山东省东营市广饶一中最新高一上学期期末质量检测语文 无答案.docx

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山东省东营市广饶一中最新高一上学期期末质量检测语文无答案

试卷类型 A

2013~2014学年上学期期末教学质量调研

高一语文   01

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。

满分150分,时间150分钟。

第Ⅰ卷 (共36分)

一、(24分,每小题3分)

1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是

A.遒劲(jìng) 贿赂(luò) 霎时间(shà)羽扇纶巾(guān)

B.机杼(zhù)  包庇(bì) 胳肢窝(gā)   转弯抹角(mò)

C.钥匙(chi) 饕餮(tāo)  气吁吁(xū)  垂涎三尺(xián)

D.咀嚼(jué)盥洗(guàn)  不更事(gēng)情不自禁(jìn)

2.下列语句中,没有错别字的一项是

A.冰销雪化之后,顷刻间现出银光闪烁的王国.在毁灭一切的冬天巨浪之下,蛰伏着的是宝贵的百花吐艳的潜力。

B。

凡尼亚扑在我的脖子上,吻着我,同时又像一只太平鸟一样,响亮而尖利地叫了起来,叫得连车厢都振动了。

C.雨打在树上和瓦上,韵律都清脆可听。

尤其是铿锵敲在屋瓦上,那古老的音乐,属于中国。

D.我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以致初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了。

3。

下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是

我无法想象一个时刻徘徊于生死边缘的人,又如何去面对自己身体的残缺。

或许他也曾绝望过,也曾自暴自弃,但他终究走了过来,将忍辱负重的精神发挥到了极致。

承受着多重伤害的史铁生却说:

“其实,每时每刻我们都是幸运的,因为任何灾难的前面都可能再加一个更字。

”既如此,我们有什么理由,为环境的不理想而怨天尤人?

又有什么理由,为自己的出身寒微而妄自菲薄?

A.自暴自弃 B。

忍辱负重  C.怨天尤人  D.妄自菲薄

4.下列语段在标点、语句表达、词语运用等方面存在错误,选出说法正确的一项

 我清楚地通过手知道了古代尼罗河国度的诸神.我抚摸了帕提侬神庙中的复制品,感到了雅典冲锋战士所具有的韵律之美.阿波罗、维纳斯、以及双翼胜利之神都使我难以释怀。

荷马的那副多瘤有须的面容对我来说是极其珍贵的,所以他也懂得什么叫失明。

 (海伦《假如给我三天光明》)

A.共2处错误   B.共3处错误 C.共4处错误D.共5处错误

5.对下面的语句排列顺序,正确的一项是

①河面已朦朦胧胧,看去好像只有一只白鸭在潭中浮着,也只剩一个人追着这只鸭子.

②同时停泊在吊脚楼下的一些船只,上面也有人在摆酒炒菜,把青菜萝卜之类,倒进滚热油锅里去时发出沙沙的声音。

③再过一会儿,对河那两只长船已泊到对河小溪里去不见了,看龙船的人也差不多全散了.

④另外一些人家,又有划拳行酒的吵嚷声音.

⑤吊脚楼有娼妓的人家,已上了灯,且有人敲小鞶鼓弹月琴唱曲子。

——(沈从文《边城》)

A.③⑤④②①B.①③④②⑤ C.③②④⑤①D.①⑤④②③

6。

对下列语段的理解和分析,不正确的一项是

惊蛰一过,春寒加剧.先是料料峭峭,继而雨季开始,时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥,天潮潮地湿湿,即连在梦里,也似乎把伞撑着.而就凭一把伞,躲过一阵潇潇的冷雨,也躲不过整个雨季。

连思想也都是潮润润的。

每天回家,曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷,雨里风里,走入霏霏令人更想入非非。

想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道,想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子,片头到片尾,一直是这样下着雨的。

 (余光中《听听那冷雨》)

A。

“料料峭峭”“淋淋漓漓”“淅淅沥沥”三个叠音词,分别从触觉、视觉和听觉写出了雨的连绵轻柔。

B。

“潮潮"“湿湿"两个叠音词,写出了台北进入雨季后,天地之间阴雨连绵、一片混沌的状态。

C.“霏霏”写雨景,“非非”写人情,景引情生,景情自然转换;并且两词同音,读来音韵和谐,有古典诗韵。

D.本段中大量叠字的使用,既营造了一种缠绵悱恻、婉转凄清的气氛,也增强了散文语言的音乐美。

7.在下列文字的空格处填入恰当的关联词语,正确的一项是

呜呼!

