天津电大思维方式与方法的评测.docx
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天津电大思维方式与方法的评测
天津电大思维方式与方法的评测
思维方式与方法1
判断题:
5道,每道10分,总分50
1.创新思维方法就是创新思维活动中的必要手段和工具。
它是人们进行创新思维活动所运用的方法，
是多种思维方法或思维素质的综合运用。
正确
2.思维方法是人们进行思维活动过程中所运用的工具和手段。
正确
3.思维是一种认识活动。
正确
4.创新思维是思维的一种智力品质，是在解决问题的过程中通过选择、突破和重新建构已有的知识、经验和新获取的信息，
以新的认知模式把握事物发展的内在本质及规律，并进一步提出具有独特见解的符合人文精神的具有主动性和独特性的复杂的思维过程。
正确
5.思维方法是人们通过思维活动达到一定思维目的的途径、手段和办法。
错误
多选题:
5道,每道10分,总分50多选题:
5道,每道10分,总分50
1.思维的特点是A间接性B抽象性和概括性C问题性和目的性D逻辑性E借助语言来实现
2.创新思维的基本特征
A独立性（求异性，即积极地求异，与众人、前人有所不同，独具卓识。
B连动性（联想性，即由此及彼的思维能力。
创新思维往往出自于举一反三、融会贯通。
C多向性（发散性，即善于从不同的角度思考问题。
D跨越性（反常性，即越出常规，超越一般的逻辑推导规则和通常的实践进程，另辟溪径，走出新的路子;或跨越时间进度，省略思维步骤，加大思维的前进性;
或跨越转换角度，省略一事物转化为他事物的思维步骤，加大思维的跳跃性、灵活性。
E综合性（统摄性，即统摄前人成果、统摄多种思维形式和方法、智慧杂交的性质。
3.思维活动的构成要素有A思维主体B思维对象
4.思维方法的基本性质是A思维方法具有主观性B思维方法的基础和源泉是客观的C思维方法的发展受到客观条件的制约D思维方法的选择和评价有其客观性
5.创新思维的发展经历了那几个时期准备期酝酿期明朗期验证期
思维方式与方法2
1.逆向思维的实质是"思维倒转"正确
2.所谓逆向思维法，就是运用背逆常规的逻辑推导和技术以实现创造发明的思维法。
正确
3.逆向思维法有其客观基础。
正确
4.置换思维法是将几个不同的元素从一种排列变成另一种排列，或用其他元素替代某个元素，从而变成新的组合的思维方法。
正确
5.离散思维法是指通过对象整体细分、离散为有限或无限单元，从而创造发明出一种或多种新产品，产生出一种或多种解决问题的新思路的思维技法。
正确
6.逆向思维是凭空产生的错误
7.移植思维法是指把某一学科领域的科学概念或科学技术成果运用到其他领域从而导致创新的思维技法。
正确
1.思维训练：
（B.69，36,19,10,5，2
2.有100张多米诺骨牌整齐地排成一列，依顺序编号为1、2、3¨
99、100。
第一次拿走所有奇数位置上的骨牌，第二次再从剩余骨牌中拿走所有奇数位置上的骨牌……依此类推。
问:
最后剩下的一张骨牌的编号是多少?
B.64
3.一方面确定法律面前人人平等，同时又允许有人触犯法律而不受制裁，这是不可能的。
问:
以下哪项最符合题干的断定?
B任何人触犯法律要受到制裁，这是必然的。
1.逆向思维法在创造实践中的运用，往往通过以下具体途径：
A功能型反转构思法B结构性反转构思法C因果关系反转构思法D缺点逆用构思法
2.移植法可分为三类:
A科学概念的移植B技术手段的移植C技术功能的移植D人体器官移植
3.置换思维模式有4种:
A轮换B对换C倒换D替换
思维方式与方法3
单选题:
20道,每道5分,总分100
1.医生在探索AM的病因时受到了MP这种疾病形成原因的启发。
因为这两种病都发生在年龄相似的一类人当中，两种病的明显症状是发高烧、淋巴肿大和缺乏食欲。
另外，
这两种疾病的潜伏期实际上是相同的。
所以，这些医学研究者确信导致这两种疾病的病毒是相似的。
该结论依赖的预设是下面的哪一项?
B现代医学对于每一种疾病都将最终发现其治疗方法。
2.女儿:
祖母D孙子:
父亲
3.地球上之所以有生命存在，至少是因为具备了以下两个条件:
一是因与热源保持一定距离而产生出适当的温差范围;二是这种温差范围恒定保持了至少37亿年以上。
在宇宙的其他地方，这两个条件的同时出现几乎是不可能的。
因此，其他星球不可能存在与地球上一样的生命。
该论证是以下面哪项为前提的?
