代沟的责任在于子女.docx

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代沟的责任在于子女

一：

家庭代沟的主要责任在于子女  全程辩词

   一辩辩辞：

    主席，评委老师，在座的各位朋友们，大家好！

    首先我指出对方一辩的几点错误：

（临时组织）

    代沟，《现代汉语词典》认为是两代人之间由于价值观念、心理状态、生活习惯等产生的差异。

而责任有两个意项：

一是分内应作的事；二是没有做好分内应做的事，应当承担的过失。

掌握了这些概念，从代沟的产生，表现，发展及本质，我们可以明确：

家庭代沟的主要责任在于子女。

代沟主要表现为：

父母与子女之间产生和存在分歧，误解，猜疑，抱怨甚至对立。

一般随着子女的成熟，代沟会慢慢缓和。

    代沟怎样产生？

    一是青少年身心状态的剧变。

剧变促使我们发现自我，追求独立，对童年的观念进行颠覆，对事业，友谊，爱情和人生价值开始选择和追求。

而现在的独生子女家庭，父母在知识和经验上的缺乏，使得他们对子女的变化准备不足，只能按照以前的方式应对。

青少年只有让父母明确这种突变，才能带来他们观念意识上的相应变化，才能消除误解和隔膜。

    二是时代的烙印。

出生于五、六十年代的父母对今天世界大融合的观念需要一个渐进的认识理解接受的过程。

家庭中，思想文化更新最快的当然是子女，所以，引导父母接近，认识，理解和接受时代的任务，责无旁贷需要子女来承担。

    三是时代迅猛发展为父母带来的紧张，疲惫，焦躁的情绪态度。

紧张，疲惫和焦躁的情绪态度是子女反感父母，形成代沟的重要原因。

不要让父母在恶劣情绪下作决定，帮助父母消除恶劣情绪，本身是子女的义务。

    四是子女的浮躁，赌气和自以为是。

见多识广的父母当然不买账了。

代沟解决的途径在于双方。

父母应该努力学习文化知识，预先了解子女的特点并努力把握时代特点和时代观念；不断学习进步；同时调整好身心状态，争取以乐观开朗和信任的面貌对待子女；子女要体谅，关心父母，采用合适的办法引导父母了解自己，了解时代观念；同时，对自己的年轻和肤浅需要有清醒深刻的认识。

但是，父母首要责任是养家；而子女的社会任务是学习。

所以，我方认为，家庭代沟，责任主要在于子女。

797字

    攻辩小结（二辩攻辩）

    问题1、社会和家庭给予学生的主要任务是什么？

    问题2、子女闯祸赔偿由谁支付？

    问题3、吃饭的时候父母和你说话，是沟通的形式吗？

    （三辩攻辩）

    问题1、疲惫的时候人是否容易烦躁？

    问题2、父母错怪你之后，主动邀请你逛街，这是道歉吗？

    问题3、回家后，你关上房门。

这是希望沟通的信号吗？

    子女学习失败，子女闯祸，都会给父母带来压力和损失；很多时候父母频繁发出的沟通信号，子女往往采取回避；家人团聚往往是工作之余，疲惫和烦躁很容易使父母情绪和态度失常；另外我们要理解很多时候父母的生气不是因为我们的过错，而是因为疲惫和焦虑。