 以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之而不得下咽也。

悲夫!

 有如此之势,而为秦人积威这所劫,日削月割,以趋于亡。

 为国者无使为积威之所劫哉!

(苏洵《六国论》)

A.假如  因为 所以   B.即使虽然 那么

C.即使 因为 那么 D。

假如  虽然所以

8。

对下列语段中划线语句的理解和分析,说法不恰当的一项是

这熙凤听了,忙转悲为喜道:

“正是呢,我见了一个妹妹,一心都在她身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘了老祖宗.该打,该打!

”又连携黛玉之手,问:

“妹妹几岁了?

也可上过学?

现吃什么药?

在这里不要想家,想吃什么吃的,什么玩的,只管告诉我,丫头老婆们不好了,也只管告诉我。

”一面又问婆子们:

“林姑娘的东西行李都搬进来了?

带了几个人来?

你们赶紧打扫两间下房,让他们去歇歇。

(曹雪芹《林黛玉进贾府》)

A。

连提一串问题,不等对方回答,其实也不用对方回答,既是关心的表示,也是走过场。

B.在“老祖宗”面前可以连珠炮般地说话提问,说明其非同一般的地位,在众人面前显份儿。

C.通过关心人,显示了自己考虑问题、处理事务的全面性、细致性和责任性.

D.上文“忘记了老祖宗”,这儿又没让对方回答,体现了性格中粗心大意、不顾及他人感受的一面.

二、(12分,每小题3分)

阅读下面的文言文,完成9~12题。

《李贺集》序

杜牧

太和五年十月中,半夜时,舍外有疾呼传缄书者,牧曰:

“必有异,亟取火来!

”及发之,果集贤学士沈公子明书一通,曰:

“吾亡友李贺,元和中,义爱甚厚,日夕相与起居饮食。

贺且死,尝授我平生所著歌诗,杂为四编,凡二百三十三首。

数年来东西南北,良为已失去;今夕醉解,不复得寐,即阅理箧帙,忽得贺诗前所授我者。

思理往事,凡与贺话言嬉游,一处所,一物候,一日一夕,一觞,一饭,显显焉无有忘弃者,不觉出涕。

贺复无家室子弟,得以给养恤问。

尝恨想其人,咏味其言止矣!

子厚于我,与我为贺集序,尽道其所来由,亦少解我意。

”牧其夕不果以书道不可,明日就公谢,且曰:

“世谓贺才绝出于前。

"让居数日,牧深推公曰:

“公于诗为深妙奇博,且复尽知贺之得失短长。

今实叙贺不让,必不能当君意,如何?

”复就谢,极道所不敢叙贺。

公曰:

“子固若是,是当慢我。

"牧因不敢复辞,勉为贺叙,终甚惭。

贺,唐皇诸孙,字长吉。

元和中,韩吏部亦颇道其歌诗。

云烟绵联,不足为其态也;水之迢迢,不足为其情也;春之盎盎,不足为其和也;秋之明洁,不足为其格也;风樯阵马,不足为其勇也;瓦棺篆鼎,不足为其古也;时花美女,不足为其色也;荒国陊殿,梗莽丘垄,不足为其恨怨悲愁也;牛鬼蛇神,不足为其虚荒诞幻也.盖骚之苗裔,理虽不及,辞或过之.骚有感怨刺怼,言及君臣理乱,时有以激发人意.乃贺所为,得无有是?

