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家教经验交流稿

家教经验交流稿

【篇一:

21优秀家长家教经验交流材料】

优秀家长家教经验交流材料

说起教育孩子,每个家长都有很多经验,因为孩子性格,成长经历不一样,教育方法肯定也不一样。

但我们的目的都是一样的,都希望自己的孩子成为德智体全面发展的优秀人才。

下面是我在教育乐乐过程当中总结的几点经验,与大家一起分享!

第一,父母要以身作则,给孩子树立好榜样。

父母是孩子的第一任老师。

孩子从出生到长大成人,接触最多,相处时间最长的是父母,我们的一言一行都在潜移默化中影响着孩子,所以我们无论是做事做人,还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样!

我记得去年年底的一段时间,乐乐经常说脏话粗话,有时还会骂人。

有一次,乐乐又说了脏话,我大声训斥他时,他大声反驳道:

“你们都骂人了!

为什么不让我骂?

”乐乐这一句话让我们惊呆了!

仔细想想,确实,有时我们不注意会说一些不文明的话。

于是,我和乐乐爸赶紧向乐乐道歉,并让乐乐参与制定了“改正政策”:

谁再骂人、说脏话、粗话,就罚站五分钟!

“屡教不改”的罚在门外站!

乐乐负责监督!

这一招,非常有效,很快我们全家就改了这个坏毛病。

第二,学会和孩子沟通,做孩子的朋友。

与孩子沟通,最重要的是平等、有耐心,要站在孩子的角度上看问题,不要总是以家长的身份居高临下的批评教育孩子。

每个人都渴望得到理解和尊重,我想,孩子也不例外。

孩子犯了错,狂风暴雨式的批评和打骂不一定能解决问题,不如心平气和的坐下来,和孩子聊聊为什么会发生这样的事,帮他想想解决办法,我想这样更有效。

(乐乐买零食事件)。

自乐乐上幼儿园时,每天晚上我们都利用临睡前几分钟“说点幼儿园的事”譬如,今天那个小朋友哭了,老师穿了一件特别漂亮的裙子,我们窗户外面来了一只小猫”等等。

一直到现在,我们都保留着这个习惯。

所以我和乐乐不仅是母子,更是无话不谈的朋友!

另外,我们在听孩子讲事情时,一定要认真听完,不要随意打断,,其实有时孩子的想法很单纯。

(倒垃圾事件)试想,如果不听完孩子的话,我们怎么了解孩子的内心世界和真实想法?

第三和孩子一起快乐的学习。

众所周知,学习是一项很枯燥的工作,对大人是如此,更何况6、7岁的孩子。

对于学校老师布置的作业,乐乐会毫无条件的完成。

可对于其他的作业,他就很明显的反抗。

于是,我就变着法的陪乐乐尽量以轻松快乐的方法学习。

例如写生字,都是以论文联盟整理全家比赛的形式写,乐乐任意挑选“挑战对象”,写完再由“评委”评选,谁写得好就奖励一个小贴画;背课文也是我们三人一起背,谁背的又快又好,就奖励小贴画,如果背不过,也可以找人替,但贴花也要给人家,当然,多数都是我们“不会背”,乐乐也很乐意替我们。

攒够十个贴画可以得到一个小礼物。

做口算题,我们则以15道题为起始,如果每天都做对了,第二天则减一道,做错一道,第二天不加不减,做错两道,第二天则加一道,这样每天乐乐都想着今天该做几道了,连续几天减题,乐乐就很有成就感。

这种方法,提高了乐乐学习的兴趣。

其实,只要我们家长多用心一点,多付出一点,孩子一定会在学习中找到快乐的!

第四养成好习惯,让孩子受益终生。

习惯一旦养成,则很难改变。

如果孩子幼儿时期、小学时期养成良好的生活习惯学习习惯,则会让孩子受益终生。

在乐乐刚上一年级时,我就要求他每天必须先写完作业,再玩。

值得一提的是每周五,乐乐的作业写的尤其快!

因为这是我们给他规定玩电脑的时间。

现在乐乐已经养成了先写作业的习惯。

还有每天晚上早晨的听英语,读古诗,讲故事等,都是久而久之慢慢形成的习惯。

第五多给孩子表扬与鼓励,适当批评。

乐乐曾经是个胆小、敏感、不自信的孩子,干什么事情都先说:

“我不行!

