三年级巧求周长完.docx
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三年级巧求周长完
第35周巧求周长
（一）
举一反三1
1.下图是一个楼梯的侧面，如果在阶梯上铺地毯，要计算地毯的长度，可以怎样测量？
2.如下图所示，小明和小玲同时从学校走到少儿书店，小明沿A路线行走，小玲沿B路线行走，他们俩一共走了多少米？
学校
A
少儿书店
110米
200米
3.下图是由6个面积为1平方厘米的小正方形拼成的图形，它的周长是多少厘米？
举一反三2
1.下图是由5个边长为3厘米的正方形组成的图形，求此图形的周长。
2.下图是由6个边长为2厘米的正方形组成的图形，求此图形的周长。
举一反三3
1.把两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，这个长方形的周长比原来两个正方形的周长的和减少了10厘米，原来一个正方形的周长是多少厘米？
2.把一个正方形剪成两个大小相同的长方形后，两个长方形周长的和比原来正方形的周长增加了28分米，原来正方形的周长是多少分米？
3.把边长是48厘米的正方形剪成三个同样大小的长方形。
每个长方形的周长是多少厘米？
举一反三4
1.把16个边长为3厘米的小正方形拼成一个大正方形。
这个拼成的大正方形周长是多少厘米？
2.把6个边长为4厘米的小正方形如下图拼成一个长方形。
这个长方形的周长是多少厘米？
3.把6个长为3厘米，宽为2厘米的小正方形如下图拼成一个大长方形。
这个大长方形的周长是多少厘米？
举一反三5
1.讲一张边长为12厘米的正方形纸，剪成4个完全一样的小正方形，那么这4个小正方形周长之和比原来的大正方形的周长增加了多少厘米？
2.把一个边长为20厘米的正方形，如下图剪成6个完全一样的小长方形，这6个小长方形周长的和与原来的正方形的周长相比增加了多少厘米？
3.将一个长为8分米、宽为6分米的长方形如下图剪成6个完全一样的小长方形，这6个小长方形周长之和比原来长方形的周长增加了多少分米？
第36周巧求周长
（二）
举一反三1
1.如右图所示，已知大长方形的周长为38厘
米，阴影部分为正方形。
求小长方形的周长。
5厘米
2.小华家给长方形的院子装饰了篱笆墙，由于门宽2米，所以篱笆墙共长16米，而这个长方形的宽是长的一半。
这个长方形的长和宽各多少米？
3.一个周长为20厘米的正方形，从中间剪开成为两个大小相等的长方形，这两个长方形的周长共多少厘米？
举一反三2
1.一根铁丝长100厘米，用它围成一个边长为10厘米的正方形，余下的铁丝围成一个长为20厘米的的长方形。
这个长方形宽是多少厘米？
2.一根绳子长78厘米，用它围成一个长12厘米、宽9厘米的长方形，余下的围成一个正方形。
这个正方形边长是多少厘米？
3.用一根铁丝围成一个边长为7厘米的正方形，余下的正好围成一个长为12厘米、宽为10厘米的长方形。
这根铁丝长多少厘米？
举一反三3
1.一个长方形的周长是正方形周长的4倍，正方形的边长与长方形的宽都为6厘米。
长方形长多少厘米？
2.一个长方形的周长是正方形周长的2倍，正方形的边长与长方形的宽都为10厘米。
长方形的长是多少厘米？
3.一张长方形纸，长28厘米，宽15厘米，从这个长方形纸中剪下一个最大的正方形后，余下的长方形纸周长是多少厘米？
举一反三4
1.四个同样大小的长方形正好拼成一个正方形，这个正方形的周长为64厘米，长方形的周长是多少厘米？
2.六个同样大小的长方形正好拼成一个如下图所示的正方形，正方形的周长为48厘米，每个长方形周长是多少厘米？
3.明明用三个同样大小的长方形拼成一个大长方形。
已知大长方形的周长是60厘米，长是宽的4倍，求小长方形的周长。
举一反三5
1.一个长方形，它的长减少5厘米，宽增加5厘米，周长会怎样变化？
2.周大爷在一块长6米、宽4米的长方形菜地四周围上了篱笆。
现在把这块菜地进行了改造，使得它的长增加了2米，宽增加了1米，改造后重新在四周围上篱笆。
需要增加篱笆多少米？
3.一个长方形长55厘米、宽28厘米，现在它的长减少10厘米，宽增加8厘米，这个长方形的周长发生了怎样的变化？
增加或减少了多少厘米？
第37周面积计算
举一反三1
1.把一张长6厘米、宽4厘米的长方形纸剪成一个面积最大的正方形纸，这张正方形的面积是多少平方厘米？
2.把一块长12分米、宽6分米的长方形铁板切割成一个面积最大的正方形，这个正方形铁板的面积是多少平方分米？
3.将一块长3米、宽2米的长方形布剪成一块面积最大的正方形布，剩下部分的面积是多少平方米？
举一反三2
1.一个正方形的周长为36厘米，那么这个正方形的面积是多少平方厘米？
2.运动中心里有一个正方形的游泳池，在游泳池四周贴上瓷砖，四周瓷砖总长400米，求游泳池的面积是多少平方米？
3.公园里有一个长方形花圃和一个正方形花圃，这两个花圃的周长相等，其中长方形花圃长40米、宽20米，求正方形花圃的面积。
举一反三3
计算下列图形的面积。
（单位：
厘米）
2.