贺能探寻前事,所以深叹恨古今未尝经道者,如《金铜仙人辞汉歌》、《补梁庾肩吾宫体谣》。

求取情状,离绝远去笔墨畦径间,亦殊不能知之.贺生二十七年死矣!

世皆曰:

使贺且未死,少加以理,奴仆命骚可也.贺死后凡十有五年,京兆杜牧为其叙。

9.对下列语句中加点词的解释,不正确的一项是

A.及发之,果集贤学士沈公子明书一通 发:

打开

B.贺且死,尝授我平生所著歌诗          授:

传授

C.让居数日,牧深推公曰                让:

谦让

D.子固若是,是当慢我                   慢:

怠慢

10.下列各组句子中,加点词语的用法相同的一组是

A.显显焉无有忘弃者  盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡

B。

牧其夕不果以书道不可举以予人,如弃草芥

C.勉为贺叙,终甚惭   圣人之所以为圣

D.春之盎盎,不足为其和也  句读之不知,惑之不解

11.以下六个句子分别编为四组,全都是称赞李贺才能的一组是

①世谓贺才绝出于前      ②公于诗为深妙奇博

③韩吏部亦颇道其歌诗    ④理虽不及,辞或过之

⑤言及君臣理乱,时有以激发人意 ⑥牛鬼蛇神,不足为其虚荒诞幻也

A.①②⑥   B.②③⑤     C。

①④⑤      D.③④⑥

12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

A.杜牧夜半得到好友沈子明来信,请他为李贺诗集撰写序文,杜牧再三推辞后还是答应了好友的要求。

B.杜牧在序言中充分肯定了李贺诗歌的浪漫主义色彩和高超的艺术技巧,对李贺诗歌的风格、情态、色泽、意趣等方面作了热情的赞扬。

C.杜牧充分肯定了李贺诗歌成就后,与《离骚》对比,指出了李贺诗歌的思想内容上的不足,严重脱离现实生活,脱离诗文的常规畦径.

D.杜牧认为,李贺诗歌有欠缺,是由于离世过早,如果假以时日,略加改进,李贺的诗歌成就会超过《离骚》。

第Ⅱ卷(共114分)

三、(24分)

13.把下列文言语句翻译成现代汉语。

(10分)

(1)子厚于我,与我为贺集序,尽道其所来由,亦少解我意。

(4分)

 

(2)后秦击赵者再,李牧连却之。

(3分)

 

(3)族秦者,秦也,非天下也。

(3分)

 

14.下面这首诗的每一句都可以想像成一个电影镜头,前两个镜头的脚本已写出,请续写后两个.要求:

①按照诗意来设计场景和人物的神态动作;②想像合理;③每个镜头脚本的字数不超过40字。

(4分)

采莲子

皇甫松(唐)

船动湖光滟滟秋,

贪看年少信船流.

无端隔水抛莲子,

遥被人知半日羞。

【场景】湖边.采莲船上.

【人物】采莲女,小伙子,女伴。

镜头一:

秋日湖上,波光粼粼。

一位美丽的姑娘驾着采莲船从荷花丛中划出。

左右顾盼.

镜头二:

忽见岸上有位英俊少年。

姑娘悄然心动,痴痴地看着他,竟忘记了摇桨,任凭船儿飘荡。

镜头三:

                                      

镜头四:

                    

15。

补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(10分)

(1)骊山北构西折, 。

  ,。

五步一楼,十步一阁;

 ,   ;各抱地势,钩心斗角.(杜牧《阿房宫赋》)

(2)千古江山, ,  。

  ,风流总被,雨打风吹去。

,  ,人道寄奴曾住。

(辛弃疾《京口北固亭怀古》)

四、(12分)

阅读史铁生的《我与地坛》片段,回答16~18题.

