高考英语写作 第30课时 英语句型多样化的技巧.docx

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高考英语写作第30课时英语句型多样化的技巧

教学目标

学习英语写作句式多样化的常见技巧。

星级

★★★★

授课日期及时段

你能用多少种方式把下面这两句话串联成一句话？

Theyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining.

Hefeltveryuneasy.

Keys:

（1）Theyoungpilotonhisfirstoverseastrainingfeltveryuneasy.

（2）Theyoungpilotfeltveryuneasyduringhisfirstoverseastraining.

　　（3）Theyoungpilot'sfirstoverseastrainingmadehimfeelveryuneasy.

　　（4）Extremeuneasinessseizedtheyoungpilotonhisfirstoverseastraining.

　　（5）Theyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining,feelingveryuneasy.

　　（6）Itbeinghisfirstoverseastraining,theyoungpilotfeltveryuneasy.

　　（7）Beingonhisfirstoverseastraining,theyoungpilotfeltveryuneasy.

　　（8）Theyoungpilotwasonhisfirstoverseastrainingandfeltveryuneasy.

　　（9）Theyoungpilot,whowasonhisfirstoverseastraining,feltveryuneasy.

　　（10）Whentheyoungpilotwasonhis/firstoverseastraining,hefeltveryuneasy.

　　（11）Astheyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining,hefeltveryuneasy.

　　（12）Theyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining,whichmadehimfeelveryuneasy.

　　竟然至少可以有12种方式！

在上述12个句子中，

（1）-（7）是简单句；（8）是并列句；（9）-（12）是复杂句。

简单句除

（2）和（7）之外，其他五样，用的人并不多。

合并上述两个句子，人们最喜欢采用复杂句，尤其是（10）和（11）这两句；接着便是并列句（8）。

如果大多数人的句子只限于

（2）,（7）,（8）,（10）和（11）这五种，而其他的则放弃，不是很可惜吗？

句型多样化技巧

同一件事，可以用不同的句式表达。

如果句子清一色是简单句，文章必定很单调乏味。

最好的方法是以简单句为基础，配合适当的并列句和复杂句。

简单句可长可短，通常要加些附属成分，如分词短语、介词短语、副词短语、不定式动词短语，以及节缩成分。

具体方法如下：

（一）句子开头“去人化”

　　不要总是以有生命的名词和人称代词开头（I，People，We等），可采用以下方法加以丰富

（1）用形式主语it开头

1.ManypeoplethinkbirthcontrolisquitenecessaryinChina.

ItiswidelyacceptedthatbirthcontrolisquitenecessaryinChina.

2.Collegestudentsnowareprimarilyinterestedingradesandeconomicsuccessaccordingtoarecentreport.

Itisrecentlyreportedthatcollegestudentsnowareprimarilyinterestedingradesandeconomicsuccess.

◆拓展：

形式主语it开头的常见句型：

It+be+名词/+that从句

　Itiscommonknowledgethat…　……是常识

It+be+形容词+that从句

　Itisnecessarythat…　　　有必要……

　Itisimportantthat…　　　重要的是……

　Itisobviousthat…　　　　很明显……

It+be+动词的过去分词+that从句

　Itisbelievedthat…　　　　　人们相信……

It+不及物动词+that从句

　Itappearsthat…　　　　　　似乎……

　Ithappensthat…　　　　　　碰巧……

　Itoccurredtomethat…　　我突然想起……

（2）以状语开头，具体来说可用形容词、副词、分词短语、介词短语、不定式、从句等做开头。

1.Manypeoplehaveambitiousplansbutnoability,sotheyaccomplishlittle.

Highinambitionbutlowinability,manypeopleaccomplishlittle.

2.Schoolworkexertspressureonteenagers,andtheirpeersalsoencouragethem.Undersuchcircumstances,theyresorttosmoking.Butsometimestheyfeelalittleguilty.

Pressuredbyschoolworkandencouragedbytheirpeers,teenagersoftenresorttosmoking,thoughtheyfeelalittleguiltysometimes.

3.Themanwasindespairandturnedtohisfriendsforhelp.

Indespair,themanturnedtohisfriendsforhelp.

4.Wehavetocontinuallyupdateourknowledgetoacclimatize（适应新气候或环境）totheever-changingworld.

Toacclimatizetotheever-changingworld,wehavetocontinuallyupdateourknowledge.

5.WeneedtouseEnglishtocommunicatewithmoreandmoreforeignerswhocometoChina,solearningEnglishhasbecomeincreasinglyimportantinourlife.

AsweneedtouseEnglishtocommunicatewithmoreandmoreforeignerswhocometoChina,learningEnglishhasbecomeincreasinglyimportantinourlife.

