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电流电压练习题doc

九年级物理复习题

二、填空题:

1、如图7所示,在一个电路中接有两个完全相同的灯泡L1和L2,电流表测得的电流值为1.4A,则通过灯

L1和L2的电流分别为____A和____A。

内容:

(一)“探究串、并联电路中的电流”

一、选择题:

1、小明同学在使用电流表测量电流时,将电流表分别接入两个小灯泡串联电路的A、B、C三点,如图1

所示,测得A、B、C三点的电流关系是()

图7图8

A、IA=IB=IC

B、IC>IB>IA>02、如图8—甲所示是小明用电流表测L1、L2并联电路中灯泡L1中电流的电路,应将线头M接电流表的

______(选填“﹣”、“0.6”或“3”)接线柱,此时电流表的示数如图8—乙所示,则电灯L1中的电

C、IA>IB>IC>0

流为______A。

D、IC>IB>IA=0图1

2、如图2所示的电路中,电流表测量的是()3、要探究几个物理量之间的定量关系,一般采用_______法(填一种研究方法)进行研究。

A、通过灯L1的电流。

4、在探究串联电路中电流的关系时,小明接通如图9所示的电路

后,发现电流表A1的示数比电流表A2的示数稍大一些,原因可能

B、通过灯L2的电流。

C、通过灯L1和L2的电流之和。

是__________________。

D、电源供给电路的总电流。

图2

三、实验探究题:

3、如图3所示的电路中,电流表A2测量的是哪只灯泡的电流()1、如图10所示是某实验中的三个电路图,请仔细观察后回答。

图9

A、L1

B、L2

C、L1和L2并联的总电流。

D、L1和L2串联的总电流。

图3图10

(1)、该实验探究的问题是:

___________________。

4、在图4—甲所示的电路中,电流表A1的示数为1.2A,电流表A2的示数如图4—乙所示。

下列判断正确

的是()

(2)、你的结论是:

__________________________。

(3)、小明同学探究出的结论是“在并联电路中,干路电流大于任何一条支路的电流”。

小雨的结论是:

A、通过L1的电流为0.7A。

B、通过L1的电流为1.2A。

并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。

请你评估一下,谁得出的结论更加确切?

为什么?

C、通过L2的电流为1.2A。

D、通过L2的电流为2.4A。

图4

2、某同学用一支0~0.6A和0~3A两个量程的电流表研究图11—甲中通过a点、b点和c点的电流大小关

5、在探究并联电路中电流关系的活动中,小明连好如图5所示的电路后,用电流表测出A、B、C三处的

系。

电流分别为IA=1A,IB=0.4A,IC=0.6A,并将数据记录在表格中,下一步的操作应该是()

A、整理器材。

B、分析数据,得出结论。

图11

C、换用不同规格的小灯泡,在测出几组电流值。

(1)、当把电流表接入a点时,闭合开关,发现电流表指针反向偏转,其出现故障的原因是:

_____

D、改变电流表的量程或换电流表再测几次。

图5

_________________;排出的方法是__________

(2)、故障排除后,电流表在a点、c点时指针的位置如图11—乙所示,电流表接在b点时指针的位置如

6、如图6所示,当开关S闭合时,关于三个电流表A1、A2、A3的示数,下列说法中正确的是()

图11—丙所示,请将电流表的读数填入下表中:

A、电流表A1的示数等于灯泡L1中的电流。

B、电流表A2的示数等于灯L2和L3中的电流之和。

测量处abc

C、电流表A1的示数一定等于A2和A3的示数之和。

电流/A

D、三个电流表的示数相等。

图6(3)、通过本实验,你得出的结论是:

_____________________。

精选

 

3、如图12所示是小亮同学测量并联电路中干路电流时连接的电路。

2、在图a所示电路中,当闭合开关后,两个电压表V1、V2指针偏转均为图b所示,则电阻R1和R2两端的电压

分别为()

A.4.8V,1.2VB.6V,1.2V

C.1.2V,6VD.1.2V,4.8V.