”为此,我只要发现他的一点进步就表扬他,鼓励他!

肯定他!

并建了一个小本子,专门记录他的进步,

如,邻居家的小弟弟来玩,乐乐热情招待,并亲自送弟弟回家;某天主动让我吃了一口鸡腿;控制自己不和小朋友起冲突等等。

就在这一点一滴的进步中,乐乐变得自信了,活泼了!

其实,如果家长以欣赏的目光看孩子,就会发现孩子其实有很多长处和优点。

家长不断地去肯定这些优点,孩子就会把这些优点发扬光大!

而批评也是必不可少的一种教育。

现在孩子很少经历困苦,心理承受能力普遍较弱。

我们科就曾救治过一位16岁男孩,因为一点小事与老板发生争执,喝药自杀。

我的做法是让孩子自己承受做错事的后果,对于不合理的要求坚决不予满足。

推荐让孩子看苦难书《青铜葵花》。

以上是我教育孩子的一点心得,希望能对大家有所帮助!

最后我想说,可能我们的孩子不够优秀,不够聪明,不够漂亮,但他依然是我们手心里的宝,我们作为家长有义务有责任,正确教育引导孩子!

让他健康快乐长大!

家长学校优秀学员心得体会

作为家长,恐怕每个人都认为自己是称职的,合格的家长。

因为“天下无不是的父母”。

但是在家庭教育上,究竟怎样教育孩子,培养孩子,只怕我们都不知道。

下面我就参加家长学校的学习活动的几点心得总结如下:

一、我们在教育孩子方面存在着五大误区

1、我们只要给孩子吃喝就行,读书学习是学校老师负责的事,忽略家长在其中的重要作用。

2、孩子是我自己生养的,我想怎么管就怎么管,忽视孩子的内心世界。

3、采取过去传统的教育方法,家长是至高无上,家长的话孩子必须无条件服从,否则任意殴打漫骂,殊不知,孩子并非附属品,他是一个独立的人。

4、根据自己的意愿去培养孩子,希望孩子将来去从事某种“高贵的职业”,而不懂得按素质教育要求将孩子培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的新人。

5、不懂得孩子的成长规律、身心特点,有时把孩子当成年人那样对待要求。

上述种种情况表明,我们的家长在家庭教育方面犹如瞎子摸象,这就需要我们行动,努力去学好家庭教育科学知识,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子,从而激发他们的潜能,努力将他们培养成适应新社会,造福人类的有用之才。

二、在家庭教育中家长们的责任

1、为孩子创造良好的家庭学习氛围,用行动显示出对知识的重视与渴望,孩子就有可能对学习产生热爱。

2、培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成独立做事的习惯。

3、帮助孩子从容应对挫折,培养孩子的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志,能从顽强不屈的斗志对抗挫折,百折不挠。

4、教育孩子从小诚实守信。

惟有诚信才能赢得别人的尊重,才能引领你走向崇高,让灵魂闪耀。

只有当家长们懂得了孩子的心,明确自己的责任和义务,有计划,有目的地去教育孩子,为孩子树立一个好的榜样,我们的孩子个个都会很棒。

也只有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长。

让我们大家都来争当称职家长,优秀家长,愿我们的家长学校越办越红火,再上新台阶。

【篇二:

家教经验交流材料一】

家教经验交流材料一

家教三部曲

经管学院国贸0804班贺志芳

2009年的最后一堂家教刚结束不久,总想记点什么,毕竟这也是我的青春足迹,我的一笔财富。

这一年来我共带过十个小孩,因为他们我的生活多了份精彩;因为家教我的大学有了别样的收获!

为何家教

因为梦想,所以拼搏。

上大学对我来说已经是个奇迹,为了能让这个奇迹走的更远,这梦想飞的更高!

一进大学,我就尝试着各种无成本无风险的兼职。

一次偶然的机会,因为相信朋友,我走向了一向很排斥的中介,很幸运我当场就得到了试教的机会,更幸运的是试教竟然成功了!

