秋季秋学期中小学校学生课后延时服务考核办法管理制度4篇.docx
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秋季秋学期中小学校学生课后延时服务考核办法管理制度4篇
xx学校“课后延时服务”管理制度
学校“课后延时服务”检查考核办法(试行稿)
2021中小学学生课后服务工作的管理制度
小学课后服务管理人员工作制度
xx学校“课后延时服务”管理制度
为切实做好“课后服务”工作,根据**省教育厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》相关要求,特制订本制度。
1、值班老师必须提前五分钟到达值班教室,与前一节课老师做到无缝对接。
不得迟到、早退,中途擅自离岗,不得旷课。
2、周一~周四,由最后一节课值班教师负责整好路队,盘点学生数,护送出学校。
周五由班主任负责护送路队。
不参加课后延时服务的学生,应由各办公室轮值派专人统一护送到校外,以保证安全。
3、周五下午课后延时服务为社团课。
要求每个社团在学期初制定好一学期课程活动安排表,每周四前根据活动安排表中本周教学内容撰写好教案交蹲点行政检查,检查通过后方可上课。
4、值班老师必须全程关注每一位学生,保证学生安全有序地学习、活动,做到学生不带书面作业回家。
并对完成的作业进行批改,至少批改完三分之一以上的学生作业。
5、值班教师在服务过程中不得坐着上课(若有特殊情况需先报备蹲点行政),不得做与教学无关的事,不得玩手机,不得接打电话。
6、不得将课后服务变相成为集体教学或补课(提倡利用后5~10分钟对学生作业中普遍出现的问题进行点评)。
7、值班教师在服务过程中应注意因材施教,可根据学生学习情况分层布置适量作业。
一、二年级应布置20分钟以上作业量,三年级应布置25分钟以上作业量。
8、值班教师需耐心、细致地对学生进行作业辅导,不得谩骂、体罚或变相体罚学生。
9、值班老师为第一安全责任人,全权负责值班时候内的学生安全。
对发生的突发事件及时做出处置,必要时立即向蹲点领导汇报,由学校决定是否开动应急处置预案。
10、值班老师负责值班教室的环境卫生,保持教室桌椅整齐、地面干净。
第二节课值班教师负责组织学生打扫好教室卫生,整理课桌凳。
11、学校安排检查人员每天不定时巡查、记录、通报,并做为“课后延时服务”考核的依据。
xx学校
2021年9月1日xx
学校“课后延时服务”检查考核办法(试行稿)
为切实做好“课后服务”工作,根据**省教育厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》相关要求,特制订本办法。
一、组织机构:
组长:
xxx
副组长:
xxx
组员:
xxx
二、考核依据:
根据《xx学校“课后延时服务”管理制度》进行考核,每月公示一次,学期末进行汇总。
根据期末汇总成绩按4:
4:
2确定优秀、良好、合格。
(考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。
优秀等次人数一般控制在参加该项考核人数的25%。
)
三、具体细则:
(一)教师考勤(20分):
1.值班教师按时到岗,不迟到、早退、中途离岗。
迟到、早退一次扣2分,中途离岗一次扣5分。
旷课一次扣20分。
2.周一~周四,由最后一节课值班教师负责整好路队,盘点学生数,护送出学校。
周五由班主任负责护送路队。
未护送路队一次扣5分。
(二)教师纪律(20分):
1.值班教师在服务过程中不得做与教学无关的事,不得玩手机,不得接打电话。
发现在值班期间玩手机,接打电话一次扣2分。
2.值班教师除批改作业或身体原因外不得坐着上课。
发现一次坐着上课扣2分。
3.不得将课后服务变相成为集体教学或补课。
发现一次扣5分。
4.不得谩骂、体罚或变相体罚学生。
发现一次扣5分。
(三)学生纪律:
(10分):
1.值班老师必须全程关注每一位学生,保证学生安全有序地学习、活动。
上课期间学生纪律差扣2分,极其混乱扣5分。
(四)服务质量(20分):
