们都对如此一个乏味的问题感到厌倦。
）
6.现在分词的被动式beingdone与过去分词的区别。
现在分词的被动式beingdone表示正在进行的被动动作，而过去分词则强调已经完成的动作或持续的被动状态。
Theproblembeingdiscussednowisveryimportant.
（正在讨论的问题很重要。
）
Theproblemdiscussedyesterdaywasveryimportant.
（昨天讨论过的问题很重要。
）
Isawmanycarsbeingrepaired.
（我看到许多车正在被修理。
）
Ifoundthewindowbroken.
（我发现窗被打碎了。
）
Beingcooked,thechickengaveoutawonderfulsmell.
（在被煮的时候，鸡散发出极好的味道。
）
Ledbytheparty,wehavewongreatachievements.
（在党的领导下，我们取得了巨大的成果。
）
三、动名词的主要用法
动名词是由动词转化而来，在句子中起名词的作用，但又保持动词的特征，可有自己的宾语或状语，构成动名词短语。
Swimmingismyfavoritesport.（作主语）
（游泳是我最喜欢的运动。
）
Talkingiseasierthandoing.（作主语）
（说比做容易。
）
注意：
动名词短语作主语时也可用形式主语“it”
例如：
It’snogoodgivinghimtoomuchmoney.（给他太多钱没有好处。
）
MyjobisteachingEnglish.（作表语）
（我的工作是教英语。
）
Seeingisbelieving.（作表语）
（眼见为实。
）
Heenjoyslisteningtothemusic.（作宾语）
（他喜欢听音乐。
）
Thankyoufortellingmethetruth.（作宾语）
（谢谢你告诉我真相。
）
Thereisanewswimmingpoolinourschool.（作定语）
（在我们学校有一个新的游泳池。
）
Thiskindofwashingmachineisoutofdate.（作定语）
（这种洗衣机已经过时了。
）
注意：
1.由物主代词或名词所有格加上动名词可以构成动名词复合结构。
例如：
Doyoumindmyclosingthedoor?
（作宾语）
（你介意我关门吗？
）
Tom’slearningmathswellhelpedhimindoingbusiness.（作主语）
（Tom学好数学帮助他做好生意。
）
但通常在非正式场合，可以用人称代词宾格代替物主代词，用名词普通格代替所有格。
（这种结构在句首出现时除外。
）
Doyoumindmeclosingthedoor?
IrememberTomgoingthere.
2.动名词作主语时，该主语被看作是单数；并列的动名词作主语时，被看作为复数。
Readingismyhobby.
（阅读是我的爱好。
）
Sayinganddoingaretwodifferentthings.
（说的和做的是两件不同的事。
）
四、非谓语动词中的几组区别
1.动名词与现在分词的区别
①作定语时的区别：
现在分词作定语时，表示它所修饰的人或物正在进行的动作，可以用定语从句来改写；而动名词作定语时，表示所修饰的名词和性质及用途，不表示动作，可以用介词“for”来替代。
如livingcells=Thecellswhichareliving.（living为分词）
（活细胞）
sleepingpills=thepillsforsleeping（sleeping为动名词）
（安眠药）
②作表语时的区别：
动名词作表语表示主语的内容，具有名词的性质；而现在分词作表语则表示主语的状态及特征，具有形容词性质。
如Myhobbyiscollectingstamps.（作动名词，也可以说成Collectingstampsismyhobby.）
（我的爱好是集邮。
）
Hishobbyisinteresting.（作现在分词，interesting具形容词性，此句主语和表语不能倒过来讲。
）
2.不定式与分词的区别：
①不定式与分词作定语时的区别：
Themeetingheldlastweekisveryimportant.（过去分词held作定语，表示动作已完成）
Themeetingbeingheldisveryimportant.（现在分词［被动式］作定语，表示动作正在进行）
Themeetingtobeheldnextweekisveryimportant.（不定式［被动式］“tobeheld”作定语，表示未来将发生的动作。
）
②不定式与分词作状语时的区别：
不定式一般可作原因、目的和结果状语，而分词可作时间、原因、条件、方式、让步、伴随等状语。
但都需要注意句子的谓语动词与不定式、分词的逻辑主语的统一。
★Inordertocatchthebus,heranfaster.
