中考英语语法全面复习.docx
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中考英语语法全面复习
宾语从句、状语从句专项训练
【专项训练】：
一、单项选择：
1、Doyouknowhowmuchhotwater?
A．MumisneededB．doesMumneed
C．MumneedsD．didMumneed
2、Canyoutellme?
A．whereheisB．whereishe
C．heiswhereD．whatishe
3、Ididn’tknowhowtoLondon?
A．wouldtheygoB．aretheygoing
C．theywouldgoD．theyaregoing
4、Iwanttoknowhowlong
A．hashebeenbackB．hashecomeback
C．hehasbeenbackD．hehascomeback
5、Doyouknow?
A．whatthenewsareB．whatisthenews
C．whatthenewsisD．whatarethenews
6、Hesaidhewouldhelpmewithmymathsifhefree.
A．wasB．willbeC．wouldbeD．is
7、HewillwritetoyouassoonashetoShanghai.
A．getsB．isgettingC．willgetD．shallget
8、Fathermusicwhenheyoung
A．liked…wasB．liked…is
C．likes…wasD．likes…is
9、IlikedsportsIwasyoung.
A．somuchasB．somuchthat
C．verymuchwhenD．verymuchbecause
10、mothergothome,Iwastidyingmyroom.
A．AfterB．WhenC．AssoonasD．Before
11、Theteacherdidn’tbeginherclassthestudentsstoppedtalking.
A．untilB．becauseC．afterD．when
12、Ifittomorrow,we’llgototheGreatwall.
A．doesn’trainB．won’trainC．notrainsD．isn’train
13、Couldyoutellmewegettotheplane?
A．howB．whetherC．whereD．what
14、Whentheygottothecinema,thefilmforthetenminutes.
A．hadbeenonB．hasbegun
C．beganD．hadbegun
15、Theteachersaysshewillleaveamessageontheheadmaster’sdesk.
A．ifB．whoC．thatD．what
16、LucylooksstrongerLily.
A．thanB．asC．thenD．notas
17、Iknownothingaboutithetoldme.
A．becauseB．sinceC．untilD．after
18、Youmustmakeyournewhousecleanandsafeyoumovein.
A．becauseB．whenC．beforeD．until
19、IwastiredIcouldn’twalkon.
A．so…thatB．too…to
C．very…thatD．very…to
20、Ithoughthetoseehismotherifhetime.
A．willgo…hasB．willgo…willhave
C．wouldgo…wouldhaveD．wouldgo…had
二、用所给动词的正确形式填空：
1、Iwon’treturnthebooktothelibrarybecauseI（notfinish）readingit.
2、Assoonashesawme,hetospeaktome.（stop）
3、Ihopehe（come）backinaweek.
4、It（rain）hardwhenIgottothefactorythismorning.
5、Theoldmantoldthechildren（notwalk）inthericefields.
6、Hetoldmehe（help）herwithhermathsthenextevening.
7、Shesaidthey（know）eachotherforquitesometime.
8、Ifit（notrain）tomorrow,we（visit）thePople’sMuseum.
9、John（write）somethingwhenI（go）toseehim.
10、Ourteachertoldusthatlight（travel）muchfasterthansound.
11、WhenIgottothecinema,thefilm（begin）
12、Mikeaskedmeifwe（ask）anyquestionsthenextclass.
13、Willyoucomeandstaywithusforawhilewhenyou（finish）doingyourhomework?
14、ComradeWangdidn’tknowifthere（be）onEnglisheveningthatday.
15、Pleasetellmeifshe（come）againnexttime.