子女不要只认对不起三个字，父母情绪和状态好转后，可能用关心，帮助，娱乐甚至直接讨好的方式道歉；不要关紧房门，不要沉默寡言，孩子的欢乐是家庭生机的源泉。

子女也可以选择写信等方式沟通。

这些的意思是，子女须要在了解父母，关心父母上努力。

家庭代沟责任重在子女。

（243字）

    自由辩论语句设计：

    这是一个极端的例子。

    我们不能一叶障目，不见森林。

    这不能代表父母整体情况的，不是我们今天的主题。

    请对方不要片面理解，以偏概全。

    父母可以去读老年大学吗？

    谁给父母学费去读老年大学？

谁养家？

    石化有几所老年大学？

在哪里？

    对方辩友理屈词穷了吧？

    我方早已指出，父母和子女都有责任。

但主要在于子女。

    解决代沟，父母要努力学习，及时调整身心状态；子女需要体谅关心父母，寻找合适方式引导父母学习和了解。

    父母对子女态度粗暴，子女要考虑父母的精神状态。

    在代沟问题上，父母和子女双方都有责任；子女在关心父母，尊重爱戴父母，承担家庭责任上做的远远不够。

所以，我方认为，代沟责任主要在于子女。

    1．学生都想成为状元，士兵都想成为元帅。

但光想不做是永远不行的。

    2．想了就要去做！

伸出我们温暖的手，袒露我们纯净的心，去主动化解代沟吧！

父母大都不懂子女和青年的特点”，所以我们要告诉他们！

他们不就懂了吗？

    3．让诸葛亮和你比试英语，计算机，他行吗？

父母观念的落后是历史的规律。

    和家长交流需要对家长的关心和爱戴。

只提出自己的要求，不考虑家庭实际；对自己不负责任，对他人不负责任，无视他人对自己的付出并毫无感恩之心，谁会有好心情喝这样的人交流呢？

    如果对方反复强调父母的知识文化不够是关键，可以：

    问：

“穷人的孩子早当家”，对方辩友怎样理解这句俗语？

    穷人的知识文化水平有限，但是穷人的小孩有的很有志向，学习努力并承担家庭义务和责任，当然会受到父母的尊重和认可了。

    对方辩友认为，子女应该是家庭的主人吗？

    应该是，但是主人有哪些义务呢？

    不应该是，哪谁是呢？

    当代老师的教学管理是平等和民主的吗？

    是。

那民主的教学管理就完全没有强制吗？

    即使是民主，也还有专制！

对人民民主，对敌人专制！

家庭对正确民主，对错误专制是当然的了。

不是。

连紧跟时代步伐的教师，对方辩友都认为没有达到民主；那不是教育出身，文化水平一般的父母，怎么能够做到民主？

那岂不是不能解决代沟啦？

    对方辩友应该明白，韩愈《师说》中的老师，和我们今天的专业教师有本质区别。

    学生和老师之间是社会关系；父母和子女之间是家庭关系，两者距离明显，怎么能够类比推理呢？

    父母翻子女书包为例，指出家庭代沟责任在父母。

    正是因为部了解子女，又强烈渴望了解子女，但是又难以和子女沟通交流，所以翻书包啊！

可怜天下父母心，难道你不该主动告诉父母吗？

！

    用《三字经》中的“人之初，性本善”开首提问，

    对方辩友，中国古代除性善论外，还有性恶论。

1999年国际大专辩论会还在争论呢！

你怎么就拿来作为论据了呢？

是不是理屈词穷了？

    强加行为是因为子女与父母的沟通已经产生很大问题的情况下强加。

也是因为子女对自己不够负责的行为形成习惯后的强制。

    即使民主也需要专政，在不能保证子女的安全和健康的时候，强加是无奈的唯一办法。