Heranfastersoastocatchthebus.（他跑得更快为了赶上汽车。
）
注意:
inorderto,soasto,inaneffortto等表示目的，注意soasto只能放在句尾，而inorderto句尾、句首都可放。
★Sheissuchalovelygirlastobelovedbyeveryone.（她如此可爱，受到每个人的喜爱。
）
Hewastooexcitedtosayaword.（他太激动以至一句话也说不出。
）
so…asto,such…asto,enoughto,too…to等表示结果或程度。
★Watchingthefilm,shewasmovedtotears.（时间状语）
=When（While）shewaswatchingthefilm,shewasmovedtotears.（当她看电影时，她被感动得流泪了。
）
Nothavingbeentherebefore,hegotlostinthestreet.（原因状语）
＝Ashehadnotbeentherebefore,hegotlostinthestreet.（由于没有来过这里，他在街上迷路了。
）
分词所作的时间、原因、条件、让步、伴随等状语，可以该成各自的状语从句。
注意：
only+分词与only+不定式的区别
“only+现在分词”的意思是结果只是；
“only+不定式”意思是想不到、反而并没有料到的结果：
Heliftedarockonlytodroponhisownfoot.（他搬起石头，想不到砸了自己的脚。
）
Hedied,onlyleavingdebts.（他死了，只留下一身债。
）
③不定式与分词作宾补时的区别：
不定式作宾补表示动作已经完成，强调动作发生过的这一事实，强调由此行动而产生的结果；而现在分词作宾补强调动作的过程即动作正在进行。
Ifoundhimcomingintothebuilding.
=Isawthathewascomingintothebuilding.
（我看到他正在走进大楼。
）
Ifoundhimcomeintothebuilding.
=Hecameintothebuilding,andIsawthat.
（我看到他走进大楼。
）
注意：
如在句子中出现often、seldom、usually等频度副词，表示动作的经常性，而不是动作正在进行，所以通常用动词不定式。
3.不定式与动名词的区别：
①从含义上不定式表示具体某一次的动作，而动名词表示比较抽象的一般行为、习惯。
Savingmoneyisimportant.
（存钱是重要的。
）
Tosavemoneynowisimpossible.
（现在存钱是不可能的。
）
Myfavouratesportisskating.
（我最喜欢的运动是滑冰。
）
Thefirstthingforustodoistoimproveourpronunciation.
（第一件我们要做的事是改进发音。
）
Iloveswimming,butIdon’tlovetoswiminthisdirtyriver.
（我喜欢游泳，但我不喜欢在这条脏河里游泳。
）
注意：
当表语是动名词时，主语也要用动名词；当表语是不定式时，主语也要用不定式。
例如：
Toliveistostruggle.
Seeingisbelieving.
②关于不定式与动名词在用法上的几点规定
☆只能用不定式的单词或词组（句型）
⑴Itisimportant,Itisnecessary,Itisfitting,Itisadvisable……等“Itis+adj.+（forsb./ofsb.）+不定式”的句型中
⑵在动词decide,wish,hope,promise,manage,arrange,choose,plan,desire,learn,want,ask,intend,attempt等后用不定式作宾语
⑶疑问词加上不定式结构，如whattodo,whentogo,wheretostay等
⑷在介词but,except,than,besides等后面，用不定式作宾语
注意：
当在but,except,besides介词前有一个实意动词“do”时，用不带“to”的不定式。
例如：
Ihavenochoicebuttostay.（无实意动词“do”用带“to”不定式）
Ihavenothingtodobutwait.（有实意动词“do”，用不带“to”不定式）
注意：
不定式不能直接做动词order,warn,invite等的宾语，只能做这些动词的宾语补足语。
即ordersb.todo/warnsb.todo等
☆只能用动名词的单词或词组（句型）
⑴在It’snousedoing,It’snogooddoing,It’sawasteoftimedoing等句型用动名词。
⑵在动词suggest,avoid,enjoy,admit,consider,escape,excuse,permit,allow,finish,mind,practise,risk,miss,advise,imagine等动词后面用动名词作宾语。
⑶在词组：
can’thelp,can’tstand,burstout,giveup,feellike,keepon,setabout,objectto,beusedto,devoteto,lookforwardto,stickto,payattentionto,insiston,persistin等后面用动名词作宾语。
注意：
permit,avoid,risk,allow,advise,forbid等动词后带宾语补足语时只能用动词不定式。
例如：
Theteacheradvisedreadingmorebooks.（advise+宾语）
Theteacheradvisedustoreadmorebooks.（advise+sb+宾语补足语）
Youshouldn’triskdoingthat.（risk+宾语）
Youshouldn’triskyourlifetodothat.（risk+sb+宾语补足语）（你不应该冒生命危险去做那件事。
）
☆既能用不定式，又能用动名词的单词有：
begin,start,continue,afford,propose,ceas
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