学年湖南省怀化市楠木铺乡中学高二生物上学期期末试题.docx

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学年湖南省怀化市楠木铺乡中学高二生物上学期期末试题

2018-2019学年湖南省怀化市楠木铺乡中学高二生物上学期期末试题

一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.水是生命之源,生命活动离不开水。

水在生物体内的主要作用不包括

A.是细胞的组成成分B.参与营养物质、代谢废物的运输

C.参与生物体内的化学反应D.贮藏能量

参考答案:

D

2.除肺部以外的血浆、组织液和细胞内液中,CO2的浓度依次为(  )

A.血浆>组织液=细胞内液                B.血浆<组织液=细胞内液

C.血浆>组织液>细胞内液                D.血浆<组织液<细胞内液

参考答案:

D

3.下列物质中,属于人体内环境组成成分的是(  )

A.胰岛素B.载体蛋白C.纤维素D.唾液淀粉酶

参考答案:

A

【考点】E8:

内环境的组成.

【分析】本题是对内环境组成成分的判断,内环境由血浆、组织液、淋巴组成,凡是能存在于血浆、组织液或淋巴液中的物质都属于内环境的成分,凡是只存在于细胞内的物质都不是内环境的成分.

【解答】解:

A、胰岛素存在于内环境中,属于人体内环境组成成分,A正确;

B、载体蛋白位于细胞膜上,不属于人体内环境组成成分,B错误;

C、纤维素为植物多糖,人体内不存在,因此纤维素不属于人体内环境组成成分,C错误;

D、唾液淀粉酶位于唾液中,而唾液不属于内环境,因此唾液淀粉酶不属于人体内环境组成成分,D错误.

故选:

A.

【点评】本题的知识点是属于内环境成分的归纳.规律总结:

凡是可以存在于血浆、组织液、淋巴液中的物质都属于内环境的成分;凡是细胞的结构物质或只存在于细胞内的物质都不是内环境的成分;凡是与外界相通的腔性器官内的液体不属于体液,其内的液体也不属于内环境.

 

4.根据表中分析同质量的脂肪和糖类在氧化分解时的差异,以下说法错误的是     

物质

各元素比例

氧化分解时

C

O

释放能量

产生的水

脂肪

75%

13%

较多

X

糖类

44%

50%

较少

Y

A.相同质量条件下,脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多

B.脂肪中的H的比例是12%

C.相同质量的脂肪和糖类氧化分解时产生的水量X

D.脂肪中H的比例较高,所以释放的能量较多

参考答案:

C

5.在某岛屿上相互隔绝的甲、乙两个水潭中,都生活着一种小型淡水鱼——虹鳉。

研究发现,甲中的虹鳉(天敌是狗鱼,以大而成熟的虹鳉为食)比乙中的虹鳉(天敌是花鳉,以幼小的虹鳉为食)常常早熟,即在体重较低时就能繁殖后代。

下列叙述正确的是( )

A.甲乙两个水潭中的虹鳉种群因环境不同而产生了生殖隔离

B.狗鱼对甲水潭中虹鳉的捕食,使甲水潭中虹鳉种群的早熟基因的频率下降

C.虹鳉种群中如果没有新基因的产生,则不会发生进化

D.若将甲中的虹鳉和乙中的花鳉转移到一个新水潭中共同饲养,多年后虹鳉成熟个体的平均体重将会增加

参考答案:

D

6.在某一个人群中,已调查得知,隐性性状者占16%,问该性状不同类型的基因型频率是多少?

(按AA、Aa、aa顺序排列回答)

A.0.36;0.48;0.16             B.0.48;0.36;0.16

C.0.16;0.48;0.36             D.0.16;0.36;0.38

参考答案:

A

7.组成生物体的单一的某种元素不可能表现出相应的生理功能,只有在生物体特定的结构基础上有机地结合成各种化合物,这些化合物与其他的物质相互作用才能体现出相应的生理功能。

下列有关组成生物体的化学元素的说法中,不正确的是

A.缺钾将会造成马铃薯产量下降       B.缺镁不会影响蓝藻细胞的光合作用

C.缺铁可能使人患上缺铁性贫血症     D.P是磷脂、ATP、[H]等多种重要有机物的组成元素

参考答案:

B

8.某植物正常授粉形成幼果后,用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能出现的是 (  )