    子女应该悬崖勒马，及时改正自己的不良行为习惯，加强与父母的信任交流。

    父母是子女的第一任老师，父母是子女最好的老师。

父母没有教育好子女。

    肯定有部分父母没有能力教育好自己的子女。

那代沟问题怎么办？

不解决吗？

    对于绝大多数父母，这一生赶上你现在老师知识文化水平几乎是不可能的了。

也就是他们落伍了。

你再找一个教育博士去做父母吗？

    自由辩论表演设计：

    1．对于中国的家庭，我们只常常听说“小皇帝”，还从来没有听说过“父皇帝”“母皇帝”。

    2．父母对子女全方位关心照顾和迁就，子女应当为父母考虑

    3．经济没有独立，衣食住行都依赖别人的人，怎么和别人完全平等？

不承担家庭责任和义务，怎样行使权利？

    4．批评你，要求你，那就叫人格不平等吗？

    5．人格平等，是要靠自己的人格去争取，决不是靠别人施舍的！

    6．对于没有自尊，没有诚信，没有责任感，甚至没有自控能力的人，你愿意信任他，和他平等吗？

！

    7．对方辩友从来不否认父母爱子女，但是从来不提子女也应该爱父母！

    8．对方辩友一直呼叫父母理解子女，但是就是不提子女理解父母！

    9．对方辩友口口声声要民主，要平等，但是就是不提贡献，责任，义务！

    10．我们认为，代沟的消除需要民主，平等，关爱的氛围；

    11．我们还认为，目前在消除代沟中缺乏民主，平等，关爱是最大的障碍！

    12．子女忽视了对父母的关心和爱戴，是代沟大面积产生的重要原因！

    13．子女不提责任和义务，只提民主和平等；只关注个人表现和个人感受，不关心家庭发展和父母感受，是两代人关系紧张的导火索！

    14．关爱父母，承担责任，是解决代沟最迫切的需要！

    15．同学们，亲情是世间最宝贵，最牢固的感情，父母正在老去，不要等到他们白发苍苍，步履蹒跚，才发现自己夺走了他们多少心血和快乐！

    16．关爱父母，敢于承担责任，才是新世纪有素质，文明的青年！

    17.子女没有站在父母的角度来思考，不平等！

    18.子女不考虑父母的压力，情绪和感受，不理解！

    19.子女享受父母的劳动，父母的关爱已经习惯，理所当然，不再尊重！

     四辩总结陈词

    主席，评委老师，在座的各位朋友们，大家好！

    前面的辩论中，对方辩友犯了几个错误，使得他们的观点无法成立。

    第一是用静止的观点看待问题。

例如：

没有从人不同年龄阶段和发展阶段理解父母与子女在学习能力和环境上的差异。

    第二是片面看待问题。

例如：

只从家庭表现来理解父母，割裂了父母情绪状态与社会和工作的关系；

    第三是消极看待问题。

例如：

在代沟问题上，我们处于主动地位；但是却不要求自己主动解决；漏洞百出，其观点自然土崩瓦解了。

    第四是胡搅蛮缠。

我方辩友在前面的辩论中，立场客观公正，不偏不倚，认可父母知识的缺陷和态度情绪的失态，并分析了产生原因给出了解决办法。

对方辩友对此并没有异议，可是在一些环节还是不断提出父母知识缺陷和情绪态度问题，让我方莫名其妙，不知道对方是否听到了我方发言？

    我方辩友在所有环节上都一致论证，探寻代沟产生的原因：

父母方面，是文化知识的缺乏导致教育方法失当；工作和社会的重压使情绪态度不妥；子女方面，是身心阶段性剧变引发太多要求让父母不适应；社会经验的缺乏导致肤浅，赌气，自以为是。

