篝火晚会教案.docx

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篝火晚会教案

篝火晚会教案

大班艺术：

快乐的篝火晚会

活动目标：

1.围着篝火，积极大方地在集体面前表演准备好的歌舞节目。

2.体验参加篝火晚会的喜悦。

活动准备：

1.准备好篝火晚会要表演的歌唱、舞蹈等节目、伴奏音乐、音响。

2.篝火、照明、小椅子、烟花爆竹等。

活动过程：

一、欣赏快乐的音乐，升起篝火，点燃激情

1.幼儿围着篝火入座，欣赏快乐的乐曲，感受篝火晚会的氛围。

2.同伴自由畅想：

我们的篝火晚会。

二、快乐的篝火晚会，积极大方地歌唱、舞蹈

1.主持人宣布：

“鼓楼幼儿园小朋友在行知基地的篝火晚会现在开始！

”

2.园长和基地负责人为幼儿送上祝福。

3.大班年级组篝火晚会幼儿节目汇演，幼儿欣赏。

大一班：

歌曲串烧《大手拉小手》等

大二班：

集体舞《快乐舞起来》

大三班：

表演唱《闪亮的星星》

大四班：

舞蹈《足球宝贝》

大五班：

音乐剧《森林狂欢节》

教师代表歌舞：

《茉莉花》

4.幼儿围着篝火和朋友自由唱唱跳跳，感受快乐、释放心情。

三、欣赏烟花，体验农村生活的喜悦

1.老师点燃烟花，幼儿欣赏农村夜空中绽放的一朵朵缤纷绚丽的烟花，鼓掌欢笑。

2.幼儿相互说说自己的想法与感受，喜悦之后结伴休息。

活动延伸：

1．回班级后在美术区域尝试绘画《快乐的篝火晚会》。

2．与爸爸妈妈交流举行篝火晚会的感想与心情。

活动目标：

1.围着篝火，积极大方地在集体面前表演准备好的歌舞节目。

2.体验参加篝火晚会的喜悦。

活动准备：

1.准备好篝火晚会要表演的歌唱、舞蹈等节目、伴奏音乐、音响。

2.篝火、照明、小椅子、烟花爆竹等。

活动过程：

一、欣赏快乐的音乐，升起篝火，点燃激情

1.幼儿围着篝火入座，欣赏快乐的乐曲，感受篝火晚会的氛围。

2.同伴自由畅想：

我们的篝火晚会。

二、快乐的篝火晚会，积极大方地歌唱、舞蹈

1.主持人宣布：

“鼓楼幼儿园小朋友在行知基地的篝火晚会现在开始！

”

2.园长和基地负责人为幼儿送上祝福。

3.大班年级组篝火晚会幼儿节目汇演，幼儿欣赏。

大一班：

歌曲串烧《大手拉小手》等

大二班：

集体舞《快乐舞起来》

大三班：

表演唱《闪亮的星星》

大四班：

舞蹈《足球宝贝》

大五班：

音乐剧《森林狂欢节》

教师代表歌舞：

《茉莉花》

4.幼儿围着篝火和朋友自由唱唱跳跳，感受快乐、释放心情。

三、欣赏烟花，体验农村生活的喜悦

1.老师点燃烟花，幼儿欣赏农村夜空中绽放的一朵朵缤纷绚丽的烟花，鼓掌欢笑。

2.幼儿相互说说自己的想法与感受，喜悦之后结伴休息。

活动延伸：

1．回班级后在美术区域尝试绘画《快乐的篝火晚会》。

2．与爸爸妈妈交流举行篝火晚会的感想与心情。

活动目标：

1.围着篝火，积极大方地在集体面前表演准备好的歌舞节目。

2.体验参加篝火晚会的喜悦。

活动准备：

1.准备好篝火晚会要表演的歌唱、舞蹈等节目、伴奏音乐、音响。

2.篝火、照明、小椅子、烟花爆竹等。

活动过程：

一、欣赏快乐的音乐，升起篝火，点燃激情

1.幼儿围着篝火入座，欣赏快乐的乐曲，感受篝火晚会的氛围。

2.同伴自由畅想：

我们的篝火晚会。

二、快乐的篝火晚会，积极大方地歌唱、舞蹈

1.主持人宣布：

“鼓楼幼儿园小朋友在行知基地的篝火晚会现在开始！

”