【答案】：
一、
1、C2、A3、C4、C5、C
6、A7、A8、A9、C10、B
11、A12、A13、A14、A15、C
16、A17、C18、C19、A20、D
二、
1、haven’tfinished2、stopped
3、willcome4、wasraining
5、nottowalk6、wouldhelp
7、hadknown8、doesn’train,willvisit
9、waswriting,went10、travels
11、hadbegun12、wouldask
13、finish14、wouldbe
15、willcome
词汇复习
一、构词法：
1、动词名词
workworkerinventinventorteachteacher
singsingervisitvisitordrivedriver
inventinventionoperateoperation
2、名词名词
farmfarmerpolicepoliceman
FrenchFrenchman
3、名词形容词
carecarefuluseusefulsunsunny
cloudcloudywindwindyrainrainy
AmericaAmericanChinaChineseinterestinteresting
differencedifferenticeicy
4、形容词副词
quickquicklyhappyhappily
possiblepossiblytruetruly
politepolitelywidewidely
5、形容词反义词
happyunhappyusualunusualableunable
二、常用词、词组和短语的英语解释：
例如：
lookafter－takecareof
rightaway－atonce
rightnow－now
havearest－takearest
inthemiddleof－inthecentreof
dowellin－begoodat
三、兼类词和多义词的词类及用法：
例如：
1、rightadj.正确的
I’mwrong.Youareright.我错了你是对的。
adv.恰恰，正好
It’srightonyourhead.它正好在你头上。
n.右边
LiMingsitsonmyright.李明坐在我右边。
2、backn.背，后背，后部
adv.向后，回原处
Putyourhandsbehindyourback.（n.）把手放在背后。
He’llbeback（adv.）intenminutes.他十分钟后回来。
3、pooradj.贫穷的
可怜的
不好的
Hewastoopoortobuyanewcoat.他穷得买不起一件新外套。
Thepooroldmanhadnoroomtolivein.这位可怜的老人没有地方住。
I’mpooratsinging.我不擅于唱歌。
4、callv.称呼，取名
呼唤，叫来
大声说，叫喊
n.叫，喊（一次）电话，通话
TheboywascalledMingming.这个男孩被叫做明明。
You’dbettercalladoctor.你最好请位医生。
Ihearsomeonecalling.我听见有人在叫。
Iheardacallforhelp.我听到呼救的声音。
I’llgiveyouacalllater.我以后再给你打电话。
四、同义词（近义词），反义词（对应词）的词类及用法：
例如：
1、any和some，二者都有“一些”的意思，any多用于疑问句和否定句，some多用于肯定句。
但在表示请求、邀请、期待肯定答复的问句中，常用some代替any。
Icanseesomeflowersinthegarden.
Ican’tseeanytreesthere.
Wouldyoulikesomewater?
2、borrowlend
borrow常和from搭配，表示“借来”“借入”
lend常与to搭配，表示“借给……”“借出”
——Willyoupleaselendmeyourbike?
——Sorry,I’velentittoTom.
——Thankyouallthesame.I’llborrowitfromothers.
3、take,bring,carry
take：
将某物或某人带离说话人那里。
bring则相反，是带到说话人处。
例如：
Bringyourbookheretomorrow.
Couldyoutakeittotheclassroom?
carry是随身携带，不表明来去的方向，如：
Ican’tcarrythebox.It’stooheavy.
4、find,lookfor,findout
find意为“找到”，lookfor是“寻找”，findout是“发现、查明（真相）”
Ican’tfindmyticket.
I’mlookingforit.
Theyaretryingtofindoutwhobrokethewindow.
5、look,see,watch
look是“看”，经常和at搭配，lookat看……
如：
Lookatthepicture.
see是“看见”。
如：
Canyouseethepicture?
watch是“观看”如：
IwaswatchingTVattenyesterday.
6、other,theother,others,another
other可作为形容词，意为“其他的”如：
Whatotherthingscanyousee?
要注意掌握one…theother的用法，表示（两者中的）一个…另一个，如：
Ihavetwoballs.Oneisred,theotherisgreen.
others泛指另外的人或物。
theothers表示特指某范围内的“其他的人或物”，如：
Somestudentsareplayingbasketball,（the）othersareplayingfootball.
another意为“另一个”。
如：
Iwantanotherapple.
7、speak,say,talk,tell
speak重在指人们对语言的掌握或使用。
say强调说话的内容，talk指交谈或
连续说话,常与with或to搭配。
tell意为告诉。
如：
IcanspeakalittleEnglish.
Hesaidhewasgoingtobeateacher.
Whataretheytalkingabout?
Canyoutellmethewaytothecinema?
8、too,also,either
too,also,either都表示“也”。
too用在句末，只用于肯定句。
also置于句中，
也只用于肯定句。
either通常置于句末，用于否定句。
如：
Iamateacher,too.
Sheisalsoateacher.
Heisn’tateacher,either.
9、reach,arrive,getto
三者都表示到达。
“getto+地点”多用于口语。
reach是及物动词，后面直接加
地点。
arrive是不及物动词，要用介词in或at再加地点，较大地点用in，较
小的地点用at,如：
HavetheyarrivedinBeijing?
TheyreachedBeijinglastnight.
Igettoschoolatseveneveryday.
10、cost,pay,spend
cost的主语只能是“物”，不能是人。
spend一般是用人而不是用物做主语。
cost
表示“值（多少）钱”“花费”，spend表示“花费”“度过”。
pay表示付款。
可以记住下列句型：
1）主语（物）＋cost＋sb.＋sth.