3、下列电路正确的是()

图12

(1)、请你在a、b两根导线中撤掉多余的一根导线,使电路符合实验要求。

你选择撤掉的是______

导线。

(2)、撤掉多余的导线后,闭合开关,电流表的示

数如图b所示,其示数是____A。

4、同学们在探究“并联电路中电流的规律”时,小雨同

学所在的小组的同学选用了两个“2.5V0.3A”的小灯泡,

并按如图13所示的电路做了两次实验,记录的数据如下表所示:

图13

A点的电流IA/AB点的电流IB/AC点的电流IC/A

第一次测量0.280.280.56

第二次测量0.260.260.52

在对数据进行分析和论证是,小雨同学认为该实验应有如下结论:

(1)并联电路中各支路电流都相等;

(2)、

干路电流与支路电流的关系为I干=nI支(n为支路条数)。

由于本组其他同学对小雨得出的结论有异议,于是他们又选用了一个“3.8V0.3A”和一个“2.5V0.3A”

的小灯泡,重新做了两次实验,得到的数据如下表所示:

A点的电流IA/AB点的电流IB/AC点的电流IC/A

第一次测量0.220.260.48

第二次测量0.180.220.40

(1)、重新实验拆接电路时,开关必须_____。

(2)、若你是组内成员,根据表二数据,你如何评价小雨的观点?

4、如图所示,在探究串联电路中的电压关系时.小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电

压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V.在表格中记录数据后.下一步应该做的是()

A.整理器材.结束实验B.分析数据.得出结论

C.换用不同规格的小灯泡.再测出几组电压值

D.换用电压表的另一量程.再测出一组电压值

5、如图所示电路中,电源电压为4.5V,当接通开关S后,如果L1两端的电压为2V,L2两端的电压为2.5V,

(3)、结合本次实验对你的启发,谈谈在探究物理规律时应该注意什么?

则电压表的读数为()

A.2VB.2.5V

C.4.5VD.无法确定

6.关于电压表的使用,正确的是()

二、怎样认识和测量电压及探究串、并联电路中的电压练习

A.电压表不能直接测量电源电压,否则会烧坏

B.尽可能选大的量程,以免损坏电压表

一、选择题

C.经试触后,被测电压不超过小量程时,应选用较小量程

题号12345678

D.电压表接入电路时,不用考虑“+”“—”接线柱的接法

答案

7.中电源电压保持不变,当S1,S2都闭合时,电压表示数为4.5V;当S1闭合S2断开

1、在图中所示的电路图中,能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是()

时,电压表示数为3V;那么S1,S2都断开时,L1和L2两端的电压分别为()

A.3V和4.5VB.1.5V和4.5V

C.3V和1.5VD.1.5V和3V

8.图是利用电压表测量并联电路电压的三种接法,下列说

精选

 

法正确的是()数据基本没有变化。

老师提示:

电压表接入电路测量时本身会对电路结构有影响。

请你帮他们重新设计测

A.(a)(b)的测量结果之和等于(C)的测量结果

量电路图,把它画在右边的虚线方框中。

B.三种接法的测量结果是一样的

(2)该小组的同学按照你设计的测量电路正确进行测量,验证了他们的猜

C.三种接法的测量结果都不相同

想。

但他们同

时发现:

“串联各部分电压是相等的”。

这个结论一定成立吗?

D.只有(a)、(b)两种接法的测量结果相同

9.如图的电路中,闭合开关,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为3.4V.那么

(选填“一定”或“不一定”)。

为了检验这个结论是否成立,应该

下列说法中不正确的是()____________继续进行实验。

A.可知电源电压为6V

B.可知L1两端电压为2.6V

CV2L1L2.将电压表换成电流表,则亮,不亮

D.将电压表V2换成电流表,则L1与L2并联,电流表测干路上的电流

二、填空题

R

V

R

(3)根据表中数据,可以求得电压表内阻Rv与灯泡电阻RL的比值:

L

10、如图所示的电路里,在圆圈a,b,c上连接适当电表,使灯L1和L2并联且能发光,

(4)该组同学认为,即使按重新设计的测量电路测量,电压表同样会改变电路结构,因而也会影响各电压的

那么a应是_______表;b是_______表;c是__________表.

测量值,但不会影响实验结论的正确性。

你认为会影响实验结论的正确性吗?

____(选填“会”或

11、如图甲所示的电路,闭合开关后两灯都能发光,并且两块电压表的指针所指的

“不会”)。

位置如图乙所示,则L1两端的电压是_______V,L2两端的电压是_______V。

12.某同学用有两个量程为电压表(0~3V和0~15V)测两节干电池串联组成的电池组电压,记录是10V.他

出现错误的原因是______________,实际电压应是________.