我的家教生涯从此开始。

老实说我从小就不愿意做老师,我也不知为什么。

只是一直以来,爸妈老跟我说女孩子做老师好、稳定。

而我却特别反感。

没想呵呵,有一天我也会因为家教的稳定并且能带来可观的收入而认为它是一条“可持续发展”道路。

同时,做家教可以巩固以前的知识,充实大学生活,所以,试试也未尝不可。

如何家教

第一次去试教时,我想象着曾经听说过的一些试教轶事心里忐忑不安。

不过我这个人很阿q的,反正就一次试教嘛,失败了也没什么大不了的,重在过程。

这样想着感觉好多了。

我按约定的时间来到了阿姨家里,很幸运的是我没有遇到那些想象中的难题,爷爷奶奶都很友善。

这样,在试教的过程中,我的心出奇的踏实,在和a学生的交流中,我找出了她的问题所在,也给了她相应的建议。

我一再跟她强调要培养学习英语的兴趣,不要畏难,最后我说不管我能不能与她一起学习都希望她能把英语show出来speakout!

也许是巧合也许是那么一不小心,总之,月考中,英语成绩从来不及格的她终于破天荒及格了,而且还考的不错。

在那以后,她的英语再也没有不及格了,

我真的好开心!

也因为这样我被学生母亲推销出去了,我的学生队伍迅速扩大。

有亲戚的小孩,也有小区牌友的小孩,从小学一年级到高中一年级。

每个小孩都有个性,同时,每个小孩也都有与之对应的教学方法和计划。

像学生母亲妹妹的一对龙凤胎都还只上一年级,最初是两个人一起上课,后来我选择了分开上。

因为哥哥是那种在家里被责备被打压的小孩。

在学习上,他小心翼翼,很不自信,很怕犯错误,课堂上,更不敢问问题。

而妹妹却恰恰相反,她永远是课堂上的主宰。

如果继续一起上肯定是不行的,所以分开上才是明智的选择。

其实哥哥很聪明,所以给他上课时,我就注重积极性的培养。

我总会问一些很多余的问题,或者只是让他读课文、造句、编故事、讲笑话?

其实很简单的,只是让他开口,而不管他的回答是否精彩我都会奉上我真诚的鼓励。

妹妹虽然成绩很优秀,可这并不代表她没有错误。

而正是她的优秀,她变得骄傲,乃至执迷不悟!

典型的例子要数写字,老是将笔画顺序写错,而且还坚持说这字和书上的一模一样,哪里有错?

无语吧?

怎么办?

好,那我们来做个游戏好吗?

咱们写字比赛,看谁写的又快又好!

每次,我都耐心的将字一笔一画的写好,然后才开始比赛,而每次我都让她先写完,让她拿第一,她会很happy。

而更重要的是她会按正确的笔画顺序写,哈哈~有趣吧!

正所谓“条条大路通罗马”。

其实,做好家教的方法有很多种,只有适合孩子的才是最好的。

而有一些是不变的,像刚才说的提高学习兴趣,深入他们的生活、学习、多鼓励,“人都希望被肯定”这是不变的真理!

当然别忘了和家长沟通,及时反馈学生的学习情况,这是非常必要的,同时有助于我们更好的开展教学计划。

像b学生,每次被老妈表扬一番都美得合不拢嘴,学习也更来劲了,而他时不时跟老妈show上一段english,更让老妈心里笑来了花,呵呵,真好!

有何收获

在记下家教的点点滴滴时,我的心里早已像喝了蜂蜜,看着他们天天向上是我最大的安慰!

能够和他们分享我的知识和技巧也是我的荣幸,真的。

我是个英语爱好者,特别喜欢英语,也特别喜欢和别人分享英语。

于是家教,于是收获,真的好开心!

然而,我的家教之路并非一帆风顺,那次接到学校的学生资助管理办公室家教家政部的电话,得到一次试教的机会,非常幸运,我试教成功了,而且那个学生也让我非常满意!

我们约好下周来上课,结果因为那个学生要考试

临时取消了,于是推迟。

不料第二周我又遇到了考试,继续推迟!

更料不到的是,因为中途回家,车上手机被扒了?

我匆匆赶回学校,从家教家政部找到号码,打过去说抱歉时,叔叔说,这家教算了吧!