1.保证所以学生完成作业,有1名学生未完成作业扣1分,有非常之一以上学生未完成作业扣2分,有四分之一以上学生未完成作业扣3分,有二分之一以上学生未完成作业扣5分,全部学生都未完成作业扣10分。
2.值班教师须对学生完成的作业进行批改,至少批改完三分之一以上的学生作业。
未批改完三分之一以上学生作业的扣2分。
(五)教室卫生(10分):
1.值班老师负责值班教室的环境卫生,保持教室桌椅整齐、地面干净。
第二节课值班教师负责组织学生打扫好教室卫生,整理课桌凳。
教室卫生差,课桌凳摆放不整齐的当天第一节课值班教师扣1分,第二节课值班教师扣2分。
(六)家长评论(20分):
无家长不良反映。
有家长不良反映,查实的一次扣2分。
(七)出现重大安全事故,确定为不合格等次。
四、考核结果应用:
考核结果作为课后延时服务费的发放依据。
2021中小学学生课后服务工作的管理制度
根据按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化教育体制机制改革的意见》、《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和XX县教体局的文件精神,从本学期起,我校将实施课后看护服务。
为保证师生在课后服务期间的程序规范,保证学校工作的有序进行,提高实效性。
特制定以下课后服务管理制度。
一、服务教师的基本职责:
①、服务教师每天要盘点人数。
②、服务教师按学校安排带领学生到规定地点进行活动。
③、服务教师必须提前做好计划,备好课,有充分的准备,避免放养式管理。
④、活动中,服务教师必须紧密关注学生活动状态,保证学生安全。
⑤、课后服务时候,如遇突发状况,教师必须及时做出处置,必要时向学校领导汇报,由学校开动应急预案。
⑥、课后服务结束后,服务教师须亲身将学生送到校门口,学生全部走后才离开。
二、服务教师考勤方面:
1、凡是未告假擅自不参与课后辅导者。
2、凡是一月内告假五次者。
3、凡是一周内活动迟到三次者。
4、凡是中途擅自离开者。
在行政领导检查,发现服务教师违反以上条款,将定为不合格等级。
三、服务教师记律方面:
1、在辅导期间玩手机,在教室里接打电话。
2、纠结校外人员,到校进行商业行为。
3、不服从行政领导管理,教导处安排。
4、在活动开展时体罚学生。
在行政领导检查,发现服务教师违反以上条款,将定为不合格等级。
四:
校级领导检查人员、时候安排:
星期一:
XXXXXXXXXX
星期二:
XXXXXXXXXXX
星期三:
XXXXXXXXXXXX
星期四:
XXXXXXXXXXXX
星期五:
XXXXXXXXXXXX
五、课后服务安全方面:
1、教职工要认真执行学校作息时候,不迟到、不早退、不旷工。
2、教职工告假不事先办理手续的;告假期满未办理续假手续,而又无故超假的;无正当理由不接受组织和领导交给的工作任务的;不服从工作调动的;一律按旷工处理。
3、教师严格执行课堂常规,规范课堂行为。
4、在看护期间行政人员必须加强课间巡视工作。
5、学生在校期间遵守学校日常规定。
6、严禁学生与社会闲散人员接触,远离生疏人,以防受骗。
7、上课期间禁止学生外出走动,不得任意进其它班级。
8、对学生进行交通安全教育,严禁学生乘坐"三无"车辆。
9、严禁学生在校进行危险性游戏。
10、严禁学生动用学校电器、开关等,防止人惹事故发生。
11、如遇特殊情况,学生未能参加当天的课后看护,需提前向班主任或看护老师告假。
在看护期间,学生不准擅自离校,擅自离校发生安全事故责任自负。
小学课后服务管理人员工作制度
为满足小学生课后服务需求,帮助学生家长解决实际困难,促进学生健康成长,进一步增强教育公共服务才能,根据教育部《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,特建立课后服务管理人员工作制度。
一、健全机制,保证服务安全向学生提供课后服务要把安全放在首位,落实安全责任,完善安全管理制度和应急预案,加强安全卫生意识教育,强化安全检查和门卫登记等管理制度,对参与人员的品德、健康严格把关,制定并落实考勤、监管、交接班制度。
要切实消除场地、消防、安全保卫等方面的安全隐患,保证学生人身安全。