C在其他星球上的生命形式需要像地球上的生命形式一样的生存条件。
4.绿豆：
豌豆D香瓜:
西瓜
5.木头：
桌椅B钢铁：
火车
6.轮船：
海洋C海鸥：
天空
7.山野：
猎手B教室：
学生
8.人类学家断言:
文化仅当它是独立的而非依赖的，才能有所发展。
也就是说，只有当来自于它外部的压力被来自于内部的首创精神所取代的时候，
它才能有所发展。
换句话说，只有民族文化才是推动文化发展的动力，非主体文化可以提供有价值的建议，但是，任何把外来文化的观点强加给民族文化的做法，
都会威胁它的独立和发展。
如果我们把每一所单独的学校视为一种独立的文化的话，那么，教育进步的关键是?
以下哪个选项能最好地完成以上论证?
A每个学校必须独立于外来的压力才能有所发展。
10.某商厦在前一阵疲软的服务市场中打了一个反季节销售的胜战。
其皮衣的销售额6月为527件，7月为1269件，8月为3218件。
该商厦打算在冬天推广这种反季节销售策略，
力争在冬季使夏衣销售有一个大突破。
以下哪项如果为真，能够最好地说明该商厦的这种希望有可能落空?
D根据最近进行的消费心理调查的结果，买夏衣重流行、买冬衣重实惠是消费者普遍的心理。
11.安慰:
鼓舞:
激动B称许:
奖赏:
庆功
12.电冰箱的问世引起了冰市场的崩溃，人们用冰来保鲜食物，现在电冰箱替代了冰的作用。
同样道理，由于生物工程的成果，研究出能抵抗害虫的农作物，则会引起什么后果?
A化学农药的需求减少
13.赞扬一个历史学家对于具体历史事件阐述的准确性，就如同是在赞扬一个建筑师在完成一项宏伟建筑物时使用了合格的水泥、
钢筋和砖瓦，而不是赞扬一个建筑材料供应商提供了合格的水泥、钢筋和砖瓦。
以下哪项最为恰当地概括了题干所要表达的意思?
B准确把握具体的历史事件对于科学地阐述历史发展的规律是不可缺少的
14.芙蕖:
荷花C伽蓝:
寺庙
15.猪八戒:
西游记C黄飞虎:
封神演义
16.稻谷:
大米A核桃:
桃仁
17.罗贯中:
三国演义D吴承恩:
西游记
18.书籍：
纸张C菜肴：
萝卜
19.水果：
苹果C家具：
桌子
20.努力：
成功B耕耘：
收获
思维方式与方法4
1.思维的特点是ABCDE
2.思维活动的构成要素有ABC
3.思维方法的基本性质是ABCD
4.思维是一种认识活动。
A
5.思维方法是人们进行思维活动过程中所运用的工具和手段。
A
6.思维方法是人们通过思维活动达到一定思维目的的途径、手段和办法。
A
7.创新思维是思维的一种智力品质，是在解决问题的过程中通过选择、突破和重新建构已有的知识、经验和新...A
8.创新思维的基本特征ABCDE
9.创新思维方法就是创新思维活动中的必要手段和工具。
它是人们进行创新思维活动所运用的方法，是多种思...A
10.创新思维的发展经历了那几个时期ABCD
11.创新思维必须以逻辑为基础，这是因为ABC
12.逆向思维法在创造实践中的运用，往往通过以下具体途径：
ABCD
13.所谓逆向思维法，就是运用背逆常规的逻辑推导和技术以实现创造发明的思维法。
A
14.逆向思维的实质是"思维倒转"A
15.逆向思维法有其客观基础A
16.逆向思维是凭空产生的B
17.思维训练：
（，36,19,10,5，2B
18.有100张多米诺骨牌整齐地排成一列，依顺序编号为1、2、3¨
99、100。
第一次拿走所有奇数...B
19.一方面确定法律面前人人平等，同时又允许有人触犯法律而不受制裁，这是不可能的。
问:
以下哪项最符...A
20.置换思维法是将几个不同的元素从一种排列变成另一种排列，或用其他元素替代某个元素，从而变成新的组...A
21.置换思维模式有4种:
ABCD
22.移植思维法是指把某一学科领域的科学概念或科学技术成果运用到其他领域从而导致创新的思维技法。
A
23.移植法可分为三类:
ABC
24.离散思维法是指通过对象整体细分、离散为有限或无限单元，从而创造发明出一种或多种新产品，产生出一...A
25.努力：
成功B
26.汽车：
运输D
27剪刀：
布匹B.