2.园长和基地负责人为幼儿送上祝福。

3.大班年级组篝火晚会幼儿节目汇演，幼儿欣赏。

大一班：

歌曲串烧《大手拉小手》等

大二班：

集体舞《快乐舞起来》

大三班：

表演唱《闪亮的星星》

大四班：

舞蹈《足球宝贝》

大五班：

音乐剧《森林狂欢节》

教师代表歌舞：

《茉莉花》

4.幼儿围着篝火和朋友自由唱唱跳跳，感受快乐、释放心情。

三、欣赏烟花，体验农村生活的喜悦

1.老师点燃烟花，幼儿欣赏农村夜空中绽放的一朵朵缤纷绚丽的烟花，鼓掌欢笑。

2.幼儿相互说说自己的想法与感受，喜悦之后结伴休息。

活动延伸：

1．回班级后在美术区域尝试绘画《快乐的篝火晚会》。

2．与爸爸妈妈交流举行篝火晚会的感想与心情。

活动目标：

1.围着篝火，积极大方地在集体面前表演准备好的歌舞节目。

2.体验参加篝火晚会的喜悦。

活动准备：

1.准备好篝火晚会要表演的歌唱、舞蹈等节目、伴奏音乐、音响。

2.篝火、照明、小椅子、烟花爆竹等。

活动过程：

一、欣赏快乐的音乐，升起篝火，点燃激情

1.幼儿围着篝火入座，欣赏快乐的乐曲，感受篝火晚会的氛围。

2.同伴自由畅想：

我们的篝火晚会。

二、快乐的篝火晚会，积极大方地歌唱、舞蹈

1.主持人宣布：

“鼓楼幼儿园小朋友在行知基地的篝火晚会现在开始！

”

2.园长和基地负责人为幼儿送上祝福。

3.大班年级组篝火晚会幼儿节目汇演，幼儿欣赏。

大一班：

歌曲串烧《大手拉小手》等

大二班：

集体舞《快乐舞起来》

大三班：

表演唱《闪亮的星星》

大四班：

舞蹈《足球宝贝》

大五班：

音乐剧《森林狂欢节》

教师代表歌舞：

《茉莉花》

4.幼儿围着篝火和朋友自由唱唱跳跳，感受快乐、释放心情。

三、欣赏烟花，体验农村生活的喜悦

1.老师点燃烟花，幼儿欣赏农村夜空中绽放的一朵朵缤纷绚丽的烟花，鼓掌欢笑。

2.幼儿相互说说自己的想法与感受，喜悦之后结伴休息。

活动延伸：

1．回班级后在美术区域尝试绘画《快乐的篝火晚会》。

2．与爸爸妈妈交流举行篝火晚会的感想与心情。

活动目标：

1.围着篝火，积极大方地在集体面前表演准备好的歌舞节目。

2.体验参加篝火晚会的喜悦。

活动准备：

1.准备好篝火晚会要表演的歌唱、舞蹈等节目、伴奏音乐、音响。

2.篝火、照明、小椅子、烟花爆竹等。

活动过程：

一、欣赏快乐的音乐，升起篝火，点燃激情

1.幼儿围着篝火入座，欣赏快乐的乐曲，感受篝火晚会的氛围。

2.同伴自由畅想：

我们的篝火晚会。

二、快乐的篝火晚会，积极大方地歌唱、舞蹈

1.主持人宣布：

“鼓楼幼儿园小朋友在行知基地的篝火晚会现在开始！

”

