民族学专业考试试题.docx
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民族学专业考试试题
25[只看该作者]
北大05年人类学理论试题:
一.名词解释(8*5=40):
1.格尔兹
2.文化霸权
3.差序格局
4.进化论
5.历史具体主义
二.简答题(15*4=60):
1.英国功能学人类学与以前人类学的主要区别是什么?
2.简述布朗的单系血统。
3.试述米德的《萨摩亚人的成年》大家庭与小孩子的关系。
4.简述马林诺夫斯基和布朗有关“功能”的不同解释。
三.论述题(25*2=50):
1.试述20世纪中国人类学史的基本演变线索。
2.试论礼物在社会建构中的作用。
人类学方法试题:
一.名词解释(8*5=40):
1.地方性知识
2.跨文化比较
3.文本
4.民族语言学
5.参与观察
二.简答题(15*4=60):
1.试述人类学进化论的方法论。
2.试述历史材料在民族学中的价值。
3.说明海外民族志和家乡民族志在知识论上各有什么优点?
4.简述主位方法的基本含义。
四.论述题(25*2=50):
1.Ethnography可以称为“田野志”吗?
为什么?
2.试述民族志方法应用于中国研究时遇到的问题?
04年试题
理论
一名词解释10*4
社区后殖义结构人类学库拉圈
二简述15*4
《忧郁的热带》中作者所宣称的人类学立场?
简述《江村经济》在学术史上的地位
人类区域关系档案的容
哈里斯的文化唯物论的容
三论述25*2
努尔人政治制度的基本特征
米德《萨摩亚人的成年》的立论是什么?
作者又是怎样证明的?
方法
一名词解释10*4
年龄组制度人类学的整体观局人观点家乡民族志
二简述15*4
解释人类学的方法论特点
民族中心主义持续存在的根源是什么
试用人类学亲属符号表示联合家庭和多偶制家庭
后现代人类学的基本特征
三论述25*2
跨文化研究在人类学中的地位如何
现代民族志的缺失何在
03年试题
理论
一:
概念解释
1.涂尔干2.费孝通3.格尔茨4.传统5.社会结构6.象征人类学
二:
简述题
1.简述博厄斯的人类学理论贡献
2.简述新进化论
3.简述结构人类学的基本观点
4.简述列维-斯特劳斯的亲属关系的基本结构
5.什么是文化相对论
6.简述埃文思-普里查德的人类学观
三:
论述题
1.举例论述人类学何以是文化批评
2.论述经济全球化对没个民族文化的影响
3.试论利奇的过程理论
方法
一:
概念解释
1.民族志电影2.民族中心主义3.田野工作4.客位研究法5.拉的克里夫_布朗6.遗留物
二:
简述题
1.简述实验民族志的基本特点
2.简述仪式研究的社会人类学视角
3.简述比较研究对人类学的意义
4.简述参与观察所获资料与文献资料的几本差异
5.什么是格尔茨解释人类学的“深描”
6.简述本尼迪克特《文化模式》的研究方法
三:
论述题
1.试论《努尔人》的方法论意义
2.人类学的概念是这样建立的
3.试论马林诺斯基《西太平洋的航海者》对人类学方法论的主要贡献
02年试题
一.概念解释
1.进化论2.博厄斯3.米德4.结构主义5.利奇
二.简述题
1.简述功能主义的基本观点
2.简述人类学的主要研究容
3.简述政治人类学的主要研究容
三.论述题
1.试述马林诺斯基的《文化论》的基本容
2.试述20世纪初期西方人类学的主要容
3.试述二战以后西方人类学的主要变化
一.概念解释
1.田野工作2.民族志3.跨文化研究4.人类学5.民族中心主义
二.简述题
1.简述社会人类学与历史学的差别
2.你对人类学在中国"本土化"的看法
3.试述人类学的基本研究规则
三.论述题
1.试述一个人类学家研究自己民族和他民族时面临的主要困难和便利之处
2.试述整体论
3.试述归纳法在人类学研究中的意义
01年试题(先理论,后方法)
一.概念解释
1.马林诺斯基2.新进化论3.文化相对论4.《江村经济》5.结构人类学6.社区研究法7.中华民族多元一体格局8.田野工作
二.简述题
1试论功能主义和结构-功能主义的异同
2.试论50年代至70年代(二战后)英,法,美国人类学的基本变化情况