A.种子明显增多 B.部分果实脱落C.形成无子果实D.果实生长不受影响

参考答案:

B

9.下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是

①不同种植物叶肉细胞融合时,应先去掉细胞膜

②叶肉细胞脱分化后,可形成无定形薄壁细胞

③叶肉细胞经过再分化过程,可形成愈伤组织

④叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性

A.①③B.②④C.①②④D.①②③④

参考答案:

B

【分析】

1、植物组织培养过程:

外植体(离体的植物组织、器官或细胞)脱分化形成愈伤组织,然后再分化形成胚状体,最后发育成的新植体。

2、植物体细胞杂交的过程:

【详解】不同种植物叶肉细胞融合时,应先去掉细胞壁,①错误;叶肉细胞脱分化后,可形成愈伤组织,而愈伤组织由无定形薄壁细胞组成,②正确;叶肉细胞经过脱分化过程,可形成愈伤组织,③错误;叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性,④正确。

因此,以上说法中正确的有②④,故选B。

10.下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①②③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。

下列说法中错误的是(   )

A.①②③是内质网、高尔基体和线粒体

B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系

C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程

D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行

参考答案:

D

11.关于果胶酶的说法正确的是                                             

 A.果胶酶可以分解细胞壁的主要成分纤维素

 B.果胶酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物

 C.果胶酶不特指某种酶,而是分解果胶的一类酶的总称

 D.果胶酶的化学本质是蛋白质和RNA

参考答案:

C

12.关于体内受精和早期胚胎培养的叙述,错误的是(      )

A.排卵时,从卵泡内排出的是初级卵母细胞或次级卵母细胞

B.精子入卵后会形成雄原核,雄原核一般略大于雌原核

C.卵黄膜封闭作用发生在精子接触卵黄膜时

D.卵子的发生是在雌性动物的卵巢内完成的

参考答案:

C

13.存在于RNA而不存在于DNA,存在于叶绿体而不存在于线粒体,存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质的糖类物质分别是(  )

A.核糖、葡萄糖、糖原   B.脱氧核糖、核糖、纤维素

C.核糖、脱氧核糖、麦芽糖   D.脱氧核糖、葡萄糖、淀粉

参考答案:

A

试题分析:

存在于RNA中的糖类是核糖,DNA中的五碳糖为脱氧核糖,排除B与D项。

叶绿体是进行光合作用的场所,能够合成葡萄糖,而线粒体进行有氧呼吸的二,三阶段,但是不能直接利用葡萄糖,只能利用丙酮酸。

而C项中的脱氧核糖在叶绿体和线粒体中都存在,故排除C。

糖原为动物体内的多糖。

所以选A

考点:

本题考查细胞中糖类的相关知识,意在考查学生能识记,理解所学知识要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。

14.如图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是( )

A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量

B.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者

C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用

D.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率

参考答案:

C

15.当一个人失水过多或吃的食物过咸时,会导致

A.细胞外液渗透压不变 B.抗利尿激素分泌减少

C.抗利尿激素分泌增多 D.垂体渗透压感受器兴奋

参考答案:

C

16.下列有关染色体组和单倍体的叙述中不正确的有  (   )

①一个染色体组内不含等位基因  ②一个染色体组应是来自父方或母方的全部染色体 

③一个染色体组应是配子中的全部染色体 ④基因型是aaaBBBCcc的植株一定是单倍体

⑤含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体

A.三项        B.四项       C.五项     D.全部

参考答案:

B

17.有三个核酸分子,经分析可知,共有五种碱基、八种核苷酸、四条核苷酸链,它们是(   )

A.一个DNA分子,两个RNA分子           B.三个DNA分子

C.两个DNA分子,一个RNA分子           D.三个RNA分子

参考答案:

A

18.通过对胎儿或新生儿的体细胞进行显微镜观察,难以发现的遗传病是(   )

  A.XO型(特纳氏综合征)                 B.唇裂 

  C.猫叫综合征                         D.镰刀型细胞贫血症

参考答案:

B

19.下图为利用蛙坐骨神经—腓肠肌标本进行实验示意图。

在实验过程中,适宜条件下肌肉和神经组织均能保持正常的结构和功能,将2个微电极置于图a、b两处神经细胞膜外,并与一灵敏电流计正负两极相连。

如微电流刺激C处,将发生的现象是

A.电流计能发生方向相同的两次偏转,肌肉收缩

B.电流计能发生方向相反的两次偏转,肌肉收缩

C.电流计能发生方向相反的两次偏转,肌肉不收缩

D.电流计能发生方向相同的两次偏转,肌肉不收缩

参考答案:

B

20.下列关于遗传信息传递的叙述,正确的是

A.DNA分子的复制和转录都以DNA的一条链为模板

B.血红蛋白基因表达过程中所发生的碱基互补配对的方式完全相同

C.脱氧核糖核苷酸和氨基酸分别是转录和翻译的原料

D.HIV感染人体时可以发生RNA→DNA→RNA→蛋白质的过程

参考答案:

D

21.下图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述正确的是

A.图1是数学模型,图2是物理模型

B.若x表示细胞大小,y表示相对值,则a为细胞膜相对表面积,b为物质运输效率

C.图2中若A代表人体B淋巴细粗,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成

D.图2中若A代表食物链的第二级养级,a为同化量,则b、c可分别代表下一个营养级的同化量和呼吸作用的散失量

参考答案:

C

图1是数学模型,图2是概念模型,A错误;相对表面积与物质运输效率呈正相关,而图1为反相关,B错误;B淋巴细胞识别抗原,并增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,属于体液免疫过程,C正确;图2中若A代表食物链的第二级养级,a为摄入量,则b、c可分别代表同化量和粪便中的能量,D错误。

 

22.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是(   )

A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化

B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行

C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性

D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行

参考答案:

D

内环境保持相对稳定使生命活动得以顺利进行,有利于机体适应外界环境的变化,A项正确;酶的催化需要适宜的温度、pH,内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行,B项正确;神经细胞的正常兴奋性与内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有关,C项正确;葡萄糖的氧化分解发生在细胞内,D项错误。

23.与下列曲线图相符的是

 

X

Y

A

耗氧量

体温

B

抗原数量

抗体数量

C

血糖浓度

胰高血糖素浓度

D

促甲状腺激素浓度

甲状腺激素浓度

 

 

 

 

 

 

 

 

参考答案:

C

24.下列关于内环境稳态的叙述,错误的是(   )

A.内环境稳态是细胞正常生存的必要条件

B.内环境中的温度、PH是相对稳定的

C.内环境中的各种组成成分是一成不变的

D.内环境稳态是机体通过完善的调节机制来维持的

参考答案:

C

25.下表为某培养基的配方。

下列有关叙述中,正确的是(  )

A.培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖,属于氮源的物质是蛋白胨

B.按培养基的成分,所培养微生物的同化作用类型是自养型

C.该培养基缺少能提供生长因子的物质

D.该培养基pH调好后就可以接种菌种

参考答案:

A

【分析】

微生物的营养物质主要包括氮源、碳源、水和无机盐等。

常用的碳源是葡萄糖,牛肉膏和蛋白胨既能为微生物提供碳源,又能提供氮源、还能提供无机盐和维生素。

制作培养基的过程中在调节好pH后,还需高压蒸汽灭菌后才可用于菌种的培养。

【详解】此配方中,葡萄糖主要作碳源,蛋白胨主要作氮源,A正确;该培养基中添加了葡萄糖做碳源,故所培养的微生物同化作用类型为异养型,B错误;该培养基中的蛋白胨作氮源,同时还可提供生长因子,故能够为微生物生长提供生长因子,C错误;该培养基pH调好后还需灭菌后才可用于菌种的培养,D错误。

故选A。

26.下列关于生物进化问题的叙述中,正确的是

①生殖隔离是地理隔离的必然结果

②不同物种之间必然存在生殖隔离

③种群基因库间出现差异是产生生殖隔离的根本原因

④隔离.可遗传的变异和自然选择导致了物种的多样性

⑤达尔文的自然选择学说认为种群是生物进化的单位

⑥自然选择导致了生物的定向变异与进化

⑦生物进化的实质是种群基因频率的改变

⑧自然选择是定向的

A.①②③④   B.②③④⑦⑧   C.④⑤⑥⑦   D.①③④⑤

参考答案:

B

【分析】

现代生物进化理论认为:

种群是生物进化的单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变,生物进化的方向是由自然选择决定的,隔离是物种形成的必要条件,生殖隔离是物种形成的标志。