16.瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

【设计与进行实验】L

2

L1

A

2

V

22

BC

⑴按图所示的电路图连接电路;

⑵闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;S

⑶在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:

电压表所接的B接点不

动,

只断开A接点,并改接到C接点上;

⑷测出AC间的电压.

【交流与评估】

13.如上图所示的电路,电源电压为9V,当开关闭合时,灯L1两端的电压也为

⑴在拆接电路时,开关必须_________;9V,则产生故障的原因可能是______或_____。

14、下列是某实验中的三个电路图,请仔细观察后回答.

⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?

为什么?

______________________.

(1)该实验探究的问题是_________

⑶方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格

(2)你的结论是_________________UAB/VUBC/VUAC/V

中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:

串联电路总电

三、实验题

2.41.43.75

压________各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).

15、在探究“串联电路各电压的关系”时,吴强小组的同学分别按甲、乙、丙三个测量电路进行了正确的

⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:

___________________________.

测量,测量结果U1、U2、U如右下表所示。

17、在探究串、并联电路规律的实验里,王大海进行了如下操作:

(1)①把两个标有“2.5V0.3A”的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上,使灯泡发光(如图l2所示).

②分三次接人电压表,分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一.

(2)①把上述两个灯泡改接成并联后,接到另一电源上,使灯泡发光

(如图l3所示).

(1)该小组的同学分析数据后发现:

串联电路各部分电压之和很接近但小于总电压。

这与他们猜想的“串联

电路各部分电压之和等于总电压”不完全一致。

为此,他们重新检查实验电路,再进行了两次测量,测量

②分三次接入电流表,分别测量A、B、C三点的电流并记人表二.

请你评估:

(1)表一的测量结果有一个是错误的,错误的是,判断的依据

精选

 

串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和

(2)表二的测量结果是否可能?

谈谈你的观点.

15、

(1)(右图”)

(2)不一定换用两个不同的灯泡(3)12(4)不会

18、如图所示电路中,电源由3节干电池组成,电流表示数为

0.18A,L1两端电压为2.5V;①按电路图将实物连接起来;②电

16、

(1)断开⑵不能,因为电压表的正负接线柱接反了

⑶不等于⑷以一次实验得出物理规律.

压表的示数是_____V;

③通过L1的电流强度是_____A.

17、.

(1)UAC(1分);因为UAC跟UAB孙UAC之和相差太大(2分).

(2)可能(1分),因为A点和B点电流之和接近C点的电流,在误差范围内,符合并联电路干路电流

等于各支路电流之和的规律(2分).

18、略

(一)参考答案电流

一、填空题:

1、A2、B3、C4、A5、C6、B

二、选择题:

1、0.70.7

2、﹣0.26

3、控制变量

4、电流表不准,存在误差;两只电流表所用的量程不同;测量之前,电流表没有“校零”(答出一点即可,

其他合理答案也可)

三、实验题:

1、

(1)并联电路中干路中的电流与各支路电流之间的关系。

(2)、并联电路中干路上的电流等于各支路电流之和。

(3)、小雨同学的结论更加确切。

他总结出了干路总电流与支路电流之间的观点,它含有小明同学的结论。

2、

(1)电流表的正负接线柱接反了,把连到电流表两个接线柱的导线对调一下位置。

(2)、0.40.40.4

(3)、串联电路中电流处处相等。

3、

(1)、b

(2)、0.34

4、

(1)、断开

(2)、小雨的结论是在特殊情况下得出的,根据表二的数据可知IA≠IB,

I干≠nI

支,所用小雨的观点不具有普遍性。

(3)、分析实验数据总结规律的时候,不能只看到特殊情况,要注意找出普遍规律;注意进行多次实验,

根据多组数据归纳得出结论;注意依据实验要求合理选择实验器材;注意与别人交流,思考别人的意见,

改进自己的探究方案(写出一点即可,其他合理答案也可)

(二)怎样认识和测量电压及探究串、并联电路中的电压练习答案

题号123456789

答案BABCBCCBD

10电流电压电流11、0.83.212、用的小量

程,按大量程读数213、L1开路L2短路14、探究串联

电路中电压的规律

精选

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