    解决代沟，父母要努力学习，及时调整身心状态；子女需要体谅关心父母，寻找合适方式引导父母学习和了解。

    在代沟问题上，子女主动父母被动；父母对子女关心了解多而子女对父母关心了解少；父母承担的压力大而多，子女相对承担压力要小而少。

身为21世纪的主人，我们应该理性，公平，积极主动看待问题，我们不应该放任代沟的阴霾笼罩我们温暖的家。

    综上所述，我方认为：

家庭代沟责任主要在于子女。

    谢谢！

           655字

二：

主席，评委，各位观众大家好。

今天我方的观点是“代沟的主要责任在于子女”。

其实代沟是指两代人之间由于价值观，心理状态，生活习惯等方面的差异。

其判断主要责任归属的标准是子女与父母，何者对代沟的产生，发展起主要推动作用。

下面我方将从三个方面论述我方观点：

第一，  从代沟的起因看，子女要承担主要责任。

我们都知道代沟产生的根本原因在于双方的价值观的差异甚至对立。

双方价值观存在差异是不可避免的，但关键在于父母拥有更丰富的阅历和社会经验，也经受了更多的考验。

所以父母的价值观更趋于完善。

相反，子女涉世不深，心智稚嫩，价值观就更待完善。

如此问题就来了。

父母的价值观更完善，所以在看待追求同一事物时他能更客观理性的去做。

而子女则因价值观待完善而更偏向于感性，主观甚至很偏激。

这样自然就与父母有分歧，误解。

有一些分歧和误会也是人之常情，但关键在于子女更趋于感性，主观的价值观使得他们看待追求事物时常常表现出主观的顽固性。

就加深了分歧，误解。

代沟自然而然不请自来了。

父母也是有责任的，他们作为子女第一任教师，引导子女就做的不够好，但引导是双面的，我方将在第二点论述这一问题。

第二，  从代沟的发展看，子女要承担主要责任。

其实无论从哪方面看，双方都是有责任的。

各位观众以及对方辩友可能会说父母能更客观，理性的处理问题却没有引导子女向这一方面走，这不是“子不教父之过吗”。

这就要涉及沟通问题。

父母拥有再完善的价值观也要与子女沟通才能传达出来啊！

现在的父母不仅身负教育子女的责任；更重要的是保证家庭运作的物质基础。

所以很多父母工作很忙。

但尽管如此他们还是百忙之中尽量挤出时间来与子女沟通交流来消弭代沟。

而子女呢？

总是说父母唠叨啰嗦，老土落后。

所以子女是把自己关进房里，玩网游，聊QQ忙的不易乐乎。

父母有着热忱交流的心，但面对冰冷的房门又能如何呢？

父母不是不懂上网，难道让他们与子女一样玩网游吗？

父母不是不会聊Q，难道让他们放下养家糊口的重任吗？

可怜天下父母心！

沟通没了，交流也去了，代沟自然就宽了。

第三，  从代沟的结果看，更体现子女要承担主要责任。

随着子女年龄的增长，代沟普遍会趋于缓和。

究其原因主要是子女的改变引发这种结果的。

俗话说“养儿方知父母恩”是岁月的磨练使子女深刻体会到由始至终父母对自己的迁就，包容和关怀。

同时子女也告别了当年的主观偏激走向了理性，客观。

所以子女会主动去化解代沟。

而父母一直渴望并努力这样做，现在有了子女的配合，自然水到渠成。

所以就呈现上面所说的现象。

综上所述：

代沟因子女而产生，也因他们而缓和甚至消弭。

所以我方坚决认为代沟的主要责任在于子女。

谢谢

整篇标准与分论点：

标准：

责任归属的标准是子女与父母，何者对代沟的产生，发展起主要推动作用。

分论点：

1.从代沟的起因看，子女要承担主要责任。

2.从代沟的发展看，子女要承担主要责任。

3.从代沟的结果看，更体现子女要承担主要责任

特例与普遍问题的回答：

1.这是一个极端的例子，我们不能一叶障目，不见森林。

2.这不能代表父母的整体情况，不是我们今天的主题。

3.请对方辩友不要片面理解，以偏概全。

问题答案集锦

1．用年龄或者岁月的沧桑就能说明一个人较为成熟吗?

答：

我方并不否认存在特例，但看待一个问题我们应该从普遍层面分析，纵观历史长河，没有一定的社会经验和人生积累，成熟又从何而来？

2.父母固执己见，子女却想灌输新观念，导致了代沟的无效。

答：

父母并非固执己见，父辈的立足点高，看得更远，所以有选择性得筛选子女所谓的新观念，而子女一旦碰壁，却没有从自身去考虑问题，把帐全赖在父母身上，请问这公平吗？

3.既然父母较为成熟，为何不去引导子女的不成熟？

答：

我方一辩已在第二点详细陈述我方的观点，不是父母不想去引导,而是子女扼杀了沟通的桥梁，对反辩友，沟通可是双向的，总不能老是要父母的热脸蛋去敷子女的冷屁股吧.（有数据显示：

