大学计算机基础操作题1.docx
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大学计算机基础操作题1
1、
（1）用Excel制作如下表格
要求：
1、在表的第一行前插入一行，键入“某大学研究生毕业分配表”，并居于表的中央。
2、增加表格线，数据右对齐，文字居中。
3、计算各年的“毕业生总数”。
4、将全表按“毕业生总数”的降序排列。
5、以年份为横坐标，绘制一柱形图，图表标题为“研究生毕业分配表”。
2、
（2）
要求在左起第一张工作表中完成：
1、第一行填充颜色为灰色－25%
2、增加表格线，上表内所有文字居中（水平和垂直两方向，不能只点工具栏的居中），所有数据（包括第一列）右对齐（水平）。
3、利用公式计算每名学生的“总成绩”。
4、将全表按“总成绩”的降序排列。
5、选定姓名、数学、物理、外语、计算机五列数据，以姓名为横坐标（系列产生在“列”，勾选上“分类X轴”），绘制一柱形图，图表标题为“本学期期末成绩单”。
注：
不要更改“姓名”“数学”“物理”“外语”“计算机”“总成绩”这些单元格的文字内容，否则将不能识别考生的答题内容。
3、（3）要求：
1、按上表样式建表，在表的第一行前插入标题，幼圆，加粗，14号字。
2、增加表格线，第一列单元格底纹为天蓝色。
3、统计每种花卉销售的总支数，要求必须使用公式或函数计算。
4、使用花卉名称和统计两列数据建立三维圆饼图。
5、将全表按“统计”值的降序排序。
4、（4）要求：
（1）按上表样式建表，表的第一行是标题，隶书，加粗，16号字，合并单元格并居中。
（2）增加表格线，表中文字及数据均居中。
（3）第一列单元格底纹为淡黄色，第一行单元格底纹为淡绿色。
（4）统计每个单位产量的“合计”值，要求必须使用公式或函数计算，保留1位小数。
（5）计算出各列的“平均值”和“最大值”，要求必须使用函数计算，保留2位小数。
5、（5）要求：
1、表的第一行是表标题“某部门十月份工资表”，隶书14号字，合并单元格并居于表的中央。
2、增加表格线，外围框线为粗线。
3、计算各行的“实发工资”项，保留两位小数，要求必须使用公式或函数计算。
4、计算各列的“平均数”，要求必须使用函数或公式计算，保留一位小数。
5、将全表按“实发工资”的升序排序，如相同再按基本工资升序排序。
6、（6）要求：
1、表的第一行是标题“上半年利润表”，宋体加粗16号字，合并单元格并居于表的中央。
2、增加表格线，第一行单元格为黄色底纹。
3、计算各行的“税后利润”，要求必须使用公式计算，保留两位小数。
4、使用“月份”和“税后利润”两列数据绘制分离型三维饼图，显示百分比及数据标志。
5、计算各列的“总计”，必须使用函数计算，保留两位小数。
7、（8）要求：
1、在sheet1中建立如图表格，并起名为“期末成绩单”。
表的第一行键入“期末成绩单”，华文彩云加粗14号字，合并单元格并居于表的中央。
2、增加表格线，表内文字或数据均居中。
3、计算各行的“总成绩”，总成绩＝考试成绩＋实验成绩，必须用公式计算。
4、将全表按“总成绩”的降序排列。
5、在sheet2中建立成绩统计表，统计出各分数段的人数（要用公式）。
8、（10）要求：
1、表的第一行键入表标题，宋体加粗16号字，合并单元格并居于表的中央。
2、增加表格线，表内文字或数据均居中。
3、计算各行的“应发工资”，应发工资＝基本工资＋附加津贴，必须用公式或函数计算，保留两位小数，并将此列数据单元格设置为“￥”货币格式。
4、将全表按“应发工资”的降序排列。
5、以姓名为横坐标，绘制一柱形图，图表标题为“应发工资表”
9、（12）要求：
1、表的第一行为标题“单位捐款统计表”，楷书加粗16号字，合并单元格并居于表的中央。
2、增加表格线，文字及数据均居中，第一行底纹填充为黄色。
3、计算各行“捐款额”，保留两位小数，要求必须使用公式计算。
4、选择“单位”和“捐款额”两列数据，绘制分离式三维饼图。
5、将全表按“捐款额”的降序排序。
10、（11）要求：
（要求：
1、表的第一行键入“期末成绩单”，华文彩云加粗14号字，合并单元格并居于表的中央。
2、增加表格线，表内文字或数据均居中，按上表样式设置学号列格式。
3、计算各行的“总成绩”，总成绩＝考试成绩＋平时成绩，必须用公式计算。
4、将全表按“总成绩”的降序排列。
5、在Sheet2中建立成绩统计表，统计出各分数段的人数，并绘制三维饼图。
。
word操作题：
请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：
第一题
（1）
（1） 文字要求：
不少于150个汉字，至少两自然段。
（2） 将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为1.5倍。
（3） 在正文中插入一幅剪贴画或图片，设置剪贴画或图片版式的版式为“四周型”。
（4） 设置页码：
底端居中。
（5） 在文章最后输入以下公式：
第二题
（2）请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：
（1）文字要求：
不少于150个汉字，至少三自然段，内容不限。
（2）将文章正文各段的字体设置为仿宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为1.5倍行；