（3）表示某人拥有的“sb.have……”句型变成therebe句型

Moreandmoreyoungstudentsgoabroadbecausetheywanttogetbettereducationandfindabetterjobinthefuture.Ithinkthattheymayhaveproblemsinstudyandalsoinlife.

Theremaybeproblemsinstudyandalsoinlifeforyoungstudentstogoabroadinordertogetbettereducationandfindabetterjobinthefuture.

（4）以“某人”作主语使用情态动词（can,may,should等）时，建议前两个改成Itislikely/possibletodo/that….；后一个改成Itisnecessary/imperative/highlyexpected/suggestedthatsth.bedone.的句式：

　　Wecangoanywherewelikewithourbicycle.

　　Itispossibleforustogoanywherewelikewithourbicycle.

　　Tocurbglobalwarming,ourgovernmentshouldpromulgatenewlawstogovernthefellingoftrees.

Tocurbglobalwarming,itisimperativethatourgovernmentpromulgatenewlawstogovernthefellingof

trees.

（5）使用被动句式

在比较正式的新闻、商务、法律等英语文体中，被动句式因为其更突出客观性的宾语或者事实被广为使用。

图表分析和议论文都是比较正式的文体，所以我们也应该注意多用被动句式。

尤其是在以下两个方面：

　　1.主语不确定

　　Someonemurderedthemillionairelastnight.

　　Themillionairewasmurderedlastnight.

　　2.主语是泛指很多人或者大部分人

　　Toimprovetheairquality,weshouldreducetheuseofprivatecars.

　　Toimprovetheairquality,theuseofprivatecarsshouldbereduced.

　　Mostpeoplethinkthatwecangetalargeshareofbenefitinthesalescampaign.

　　Itiswidelybelievedthatwecangetalargeshareofbenefitinthesalescampaign.

◆被动句的用法不仅体现在主句中，在从句、非谓语动词短语中都有可能用到，如：

　　Itisimportantfornationsallovertheworldtojoinhandstocontrolthesoftwarepiracy.

　　Itisimportantfornationsallovertheworldtojoinhandstohavethesoftwarepiracycontrolled.

　　Idon’texpectthatshereturned.

Sheisnotexpectedtohavereturned.

　　Iamnotsurewhetherthecollegegraduateswillfindjobsinthefinanciallydifficultyear.

　　Iamnotsurewhetherthecollegegraduateswillgetemployedinthefinanciallydifficultyear.

　　但是因为汉语中本来是没有被动句式的，所以受汉化思维的影响很多考生不会想到这一点。

这就要求我们对此要引起足够的重视，并且在平时多加练习以培养对其敏感度。

归纳起来说，议论文中我们要积极避免“某个人”做主语，尽量用不定式、动名词从句做主语，或者使用被动语态，谓语动词用评价性的动词充当，这样就可以由记叙文性质的“过程性句式”顺利转化成更符合议论文文风的客观评价性的句式。

（二）名词化

　　写作中把原本用动词或者形容词表达的地方换成名词叫做名词化（nominalization）。

名词化是为了避免太多动词造成的句法处理上的困难，同时也可以把某些陈述型的句式转化成更客观的评价句，更符合议论文的文体要求。

如：

　　Ourmonitordidn’tcometoday.Hehasgotaflu.

　　Becauseourmonitorhasaflu,hedidn’tcometoday.

这个because引导的原因状语从句以及其它的状语从句是考生们很常用的复合句，由于使用者过多，且其实仍然是某个人做主语，效果不算理想。

Havingaflu,ourmonitordidn’tcometoday.

这一句使用了非谓语动词，比前一句效果有所改善，但这仍是某个人做主语，效果还可以再进一步提升。

Theflucausedtheabsenceofourmonitortoday.

Theabsenceofourmonitorisbecauseofhisillness.

我们把前后两部分分别用一个概括性的名词来替代，中间加上我们熟悉的表示因果关系的动词，这时句子就非常符合议论文的风格，或者如最后一句，至少我们可以尽量将其中的一个小句变成名词，减少某个人做主语的口语化句式的出现频率。

常见的名词化用法：

ifthereisno…lackof,

don’tknow…ignoranceof,

can’tread…/can’tuse…illiteracyin,

didn’tdo…failure

Lackoftheknowledgewouldmakeitimpossibleforyoutogetthatjob

Myignoranceofitsimportanceatlastputmeintotrouble

Myilliteracyofcomputerpreventedmefromgettingabetterjob

在具体的使用过程中可以结合介词with使用，使得句法更加凝练。

此外个别单词也可以利用动词的名词性后缀如：

-tion，-ment,-isation,-ness,-ity等或者变成动名词形式-ing。

如：

　　Moreyoungergenerationscelebratethewesternfestivals.