3.简述解释人类学的基本观点
三.论述题
1.试从社会文化人类学分支领域(亲属制度,人类学,经济人类学,政治人类学)之一论述本学科的研究特色
2.举例说明民族志对于社会人类学的重要性
3.略析人类学者在研究中国中面临的认识论挑战
一.概念解释
1.民族志2.参与观察3.跨文化比较研究4.“浓厚的描述”5.整体论
二.简述题
1.简述社会人类学研究的方法论特征
2.简述"主位法"和"客位法"的方法论差异
三.论述题
1.试比较社会文化人类学研究中的共时方法和历时方法的结合
2.论述经验事实与理论阐述之间的关系
四.问答题
1.《古代社会》的作者是()
(1)泰勒
(2)摩尔根(3)马林诺斯基
2.结构人类学的代表人物是()
(1)格尔茨
(2)列维_斯特劳斯(30埃文思_普里查德
3.弗里德曼是()
(1)汉学人类学家
(2)非洲人类学家(3)美洲印地安人类学家
4田野工作是指()
(1)实地社会实习
(2)地理学实地测量工作(3)民族志研究的核心过程(4)社会学的整体论方法
2002年人大人类学考三门,分类如下:
社会学概论和社会学史
一.名词解释(每题4分)
1.贫困文化论2.文化丛3.社会资本4.参照群体.5."维模"(帕森斯)6.潜功能(默顿)7."前台与后台"(戈夫曼)8“利己型自杀”(杜尔克姆)
二.简答题(每题10分,共20分)
1.简述(正式组织中)产生(非正式结构)的主要原因.
2.简述韦伯"理想类型"的涵义及其认识功能.
三.论述题(每题20分,共40分)
1.试论当代中国社会分层结构演变的趋势.
2.简述社会学方法论"整体主义"与"个体主义"之间的对立(列举出各自的代表人物及其具体观点),并谈谈你的看法.
社会调查研究方法.
一.名词解释(每题5分,共40分)
1.拟合优度2.定点跟踪调查3.分层抽样.4.置信区间.5.偏误6有效回收率7.直方图.
8格特曼量表.
二.简答题(每题10分,30分)
1.述假设检验中双边检验与单边检验的区别.
2.简述利用客观检验法问卷初稿的过程及应注意的问题.
3."随机抽样就是总体中每个单元被抽到的概率是相等的."这种说法对吗?
为什么?
三.论述题(每题15分,共30分)
1.就你对社会调查方法的理解谈谈为什么问卷调查方法被称为社会研究的主要方法.
2.试述实地研究中常用的资料收集和解释方式及其在关联性.
人类学理论与方法
一.名词解释每题5分,共40分)
1.进化(斯宾塞)2.古姆萨制(gumsa)3.半偶族4.集体表象.5泛埃及主义6.核心家庭(默多克)7.民族志8.轴(许烺光)
二.简答题(每题10分,共30分)
1.如何理解文化传播的选择性.
2.简述玛丽-道格拉斯关于禁忌和两义性的思想.
3.简述杜尔克姆的理论.
三.论述题(每题15分,共30分)
1.论人类学的普适性与本土化的关系.
2.试论妇女研究对于人类学理论建构的意义.
2003年改为考两门:
社会学理论
一.名词解释每题5分,共50分)
1.紧急规2.舆论群体3.集体无意识4.文化中心主义5.刻板印象.6.顺从.7.价值相关性(韦伯)8.非现实冲突(科塞)9普遍主义(帕森斯)10.差序格局(费孝通)
二.简答题(每题10分,共40分)
1.简述"传统"在现代化过程中的意义.
2.简述社会地位获得中政治资本\人力资本和社会资本的不同性质.
3.简述实证主义科学观.
4.简述杜尔克姆关于"因果分析法"的观点.
三.论述题(每题20分,共60分)
1.试论适度社会控制的涵及其意义.
2.试述<新教伦理与资本主义精神>的研究思路及现实意义.
3.试结合实际阐述"社会失论"的观点及其借鉴意义.
人类学理论与方法
一.名词解释(每题5分,共50分):
1.宗族2.生计方式3.互惠交换.4.并喻文化5.深描.6.<江村经济>7.言语8.代沟
9索引性表达10居住群
二.简答题(每题10分,共40分)
1.简述特定地域的习俗与该地文化之间的关系。
2.简述的社会功能.
3.简述施坚雅的"市场圈"理论.
4.简述"文化传播理论"近二十年遇到的挑战.