28.轮船：
海洋C
29.木头；桌椅B
30.木头：
桌椅B
31.书籍：
纸张C
32.山野：
猎手B
33作家；读者A.
34.水果：
苹果C
35.一般：
特殊D
36.绿豆：
豌豆D
37.芙蕖:
荷花C
38.博客:
网络日志C
39.稻谷:
大米B
40.罗贯中:
三国演义D
44．地球上之所以有生命存在，至少是因为具备了以下两个条件:
一是因与热源保持一定距离而产生出适当的温差范围;二是这种温差范围恒定保持C
45.评估专业领域中的工作成绩是在实际的工作中进行的。
医生可以自由地查阅医书，律师可以参考法典和案例，.D
46.赞扬一个历史学家对于具体历史事件阐述的准确性，就如同是在赞扬一个建筑师在完成一项宏伟建筑物时使用了合格的水泥。
D
47．人类学家断言:
文化仅当它是独立的而非依赖的，才能有所发展。
也就是说，只有当来自于它外部的压力被来自于内部的首创精神所取代的时候，A
48．某商厦在前一阵疲软的服务市场中打了一个反季节销售的胜战。
其皮衣的销售额6月为527件，7月为1269件，D
49.2，3，13，175，（B
50.．（1商品经济出现（2资本主义生产方式产生（3生产力发展（4资本原始积累（5社会分工扩大C
51.3，7，16，107（A
52.`（1嫌疑人聚焦在印刷厂一名职工身上2死者所穿衣服完好无损（3工作服前襟上有一块补丁C.5—2—4—1—3
53.1，3，4，1，9，（D.64
54.．（1融入异族自谋生路（2一支残部向西突围（3跨过界河向北征战（4战火熄灭回国通商（5青年男子被征入伍D.5——3——2——1——4
55.．（1救治无效，家属告状（2身患重病，借款购药（3企业胜诉，报社致歉（4药品鉴定，其伪不同（5记者撰文，药厂蒙冤C.2—1—5—4—3
56.1，32，81，64，25B.
57.（1考古发掘（2绘制壁画（3建造陵墓（4拼接图案（5盗墓取宝B.3—2—5—1—4.
58.0，4，16，40，80，（D140
59.0，9，26，65，124，（C.217
60.102，96，108，84，132，（A.36
61.．（1大量有机物积聚（2形成石油3复杂的化学变化（4剧烈地质（5古浮游生物残骸沉淀海底D.5—1—4—3—2
62.．（1绿叶葱葱，森林茂密（2厂房林立，马达轰鸣（3钻机飞转，原油滚滚4燃气发电，远程送电（5阳光明媚，百花齐放D.5—1—3—4—2
63.．（1诸葛亮显示出卓越的军事才华2三顾茅庐（3刘备拜诸葛亮为军师（4赤壁之战大败曹军5提出三分天下战略C2—5—3—4—1
64.（l工人失业增多2自由竞争3劳动生产率提高（4贫富差距加大（5采用先进生产技B.2—5—3—1—4
65.．（1生命单体（2原始水生物（3生物大分子（4简单有机物5地球生物圈C4—3—1—2—5
66.．2，12，36，80，（C150
67.．-2，-8，0，64，（D.250
68..0，2，10，30，（A.68
69.想象思维的特点ABCDE
70...可以弥补默写法的不足的是日本开发的CBS法。
对
71..日本开发的cbS和Nbc法与默写法的最大不同是：
与会者在填写卡片后，有一个宣读、讨论和相互启发的过程。
对
72..联想创新法，是指在类比、模拟的基础上，由事物间的相似性触发联想，举一反三，转移经验，提出解决问题的新思路，或设计制造新产品的思维技法对
73..所谓模拟思维法，是指仿照一定原型设计出类似动作、行为，设计出类似物品的思维方法。
对
74..迂回思维法是在思维受阻不畅通，或预定目标不能达到的情况下，人们避开正面，调换一个思考问题的角度，另选一个方向，从侧面迂回，
从而解决难题，达到原定目标的思维方法。
对
75.想象，就是在已有知识和形象的基础上，发挥主观能动性，构思某些未知理论和形象的思维过程。
对
76..所谓信息交合法，是指把思考对象分解成若干信息要素，组成纵、横、斜几根信息标轴，然后根据需要，借助于信息标与信息反应场作交合思考，
以打破传统思维定势，形成全新思路，创出独特构思的思维技法对
77.可以弥补默写法的不足的是日本开发的NBS法对
78..默写法的缺点是A
