新视野大学英语教案全四册合集.docx

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新视野大学英语教案全四册合集

新视野大学英语教案

(供03级本科专业使用)

 

二○○四年一月

学科审阅意见:

(课程负责人签名)

(学科带头人签名)

教案首页

第1、2次课授课时间:

03-042学期教案完成时间:

04年1月

课程名称

《新视野》大学英语

年级

03

专业、层次

本科专业

任课教师

专业技术职务

副教授

授课方式

课堂讲授

学时

70

授课题目(章、节)

Book2Unit1

SectionATime-ConsciousAmericans

SectionBCultureShock

基本教材及主要参考书:

1.NewHorizonCollegeEnglish

2.Referencebook

3.LongmanDictionaryOfContemporaryEnglish

教学目的与要求:

一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组

二、了解词语搭配和从句的用法

三、了解写作技巧

四、了解有关和本单元有关的背景知识

大体内容与时间安排,教学方法:

一、详细讲解SECTIONA单词的用法

二、讲解和SECTIONA有关的语言背景知识

三、讲解SECTIONA课文

四、讲解SECTIONA的练习,主要是讲解要点,培养学生的语言实际应用能力。

五、简要讲述SECTIONB的单词用法

六、组织学生对SECTIONB的文章进行讨论,在此基础上帮助学生归纳文章的语言知识,传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力

七、讲解本单元的阅读技巧

八、自由提问与复习

教学重点,难点:

1重点:

newwords

2难点:

wordbuildingandstructure

3思考题:

readingskill

基本内容

辅助手段和时间

分配

Unit1

词汇:

budgetacutereplacebriefconventionleisureassessconsequentlydeviceemailelectronicsignificanceconductobtainwhereasskillfulcompetentfulfilldesirablefascinatingspiteclashtraditionevidentlyexcitementamusehostilemoreoverdevisemechanismdistresscopeisolateavoidrejectrecoverycomprehensionfavorablesymptomdistinctionappreciateacquisition

短语:

resultinaccountforinarushunderpressuregowithworkatsaveforathandinpersonduetobeworthyofadjusttobefamiliartobetiredofseparatefrompreventfromrecoverfromgothrough

句式:

据说……itissaidthat...

似乎……(虚拟语气)asifitwere...

一旦…once…

教案首页

第2、3次课授课时间:

03-042学期教案完成时间:

04年1月

课程名称

《新视野》大学英语

年级

03

专业、层次

本科专业

任课教师

专业技术职务

副教授

授课方式

课堂讲授

学时

70

授课题目(章、节)

Book2Unit2

EnvironmentalProtectionThroughouttheWorld

SectionBGreenSpacesinCities

基本教材及主要参考书:

1.NewHorizonCollegeEnglish

2.Referencebook

3.LongmanDictionaryOfContemporaryEnglish

教学目的与要求:

一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组

二、了解词语搭配和从句的用法

三、了解写作技巧

四、了解有关和本单元有关的背景知识

大体内容与时间安排,教学方法:

一、详细讲解SECTIONA单词的用法

二、讲解和SECTIONA有关的语言背景知识

三、讲解SECTIONA课文

四、讲解SECTIONA的练习,主要是讲解要点,培养学生的语言实际应用能力。

五、简要讲述SECTIONB的单词用法

六、组织学生对SECTIONB的文章进行讨论,在此基础上帮助学生归纳文章的语言知识,传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力

七、讲解本单元的阅读技巧

八、自由提问与复习

教学重点,难点:

1重点:

newwords

2难点:

wordbuildingandstructure

3思考题:

readingskill

基本内容

辅助手段和时间

分配

Unit2

词汇:

globalundertakeinitiativeabundantspeciesdiverseextensiveseriesreverseconflictfundexplosiveremovalsponsorcashgeneratestrengthenimpactfrownshelterwagemassiveconverttargetvacantrareoptionenormousprivateamateurerecttrailcharacterizecomparablestripsummitplot

短语:

concernwithregardlessofspringuptakemeasurestoasaresultofaimatagreetosetupleadtoontopofworkoncoordinateone'seffortstocleanupupto

句式:

…的"what"clause

同…一起togetherwith

尚待、尚须remaintobedone

教案首页

第4、5次课授课时间:

03-042学期教案完成时间:

04年1月

课程名称

《新视野》大学英语

年级

03

专业、层次

本科专业

任课教师

专业技术职务

副教授

授课方式

课堂讲授

学时

70

授课题目(章、节)

Book2Unit3

基本教材及主要参考书:

1.NewHorizonCollegeEnglish

2.Referencebook

3.LongmanDictionaryOfContemporaryEnglish

教学目的与要求:

一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组

二、了解词语搭配和从句的用法

三、了解写作技巧

四、了解有关和本单元有关的背景知识

大体内容与时间安排,教学方法:

一、详细讲解SECTIONA单词的用法

二、讲解和SECTIONA有关的语言背景知识

三、讲解SECTIONA课文

四、讲解SECTIONA的练习,主要是讲解要点,培养学生的语言实际应用能力。

五、简要讲述SECTIONB的单词用法

六、组织学生对SECTIONB的文章进行讨论,在此基础上帮助学生归纳文章的语言知识,传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力

七、讲解本单元的阅读技巧

八、自由提问与复习

教学重点,难点:

1重点:

newwords

2难点:

wordbuildingandstructure

3思考题:

readingskill

基本内容

辅助手段和时间

分配

Unit3

词汇:

compromisemutualoverlookexpectationcongratulationcounselharborreservationsuspecthesitateproceedresolvearrangeanticipatespotcompelcriticizecuediplomaticsomehowtoleranceresistanceconfirmbrilliantinnocentmiserable

短语:

workoutforatimemeetwithonthesurfaceatone'sworstlearnofwinsb.overthinkofholdone'sbreathupsanddownsnothingtodowithcomeupwithhititoff

句式:

复合不定式做句子的主语It+be+a.+forsbtodo…

why开头的省略式问句Why…?

永远不会因太….以致于不….Nevertoo…to

教案首页

第5、6次课授课时间:

03-042学期教案完成时间:

04年1月

课程名称

《新视野》大学英语

年级

03

专业、层次

本科专业

任课教师

专业技术职务

副教授

授课方式

课堂讲授

学时

70

授课题目(章、节)

Book2Unit4

基本教材及主要参考书:

1.NewHorizonCollegeEnglish

2.Referencebook

3.LongmanDictionaryOfContemporaryEnglish

教学目的与要求:

一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组

二、了解词语搭配和从句的用法

三、了解写作技巧

四、了解有关和本单元有关的背景知识

大体内容与时间安排,教学方法:

一、详细讲解SECTIONA单词的用法

二、讲解和SECTIONA有关的语言背景知识

三、讲解SECTIONA课文

四、讲解SECTIONA的练习,主要是讲解要点,培养学生的语言实际应用能力。

五、简要讲述SECTIONB的单词用法

六、组织学生对SECTIONB的文章进行讨论,在此基础上帮助学生归纳文章的语言知识,传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力

七、讲解本单元的阅读技巧

八、自由提问与复习

教学重点,难点:

1重点:

newwords

2难点:

wordbuildingandstructure

3思考题:

readingskill

基本内容

辅助手段和时间

分配

Unit4

词汇:

departurehostfluentauthoritygrantspecifyinsurancesuicidedentalaccustomedsuggestionluggagedescendawaitdomesticadaptpineregulationcommandguidancedirectlytremendousinfiniteterritoryboringceaseshrinktediousforbiddynamicprosperouswhatsoeveremigrationobjectionremarkableembrace

短语:

livethroughdreamofplanonworkoutdependonhitthetargetintheeventoftakeonbefilledto(one's)capacityleavebehindinturnallthelongerknowaboutpayformakeafortunemakesureasaresult

句式:

只要aslongas

with引导的分词独立主格结构with+n/pron+分词

教案首页

第7、8次课授课时间:

03-042学期教案完成时间:

04年1月

课程名称

《新视野》大学英语

年级

03

专业、层次

本科专业

任课教师

专业技术职务

副教授

授课方式

课堂讲授

学时

70

授课题目(章、节)

Book2Unit5

基本教材及主要参考书:

1.NewHorizonCollegeEnglish

2.Referencebook

3.LongmanDictionaryOfContemporaryEnglish

教学目的与要求:

一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组

二、了解词语搭配和从句的用法

三、了解写作技巧

四、了解有关和本单元有关的背景知识

大体内容与时间安排,教学方法:

一、详细讲解SECTIONA单词的用法

二、讲解和SECTIONA有关的语言背景知识

三、讲解SECTIONA课文

四、讲解SECTIONA的练习,主要是讲解要点,培养学生的语言实际应用能力。

五、简要讲述SECTIONB的单词用法

六、组织学生对SECTIONB的文章进行讨论,在此基础上帮助学生归纳文章的语言知识,传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力

七、讲解本单元的阅读技巧

八、自由提问与复习

教学重点,难点:

1重点:

newwords

2难点:

wordbuildingandstructure

3思考题:

readingskill

基本内容

辅助手段和时间

分配

Unit5

词汇:

filtergratefulhardenbranddragstarveswallowpoisonspoilovernightassignbarelygenerousinfervariableloosensoregreedysensitivesubmituncoverpromptbound

 

短语:

slippickupcouplewithwinoverdiefromleanondirectatstraggletodotake...forgrantedholddownmakefunofsb.standuptotosome/adegreeondemandturnoveranewleafintheendshowersb.withsth.dealwithforfearthat

句式:

正是….(强调)Itis(was)…that(who)

不足为奇Itis(was)notunusual…

教案首页

第8、9次课授课时间:

03-042学期教案完成时间:

04年1月

课程名称

《新视野》大学英语

年级

03

专业、层次

本科专业

任课教师

专业技术职务

副教授

授课方式

课堂讲授

学时

70

授课题目(章、节)