Thecelebrationofthewesternfestivalswasenjoyedbymoreyoungergenerations

35%ofthestudentsdidhomeworkathomeintheSpringFestival.

DoinghomeworkathomeintheSpringFestivalaccountsfor35%amongthestudents.

（三）长短句交插

长句和短句是就句子的字数多少、形体长短而言的。

长句和短句各有其优点和缺点。

长句，因为使用的定语、状语较多，限制了概念的外延，增大了概念的内涵，所以比较精确、严密，但使用起来不够活泼简便。

短句，由于字数少，直截了当，一般比较简洁、明快、有力，但不利于表达复杂的语义内容。

在具体语言活动中，最好长短句交替使用。

这既体现了节奏上的要求，也是意义上的需要。

例如：

（1）Wecanimaginethebeautifulsurroundings.

（2）Therearemanytreesalongthestreets.（3）Thereisacleanriverinthecity.（4）Therearemanyfishesintheriver.（5）Therearewillowtreesontheoneside.（6）Therearesomepiecesofgrasslandontheotherside.（7）Therearemanyflowersonthem.

文中七个句子都是简单句，句型结构单一，而且句子长短同一，都在七、八词左右，十分单调。

下面是修改后的段落：

（1）Justimaginethebeautifulsurroundingsifwemakeourcitiesgreener.

（2）Greentreeslinethestreets.（3）Acleanriverwindsthroughthecity，inwhichalotoffishesabound.（4）Ontheonesidestandrowsofwillowtrees.（5）Ontheothersideliesastretchofgrasslandsprinkledwithmanyyellowandredflowers.

改写后的这段文字，有长句

（1）、（3）、（5），也有短句

（2）和（4），一长一短，抑扬顿挫的节奏感就出来了。

不仅句子长短交插，而且句型结构变化也很大，使文章流畅自然，生动活泼。

（四）其它常见句式多样化手段

（1）将陈述句改为感叹句。

1.Topreventthepollutionisveryimportant．

Howimportantitistopreventthepollution!

2.Sheisaclevergirl．

whataclevergirlsheis!

（2）将陈述句改为倒装句

1.Peoplehaveneverimaginedtotravelaroundtheworldwithoutwalkingoutofhouse.

Neverbeforehavepeopleimaginedtotravelaroundtheworldwithoutwalkingoutofhouse.

2.Suchsteeppriceriseneverhappenednomatterintheindustrialageoranyothertimeofhistory.

Neitherintheindustrialagenoranyothertimeofhistorydidsuchsteeppricerisehappen.

◆倒装的几种情况：

1.only放在句首后接副词，介词短语或状语从句时，句子半倒装。

OnlythendidIrealizethatIwaswrong.只有到那个时候我在意识到我错了。

Onlyinthiswaycanyouimproveyourpronunciation.只有用这种方法你才能改善你的发音。

Onlywhenhishometownwasliberatedin1949washeabletogotoschool.

只有在1949年他家乡解放时，他才能上学。

2.含有否定意义的副词或连词（如hardly,never,not,notonly,little等）放在句首时，句子半倒装。

HardlyhadIarrivedwhenIhadanewproblemtocopewith.我一到就有新的问题需要处理。

Scarcelyhadwestartedlunchwhenthedoorbellrang.我们刚开始吃午饭，门铃就响了起来。

Nosoonerwasshebackathomethansherealizedhermistake.她刚回到家就意识到自己弄错了。

NevershallIforgetit.我永远忘不了这件事。

Notasinglemistakedidhemake.他没有犯一个错误。

Littledoeshecareaboutwhatothersthink.　他很少考虑别人是怎么想的。

Notonlydidweloseallourmoney,butwealsocameclosetolosingourlives.

我们不但把钱全丢了，还几乎丢了性命。

（注意只倒装前半句）

（3）将简单句改为强调句

1.Smokingdidgreatharmtohishealth.

Itwassmokingthatdidgreatharmtohishealth.

2.Ourmoneyisearnedthroughhardworkbyourparents.

Itisthroughhardworkthatourmoneyisearnedbyourparents.

（4）将两个简单句合并为并列句

1.You（5）将两个简单句合并为复合句

1.同位语和同位语从句（常用于描述人物、地点等介绍性文段）

1）LiuXiangisanexcellentathlete.HewonthefirstprizeinMen’s110HurdleRaceinthe2004OlympicGames.

LiuXiang,anexcellentathlete,wonthefirstprizeinMen’s110HurdleRaceinthe2004OlympicGames.

2）Thcandoit.Icandoit.Oneofusmustdoit.

EitheryouorImustdoit.

2.Iwanttobuythisbike.Idon’thaveenoughmoney.

Iwanttobuythisbike,butId