它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地让我残废了双腿。

四百多年里,它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上炫耀的朱红,坍圮了一段段高墙,又散落了玉砌雕栏,祭坛四周的老柏树愈见苍幽,到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡.这时候想必我是该来了。

十五年前的一个下午,我摇着轮椅进入园中,它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了.那时,太阳循着亘古不变的路途正越来越大,也越红。

在满园弥漫的沉静光芒中,一个人更容易看到时间,并看见自己的身影。

 

16.文中“最狂妄的年龄”应怎样理解?

 (3分)

 

17。

“淡褪了门壁上炫耀的朱红”一句,按一般的语言习惯,语序应怎样排列?

这样写有什么作用?

(3分)

 

18.这一段写出了地坛的什么特点?

这样写对表现作者的命运起什么作用?

(3分)

 

19。

阅读杜牧的《阿房宫赋》选段,写出对文中划线语句三个层面的理解。

(3分)

妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦,朝歌夜弦,为秦宫人.明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也.雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。

一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。

有不见者,三十六年。

五、(18分)

阅读下面的文字,完成20~23题。

山东省

寻找翠翠

祝勇

闲坐于草亭,忽的想起翠翠,仿佛想起一个熟识的故人.

天碰巧落着雨。

我们碰巧饮着酒。

雨和酒,碰巧都易于勾起人的愁肠。

碰巧是在酉水边,酉水碰巧和沈从文小说里写的一般模样。

我们碰巧都是沈从文迷。

所有与翠翠有关的事物,碰巧在这个时刻,聚齐。

而翠翠,却只能隔着茫漠的时空同我们说话。

翠翠很远。

翠翠只生长于沈从文三十年代的小说里,穿着图案简单的衣裳。

悠远的日子早已布满了旧电影似的划痕,但她的明眸不会褪色。

沈从文说:

“翠翠在风日里长养着,故把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,故眸子清明如水晶。

自然既长养她且教育她,故天真活泼,处处俨然如一只小兽物。

人又那么乖,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。

平时在渡船上遇陌生人对她有所注意时,她便用光光的眼睛瞅着那陌生人,作成随时皆可举步逃入深山的神气,但明白了面前的人无心机后,就又从从容容地来完成任务了。

”严格来说,翠翠是由所有喜欢翠翠的人集体创作的。

凡是读过《边城》的人,心里都装着一个翠翠。

翠翠是典型的中国式梦境的产物。

她容纳了民间中国对于自然、人性、爱情与生命的本质看法。

或者说,翠翠是河流的另一种形式的存在。

她的每一寸肌肤都是秋露和山雨凝聚成的,所以她才清明秀丽,有着透明的秉性.她是中国河流的青春写照。

凡是河流可以带我们去的地方,她都可以带我们去。

翠翠就是这样陪着我,在湘西,一路走了好远.她是无处不在的河水和月光。

我知道她不独属于我,但她总会在我最需要的时候出现.

——这是《边城》以外的翠翠。

沈从文不知道还有这样一个翠翠。

翠翠在《边城》里,在沈从文的设计里,只属于傩送,傩送就一下子成了《边城》外许多人的共同的情敌。

翠翠在水边长大,像朵被一阵偶然的风吹落在山间的野花。

她的父亲母亲很久以前死于一场浓烈的爱情,她却懵懂着,不知情为何物。

翠翠在世俗生活的边缘,旺盛地生长着。

她只能透过城里来的人来打量那个她所未知的世界,但沈从文却将她永远隔绝于世俗世界之外,斩断了她同外部世界可能发生的联系——天保和傩送都拥有“外面的世界”,或许他们中某一个的世界会与翠翠相连,但是天保死了,傩送出走,翠翠仍然守着她的渡口,消磨着她的年华;然而,翠翠的生命出路在哪里呢?

在纯净的爱情里吗?

爱情像河水一样不可捉摸,像青春一样无常和易逝。

翠翠就这样面对着河流、青春和爱情。

《边城》真正煽情之处,是翠翠的等待。

翠翠的等待就是整部作品的高潮.也可以说,前面所有的故事,都只是一个交代,翠翠执着而执拗的等待,才是作品的核心。

但是故事恰好就在这里戛然而止了,读者会根据自己的人生取向作出自己的抉择和判断,沈从文一句也没有多写,只有轻描淡写的几句:

“到了冬天,那个坍塌了的白塔,又重新修好了.那个在月下唱歌,使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起来的年轻人,还不曾回到茶峒来。

”“这个人也许永远不会来了,也许明天回来!