Book2Unit6

基本教材及主要参考书:

1.NewHorizonCollegeEnglish

2.Referencebook

3.LongmanDictionaryOfContemporaryEnglish

教学目的与要求:

一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组

二、了解词语搭配和从句的用法

三、了解写作技巧

四、了解有关和本单元有关的背景知识

大体内容与时间安排,教学方法:

一、详细讲解SECTIONA单词的用法

二、讲解和SECTIONA有关的语言背景知识

三、讲解SECTIONA课文

四、讲解SECTIONA的练习,主要是讲解要点,培养学生的语言实际应用能力。

五、简要讲述SECTIONB的单词用法

六、组织学生对SECTIONB的文章进行讨论,在此基础上帮助学生归纳文章的语言知识,传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力

七、讲解本单元的阅读技巧

八、自由提问与复习

教学重点,难点:

1重点:

newwords

2难点:

wordbuildingandstructure

3思考题:

readingskill

基本内容

辅助手段和时间

分配

Unit6

词汇:

elegantapplicationsubstituteconfidencetalentcharacteristicapprovalreservequalifyrefineacquaintanceextentconfessawarddespairlabeldeterminationvalidtidyconcealpovertyexclusivewanderscalediscourageribimitateaccompanygracesymbolhoundprevail

短语:

filloutturndowncomeuptobe/feelillateasebeguiltyoftakechargeofstickwithsth.addtogotogreatlengthtodobeinappropriateforactsth,outspeakofsth.turnoutturnsb.offtuneoutapartfromoutofcharacterturntosb,/sth.

句式:

正如(类比)as…so

不管是好是坏forbetterorworse

尽管如此evenso

教案首页

第10、11次课授课时间:

03-042学期教案完成时间:

04年1月

课程名称

《新视野》大学英语

年级

03

专业、层次

本科专业

任课教师

专业技术职务

副教授

授课方式

课堂讲授

学时

70

授课题目(章、节)

Book2Unit7

基本教材及主要参考书:

1.NewHorizonCollegeEnglish

2.Referencebook

3.LongmanDictionaryOfContemporaryEnglish

教学目的与要求:

一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组

二、了解词语搭配和从句的用法

三、了解写作技巧

四、了解有关和本单元有关的背景知识

大体内容与时间安排,教学方法:

一、详细讲解SECTIONA单词的用法

二、讲解和SECTIONA有关的语言背景知识

三、讲解SECTIONA课文

四、讲解SECTIONA的练习,主要是讲解要点,培养学生的语言实际应用能力。

五、简要讲述SECTIONB的单词用法

六、组织学生对SECTIONB的文章进行讨论,在此基础上帮助学生归纳文章的语言知识,传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力

七、讲解本单元的阅读技巧

八、自由提问与复习

教学重点,难点:

1重点:

newwords

2难点:

wordbuildingandstructure

3思考题:

readingskill

基本内容

辅助手段和时间

分配

Unit7

词汇:

overwhelmspintenseexcessattributeexteriorinterimemphasisstirrecommendindependentstimulateprioritytroublesomeconstantconsequencehazardtrapconsumptionevidentcompetitiongrieftraitdenialrationalambitiondurable

短语:

putofcontrolblowone'stoponone'strailcutdownkeepsth.inmindotherthansufferfromtothecontraryatriskfearfortietodevotetocomein

句式:

建议suggestthat

如果…那么…if…,then….

教案首页

第11、12次课授课时间:

03-042学期教案完成时间:

04年1月

课程名称

《新视野》大学英语

年级

03

专业、层次

本科专业

任课教师

专业技术职务

副教授

授课方式

课堂讲授

学时

70

授课题目(章、节)

Book2Unit8

基本教材及主要参考书:

1.NewHorizonCollegeEnglish

2.Referencebook

3.LongmanDictionaryOfContemporaryEnglish

教学目的与要求:

一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组

二、了解词语搭配和从句的用法

三、了解写作技巧

四、了解有关和本单元有关的背景知识

大体内容与时间安排,教学方法:

一、详细讲解SECTIONA单词的用法

二、讲解和SECTIONA有关的语言背景知识

三、讲解SECTIONA课文

四、讲解SECTIONA的练习,主要是讲解要点,培养学生的语言实际应用能力。

五、简要讲述SECTIONB的单词用法

六、组织学生对SECTIONB的文章进行讨论,在此基础上帮助学生归纳文章的语言知识,传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力

七、讲解本单元的阅读技巧

八、自由提问与复习

教学重点,难点:

1重点:

newwords

2难点:

wordbuildingandstructure

3思考题:

readingskill

基本内容

辅助手段和时间

分配

Unit8

词汇:

formalaccordinglyenrollsalaryspecializeconfineoccupationrenderinstitutionpreferableincredibleaccumulatepuzzledistinguishexpansionmotivateprospectcomparisonswellrankvariationabsencefearfulgrindeliminatedisplay

短语:

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