我唯有说对不起,非常对不起?

那边传来挂机的声音。

从那次以后,我从不敢有任何爽约,也更守时,不管刮风下雨还是烈日当头,我都坚持着。

有一次,天空意外的下起了大雨,可我还是早早的起床去家教,在车上接到阿姨的短信,说今天下雨了,你如果还没出门就下周再来吧?

我回答:

我已经在车上,半个小时就到?

有一种收获,我不能不说,那就是真情。

学生的喜爱和尊重之情让我很欣慰,而阿姨他们的关照和呵护更让我感动。

记得第一次去试教就在阿姨家中吃中饭,一家人对问寒问暖,给我添菜加饭,那是一种说不出来的感动,对一个在陌生城市独自闯荡的人来说,能找到这种感觉真的不容易,所以,这种家的感觉让我格外珍惜。

这一年来,我可以定期尝到家里菜的味道,感受家的温暖,可以和他们谈天说地,其乐融融,年终还给我发奖金,呵呵?

真的很感谢他们给了我那么多,愿你们好人一生平安!

记下家教的一幕幕温情,一点点经验,一点点教训,是因为感触,也是为了纪念?

家教经验交流材料二

浅谈家教

交运学院交运运输0901班陆腾飞

转眼间,这个学期期要结束了,我的家教工作也要接近尾声了。

虽然我工作的时间不长,但还是在这短短的家教中收获了一些东西,下面就结合以前的一些经验来谈谈我自己的讲解方法以及和学生家长沟通的重要性。

首先来说一下自己讲题的方法。

题目和理论知识是紧密相连的,在讲题时对于一些学生自己能够做出来的题,你不能就这样放过,而是要让他讲一下他自己的理解与解法。

有时虽然答案正确,但对知识不一定真正的理解清楚,这就需要通过让他自己阐述理由来找出他知识的漏洞。

对于他不会的题目最好的办法是先讲清楚题目的知识背景,把所用到的理论讲透彻,这样再讲题才能够让他真正会做这道题。

但并不是任何一个学生你讲完理论他就能听懂,你可以让他把解法记下来,通过做题再反过来更深刻地理解理论。

以上我说的只是一个大概,而其中讲题时对深度的把握、对范围、详细程度的把握都是要慢慢锻炼和体会的,也是需要通过具体情况来定的。

但最重要的一点是对于知识一定要严谨,容不得半点马虎。

和家长的沟通是一个很重要的环节,通过和家长的沟通和交流,首先你可以了解家长对于你的要求和意见及态度,让自己及时调整,使家教工作顺利进行。

通过交流你也能了解一些学生的情况,比如学生对自己的哪种教学方法不太适合,他可能会只给家长说;最后要与家长共同督促学生的学习,因为有时候你的话学生不一定听,这就对教学质量有影响,让家长督促效果会更好。

还有一点,我建议对家长一般不要有什么承诺或保证,比如让学生在多少天之内提升多少分或者上升几个名次等等。

因为自己的实力即使很好,但教的学生也有差别,考试的时候还会有偶然性的,所以最好不要有承诺,避免不愉快的合作。

以上就是我大概的一些感受和想法。

家教经验交流材料三

我与家教

外国语学院英语0701班胡辉辉

我是去年暑假经学生资助管理办公室介绍

担任一位初二学生的家教,暑假做了一个月。

开学后,应家长要求便继续教他们。

刚开始,是教一个学生,后来,鉴于我教的还好,也挺负责的,家长便又介绍了两个学生给我。

下面说说我自己这一段时间的家教感受。

需要克服和解决的问题:

首先,那些小孩都是因为英语不好,英语基础比较差才需要请家教的,所以他们都不怎么喜欢英语,甚至对英语有些排斥。

其次,他们上课时常走神,总是发呆,我给他们讲课时他们似乎在听,问他们是否听懂时,他们也只是点头,但做起题目时确不能答对,即使是类似的题型。

再次,家庭作业不能按时按质完成。

一方面,他们称我哥哥,我们是平等的,我不能骂他甚至是责罚他们。

另一方面,英语多是选择题,他们有时会以乱选的方式敷衍我。

最后并且最重要的是,他们对英语没有自信,对学好英语没有信心。

就以上问题采取的解决办法:

首先,由浅入深战略。

第一步,带读音标,要求他们背单词,复习课文;第二步,学习简单的语法知识,课本后面都会有基础语法知识的,给他们讲解那些浅显的语法知识;第三步,给他们做试题。

试题来源是我给他们打印的,还有我给他们买的语法书。

通过这样的复习,一步一个脚印,虽说进步不是很大,但是他们已经掌握了几个板块的语法知识,熟记了部分单词,能够标准的读出音标,最重要的是增强了们的自信。

其次,做好监督和检查工作,激励和鼓励并举的方法。

每天上课结束前都会布置次日要求背诵的单词范围,第二天上课时,便给他们五分钟,然后默写单词;

【篇三:

家教经验交流稿】

孩子成长分享

老师,家长们,大家好,很感谢老师给予我这么好的平台,让我们大家一起分享孩子成长教育中的快乐,首先,我由衷的感谢我们的班主任及各任课老师教导有方,常言说的好,一位好老师,胜过万卷书,我们的孩子在学校,不单单是学习文化知识,更重要的是学习老师身上的品质,在此,真诚感谢我们的老师!

其实我们在座的爸爸妈妈,每天都在搜集、引荐一些好的教育孩子的方法,用这些好的方法去教育自己的孩子,但事实表明,很多的方法不适合自己的孩子,而且每学期孩子都要有新的改变,所以我们家长只能寻找一套以不变应万变的方法让孩子适用。

下面,就简单的和大家分享一些我的粗浅认识。

一、把爱和规矩同时给予孩子

1、在家里为孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一定的空间,培养她的自制能力。

孩子回家做作业,要让孩子一鼓作气的完成,切不可让孩子做一会儿,吃一会儿,玩一会儿,这样孩子的思维很乱,并且孩子在做作业的过程中遇到不会的东西,过程中家长不要给予辅导,等孩子全部做完后再给予辅导。

常规的事情让孩子自己做就好,家长不要每天都去提醒她,比如说,每天留的家庭作业、语文的课前预习、数学的口算等,让孩子自己记忆、自己完成,要让孩子清楚的意识到学习是自己的事情。

父母是孩子的第一任老师,妈妈是孩子最好的老师,但是父母对孩子的爱往往是糊涂的。

上学期家长会上,班主任张老师说的一句话让我反思了好长时间,她说:

你们家长别小看她们,她们很棒的。

很简单的一句话,家长用左眼看孩子,老师用右眼看孩子,双眼看到的才是一个孩子的完整世界,于是我就换只眼睛去看孩子,真的大出所料,现在的孩子不是爸爸妈妈眼中那么简单,她们有自己独立的思想,她们的想法有时是超越家长的想法的。

记得上学期有一天中午放学回家,我把午饭做好,我说:

宝贝,你先吃饭,妈妈出去有点事情,吃完你自己先睡觉,然后我就出去办事。

办完事回到家看到饭桌上,我真的很感动,我女儿菜吃是从一边吃的,她吃完后又给我盛了一碗饭,之后用盘碗把饭菜扣着,还烧了一壶热水放在餐桌上,这说明孩子不是家长印象中的衣来伸手饭来张口的小公主,爸爸妈妈照顾她的时候,她也会去照顾爸爸妈妈的。

家长对孩子的错误,应该及时表明自己的期望,对已经发生的错误不要过分的追究,应跟孩子表明下次这样不可以,上学期,我女儿把黄色的皮筋弄丢了,当时我真的很生气,因为平时她爸爸在外地工作,几乎是我一个人带她就是怕她弄丢皮筋,还专门在她的皮筋上绣上了她的名字,但我当时还是把自己的火压下去了,对女儿说:

“妈妈希望你能够保管好书包里所有的东西,下次能让这些东西和你一起回家。

女儿听我这样说,很内疚,偷偷的给我写了一个小纸条,看到纸条后,我特别的感动,如果说你当时很生气的批评她,她立即反驳你,你们大人有时也丢东西,谁来批评你。

二、决定孩子一生的不是学习成绩,而是健全的人格修养

在孩子的成长过程中,家庭教育最重要的任务是建筑孩子的人格长城,既要开发孩子的智商,更要培养孩子的情商。

我们应该让孩子树立乐观向上的心态,让孩子懂得接受现实,培养乐观的性格,让孩子坦然的面对学习、生活中的喜怒哀乐;让孩子学会感恩,懂得宽容,拥有爱心,就有了求知求美的动力,懂得感恩,才会成长。