79..想象思维的特点ABCDE
80..运用信息交合法的具体步骤ABCD
81..想象思维的类型BCD
82..什么是奥斯本智暴法？
ABCD
83..信息交合法的逻辑依据是：
ABCDE
84..实践证明头脑风暴法ABCD
85..模拟思维法的特点ABC
86..联想思维法的类型ABCD
87..模拟思维法有哪些类型ABC
88..默写法的优点是BC
89..为鼓励与会者发表见解，奥斯本智暴法规定了四条原则（ABDE）
思维方式与方法5
判断题:
8道,每道5分,总分40
1.可以弥补默写法的不足的是日本开发的NBS法。
正确
2.日本开发的CBS和NBC法与默写法的最大不同是：
与会者在填写卡片后，有一个宣读、讨论和相互启发的过程。
正确
3.迂回思维法是在思维受阻不畅通，或预定目标不能达到的情况下，人们避开正面，调换一个思考问题的角度，另选一个方向，从侧面迂回，从而解决难题，
达到原定目标的思维方法。
正确
4.联想创新法，是指在类比、模拟的基础上，由事物间的相似性触发联想，举一反三，转移经验，提出解决问题的新思路，或设计制造新产品的思维技法。
正确
5.可以弥补默写法的不足的是日本开发的CBS法。
正确
6.所谓信息交合法，是指把思考对象分解成若干信息要素，组成纵、横、斜几根信息标轴，然后根据需要，借助于信息标与信息反应场作交合思考，
以打破传统思维定势，形成全新思路，创出独特构思的思维技法。
正确
7.所谓模拟思维法，是指仿照一定原型设计出类似动作、行为，设计出类似物品的思维方法。
正确
8.想象，就是在已有知识和形象的基础上，发挥主观能动性，构思某些未知理论和形象的思维过程。
正确
单选题:
1道,每道5分,总分5
1.默写法的缺点是A相互激励不足。
多选题:
11道,每道5分,总分55多选题:
11道,每道5分,总分55
1.默写法的优点是B避免因相互评价而产生的抑制因素；C避免因数人争相发言而导致有人无法发言造成想法遗漏；
2.实践证明头脑风暴法：
A是行之有效的方法。
B解决问题效率高，C被普遍使用。
D不够科学严谨
3.运用信息交合法的具体步骤A确定中心，即确定所要研究的对象，以此作信息图中的零坐标，画成圆圈。
B将思考对象分解成若干单独的信息要素，
把这些信息要素按一定顺序连接起来，组成信息标（横标、纵标与斜标。
C连接不同的信息标，组成信息反应场。
D从中选择合适和需要的信息。
4.模拟思维法的特点：
选择性求同性形象性
5.模拟思维法有哪些类型机械式模拟启发式模拟突破式模拟
6.奥斯本畅谈会规定的会议组成成员和会议程序是:
A每次会议人数6——12人，包括小组长、秘书和5名“常设”成员。
参加会议的应是有关的专业人员，
一般说社会地位相当，还应包括2——3名妇女。
B会议小组长事先应接受创新思维训练。
会前，小组长必须研究探讨会议要解决的问题，对问题作初步分析，
分解成各组成要素，并事先通知与会人员。
7.联想思维法的类型相似联想接近联想对比联想因果联想
8.想象思维的特点A想象具有主观性、自觉性、目的指向性B想象具有新颖性、综合创新性
C想象具有极大的自由度和超现实性D想象具有奇特的夸张性E想象具有“决裂”的功能
9.信息交合法的逻辑依据是：
A不同信息的交合可以产生新信息;B不同联系的交合可以产生新联系;
C心理世界的构象即人脑中勾勒的印象，由信息和联系构成;D新信息、新联系在相互作用中产生;E具体的信息和联系均有区域性，也就是有特定的范围和相对的区域与界限
10.为鼓励与会者发表见解，奥斯本智暴法规定了四条原则（）
A在出主意会上严禁批判，不许对他人意见进行评论、反驳，只能会后进行评论;B鼓励自由想象，欢迎自由奔放，思路越宽广越好，禁止嘲笑，促进从不同角度提见解;
D要求尽可能多地提出设想，数量越多越好;
E谋求改进和综合他人的见解，要求与会者除了本人提出设想外，还必须提出改进他人设想的建议，或者把他人的基本想法加以综合，提出新见解。
11.想象思维的类型B再造性想象C创造性想象D幻想
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