有63%的青少年不会主动与父母谈心）

4.父母爱面子，不勇于承认错误。

答：

，孰能无错，且人要面子树要皮。

父母迂回地承认了错误，只是子女不理解。

买礼物给子女算不算？

陪子女逛街算不算？

相对于子女，父母犯错少之要少，却能以宽容之心原谅子女的大错特错，为何子女却老是捉着父母一个错而不放呢？

问题不应该是在子女的身上吗？

5.留守儿童，郁郁症青年问题。

答，我方认为不应该把这笔账全赖在父母身上，因为这明显是社会，家庭，学校一同交织产生的。

而主要责任应该在社会，所以已远远超出今天的辩题范畴。

6.父母对子女的过分期望，与子女能力不相符。

答：

请问有那个父母不是望子成龙，望女成凤。

父母给你压力是想你能化压为动，发挥你的内在潜力。

今天父母要你考重本，你却考砸了，父母或曾责备过你，过多给予你的是鼓励和支持。

难道不是吗？

7.父母对子女不信任，窥视子女的隐私。

答：

这明显是一个沟通不足的例子。

有哪个父母天生是不信任自己的子女。

或许父母用了错的方法去得知子女，可是问题的关键却是子女经常对父母撒谎，隐瞒。

双方都有错，但子女却是有错在先，不应该承担主要责任吗？

8.民主与专政问题。

答：

即使民主也需要专政，在不能保证子女的安全和健康的时候，强加是无奈的唯一选择。

真是可怜天下父母心。

我方的点

1.代沟随着子女成长有不确定性，父母难以把握，而子女更清楚自己的变化。

2.对方辩友一直呼吁父母理解子女，而父母也一直在努力做到这一点，但却一直不提子女去理解父母。

3.子女不提责任和义务，只提民主和平等，只关注个人表现和感受，不关心家庭和父母的感受，是两代人关系紧张的导火线。

子女不应该承担主要责任吗？

4.目前家庭暴力只存在少数家庭，大部分的父母早已不是这样。

难道你们的父母还是这样对待你们吗？

有关数据

1.父母能否接受子女将新型事物带到家中？

在这个问题上，有69%的家长认可。

而却有63.7%的子女认为父母不会接受。

这不就说明了产生沟通的主要问题在子女身上。

2.八年级思想品德上册第二课《我与父母交朋友》里面就谈到子女应该主动架起沟通的桥梁。

这不是社会呼吁子女应该勇于去担起这个责任吗/?

3.据2008年一月18日《梅州日报》报道。

梅州市为了加强未成年人家庭美德教育，开展了“假如我是父母活动”旨在引导未成年去理解父母，这不是社会呼吁子女应该勇于去担起这个责任吗/?