美丽的翠翠,就这样将期望抛向未知的远方。

她实在不该在遥遥无期的等待中耗尽自己的一生,她蓬勃健美的生命不该有这样的结局.也许,在某个“明天”,翠翠会突然看见傩送风尘仆仆的微笑重又出现在岸头,但是我们仍不妨作一个残酷的假设-—傩送从此远行,心中装着他的翠翠,梦里想着他的翠翠,走遍天涯,却永不归来.而翠翠,则同渡口一同老去。

这样,,翠翠的一生,因为爱而不完整;另一方面,对爱的忠贞又使她的生命比任何一个人都要完整。

翠翠于是成了沈从文为我们造的一个断臂女神.

然而,这一切即使是梦想,也来得太迟了。

翠翠被时间裹挟着,像傩送一样一去不回头了。

傩送和翠翠分别在时间和空间上远离着我们。

翠翠如蓝印花布一样纯朴的背景,带着湿润的乡下气息,消失在时间深处了。

坐在草亭里想念翠翠,翠翠既远且近。

雨还在下,河面上是一片烟,天气越来越寒凉。

酒还在饮,身子却越来越暖.野渡无人,视野里有浓有淡。

浓的是水边的青石,怪兽般长满绿毛;淡的是若有若无的远山,以及山脚下的江水。

一幅典型的中国式风景.遂想起沈从文的一句话:

“一切总永远那么静寂,所有的人每个日子都在这种不可开窍的单纯寂寞里过去.”当然,翠翠也在其中。

想起她的爱,她悠长的等待,想哭。

生活也许早已不那么静寂,在自己的节拍里沉了很久的湘西人在现代的步伐面前也表现出一丝慌乱.要抵挡香车宝马的诱惑已不那么容易了,尽管它的价值并不超过当年的一座碾坊。

爱情,早已成了休闲中的甜点与速食,成了一次性消费品.这个时代里,过路的花枝招展的女孩子们,即使装扮再奇奇怪怪,行为再不可思议,也不是风景了。

但翠翠是。

可是河流还在.只要河流还在翠翠就在。

当翠翠在孤独中等待傩送的时候,世间有多少个傩送,踏遍千山,在寻找着翠翠!

寻找翠翠,翠翠成了我们这个时代的忧伤。

(选自散文集《凤凰:

草鞋下的故乡》,有删改)

20.本文描述了《边城》内外作者心中的翠翠,她们各具怎样的特点?

请分别加以简要概括。

(4分)

21。

理解下面两句话在文中的含义。

(4分)

①翠翠于是成了沈从文为我们造的一个断臂女神.

②坐在草亭里想念翠翠,翠翠既远且近。

22.请分析文中划波浪线语句的作用。

(4分)

23.文章的结尾说:

“寻找翠翠,翠翠成了我们这个时代的忧伤。

”请结合全文,分析这句话在文中的作用。

(6分)

六、(60分)

24.阅读下面的材料,根据要求作文。

每个人都有梦想.海伦·凯勒梦想看到这个世界,祥林嫂为安静地活着挣扎,翠翠憧憬着清纯的少女梦,马丁•路德·金在演讲中喊出了“我有一个梦想"。

“我有一个梦想”为什么会成为世界名言?

200年前康德有一句话:

人的本性就在于知其不可为而为之.如果没有这个本性,人与动物就没有什么区分了。

人的创造性就在于,通过自己的不懈追求,去实现那些原先被认为不可能甚至于不可思议的事情.

请以“我有一个梦想”为题,写一篇叙述性文章。

记录你看似遥不可及的追求,记录你辛苦执著的奋斗,记录你坚实前行着的脚步。

感情真挚,不少于800字。

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