三.论述题(每题20分,共60分)
1.试从方法论高度分析人类学研究方法与社会学研究方法的主要差异.
2.民族志田野作业中"文献"的意义何在?
试举例说明.
3.弗洛依德对人格研究的理论贡献是什么?
人类学的跨文化研究如何扬弃其观点的?
2004年人大试题:
社会学理论:
一.名词解释(每题4分,共40分)
1.文化特质2.群体聚力3.角色冲突4.人格5.性存在6.有机团结(杜尔克姆)
7."镜中我"(库利)8."情境定义"(托马斯)9."扩散性-专一性"(帕森斯)10"权威结构"(达伦多夫)
二.简答题每题15分,共60分)
1.简述我国改革以来社会分层结构变化的特点.
2.简述集合行为的一般特征及其形成的基本条件.
3.简析马克思"阶级论"与帕雷托"精英论"之间的关系.
4.简述布劳"社会交换"概念的基本特征及其同"经济交换"的差异.
三.论述题每题25分,共50分)
1.列举当前我国"社会越轨"现象的主要表现,并选用适当理论说明其产生的原因.
2.试用社会学有关理论分析我国现代化过程中的"理性化"增长的主要表现及其蕴含的问题.
最后一科,人类学理论与方法:
一.名词解释每题4分,共40分)
1.濡化2.主位与客位.3.文化传播论.4.继嗣集团5.夸富宴6.钟摆模式(利奇)7.泛布性领导8.传统权威.9.移情10.谱系法.
二.简答题(每题15分,共60分)
1.简述家庭分类的几个类别.
2.试述特纳的仪式象征论.
3.简述人类生计模式的类型.
4.简述人类学的主要分支学科.
三.论述题(每题25分,共50分)
1.试评功能主义人类学在中国的早期研究.
2.试述中国家庭制度的涵\特征及社会与文化功能.
1999年人大试题
社会学理论及综合部分略
人类学理论与方法
一.解释下列概论(8*5)
1.族群2.历史语言学3.种族(race)4.游群(band)5.参与性观察6.过渡礼仪7.互惠与再分配(波拉尼)8.单系继嗣群
二.简述题(3*10)
1.简述人类政治组织形式由简至繁的演进及原因
2.简述大传统与小传统的理论
3.简述亲属称谓制的类别
三.论述题(2*15)
1.试述语言研究在文化人类学中的意义和作用
2.扼要归纳列维-斯特劳斯的结构主义思想
2000人类学理论与方法
社会学理论及综合部分略
一.解释下列概论(5*6)
1.游群组织2.萨皮尔-沃尔夫假设3.涵化4.仪式与礼仪(特纳)5.禁忌6.虚拟亲属
二.简答题(3*10)
1.简述亲属称谓与社会行为的关系
2.简述怀特与摩尔根在进化理论上的异同
3.何谓“经济文化类型”?
它与“文化圈”有何区别?
三.论述题(2*20)
1.试述马林诺斯基和布朗的功能理论的异同
2.试举例说明人类学家研究文化变迁运用了哪些方法?
2001年试题
社会学理论及综合部分略
一.解释下列概论
1.图腾2.“深描”3.环状婚4.泛文化研究5.“民俗社会”(雷德菲尔德)6.两合组织7.边界论(巴斯)8.文化生态学
二.简答题
1.简述文化族群主义与政治民族主义的区别与联系
2.简述礼物交换理论
三.论述题
1.试论人类学中功能主义的思想渊源、主要理论及其影响
2.阐述研究者与被研究者关系对人类学研究的作用
本人提供人大人类学试题感安大宋同学提供,至此北大人类学试题2001-2005,人大人类学试题1999-2004全部续完,如欲转贴请注明出处——辄馨按
中央民族大学2001-2004民族学人类学研究生考试试题
04年
人类学概论
一填空
1弗思(RaymondFirth)是____国人类学家,他六十多年前发表的______,1944年由中国学者____先生翻译成中文.
2_____是美国人类学奠基人之一,他的_____论述了人类学的品格及在现实生活中意义.
3在英国,现代人类学的奠基人是_____和______.,这一学派通常被称为_____
4____是美国著名的女人类学家,其代表作_____叙述了文化的不同选择之路,明确了人类学的目的是在于理解他
人文化.
二名词解释
<西太平洋航海者>亲属称谓核心家庭成丁礼"船货运动"摩尔根
语言的谱系分类图腾信仰
三简答题
1什么是古典进化论?
