人教版八年级下册物理 第十章 《浮力》单元测试包含答案.docx

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人教版八年级下册物理第十章《浮力》单元测试包含答案

第十章《浮力》单元测试卷

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

总分

得分

一、选择题（每小题4分，共32分）

1、一轻质弹簧的下端固定在容器底部，上端放一小球（不连接），如图所示，向容器中缓慢倒入水，使小球完全浸没且静止在水中，此时小球可能受（　　）

A．重力、浮力、弹力和压力B．重力、浮力和拉力

C．重力、浮力、拉力和弹力D．重力和浮力

2、有两个相同的柱形烧杯分别盛满水和某液体，将一实心圆柱体挂在弹簧测力计下，图甲和乙分别是圆柱体逐渐浸入水和某液体中时，弹簧测力计的示数与圆柱体下表面离液面的距离关系。

下列结论成立的是（　　）

A．圆柱体浸没在水中时受到的浮力是2.4N

B．圆柱体的底面积为0.02m2

C．液体的密度为1.2×103kg/m3

D．圆柱体在液体中漂浮时下表面受到的压强为240Pa

3、质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球，分别静止在水中的不同深度处，如图所示，则这4个小球在水中所受浮力最小的是（）

A.甲B.乙C.丙D.丁

4．如图，将同一密度计分别放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中，它竖直立在液体中，如果密度计受到的浮力分别为F甲、F乙，液体的密度分别为ρ甲、ρ乙．则（　　）

A．F甲=F乙ρ甲＞ρ乙B．F甲=F乙ρ甲＜ρ乙

C．F甲＜F乙ρ甲＜ρ乙D．F甲＜F乙ρ甲＞ρ乙

5．如图甲所示，烧杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好悬浮．经研究发现，水的密度随温度的变化如图乙所示．现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中，假设小球的体积始终不变，关于小球的浮沉情况判断正确的是（　　）

A．先下沉然后上浮B．浮力变小，一直下沉

C．先上浮然后下沉D．浮力变大，一直上浮

6．如图所示，把一小球先后放入盛有不同液体的甲、乙两个容器中，在甲容器中小球漂浮在液面上，在乙容器中小球加速下沉到容器底部．已知：

小球在甲容器中受到的浮力为F1，小球在乙容器中受到的浮力为F2，甲容器中的液体密度为ρ1，乙容器中的液体密度为ρ2，则下列判断正确的是（　　）

A．F1＞F2B．F1＜F2C．ρ1＞ρ2D．ρ1＜ρ2

7．测量液体密度的仪器叫密度计，将其插入被测液体中，待静止后直接读取液面处的刻度值（图甲）．图乙和图丙的容器中是同一个自制的简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，将其放入盛有不同液体的两个烧杯中，它会竖直立在液体中，由图中现象可以判断（　　）

A．密度计在乙烧杯液体中受到的浮力较大

B．密度计在丙烧杯液体中受到的浮力较大

C．乙烧杯中液体的密度较大

D．丙烧杯中液体的密度较大

8．密度为0.8×103kg/m3的实心木块，轻放于足够深的水中，木块静止后，浸入水中的体积与木块体积之比为（　　）

A．4：

5B．4：

1C．1：

4D．1：

1

9．利用下列哪组器材不能区分如图所示的两杯没有标签的水和盐水（　　）

A．

B．

C．

D．

二、填空题（每空3分，共33分）

9．小明一家在海洋公园游玩时，细心的小明在海洋馆里发现了很多物理现象。

图甲中所示的鱼是刺豚鱼，全身长满了硬刺，平时紧缩身体，一旦生气或受到惊扰时，就会急速大口吞咽海水或空气使身体迅速膨胀（图乙所示），使全身的刺都竖起来，这个过程中它所受到的浮力将________。

（选填“增大”“不变”或“减小”）

10．一同学在岸上最多只能搬起质量是30kg的鹅卵石。

如果鹅卵石的密度是2.5×103kg/m3，则该同学在水中最多能搬起质量是______kg的鹅卵石（石头不露出水面）。

这时鹅卵石受到的浮力是______N（ρ水＝1.0×103kg/m3，取g＝10N/kg）。

11．我们常用成语“冰山一角”形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分。

事实上，冰山浮在海水中的确只露出“一角”，那么，浸没在海面之下的部分约占冰山总体积的________%（ρ海水＝1.03×103kg/m3，ρ冰＝0.9×103kg/m3）。