【详解】地理隔离不一定会出现生殖隔离,①错误;不同物种之间必然存在生殖隔离,生殖隔离是物种形成的标志,②正确;生殖隔离指不同物种不能交配,或者是交配后不能产生可育后代,不同种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因,③正确;隔离、可遗传的变异和自然选择导致了基因的多样性,进而出现物种的多样性,④正确;达尔文的自然选择学说认为个体是生物进化的单位,⑤错误;自然选择决定了生物进化的方向,变异是不定向的,⑥错误;生物进化的实质是种群基因频率的改变,⑦正确;自然选择是定向的,⑧正确。

因此,关于生物进化问题的叙述中,正确的是②③④⑦⑧,故选B。

【点睛】解答本题的关键是要注意辨析,种群基因频率改变意味着生物进化了,但不一定产生新的物种;新物种的产生必须要经过生殖隔离.生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离,如多倍体的形成。

27.关于动物细胞培养,叙述错误的是

A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织

B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞

C.在培养瓶中要定期用胰白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液

D.动物细胞培养只能传50代左右,所培养的细胞就会衰老死亡

参考答案:

D

28.下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是(   )

A.将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即会呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖

B.利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞质,红色主要分布在细胞核

 

C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而判断出每个细胞中的染色体数目

D.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜

参考答案:

D

29.下列情况中不属于染色体变异的是

   A.第5号染色体短臂缺失引起的猫叫综合征

B.第21号染色体多一条引起的先天愚型

C.黄色圆粒豌豆自交后代出现绿色皱粒豌豆

D.用花药离体培育出的单倍体植株

参考答案:

C

30.下列关于PCR的描述中,正确的是(  )

①PCR是一种酶促反应        ②引物决定了扩增的特异性 

③扩增DNA利用了热变性的原理 ④扩增的对象是氨基酸序列.

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

参考答案:

D

【考点】L3:

PCR技术的基本操作和应用.

【分析】PCR技术:

1、概念:

PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术.

2、原理:

DNA复制.

3、前提条件:

要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物.

4、条件:

模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶).

5、过程:

①高温变性:

DNA解旋过程;②低温复性:

引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:

合成子链.PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开.

【解答】解:

①PCR是一种酶促反应,需要热稳定DNA聚合酶等,①正确;

②PCR技术以解开的双链作为模版,引物决定了扩增片段的长度,决定了DNA的特异性,②正确;

③扩增DNA利用了热变性的原理,③正确;

④PCR扩增的对象是DNA序列,④错误.

故选:

D.

31.下列关于糖类的生理作用的叙述中,不正确的是(  )

A.核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分

B.葡萄糖是细胞的重要能源物质

C.纤维素是高等植物细胞壁的主要成分

D.糖元是植物细胞中重要的储存能量的物质

参考答案:

D

32.某生物兴趣小组将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作为光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离,分别在10℃、20℃和30℃下进行实验,观察并记录单位时间内不同距离下枝条产生的气泡数目,结果如图所示。

下列相关叙述不正确的是(  )

A.该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响

B.A点和B点的限制因素分别为温度和光照强度

C.B点条件下伊乐藻能进行光合作用

D.若在缺镁的培养液中进行此实验,则B点向右移动

参考答案:

D

由题干可知,白炽灯与大试管的距离代表光照强度,气泡的产生量(氧气的释放量)表示光合速率。

A点增加光照强度,气泡的产生量不变,升高温度气泡的产生量增加,说明A点的限制因素是温度;B点在不同的温度条件下,气泡的产生量不变,增加光照强度气泡的产生量增加,说明B点的限制因素是光照强度;B点气泡的产生量为零,说明光合作用与呼吸作用相等;缺镁条件下培养的植物光合作用强度低,光合作用等于呼吸作用时B点左移。

33.下列有关种群的叙述,不正确的是(    )

A.种群是生物进化的基本单位

B.种群中的全部个体的基因组成了这个种群的基因库

C.种群中各年龄期个体数目比例相当,则该种群的密度在一定时间内会明显变大

D.种群增长率在种群的“S”型增长曲线的各阶段是不同的

参考答案:

C

34.如图表示绿色植物光合作用和细胞呼吸过程中化合物在体内的转移过程,对该过程的分析错误的是(  )

A.①→②过程,[H]在基粒产生到叶绿体基质被利用

B.过程②→①需要氧气参与,可以发生在植物体的根、茎等细胞内

C.①→②合成的(CH2O)大于②→①消耗的(CH2O),植物表现生长现象

D.②→①产生的[H]和①→②产生的[H]都来自水

参考答案:

D

【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.