2功能学派的主要特点有哪些?
3什么是生态人类学?
4马林诺夫斯基对人类学的主要贡献是什么?
四论述题
人类学包括哪些分支,其容如何?
你认为研究人类学对现代社会有什么意义?
人类学理论与方法
一名词解释
<原始文化>莫斯(marcelMauss)许琅(火字旁的)光多线进化论<文化的解释>
二简答题
1传播学派有哪些主要代表人物?
他们各自提出了什么主要理论?
2人类学实地调查(田野工作)有哪些鲜明的特点?
三论述题
1试论摩尔根对文化人类学的贡献和理论缺陷.
2马林诺夫斯基和拉得克里夫-布朗有哪些共同点哪些不同点?
3试总结前人有关人类学中国化或本土化的主要观点?
01年考题
人类学理论
简答:
1. 简述莫斯的交换理论
2. 简述结构主义人类学产生的政治背景和学术背景
论述:
1. 试述功能学派的理论要点、并分析功能学派主要代表人物马林诺斯基和布朗学术观点的异同。
2. 试述米德萨摩亚研究的主要理论贡献及有关问题的争论。
3. 试总结前人有关人类学中国化或本土化的主要观点,并提出你的看法。
01人类学概论
名词解释和简单填空
1. 整体论2.文化相对主义3.意义(meanings)4.濡化
5.人类学包括--分支A._B._C._D._
6.写出家庭术语的下分类别(3种为限)A._B._C._
简答
1. 解说人类学如何研究文化的变迁(原因、过程、结果)
2. 人类学研究涉及的起源、的仪式及其功能的象征理论等,试说明之。
3. 举出1940年代几位中国著名人类学家出版的田野工作代表作(3本为限),并说明每本书主要依据的理论和作品大意。
大学
二.名词解释(8*5)
1.涵化2.库拉圈3.家庭4.人种5.显性性状6.伯格曼法则7.渐变群分布8.《中镇》
三.解答题(3*10)
1.简述美国历史学派人类学的基本观点
2.简述萨皮尔-沃尔夫假说
3.简述格尔兹的文化解释学基本观点
四.论述题
1.现在许多人喜欢选择吉祥数字,试运用人类学的理论分析这一现象。
(25)
2.评述你所读过的一本费孝通先生的人类学著作。
(25)
3.试述高原气候对人类健康的影响以及人类对高原气候的生理调节机制。
(20)
考试科目:
中国民族学概论
一.名词解释(10*6)
1.家长奴隶制2.胞族3.百越民族4.交错从表婚5.赫哲族6.坎儿井7.藏传佛教8.泼水节9.民族识别10.语言学方法
二.问答题
1.简述“中华民族多元一体格局”的主要观点(15)
2.试对黎族的“合亩制”与1950年代中国大陆的“互助组”进行比较(25)
3.以中国民族的材料论述民族与民族文化的关系(25)
4.请您联系实际论述当代中国民族的社会文化变迁(25)
大学2002年人类学试题
科目:
人类学概论
三.问答题
1.萨皮尔-沃尔夫假说的基本容是什么?
你对其作何评价?
(10)
2.试述斯图尔德的文化生态学。
(10)
3.什么是体质人类学?
试述体质人类学所包括的主要容。
(10)
4.试论文化人类学研究的特色及你对中国人类学发展的见解。
(20)
考试科目:
中国民族学概论
一.名词解释(5*7)
1.经济文化类型2.家支制度3.氏族外婚4.主妇平均分食制5.民族识别6.东巴文7.火把节8.干栏
二.问答题
1.简述民族学的主要研究方法(13)
2.简述中国民族的现状(13)
3.以中国民族志材料说明婚姻家庭演变的各个阶段的特点(17)
4.试述文化与民族的关系(17)
大学2001年人类学试题
科目:
人类学概论
较大,四肢较短——肤色较浅,体型较小,四肢较长
二.简答题(6*10)
2.1什么是体质人类学?
2.2试述文化相对论?
2.3什么是亲属称谓?
2.4试述现代人类的体制特征。
2.5简论新进化论代表人物怀特的能量进化理论。
2.6简论易斯的“匮乏文化”。
三.问答题
3.1试论文化涵化理论并举事例说明。
(20)
3.2你为什么报考本专业的研究生,入学后的学习计划怎样?