12．夏日炎炎，很多公园都推出了一个叫“水上行走球”的游乐项目。

行走者被关进一个直径2m多的大塑料球中，充气后封闭起来，然后连人带球被推入水中。

如果塑料球和球内气体的质量共计为10kg，游人的质量为50kg。

如图游人在水面上时，塑料球排开水的体积大约为________m3；当人和球在水面行走过程中，塑料球受到的浮力______（选填“变大”“不变”或“变小”）。

（g取10N/kg）

13．某同学通过实验探究物体在液体中的沉与浮的规律，他设法测得密闭小瓶浸没在水中时所受浮力为1N，然后在小瓶内装入适量的细砂，使总重为1N。

将该小瓶浸没在水中后放手，其沉浮情况如图（a）所示；接着他两次调整瓶内细砂的多少，重复上述实验，其沉浮情况分别如图（b）（c）所示。

请根据图中的实验现象及相关条件，归纳得出初步的实验结论：

____________________________________________。

14．将一只储藏一段时间、开始出芽的萝卜放入水中，萝卜浮于水面。

现将萝卜分成A、B两块，如图所示，将A块萝卜放入水中，发现其沉入水底，则A块萝卜受到的浮力______（选填“大于”“小于”或“等于”）其受到的重力；将B块萝卜放入水中，观察到的现象是______________________，B块萝卜受到的浮力__________（选填“大于”“小于”或“等于”）其受到的重力；萝卜受到的浮力与其排开水的重力的关系是：

______。

三、实验探究题（每题12分，共24分）

15．小明在生活中发现木块总浮在水面上，铁块却沉入水底，由此他提出两个问题：

问题1：

浸入水中的铁块是否受到浮力？

问题2：

浮力大小与哪些因素有关？

为此他做了进一步的猜想，设计并完成了如图所示实验。

（1）（b）（c）图中弹簧测力计示数均小于（a）图中弹簧测力计示数，说明浸入水中的铁块________（选填“受到”或“不受到”）浮力；

（2）做______（选填字母）两次实验，是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关；

（3）做（d）（e）两次实验，是为了探究浮力大小与______的关系。

16．在探究物体所受浮力大小的实验中，某同学进行了a、b、c、d四次测量，如图一所示。

图一

图二

图三

（1）从原理上讲，______两次弹簧测力计测量的示数差与________两次弹簧测力计测量的示数差相等（选填a、b、c、d字母），但在实际测量中，这个示数差并不完全相等而略有差异，其可能的原因是：

______________________________________。

（2）某小组同学对实验做了改进设计，如图二：

在铁架台上悬挂两个规格相同的弹簧测力计，C为薄塑料袋（质量不计），D是用大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯，M是升降平台（可使溢水杯缓慢上升、下降）。

实验中，同学们通过升降平台，改变重物浸入水中的深度，观察、记录、比较弹簧测力计A和B示数，即可得出物体所受浮力大小的规律。

与图一实验相比，请简要说明改进后的实验设计具有哪些优势？

（至少写出两条）

（3）实验中，他们作出了弹簧测力计A的拉力F与物体下表面所处深度h的关系的图象，如图三所示。

从图象可知，当物体所处深度为8cm时，物体受到的浮力是__________N。

四、计算题（11分）

17．（2012·四川眉山中考）如图所示，放在水平桌面上的塑料杯子的质量不计，向杯中倒入200g的水，水深20cm；再轻轻放入质量为40g的木块，木块静止后漂浮，水面升高了4cm（水未溢出，取g＝10N/kg）。

求此时：

（1）水对杯子底部的压强；

（2）木块受到的浮力；

（3）杯子底部对水平桌面的压力。

参考答案

1.答案:

C

2.答案:

D

3.答案:

D

4.答案:

B

5.答案:

C

6.答案:

AC

7.答案:

D

8.答案:

A

9.答案：

增大

10.解析：

由同学在岸上最多能搬起的鹅卵石质量，可求他能施加的最大力；该同学在水中搬鹅卵石时，在水中最多能搬起鹅卵石的最大重力等于受到的浮力加上人施加的力，设该鹅卵石的体积为V，可得关系式ρ石Vg＝ρ水Vg＋F大，据此求出鹅卵石的体积，再利用密度公式求在水中最多能搬得起鹅卵石的最大质量；求出了鹅卵石的体积（浸没排开水的体积），利用阿基米德原理求石头受到的浮力。

答案：

50200

11.解析：

冰山浮在海水中时，F浮＝G冰山，则ρ海水gV排＝ρ冰山gV冰山，则V排∶V冰山＝ρ冰山∶ρ海水＝0.9×103∶1.03×103＝87.4%。

答案：

87.4

12.解析：

“水上行走球”是漂浮在水面上的，所以根据漂浮条件可知F浮＝G＝mg＝（10kg＋50kg）×10N/kg＝600N；再根据阿基米德原理F浮＝ρ水gV排可得，600N＝1.0×103kg/m3×10N/kg×V排，则V排＝0.06m3。

当人和球在水面行走过程中，“水上行走球”一直是漂浮在水面上，所以塑料球受到的浮力一直等于重力。

答案：

0.06不变

13.解析：

调整瓶内细砂的多少，就是在调整自身的重力，其结果是物体在液体中的浮沉状态发生了变化。

这说明物体的浮沉条件是由浮力与重力两者决定的。

答案：

当浮力与重力相等时，物体悬浮在液体中；当浮力与重力不相等时，物体上浮或下沉。

14.解析：

A块萝卜下沉，它受到的浮力小于其受到的重力，A块萝卜的平均密度大于水的密度；整只萝卜浮于水面说明它的平均密度小于水的密度，所以B块萝卜的平均密度小于水的密度，因此B块萝卜放入水中后将漂浮在水面上，B块萝卜受到的浮力等于其受到的重力；根据阿基米德原理，萝卜受到的浮力等于其排开水的重力。

答案：

小于B块萝卜漂浮在水面上等于相等

15.解析：

由称重法测浮力的原理可知，（b）（c）图中弹簧测力计示数变小，表明浸入水中的铁块受到浮力作用；为探究铁块在水中时所受浮力大小与浸没深度的关系，应保持铁块在同种液体中完全浸没，只改变在液体中浸没的深度，因此应选（c）（d）两次实验；分析（d）（e）两次实验可知，铁块都完全浸没且浸没深度相同，而容器中所盛的两种液体不同，可见是为了探究浮力大小与液体密度的关系。

答案：

（1）受到

（2）（c）（d）（3）液体密度

16.解析：

（1）图一中，c的示数减a的示数是物体所受的浮力，d的示数减b的示数是物体排开的水重，这是我们此次实验研究的主要物理量，造成两次结果略有差异的原因可能是不能完全收集溢出的水、读数不准确、弹簧测力计的精度不高等；

（2）改进后的实验步骤更简便了，现象更直观了，也有利于减小测量误差，而且可多次连续测量，得出的实验结论更有说服力；（3）观察图象可知，物体的重力为4.5N，物体下表面所处深度h＝8cm时，弹簧测力计的示数为3N，故物体所受浮力为4.5N－3N＝1.5N。

答案：

（1）a、cb、d不能完全收集溢出的水、读数不准确、弹簧测力计的精度不高等（答出一条即可）

（2）①几乎可以收集全部溢出的水；②实验步骤少，操作简便；③现象直观，读数方便，易于总结结论；④可以连续多次测量重物在不同位置时受到的浮力大小及排开水的重力多少，使得实验结论更具有说服力等（3）1.5

17.解析：

（1）由题意可知此时水深为20cm＋4cm＝24cm，代入液体压强公式即可求出水对杯子底部的压强；

（2）木块漂浮在水面上，受到的浮力等于自身重力，已知木块的质量，可求出木块的重力及浮力大小；（3）放在水平面的物体对水平面的压力等于物体的重力，已知水和木块的质量则可求杯子对桌面的压力大小。

答案：

（1）水对杯子底部的压强：

p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.24m＝2400Pa；

（2）木块受到的浮力：

F＝G木＝m木g＝0.04kg×10N/kg＝0.4N；

（3）杯子底部对水平桌面的压力：

F＝G总＝m总g＝0.24kg×10N/kg＝2.4N。