2.园长和基地负责人为幼儿送上祝福。

3.大班年级组篝火晚会幼儿节目汇演，幼儿欣赏。

大一班：

歌曲串烧《大手拉小手》等

大二班：

集体舞《快乐舞起来》

大三班：

表演唱《闪亮的星星》

大四班：

舞蹈《足球宝贝》

大五班：

音乐剧《森林狂欢节》

教师代表歌舞：

《茉莉花》

4.幼儿围着篝火和朋友自由唱唱跳跳，感受快乐、释放心情。

三、欣赏烟花，体验农村生活的喜悦

1.老师点燃烟花，幼儿欣赏农村夜空中绽放的一朵朵缤纷绚丽的烟花，鼓掌欢笑。

2.幼儿相互说说自己的想法与感受，喜悦之后结伴休息。

活动延伸：

1．回班级后在美术区域尝试绘画《快乐的篝火晚会》。

2．与爸爸妈妈交流举行篝火晚会的感想与心情。

活动目标：

1.围着篝火，积极大方地在集体面前表演准备好的歌舞节目。

2.体验参加篝火晚会的喜悦。

活动准备：

1.准备好篝火晚会要表演的歌唱、舞蹈等节目、伴奏音乐、音响。

2.篝火、照明、小椅子、烟花爆竹等。

活动过程：

一、欣赏快乐的音乐，升起篝火，点燃激情

1.幼儿围着篝火入座，欣赏快乐的乐曲，感受篝火晚会的氛围。

2.同伴自由畅想：

我们的篝火晚会。

二、快乐的篝火晚会，积极大方地歌唱、舞蹈

1.主持人宣布：

“鼓楼幼儿园小朋友在行知基地的篝火晚会现在开始！

”

2.园长和基地负责人为幼儿送上祝福。

3.大班年级组篝火晚会幼儿节目汇演，幼儿欣赏。

大一班：

歌曲串烧《大手拉小手》等

大二班：

集体舞《快乐舞起来》

大三班：

表演唱《闪亮的星星》

大四班：

舞蹈《足球宝贝》

大五班：

音乐剧《森林狂欢节》

教师代表歌舞：

《茉莉花》

4.幼儿围着篝火和朋友自由唱唱跳跳，感受快乐、释放心情。

三、欣赏烟花，体验农村生活的喜悦

1.老师点燃烟花，幼儿欣赏农村夜空中绽放的一朵朵缤纷绚丽的烟花，鼓掌欢笑。

2.幼儿相互说说自己的想法与感受，喜悦之后结伴休息。

活动延伸：

1．回班级后在美术区域尝试绘画《快乐的篝火晚会》。

2．与爸爸妈妈交流举行篝火晚会的感想与心情。

活动目标：

1.围着篝火，积极大方地在集体面前表演准备好的歌舞节目。

2.体验参加篝火晚会的喜悦。

活动准备：

1.准备好篝火晚会要表演的歌唱、舞蹈等节目、伴奏音乐、音响。

2.篝火、照明、小椅子、烟花爆竹等。

活动过程：

一、欣赏快乐的音乐，升起篝火，点燃激情

1.幼儿围着篝火入座，欣赏快乐的乐曲，感受篝火晚会的氛围。

2.同伴自由畅想：

我们的篝火晚会。

二、快乐的篝火晚会，积极大方地歌唱、舞蹈

1.主持人宣布：

“鼓楼幼儿园小朋友在行知基地的篝火晚会现在开始！

”

2.园长和基地负责人为幼儿送上祝福。

3.大班年级组篝火晚会幼儿节目汇演，幼儿欣赏。

大一班：

歌曲串烧《大手拉小手》等

大二班：

集体舞《快乐舞起来》

大三班：

表演唱《闪亮的星星》

大四班：

舞蹈《足球宝贝》

大五班：

音乐剧《森林狂欢节》

教师代表歌舞：

《茉莉花》

4.幼儿围着篝火和朋友自由唱唱跳跳，感受快乐、释放心情。

三、欣赏烟花，体验农村生活的喜悦

1.老师点燃烟花，幼儿欣赏农村夜空中绽放的一朵朵缤纷绚丽的烟花，鼓掌欢笑。

2.幼儿相互说说自己的想法与感受，喜悦之后结伴休息。

活动延伸：

1．回班级后在美术区域尝试绘画《快乐的篝火晚会》。

2．与爸爸妈妈交流举行篝火晚会的感想与心情。

活动目标：

1.围着篝火，积极大方地在集体面前表演准备好的歌舞节目。

2.体验参加篝火晚会的喜悦。

活动准备：

1.准备好篝火晚会要表演的歌唱、舞蹈等节目、伴奏音乐、音响。

2.篝火、照明、小椅子、烟花爆竹等。

活动过程：

一、欣赏快乐的音乐，升起篝火，点燃激情

1.幼儿围着篝火入座，欣赏快乐的乐曲，感受篝火晚会的氛围。

2.同伴自由畅想：

我们的篝火晚会。

二、快乐的篝火晚会，积极大方地歌唱、舞蹈

1.主持人宣布：

“鼓楼幼儿园小朋友在行知基地的篝火晚会现在开始！

”