2）主语（人）＋spend＋
＋
3）pay与for连用，主语（人）＋payfor……
请看例句：
Ipaidtenyuanforthebook.
Ispendtenyuanonthebook.
Thebookcostmetenyuan.
词类复习
1、名词:
可数
（1）掌握名词复数形式的构成
①直接在词尾+s（boys,pencils）
②以ch,sh,s,x结尾的+es（watches,buses）
③以“辅音字母+y”结尾的,变y为i+es（families,cities）
④以f,fe结尾的,变f,fe为v+es（knives,leaves）
⑤不规则变化（children,women,fish,tomatoes）
注意①单复数同形的名词:
sheep,Chinese,Japanese.
②只有复数形式的词:
people,trousers,clothes,thanks.
（2）掌握名词的所有格的两种表示法
①有生命的人或动物的所有格常在单词后边加's
②无生命的事物的所有格用of。
mymother'sbagthedog'shousethedoorofourclassroom
注意,加's构成所有格时,如果名词本身是以s结尾的则只加',不加s。
（3）不可数名词
①不可数名词没有复数形式,且前边不能用不定冠词,也不能用数词作定语。
②作主语时,谓语动词用单数形式。
③使用量词短语表示数量。
apieceofnewsacupoftea
2、冠词
（1）掌握不定冠词a和an的用法
用在第一次提到的可数名词单数前或泛指一类人或物及固定词组中。
（2）掌握定冠词the的用法
①用来特指某人或某物。
②用在世界上独一无二的事物的名称前。
③用在序数词和形容词最高级前。
④用在姓氏的复数形式前,表示夫妇或一家人。
⑤某些词组中的固定搭配。
3、代词
（1）分清人称代词的主格和宾格的用法
①主格在句子中作主语。
②宾格在句子中作宾语。
（2）分清形容性物主代词和名词性物主代词的用法
①形容词性物主代词后边必须跟着它所修饰的名词。
②名词性物主代词后边不能再跟名词。
（3）反身代词的构成和用法
反身代词在句中主要起强调作用,词组有teachoneself,learnbyoneself
（4）掌握以下不定代词的基本用法
①some——一些。
常用于肯定句,可修饰可数名词和不可数名词。
any——一些,任何。
常用于任何否定句,疑问句条件句中,可修饰可数名词和不可数名词。
注意与some或any组合生成的词（something,somebody,someone,anything,anybody,anyone）,其用法与some和any基本相同。
②each——可单独使用,强调个体,用于两者或两者以上的每个人或物,可作名词和形容词使用。
every——不可单独使用,强调整体,用于三者或以上的情况,只能作形容词用。
③both,all,neither,none,either,any,theother的区别。
含义
对象
都
都不
任何（一个）
每（一个）
另（一个）
two
both
neither
either
each
theother
three
all
none
any
every
another
（5）初步掌握it用来表示自然现象、时间、距离及作形式主语或形式宾语的用法。
It's3o'clockintheafternoon.
It'sabout5kilometresaway.
It'srainingnow.
It'simportanttolearnEnglishwell.
You'llfinditeasytomakeakite.
4、数词
（1）掌握基数词和序数词的构成及基本用法。
注意以下几个序数词的写法:
first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth,twentieth,thirty-firstonehundredth
（2）掌握千以内数字的写法:
8,231eightthousandtwohundredandthirty-one
（3）掌握年、月、日的表达法及日常交际用语中数字的表达法:
（on）Augustseventh,1979;page58;Unit25;ClassThreeGradeOne;theNo.168MiddleSchool
（4）掌握下列词组的用法:
hundredsof,thousandsof,millionsof,threehundredstudents
5、形容词和副词
（1）形容词和副词的原级、比较级和最高级的构成及使用。
①原级:
没有比较用原级,特定句型用原级（as…as,notas…as,notso…as）。
②比较级:
两者比较用比较级,句中有"AorB"句型或than。
③最高级:
三者或三者以上比较用最高级,句中有"A,BorC"句型或由in或of引出比较范围。
④其它表达法:
比较级+and+比较级表“越来越……”,The+比较级,the+比较级表“越……越……”
eg:
①Mikeistall.
Thisroomisasbigasthatone.
Thislessonisn'tasinterestingaslessonThree.
Tomdoesn'trunsofastasJack.
②Whichisbetter,thisoneorthatone?
Mysisterwritesmorecarefullythanmybrother.
③Whoisthetallest,Jack,JohnorTom?
Heisthemostcarefulinourclass.
ChangjiangRiveristhelongestriverinChina.
④Springiscoming.It'sgettingwarmerandwarmer.
Thebarderhes
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