（3）找一幅剪贴画或图片插入到文档中，且剪贴画或图片衬于文字之下。
（4）设置页眉：
关于Word帮助。
六号字，居中。
（5）请在文章最后添加公式：
（单独一段）
第三题（5）请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：
（1）文字要求：
不少于150个汉字，至少三自然段，内容不限。
（2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为2倍行距；第一段首字下沉2行，距正文0厘米。
（3）在正文中插入一幅剪贴画或图片，设置剪贴画或图片版式为“浮于文字上方”。
（4）设置页码：
底端居中。
请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：
（1）文字要求：
不少于150个汉字，至少两自然段。
（2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为2倍行距；第一段首字下沉3行，距正文0厘米。
（3）页面设置：
上、下、左、右边距均为2厘米，页眉1.5厘米。
（4）任选两段，在每一段前设置项目符号"*"（TimesNewRoman字体中的符号）。
（5）在文章最后输入以下公式：
（单独一段）
第四题（9）
请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：
（1） 请任选Word“帮助”中的部分文字，复制粘贴过来，按以下要求对其进行编辑和排版，文字要求：
不少于200个汉字，至少三个自然段。
（2） 将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，行间距为2.5倍行距。
（3） 选第一段第一句话，设置为粗体、倾斜、字符边框。
（4） 设置页眉，内容为“我的大学生活”，字大小为六号，居中。
（5） 在文章最后输入以下公式：
第五题（25）
要求：
（1）参照上图完成表格的制作，插入表标题并居中。
（2）表格外围框线为单线2.25磅黑色，内部框线为单线1磅黑色，表内数据均居中。
第六题（27）
用Word制作如下表格
要求：
（1）参照上图完成表格的制作，除表头以外，表内对齐方式均居中，插入表标题并居中。
（2）表格外围框线为单线1.5磅黑色，内部有两条3磅黑色的双线框线，底纹为灰色-15%。
第七题（11）
请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：
（1） 文字要求：
不少于150个汉字，至少三自然段。
（2） 将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为2倍行距；第一段首字下沉3行，距正文0厘米。
（3） 页面设置：
上、下、左、右边距均为2厘米，页眉1.5厘米。
（4） 任选两段，在每一段前设置项目符号"&"（TimesNewRoman字体中的符号）。
（5） 设置页眉：
内容为“未来的理想”，宋体，六号字，居中。
第八题（20）
请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：
（1） 文字要求：
不少于300个汉字，至少三个自然段。
（2） 将文章正文各段的字体设置为方正舒体，小四号，两端对齐，各段行间距为单倍行距；第一段首字下沉2行，距正文0厘米。
（3） 在正文中插入一幅剪贴画或图片，设置剪贴画或图片版式为“四周型环绕”。
（4） 设置页眉：
文字内容“我有我的世界”，宋体，六号字，居中。
（5） 在文章最后输入以下公式：
第九题（30）
用Word制作如下流程图
要求：
（1） 按下图样式绘制流程图可选过程和直线，不允许出现”嵌入型”的图形或”嵌入型”的艺术字。
（2） 流程图可选过程填充色白色，线条为实线，黑色，线型单线，粗细2.25磅，文字居中；直线为实线，黑色，线型单线，粗细0.75磅。
第十题（31）
用Word制作如下流程图要求：
（1） 按下图样式绘制流程图、圆角矩形标注和箭头，不允许出现”嵌入型”的图形或”嵌入型”的艺术字。
（2） 流程图填充色白色，线条为实线，黑色，线型单线，粗细1.5磅，文字居中；箭头为实线，黑色，线型单线，粗细0.75磅；圆角矩形填充色浅绿，线条为实线，黑色，线型单线，粗细1磅，文字两端对齐。
第十一题
请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：
（1）文字要求：
不少于300个汉字，至少三个自然段。
将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，行间距为固定值18磅。
（2）给任意文字加一脚注并给出脚注的内容“摘自5ic”。
（3）在正文中插入一幅剪贴画或图片，设置剪贴画或图片版式为“四周型”。
（4）设置页眉：
内容为“大学里的生活”，六号字，右对齐。
（5）在文章最后输入以下公式：
（单独一段）
PPT
第一题
（1）
1、1）演示页数量：
2页；幻灯片切换使用“应用设计模板”中的“Blends”做背景；幻灯片切换：
慢速、从全黑中淡出。
（2）第一页：
幻灯片版式采用“标题幻灯片”；主标题设置为红色、隶书加粗、字号大小为88；副标题设置为宋体倾斜、蓝色、字号40.