1.
3.
举一反三4
1.两张边长为8厘米的正方形纸，一部分叠在一起放在桌上（如下图所示）。
问桌子被盖住的面积是多少？
2.求阴影部分的面积。
（单位：
分米）
3.一个长方形与一个正方形部分重合（如下图），求下图中两个阴影部分的面积相差多少？
（单位：
厘米）
举一反三5
1.把一个长20厘米、宽16厘米的长方形分割成边长为4厘米的小正方形，最多能分割多少个小正方形？
2.一间长16米、宽12米的房间，用边长为4分米的正方形地砖铺地，需要多少块地砖？
3.一张长26厘米、宽18厘米的长方形彩纸，剪成边长为3厘米的小正方形，最多能剪多少个小正方形？
第38周最佳安排
举一反三1
1.红红早晨起来刷牙洗脸要4分钟，读书要8分钟，烧开水要10分钟，冲牛奶要1分钟，吃早饭要5分钟。
红红起床后最少多少分钟就能上学了？
2.小明每天早晨起床后洗漱用5分钟，叠被子用4分钟，听15分钟广播，吃早饭用8分钟。
要完成这些事情，小明最少要花费多长时间？
3.玲玲想给客人烧水沏茶，洗水壶要2分钟，烧开水要12分钟，买茶叶5分钟，洗茶杯1分钟，冲茶要1分钟。
要让客人尽早喝上茶，你认为最少多少分钟客人就能喝上茶？
举一反三2
1.用一个平底锅烙饼，锅上只能同时放两个饼，烙第一面需要2分钟，烙第二面需要1分钟，现在要烙三个饼，最少需要多少分钟？
2.烤面包的架子上一次最多只能放两个面包，烤一个面包每面需要2分钟，那么烤三个面包最少需要多少分钟？
3.在火炉上烤烧饼，烤好一个烧饼需要4分钟，每烤完一面需要2分钟，炉上只能同时烤两个烧饼，现在要烤21个烧饼，最少需要多长时间？
举一反三3
1.A、B、C、D四位同学分别拿着5,3,4,2个暖瓶去打水，热水龙头只有一个，怎样合理安排他们的打水顺序，才能使他们打完水所花的总时间（含排队、打水的时间）最少？
假如打满一暖瓶水需1分钟，那么打水的总时间最少是多少分钟？
2.学校卫生室里有四名同学在等候医生治病。
甲打针要3分钟，乙换纱布要4分钟，丙涂红药水要2分钟，丁点眼药水要1分钟。
怎样安排才能使他们在卫生室花费的总时间最少？
最少的时间是多少分钟？
3.三个顾客到同一个柜台去买东西，甲需要用4分钟，乙需要用6分钟，丙需要用2分钟。
怎样安排他们的购买顺序，使他们所花的总时间最少？
最少的时间是多少分钟？
举一反三4
1.一条公路上每隔20千米有一个仓库，共有五个仓库。
1号仓库存有20吨货物，2号仓库存有30吨货物，5号仓库存有70吨货物，其余两个仓库是空的。
现在要把所存的货物集中放在一个仓库中，如果每吨货物运1千米要1元运费，那么最少要花多少运费？
2.一条公路上有四个储油站，它们之间都相隔100千米。
甲储油站储有50吨油，乙储油站有10吨油，丙储油站有20吨油，丁储油站是空的。
现在想把所存的油集中于一个储油站，每吨油运1千米要2元运费，那么最少要花多少运费？
3.某地有五个仓库，每个仓库之间都有路想通（如下图所示），如果想把其他仓库的物品放在一个仓库（只考虑路程，不考虑物品多少），选择把物品放在哪个仓库，才能使得运输的路程总和最少，最少是多少米？
举一反三5
1.一个农民要带一只鸡、一只狗和一袋米过河，河边只有一条船，每次只能带一样东西过河，如果人不在，狗要咬鸡，鸡要啄米。
怎样安排过河，才能不让狗咬鸡、鸡啄米呢？
2.明明骑在牛背上赶牛过河，共有甲、乙、丙、丁四头牛，甲牛过河需1分钟，乙牛过河需2分钟，丙牛过河需5分钟，丁牛过河需6分钟，每次只能赶两头牛过河，要把四头牛都赶到河对岸去，最少需要几分钟？
3.小刚骑在马背上赶马过河，共有甲、乙、丙、丁四匹马，甲马过河要7分钟，乙马过河要2分钟，丙马过河要3分钟，丁马过河要8分钟，每次只能赶两匹马过河，要把四匹马都赶到河对岸去，最少要几分钟？
第39周抽屉原理
举一反三1
1.学校图书室买来许多故事书、科技书和连环画，每个同学可以任意选两本，那么至少应有几个同学才能保证有两个或两个以上同学所选的书种类相同？
2.幼儿园买来白兔、熊猫、长颈鹿三种玩具若干个，每个小朋友可以任意选择两种，那么至少有多少个小朋友才能保证有两个小朋友所选的玩具相同？