我每年会带女儿参加东胜区红十字会的博爱一日捐活动;去年,八完小的韩瑶乐患了白血病,我女儿把自己的压岁钱拿出来进行捐助。

三、家长与孩子一起成长

1、每天和孩子一起读书,家长可以看看报,我经常会选购一些经典的书阅读,有时间我也会阅读我女儿的书,因为我们

小的时候就两本书,语数两本,总之,让孩子有一个好的学习伙伴很重要。

2、不要拿自己孩子的成绩和其他的孩子相比,要及时分析原因,认真的反思家长有没有责任。

3、家长要学会分享孩子的快乐和成功,及时的给予表扬。

4、周末及假期的时间要让孩子和家长一起干家务,让孩子懂得爸爸妈妈养育她很辛苦,通过干家务,让她意识到自己是

家庭成员中的一份子,也能高孩子的生活技能。

5、让孩子做家庭的小主人。

6、我每周带孩子到新华书店看书,每四周给她购买一次,这样,她自己知道,尽量在书店能看的就看了,孩子对在新华

书店看书的时间非常的珍惜。

7、每年要带孩子出去旅游,让孩子出去旅游,可以扩大孩子的知识面、锻炼孩子的体能、提高孩子的自理能力,出游为

孩子的成长摄取了很多的精神营养,而且是一种难得的学习过程。

8、让孩子走到哪里都有自信心。

我女儿喜欢舞蹈,我每年会带她去参加一些比赛,她3岁的时候参加中央电视台的七巧板节目、参加中国民族舞比赛、全国小荷花舞蹈大赛、欢乐那达慕比赛、综艺973的演讲比赛、鄂尔多斯小达人选拔赛等,名次不重要,关键是我要孩子知道,心中的梦想有多大,舞台就有多大。

四、培养孩子的良好习惯

按时起床,起床后自己收拾被褥、节约用水等。

今年的3月中旬,学校老师给孩子们讲了中国有好多的地方严重缺水,有好多的孩子连基本的饮用水都保障不了,于是我家女儿回来跟我讲,让我当天就买了个盆子放在面盆上,把洗手的水倒进拖地桶里,二次利用,我感觉非常好,我想,如果我们每个家庭都这样做,真的可以节约很多水。

五、家长不良言传身教对孩子的影响。

1、自己勤俭节约,对孩子却是大手大脚

我们有很多的家长,包括我自己也是,自从有了我女儿,总是想把最好的东西留给孩子,自以为这是爱孩子,其实这样做,除了让孩子学会奢侈、不懂得回报和付出,反倒不能让孩子明白一些她该学会的品质,爱孩子不是给她昂贵的东西,而是给她合适的。

2、当着孩子的面宣泄自己的各种不满

工作有压力、夫妻间的争执,如果你毫不隐瞒的向孩子倾诉,说这个不好,那个不好,会造成孩子负面的情绪,同时也让她慢慢的学会找别人的毛病,而不能审视自身的错误,学会错误的处理事情的方式。

3、做事拖拉,没有时间观

如果家长做事总是拖拖拉拉,一点的时间观念都没有,这样的做法延续到孩子的身上,容易让孩子没有时间观念,对不守时间、迟到之类的不良行为都没有正确的认识。

4、不遵守交通规则

我们父母出外要遵守交通规则,平时也要给孩子多讲解有关安全的知识,让孩子学会自我保护。

六、给孩子最珍贵的财富----成长册

在我刚女儿刚出生的时候,我的想法是我要拼命的给孩子挣钱,金钱是我要留给孩子的财富,但在孩子成长的过程中,我一点一滴的发现其实不然,随着我们一天天的老去,会把孩子好多珍贵的回忆丢失,于是我给孩子做一本完整的成长册,等我们老了,孩子长大成人了,这应该是我这个当妈妈送给孩子最珍贵的财富。

谢谢大家今天和我一起分享孩子成长中的快乐。

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