【分析】据图分析:

图示物质从左到右可以表示光合作用的过程,从右到左可以表示有氧呼吸的过程.梳理光合作用与呼吸作用的相关知识,针对选项稳态,即可分析作答.

【解答】解:

A、①→②过程,可以表示光合作用的过程,[H]在类囊体的基粒产生,在叶绿体基质被利用,A正确;

B、过程②→①可以表示有氧呼吸过程,需要氧气参与,可以发生在植物体的根、茎等细胞内,B正确;

C、光合作用大于呼吸作用,有机物才能积累,植物才能表现出生长现象,C正确;

D、光合作用过程中的还原氢来自于水,有氧呼吸过程中的还原氢来自于葡萄糖、丙酮酸和水,D错误.

故选:

D.

【点评】本题结合图示主要考查光合作用与呼吸作用的过程,意在强化学生对相关知识点理解与运用,题目难度中等.

35.向日葵子房中的胎座类型是()

  A.中轴胎座  B.基生胎座  C.侧膜胎座  D.顶生胎座

参考答案:

B

36.在菊花的组织培养操作完成了3~4天后,观察同一温室中的外植体,发现有的瓶子外植体正常生长,有的瓶子外植体死亡,你认为外植体死亡的原因不可能是(   )。

A.培养条件,比如pH、温度等不适宜

B.接种时外植体未消毒

C.接种工具灼烧后未待冷却就接种外植体

D.将外植体倒插入培养基中

参考答案:

A

37.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了(  )

A.蛋白质是遗传物质B.DNA和蛋白质都是遗传物质

C.DNA不是遗传物质D.DNA是遗传物质

参考答案:

D

【考点】72:

肺炎双球菌转化实验.

【分析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,格里菲斯体内转化实验证明加热杀死的S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质.

【解答】解:

A、艾弗里的体外转化实验证明蛋白质不是遗传物质,A错误;

B、艾弗里的体外转化实验证明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质,B错误;

C、艾弗里的体外转化实验证明DNA是遗传物质,C错误;

D、艾弗里的体外转化实验证明DNA是遗传物质,D正确.

故选:

D.

【点评】本题考查肺炎双球菌转化实验,要求考生识记格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验的过程及结论,尤其是艾弗里体外转化实验的结论,能对各选项作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.

38.将一个精原细胞的核DNA用15N标记后,再让它在含14N的条件下经减数分裂形成精子,则含15N的精子占(   )

A.25%                                  B.50%      

C.75%                                  D.100%

参考答案:

D

39.胚胎干细胞是指(  )

A.胚胎中的细胞

B.来自人或动物的早期胚胎或某些器官中,具有自我更新和多方向分化潜能的原始细胞

C.不具有全能性的细胞

D.分化程度最高的细胞

参考答案:

B

40.细胞中除蛋白质外还有糖类和脂质等有机物,下列相关叙述错误的是(  )

A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成

B.脂质不具有携带遗传信息的功能

C.固醇、磷脂、维生素D都属于胆固醇

D.细胞中的糖类和脂质均能在内质网中合成

参考答案:

C

【考点】1N:

脂质的种类及其功能;21:

细胞膜的成分.

【分析】脂质的种类与作用:

脂肪:

储能、维持体温;

磷脂:

构成膜(细胞膜、液泡膜、线粒体膜等)结构的重要成分;

固醇:

维持新陈代谢和生殖起重要调节作用,分为胆固醇、性激素和维生素D.

【解答】解:

A、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,A正确;

B、脂质不具有携带遗传信息的功能,携带遗传信息的为核酸,B正确;

C、胆固醇、性激素、维生素D都属于固醇类,磷脂、脂肪和固醇类都属于脂质,C错误;

D、细胞中的糖类和脂质均能在内质网中合成,D正确.

故选:

C.

【点评】本题知识简单,考查脂质的种类,只要考生识记相关知识点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.

二、非选择题(本题共3小题,共40分。

41.(10分

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