4.数据显示有75%的学生对父母苦口婆心的叮嘱不领情，甚至很厌烦，难以忍受，这令父母颇为伤心。

有关解释

1.           代沟的表现：

父母与子女之间产生分歧、误解，抱怨甚至对立。

2.           责任：

1分内应做的事：

2没有做好分内应做的事，因而要承担的过失（主要责任源于两代人之间存在矛盾冲突）

3.           代沟：

指两代人之间的价值观念，心理状态，生活习惯等方面的差异。

（对立点：

两代人的经历，背景，时代）

三：

一．        定义：

代沟是指子女在走向社会的过程中，背弃父母原有的观点，有了新的见解而造成的思想观念、行为习惯的差别

。

代沟，根据《现代汉语大辞典》是指两代人之间在人生观、价值观、理想、生活方式等方面的隔阂。

二．       责任主要在子女的主要理由：

（1）   任何代沟的形成都根源于交流得少，沟通得少。

（2）   没有任何一个父母愿意和子女产生代沟，而是相反。

（3）   或是自身成长中叛逆心理的表现，代沟通常产生于青春期。

（4）   或是子女思想不成熟，对父母的话不以为然。

（5）   或是子女接受了一些新的观念，不屑于而不愿和父母交流。

（6）   在代沟形成问题上，子女主动父母被动；消除代沟子女自然也负有主要责任。

（7）   客观情况是，随着子女年龄的增大，代沟就自然会缓和甚至消失，而不是不断加剧。

这正说明代沟的产生责任主要子女，

代沟的解决主要责任也在子女。

（8）   我们的父母和他们的父母（即我们的爷爷奶奶）之间为什么没有所谓的代沟，这正说明代沟其实是子女不成熟时的产物。

（9）   子女自恃所谓的新思想新观念，而常常恰恰缺少了“宽容”“包容”的思想，所以更愿意简单地“挖沟”来对待父母，以

不满甚至厌烦的心理对待父母。

（10）  真正有教养的子女，与父母可以有思想观念的不同，而不会有隔阂的鸿沟。

（11）  子女幼年时与父母没有代沟，进入青春期后才产生了代沟，走过青春期后，代沟会逐渐消失，虽然成年后的思想观念与父

母依然不同。

这正说明代沟的主要责任在于子女。

成年后理解了父母，也理解了青年时的所谓新思想新观念。

（12）  代沟会随着成年而消失。

这最能说明代沟的产生与消解，主要责任在于子女。

解铃还须系铃人。

（13）  代沟并不简单的是思想观念的不同，而是因为思想观念的不同而产生的不理解，不共鸣，进而是因不理解而产生的情感上

的隔阂、隔膜以至隔绝之“沟”。

代≠代沟。

否则，同代人之间也有“代沟”了，人人之间都会有“代沟”了。

（14）  “代沟”的形成中当然有父母的因素，但是在今天而言，主要责任在子女。

（15）  消除或消解代沟的最好的办法是理解。

而代沟的形成，主要的不是父母不理解子女，而是子女不理解父母。

父母是过来人

，他们当然更理解子女在成长中的问题，而常常是子女不理解、不愿接受父母的教育。

（16）  反思我们自身。

子女在关心父母，尊重爱戴父母，承担家庭责任上做的远远不够，而这常是导致所谓代沟产生的重要原因

之一。

所以，我方认为，代沟责任主要在于子女。

（17）  关爱父母、承担家庭责任的子女，与父母之间最少代沟。

“穷人的孩子早当家”就是证明。

三．       立论的核心点

1.     代沟是由于子女进入青年时才产生的，子女是代沟的内因。

（幼年时没有代沟，成年后代沟消失。

）

2.     消解代沟最主要的办法是理解。

而恰恰是子女理解父母不够。

3.     父母都希望子女好，这是最重要的辩论基础。

4.     真正称得上代沟的，恰恰是父母预测到子女的言行会不利他们的未来，而子女不理解；父母干预，子女不愿接受。

四．       反驳对方最有力的办法

1.     对方会举生活中的一些具体小事作代沟的事例。

——反驳：

父母爱吃馒头，你爱吃大米，这也算是代沟？

只有观念上的不

同以及因此不同而产生的隔阂，才是代沟。

2.     对方会举出父母粗暴严厉干预子女的事作为代沟的事例。

——反驳：

所有的父母都希望孩子比自己吃得好，穿得好，用得

好，更幸福愉快，父母从来不粗暴严厉地对待听话、懂事的子女；子女成年后，最感谢的倒常常是父母当年对自己的严厉管教。

这

正是成年后的理解。

3.     对方会举出父母观念陈旧作为代沟的事例。

——反驳：

太阳底下没有新东西。

所谓陈旧的观念，常常正是年青人所缺乏的

经验，所缺乏的人生历练。

聪明的子女，能从父母的所谓陈旧观念中领悟人生的道理。

4.     对方举出某一个父母造成代沟的例子来作为“主要的”。

——反驳：

某一个父母或某一父母由于爱子心切但方法不当造成

代沟，就等于“是父母的主要责任”吗？

五．       经典论据：

l       五岁的时候，觉得父亲很伟大，无所不能/十岁的时候，觉得父亲就是上帝，主宰一切/十五岁的时候，觉得父亲有些话没

有道理却不敢说出来/二十岁的时候，觉得父亲的方法有些过时了/三十岁的时候，嘲笑父亲如果能像自己一样的话，他早成富翁了/

三十五岁的时候，认为老头子的话有些道理/四十岁的时候，开始痛恨自己当初为什么没有听父亲的话/而这时候，父亲已经开始老

了。

l       屈志老成，急则可相依

●没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖（伊拉克）

●人们听到的最美的声音来自母亲，来自家乡，来自天堂----（威·布朗）

●只生不养的母亲不是真正的母亲（约·谢得）

●儿行千里母担忧

●母亲的心是儿女的天堂（意大利）

●打在儿身，疼在娘心

●慈母泪，有化学分析不了的高贵而深沉的爱存在其中（英国）

●母亲的击打决不会使孩子残废（犹太人）

●父母的爱，为诸德之基（英国）

●父亲！

对上帝，我们无法找到一个比这更神圣的称呼了----（华兹华斯）

●一个父亲胜过一百个老师（英国）

●在批评父辈狭隘的时候，我们切不可忘记他们的深沉----（福尔克斯）

●父亲和儿子的感情是截然不同的：

父亲爱的是儿子本人，儿子爱的则是对父亲的回忆（欧洲）

●每一代人总是反抗自己的父辈，却和祖父交上了朋友----（芒福德）

●父子无隔宿之仇

●茄子花朵朵结果实，父母话句句是真话（日本）

●天下无不是的父母

●有狠心的儿女，没有狠心的爹娘

●不当家，不知柴米贵；不养儿，不知报母恩

谢谢主席、各位评委、同学。

对方辩友始终坚持代沟的主要责任在长辈，但一下几点错误不支持这个观点。

一，正方辩友在立论时说，长大后与父母沟通不足才导致了代沟的产生。

从这一方面看，是我们在青春期时身心剧变，而父母没变，是我的的原因。

二、正方辨友立论时说，新事物与旧事物的碰撞，旧事物牵制新事物的发展才导致代沟。

但是我