建立校园伤害风险、尤其是伤害补偿的多方承担共担机制,健全学生的医保制度、校园伤害保险、学生意外商业险等制度,为校内课后服务提供保障。
1.完善安全管理制度。
确定课后服务人员责任,加强对师生安全卫生意识教育;强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。
同时要争取综治、公安、卫生、食药监督等部门的协调配合,切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患,切实保障参加课后服务活动的学生安全。
2.完善工作管理制度。
积极创新工作机制和方法,规范服务行为,把课后服务的管理纳入学校教学管理,完善各种管理制度;统筹资源进而提供优质的学校课后服务课程,积极探索形成各具特色的课后服务工作模式。
3.完善工作考评机制。
制定提供有关课后服务工作的考核办法,将服务管理人员、参与课后服务工作教师进行课后服务绩效考核。
二、教师管理
1.全部任课教师应在课前和课后做好签到工作。
2.任课老师要严格按照规定的时候上课,每次上课提前5-10分钟到位,不无故旷课,任课老师要维护好自己的课堂教学纪律,不无故在上课途中离开教室。
3.教师要为人师表,严于律己。
4.教师进入课堂精神饱满,未经教学主管允许不能任意调课、停课,上课时发现没有告假又未到的学生,必须及时联系班主任、教务主管询问原因,对缺课的学生要安排时候给予补课。
5.课前要关注每一个学生的情绪,发现情绪不稳定的要及时询问原因并给予引导;课上要充分调动学生的积极性,发现上课不认真的要及时给予提醒,严重者课后要和学生沟通,有必要时要和家长进行沟通,共同督促学生改正不足。
6.课堂中,如遇学生安全事故,任课教师必须第一时候及时联系值班校领导(或教务)及家长以便及时妥善处理。
三、学生管理
1.学生必须严格遵守学校的规章制度。
2.按时上、下课,不允许迟到、早退、无故旷课。
3.爱惜学校的公共财产,毁坏或丢失需照价补偿。
4.尊重老师,遇到老师要问好,同学之间相互礼让、交流和帮助。
5.上课期间不得大声喧哗,保持安静的学习环境。
疫情防控学校消毒工作方案
一、总体要求
1、建立校长负责制。
负责组织、落实和督查学校消毒工作的实施。
组长:
XXX。
副组长:
XXX,XXX。
成员:
XXX、XXX、XXX、XXX。
2、增健壮康教育。
可运用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行宣传,让学生掌握有关的消毒学问,当心勤洗手,搞好个人卫生,养成良好的卫生行为。
3、仔细做好学校室内外的环境卫生。
增强教室、办公室和室内活动场所等通风换气;对易接触或污染的物体表面每天进行湿性干净,需要时(如疑有致病微生物污染时)可接受消毒办法。
4、搞好食堂安全卫生,工作时戴口罩,穿工作衣,并做好个人卫生。
烹调用具、餐饮具和食品柜等每次用法后应进行彻底清洗、消毒。
5、教师与学生均应保持良好的个人卫生习惯。
勤打扫环境卫生,勤晒衣服和被褥;饭前、便后、接触口、鼻、眼前后与污染物品后应用流动水肥皂洗手,洗手后用干净的毛巾和纸巾擦干;在打喷嚏与咳嗽时应捂住口鼻等。
6、若出现传染病病人或疑似传染病病人,对该患者所活动过的场所与接触过的物品,要在区疾病预防掌握机构指导下进行彻底消毒。
二、具体措施
(一)公共物品预防性消毒
1、餐饮具、厨具、抹布等消毒(责任人:
XXX)
(1)餐饮具应清洗后消毒。
(2)首选物理消毒办法,流通蒸汽100"C作用20~30min,或煮沸消毒作用15~30min,或餐具消毒柜消毒。
(3)不能用法热力消毒的餐饮具可接受化学消毒法,可用消毒溶液浸泡30min,消毒后用清水冲洗,以除去残留消毒剂,保洁备用。
2、体育运动设施消毒(责任人:
XXX)
应定期进行湿性干净,需要时用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。
3、办公设施消毒(责任人:
各部门负责人)
(1)办公室的地面、墙壁、电梯,以及经常用法或抚摸的物体表面如门窗、柜台、桌椅、门把手、话筒等表面部位,每天进行湿