2.园长和基地负责人为幼儿送上祝福。

3.大班年级组篝火晚会幼儿节目汇演，幼儿欣赏。

大一班：

歌曲串烧《大手拉小手》等

大二班：

集体舞《快乐舞起来》

大三班：

表演唱《闪亮的星星》

大四班：

舞蹈《足球宝贝》

大五班：

音乐剧《森林狂欢节》

教师代表歌舞：

《茉莉花》

4.幼儿围着篝火和朋友自由唱唱跳跳，感受快乐、释放心情。

三、欣赏烟花，体验农村生活的喜悦

1.老师点燃烟花，幼儿欣赏农村夜空中绽放的一朵朵缤纷绚丽的烟花，鼓掌欢笑。

2.幼儿相互说说自己的想法与感受，喜悦之后结伴休息。

活动延伸：

1．回班级后在美术区域尝试绘画《快乐的篝火晚会》。

2．与爸爸妈妈交流举行篝火晚会的感想与心情。

活动目标：

1.围着篝火，积极大方地在集体面前表演准备好的歌舞节目。

2.体验参加篝火晚会的喜悦。

活动准备：

1.准备好篝火晚会要表演的歌唱、舞蹈等节目、伴奏音乐、音响。

2.篝火、照明、小椅子、烟花爆竹等。

活动过程：

一、欣赏快乐的音乐，升起篝火，点燃激情

1.幼儿围着篝火入座，欣赏快乐的乐曲，感受篝火晚会的氛围。

2.同伴自由畅想：

我们的篝火晚会。

二、快乐的篝火晚会，积极大方地歌唱、舞蹈

1.主持人宣布：

“鼓楼幼儿园小朋友在行知基地的篝火晚会现在开始！

”

2.园长和基地负责人为幼儿送上祝福。

3.大班年级组篝火晚会幼儿节目汇演，幼儿欣赏。

大一班：

歌曲串烧《大手拉小手》等

大二班：

集体舞《快乐舞起来》

大三班：

表演唱《闪亮的星星》

大四班：

舞蹈《足球宝贝》

大五班：

音乐剧《森林狂欢节》

教师代表歌舞：

《茉莉花》

4.幼儿围着篝火和朋友自由唱唱跳跳，感受快乐、释放心情。

三、欣赏烟花，体验农村生活的喜悦

1.老师点燃烟花，幼儿欣赏农村夜空中绽放的一朵朵缤纷绚丽的烟花，鼓掌欢笑。

2.幼儿相互说说自己的想法与感受，喜悦之后结伴休息。

活动延伸：

1．回班级后在美术区域尝试绘画《快乐的篝火晚会》。

2．与爸爸妈妈交流举行篝火晚会的感想与心情。

活动目标：

1.围着篝火，积极大方地在集体面前表演准备好的歌舞节目。

2.体验参加篝火晚会的喜悦。

活动准备：

1.准备好篝火晚会要表演的歌唱、舞蹈等节目、伴奏音乐、音响。

2.篝火、照明、小椅子、烟花爆竹等。

活动过程：

一、欣赏快乐的音乐，升起篝火，点燃激情

1.幼儿围着篝火入座，欣赏快乐的乐曲，感受篝火晚会的氛围。

2.同伴自由畅想：

我们的篝火晚会。

二、快乐的篝火晚会，积极大方地歌唱、舞蹈

1.主持人宣布：

“鼓楼幼儿园小朋友在行知基地的篝火晚会现在开始！

”

2.园长和基地负责人为幼儿送上祝福。

3.大班年级组篝火晚会幼儿节目汇演，幼儿欣赏。

大一班：

歌曲串烧《大手拉小手》等

大二班：

集体舞《快乐舞起来》

大三班：

表演唱《闪亮的星星》

大四班：

舞蹈《足球宝贝》

大五班：

音乐剧《森林狂欢节》

教师代表歌舞：

《茉莉花》

4.幼儿围着篝火和朋友自由唱唱跳跳，感受快乐、释放心情。

三、欣赏烟花，体验农村生活的喜悦

1.老师点燃烟花，幼儿欣赏农村夜空中绽放的一朵朵缤纷绚丽的烟花，鼓掌欢笑。

2.幼儿相互说说自己的想法与感受，喜悦之后结伴休息。

活动延伸：

1．回班级后在美术区域尝试绘画《快乐的篝火晚会》。

2．与爸爸妈妈交流举行篝火晚会的感想与心情。