(10)
考试科目:
中国民族学概论
一.名词解释(5*7)
1干栏2.刀耕火种3.对偶婚4.瑶老制5.天葬6.民族区域自治7.民族同化
二.语言和民族有什么联系?
我国56个民族的语言各属于什么语系?
这几个语系包括什么语族?
(25)
三.略论我国少数民族的信仰情况。
(20)
四.试论大、小凉山彝族地区改革前的奴隶制。
(20)
大学2000年试题:
科目:
中国民族学概论 专业:
人类学
一.名词解释(每题6分,共36分)
1.田野调查方法2死文字3萨满教4民族间事实上的不平等5百越6图腾崇拜
二.问答题(共64分)
1.简述民族学研究婚姻家庭的意义(10分)
2.以中国民族志资料来说明古代农业从刀耕火种、锄耕到犁耕的发展。
(20分)
3.试述中国民族的干栏式建筑及其功能。
(14分)
4.何为社会形态?
如何理解中国民族社会形态的研究意义?
(20分)
科目:
人类学概论 专业:
人类学
一.名词解释(每题5分,共25分)
1.萨皮尔—沃尔夫假说 2单系继嗣3主干家庭4《萨摩亚人的成年》5聚落考古学
二.简答(每题10分,共30分)
1.简述怀特的新进化论。
2.简论文化相对论
3.简述哈里斯的文化唯物论
三.论述(共45分)
1.评述你所读过的一本人类学名著(20分)
2.试举例说明文化变迁与文化适应(25分)
大学1999年试题:
科目:
中国民族学概论专业:
人类学
一.名词解释(每题5分,共30分)
1.图腾崇拜2蛋民3瑶老制4民族区域自治5凿齿6家长奴隶制
二.论述(共70分)
1.试论述小乘佛教(12分)
2.以汉民族的形成为例,评述民族的四个基本特征(23分)
3.试论述我国民族婚姻家庭的发展(30分)
科目:
人类学概论专业:
人类学
一.名词解释(每题4分,共20分)
1民族共同语2语义3文化区4毕摩
二.简答题(每题10分,共40分)
1.简述克罗式亲属称谓制。
2.简述文化人类学的参与观察法。
3.为什么说语言是一种特殊的社会现象。
4.怎么样理解劳动创造了语言?
三.论述题(每小题20分,共40分)
1.结合中国改革开放以来的实际,论述你对涵化的理解。
2.试论语言与文化的关系。
大学1998年试题:
科目:
人类学概论专业:
民族学
一.名词解释(每题5分,共30分)
1.系谱分类法2民族共同语3游群(band)4参与观察5交表婚6双系继嗣
二.简答题(每题10分,共30分)
1.谈谈语言发展的原因?
2.为什么说语言是一种社会现象?
3.请评述你读过的一本人类学论著
三.问答题(每题20分,共40分)
1.你为什么报考本专业的研究生,入学后的学习计划怎样?
2.试论的社会功能?
科目:
中国民族学概论专业:
民族学
一.名词解释(每题5分,共30分)
1.萨满2俚人3瑶老制4民族学5女书6姑爷种和丈人种
二.论述(共70分)
1.请分别说明人类六种生产类型的特点(15分)
2.试述中国民族的主要丧葬形式。
(20分)
3.试论中国民族识别的原则和意义。
(35分)
大学2003年人类学试题(分值不详)
招生专业:
民族学考试课程:
人类学理论方法研究方向:
文化人类学
一.名词解释
社会人类学林惠祥黑巫术主位客位相对论入赘
二.论述
布朗与列维-斯特劳斯“结构”研究的区别?
文化生态学理论方法?
克娄伯的语言观
招生专业:
民族学考试课程:
人类学概论研究方向:
文化人类学
一.名词解释
巫术文化体质人类学符号语言人类学相对论
二.论述
文化人类学的方法论有哪些?
田野工作理论方法具体方法?
全球背景下的民族文化?
2002年试题(缺)
2001年试题
招生专业:
民族学考试课程:
文化人类学
一.名词解释(5*7)
1.民族志2.问卷3.产翁4.社区5.失6.交感巫术7.百越
二.简答题
1.简述田野访谈的类别及其优缺点、相互关系(20)
2.试论语言与文化的相互影响(20)
3.试论原始社会婚姻形态的演变及其对社会产生的影响(25)
招生专业:
民族学考试课程:
人类学概论研究方向:
文化人类学
一.名词解释(5*6)
人种民族中心主义新考古学手势语匮乏文化
二.问答题
1.试论述人类