第二页：
2段文字（自定，不少于20个汉字）和2个剪贴画（或图片）均带有动画效果，文字为蓝色。
演播顺序：
延时3秒右侧飞入方式自动显示第1个剪贴画；单击鼠标，右侧飞入方式连续显示2段文字；再次单击鼠标，3秒后右侧飞入方式显示第2个剪贴画。
第二题（4）
要求：
（1）演示页数量：
2页；幻灯片“背景”的填充效果选择“白色大理石”纹理；在幻灯片母版中插入一剪贴画放置在左上角做为班徽。
（2）第一页：
主标题，字体为隶书，字号为48，颜色为红色，内容为“雄鹰展翅飞翔”；副标题为“——我们小组”，字号为40。
（3）第二页：
文字（自定）和至少2个剪贴画，文字为白色，均带有动画效果，均设置成水平百叶窗。
演播顺序：
文字与剪贴画交替出现（即显示文字，单击鼠标，显示剪贴画）。
第二页第一行出现的文字可超级链接到第一页幻灯片。
第三题（9）
演示页数量：
2页；“背景”取双色填充效果，底纹样式为水平；幻灯片切换用：
中速、随机水平线条。
第一页：
幻灯片版式采用“标题幻灯片”；以艺术字作为主标题，主标题为“学习方法经验交流”，字体为隶书、大小为80，字体加粗；副标题为“班级主题班会”，字体为隶书，大小32，，字体颜色红色。
第二页：
2段文字（自定，不少于20个汉字）和2个剪贴画（或图片），文本有水平百叶窗动画效果，文字为蓝色，演播顺序：
延时1秒自动显示第1个剪贴画，从右侧飞入；单击鼠标，连续显示2段文字；再次单击鼠标，显示第2个剪贴画，溶解方式。
第四题（11）
（1）演示页数量：
2页；幻灯片配色方案选择第一种；幻灯片切换用：
慢速、横向棋盘式。
（2）第一页：
主标题为“我的未来不是梦”；副标题为“——我的生活”；演播：
自动显示主标题，单击鼠标，溶解方式显示副标题。
（3）第二页：
2行文字（自定，不少于20个汉字）和1个剪贴画，均带有动画效果。
演播顺序：
自动显示2行文字；单击鼠标，采用底部飞入同时伴有风铃声显示剪贴画。
第五题（13）
制作电子演示文稿：
内容自定。
要求：
（1）演示页数量：
2页；幻灯片使用“应用设计模版”中的“Fireworks”做背景；幻灯片切换用：
慢速、从全黑中淡出。
（2）第一页：
幻灯片版式采用“标题幻灯片”：
主标题，设置为桔黄色、隶书加粗、字号大小为100；副标题，设置为宋体倾斜、蓝色、字号40。
（3）第二页：
2行文字（自定，不少于20个汉字）和2个剪贴画，均带有动画效果，文字为天蓝色。
演播顺序：
自动显示第1个剪贴画；单击鼠标，连续显示2行文字；再次单击鼠标，显示第2个剪贴画。
第六题
（2）
（1）演示页数量：
2页；幻灯片使用“应用设计模版”中的“Capsules”做背景；幻灯片切换用：
中速、随机水平线条
（2）第一页：
以艺术字作为主标题，字体为华文彩云，字号为40，内容为“什么是21世纪的健康人？
”，副标题为“专家谈健康”。
（3）第二页：
一个文本框，文本框内有1段文字（内容自定，不少于20个汉字）和2个剪贴画（或图片），文字为绿色，均带有动画效果，均设置成右侧飞入。
演播顺序：
自动显示第1个剪贴画；单击鼠标，显示文字；再次单击鼠标，显示第2个剪贴画。
第七题（3）
（1）演示页数量：
2页；幻灯片使用“应用设计模版”中的“Layers”做背景；在幻灯片母版中插入一剪贴画做为校徽。
（2）第一页：
主标题，字体为黑体，字号为88，颜色为红色，内容为“XXXX大学”；副标题为“--我的母校”，字号为40。
（3）第二页：
一个文本框，文本框内有3段文字（内容自定，不少于50个汉字）和2个剪贴画（或图片），文字为蓝色，均带有动画效果，均设置成底部飞入。
演播顺序：
自动显示第1个剪贴画；单击鼠标，3秒后显示文字；再次单击鼠标，显示第2个剪贴画；在右下角添加“动作按钮”中的“开始”按钮，鼠标点击返回到第一页。
第八题
（1）演示页数量：
2页；幻灯片使用“应用设计模版”中的“Level”做背景；幻灯片切换用：
慢速、从全黑中淡出；在幻灯片母版中插入一剪贴画做为标志。
（2）第一页：
幻灯片版式采用“标题幻灯片”：
主标题为“中国足球的未来”，设置为红色、隶书加粗、字号大小为80；副标题为“中超联赛”，设置为仿宋、倾斜、蓝色、字号40。
（3）第二页：
2段文字（自定，不少于20个汉字）和2个剪贴画（或图片），均带有动画效果，文字为蓝色、右侧飞入。
演播顺序：
自动延时2秒显示第1个剪贴画，向内溶解方式；单击鼠标，连续显示2段文字；再次单击鼠标，显示第2个剪贴画，十字形内展方式。
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