统编版三年级下册语文第6单元检测卷I卷.docx

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统编版三年级下册语文第6单元检测卷I卷

统编版三年级下册语文第6单元检测卷（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识。

（共9题；共50分）

1.（7分）连一连

2.（6分）词语改错

目不转晴________　漫不精心________　毛色暗淡________

兴高彩烈________　金色光茫________　迫不急待________

3.（8分）选词填空。

（1）优良      优秀

①诚实守信，是中华民族的________传统。

②他是个________的篮球运动员。

（2）舒服      舒适

①地球清洁一点儿，我们的生活就会________一点儿。

②春天的风，暖暖的，吹到身上特别________。

4.（4分）同音字大排档，我会组词。

歌________   哥________  鸽________

翔________ 详________祥________

5.（3分）（2019三上·徐州期中）请把下列词语补充完整。

摇头晃________   张牙________爪   ________疾________快

天高云________   金桂________香   春华________

百________百________   百________百________   百________百________

6.（5分）判断正误。

（1）《乡下人家》这篇课文是按照时间顺序写的。

（2）未来的纳米机器人、可以通过血管直达病处，杀死细胞。

（3）《天窗》是我国著名作家老舍先生的作品。

7.（8分）按要求改写句子。

①觉如高兴地答应了他们移居的请求。

（缩句）

②觉如用法力消灭了危害牲畜的地鼠恶魔。

（改为“把”字句）

③觉如说：

“我不能要你们的财物。

”（改为转述句）

8.（5.0分）按要求完成句子练习。

（1）凶狠的魔王把美丽的公主抢走了。

（改为“被”字句）

（2）小松鼠在树上跑来跑去。

（扩写句子）

（3）根据提示把句子补充完整。

①大树又粗又壮，就像________。

②天上的云一团一团的，好像________。

（4）门前开着一大片五颜六色的鲜花。

（仿写句子）

屋前屋后________。

9.（4.0分）（2019四上·太康期中）把句子补充完整。

（1）八月涛声吼地来，________。

（2）好问则裕，________。

（3）一道残阳铺水中，________。

（4）梅须逊雪三分白，________。

二、阅读与写作（共3题；共50分）

10.（10.0分）阅读题。

爸爸出国了，要过半年才能回来。

今天，露西想给爸爸写一封信。

妈妈还在厂里，露西早早回到家。

她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。

她朝窗外望了一眼。

好了，她想，现在可以开始写信了。

她拿出一沓纸，一支圆珠笔。

“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。

以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。

还有，家里的台灯坏了，我们修不好。

从早到晚，家里总是很冷清。

”

（1）写出下列词语的反义词。

冷清——________   开心——________   开始——________

（2）露西写信时用到了些什么?

（3）从短文中找出露西在信中给爸爸写了些什么内容?

11.（10.0分）我爱阅读，还会做后面的练习呢！

陈毅

陈毅五岁半就在一家书塾读书。

他学习成绩总是名列前茅，同学们都称他“小神童”。

//

一天，毛老师来到陈毅家，看到他正在灶前一边烧火一边看书。

因为他看书入了迷，火烧得太旺了，从锅里透出了糊味儿。

妈妈刚从井边洗菜回来，发现米饭烧糊了，气得火冒三丈，抄起刷子，就往灶前冲去。

“不要打孩子！

”毛老师连忙劝阻，“饭烧糊了，可以将就吃，这孩子专心用功，我就喜欢。

”说着，毛老师又亲切地对陈毅说：

“以后做事，要多多留心！

”陈毅点点头。

毛老师从陈毅手里拿过书一看，原来是一篇还未教的课文，他已经用笔在上面画了许多圈圈点点。

毛老师惊奇地问：

“这些符号是什么意思？

”

陈毅回答说：

“打圈圈的，是懂得的；打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈；打墨点的是生字。

”原来陈毅每次听课前，总要把新的课文先预习一下，把生字和不懂的词句画出来。

听课时，格外留心，再抓住不懂的地方，便直接向老师提出问题。

毛老师十分高兴地称赞道：

“真是一个很好的学习方法。

今天我总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’。

人们称赞你是‘小神童’，说你天资聪明，其实更重要的是你勤奋，你真正懂得了‘学问学问，多学多问’的道理！

”//

（1）短文已用“//”分为两段，写出每段的段意。

第一段：

________。

第二段：

________。

（2）同学们都称赞陈毅为“小神童”的原因有两点。

（3）“学问学问，多学多问”中的“学问”指________，“多学多问”的好处是________。

（4）“秘诀”的意思是？

在文中找出具体描写陈毅学习成绩好的秘诀的语句。

12.（30分）每个人都有自己的特点。

有的人喜欢读书，我们叫他“小书虫”；有的人热爱运动，我们称他“运动健将”；还有人喜欢听故事、讲故事，我们称他“故事大王”…你身边一定有这样具有特点的人，请以“我熟悉的______”为题，写一篇习作。

要求：

①把题目补充完整。

②要把特点写具体。

③思路清晰，语句通顺，不少于300字。

参考答案

一、基础知识。

（共9题；共50分）

答案：

1-1、

考点：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

答案：

3-2、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

答案：

6-2、

答案：

6-3、

考点：

解析：

答案：

7-1、

考点：

解析：

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

答案：

8-4、

考点：

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

考点：

解析：

二、阅读与写作（共3题；共50分）

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

考点：

答案：

11-1、

答案：

11-2、

答案：

11-3、

答案：

11-4、

考点：

解析：

答案：

12-1、

考点：

解析：