3.某校四年级有367名学生，都是2000年出生的，老师不用查学生的出生表就能断言：
“至少有两名同学在同一天过生日。
”你知道为什么吗？
举一反三2
1.箱子里装着6个苹果和8个梨，要保证一次能拿出来2个同样的水果，至少要拿出多少个水果？
2.书箱里混装着3本故事书和5本科技书，要保证一次能拿出2本同样的书，至少要拿出多少本书？
3.书箱里混装着3本故事书和5本科技书，要保证一次能拿出2本故事书，至少要拿出多少本书？
举一反三3
1.抽屉里放着红、绿、黄三种颜色的球各3个，问一次至少摸出多少个球才能保证每种颜色的球至少有一个？
2.书籍里放着4本故事书、3本连环画、2本文艺书，问一次至少取出多少本书才能保证每种书至少有1本？
3.把54朵花分给10个小朋友，能不能使每个小朋友都有花，但花的朵数互不相同？
为什么？
举一反三4
1.幼儿园小班共有30个小朋友，他们每个人都有一些玩具，共有玩具92件。
问是否有人单独有4件或4件以上的玩具？
2.童星幼儿园有6个班，他们在植树节中每班都种了一些树，他们共种了14棵树。
问是否有班级种了3棵或3棵以上的树？
3.明明、华华、颖颖三人各有一些铅笔，他们共有铅笔14支。
问是否有人有5支或5支以上的铅笔？
举一反三5
1.某活动中心共有三年级学生52人，其中有35人学钢琴，有37人学电脑，有38人学美术，还有50人学英语。
那么至少有多少人这四项内容全都学了？
2.在一家新华书店里，共有40人在买书，结果发现有35人买了生活类书，有36人买了科技类书，有26人买了外语类书，还有32人买了故事类书。
问至少有多少人这四类书都买了？
3.50人参加测验，答对第一题的有41人，答对第二题的有30人，答对第三题的有45人，答对第四题的有38人，有3人一道题都没答对。
问至少有多少人四道题都答对了？
第40周一题多解
举一反三1
1.在一个正方形的菜地四周围篱笆，每个顶点插一根篱笆，每两根篱笆之间的距离相等，每边有12根篱笆，四周一共围了多少根篱笆？
2.在一个三角形花圃周围种松树，每个顶点种一棵松树，每边种10棵松树，每两棵松树之间距离相等，周围一共种了多少棵松树？
3.少先队员表演节目，围成一个正方形，每个顶点站1人，每边站6人。
共站了多少人？
举一反三2
1.一箱大米，连箱共重50千克，吃掉一半大米后，连箱共重27千克。
这箱大米重多少千克？
箱子重多少千克？
2.一筐苹果连筐共重85千克，倒去一半苹果后，连筐共重45千克。
苹果和筐各重多少千克？
3.一筐橘子，连筐共重45千克，先拿一半送给幼儿园，再拿出剩下的一半给敬老院的老人，余下的橘子连筐共重15千克。
橘子和筐各重多少千克？
举一反三3
1.小明有18支铅笔，小红有15支铅笔，妈妈又买来13支铅笔，怎样分才能使两人的铅笔一样多？
2.甲仓库有粮食420吨，乙仓库有粮食370吨，现又运来粮食180吨，怎样分才能使两仓库粮食一样多？
3.有甲、乙两筐苹果，甲筐苹果重25千克，乙筐苹果重18千克，现又买来13千克苹果，怎样分才能使两筐的苹果一样多？
举一反三4
1.果园里有桃树40棵，梨树的棵数比桃树的棵数多14棵，杏树的棵数比梨树的棵数多16棵，果园里杏树的棵数比桃树的棵数多多少棵？
2.甲班有图书84本，乙班图书的本数比甲班多36本，丙班的图书本数比乙班少12本，丙班的图书本数比甲班多多少本？
3.商店里有红气球68个，黄气球比红气球少9个，蓝气球比黄气球少5个，商店里红气球比蓝气球多多少个？
举一反三5
1.小明一家三口，爸爸、妈妈年龄和为68岁，爸爸、小明的年龄和为44岁，妈妈、小明的年龄和为42岁。
问小明一家三口的年龄分别是多少?
2.商店里有铅笔、圆珠笔、钢笔三种笔，已知铅笔、圆珠笔共92支，圆珠笔、钢笔共71支，铅笔、钢笔共95支。
求这三种笔各多少支？
3.某小学三年级有甲、乙、丙三个班，甲、乙两班学生人数为87人，乙、丙两班学生人数为92人，甲、丙两班学生人数为95人。
求三个班各有学生多少人？
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