每日一练全国教师资格证考试练习题221.docx
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每日一练全国教师资格证考试练习题221
每日一练：
2020年全国教师资格证考试练习题（2.21）
全国松鼠哥带大家直击考试重难点--2020年教师资格证每日一练。
【幼儿园】
1.（单选题）指导幼儿解决纷争、困难或情绪问题是教师在（ ）中起到的作用。
A.准备环境
B.控制环境
C.调整环境
D.变换环境
2.（单选题）从狭义上理解，幼儿园环境是指（ ）。
A.幼儿园生活环境
B.幼儿园心理环境
C.幼儿园教育的一切外部条件
D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
3.（单选题）同柳宗元共同倡导了“古文运动”，被列为“唐宋八大家”之首的是（ ）。
A.欧阳修
B.苏轼
C.王安石
D.韩愈
4.（单选题）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，写下这句千古传诵名句的作者是（ ）。
A．李白
B．杜甫
C．白居易
D．岑参
5.（单选题）组诗“三吏”、“三别”，深刻写出了民间疾苦及在乱世之中身世飘荡的孤独，其作者是（ ）。
A．李白
B．杜甫
C．白居易
D．岑参
答案：
1.正确答案：
B
解析：
1.准备环境为了使幼儿能够更快乐、更轻松地学习和游戏，教师必须准备一个与教育相适宜的环境，这是教师的职责所在。
教师在准备环境时的作用主要表现在：
（1）让环境蕴含目标;
（2）增加幼儿的兴趣;（3）增强幼儿的参与意识。
2.控制环境教师能够通过对环境的控制来激发、保持幼儿的活动积极性，帮助幼儿利用环境的条件来发展自己。
教师控制环境大致分为几个环节：
（1）诱导幼儿进入活动;
（2）帮助幼儿展开活动;（3）指导幼儿解决纷争、困难或情绪问题;（4）帮助幼儿结束活动。
3.调整环境教师必须保持高度的敏感，随时审视环境，经常调整环境，使环境处于适宜幼儿发展的最佳状态。
2.正确答案：
D
解析：
狭义的幼儿园环境指在幼儿园中，对幼儿身心发展产生影响的物质与精神的要素的总和。
广义的幼儿园环境指幼儿园教育赖以生存的一切条件的总和，它包括幼儿园内部小环境，又包括园外的家庭、社会、自然、文化等环境。
3.正确答案：
D
解析：
韩愈，字退之，河阳（河南）人，自谓郡望（郡里的显贵家族）昌黎，世称韩昌黎，谥号文，又称韩文公，官至吏部侍郎，又称韩吏部。
唐代散文家、诗人，与柳宗元同为“古文运动”倡导者，列为“唐宋八大家”之首，著有《昌黎先生文集》。
4.正确答案：
D
解析：
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”出自岑参的《白雪歌送武判官归京》。
5.正确答案：
B
解析：
杜甫，字子美，曾居长安城南少陵以西，自称少陵野老，世称杜少陵，唐代现实主义诗人。
曾漫游各地，寓居长安十年，“安史之乱”被俘，逃出后任左拾遗，后弃官移家成都，筑草堂于浣花溪畔，世称浣花草堂，一度任剑南节度参军，尚书工部员外郎，世称杜工部。
其作品显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”，有《杜工部诗集》。
代表作《自京赴奉先县咏怀五百字》、组诗“三吏”、“三别”。
【小学】
1.（单选题）语文课程的基本理念有（ ）①全面提高学生的语文素养②正确把握语文教育的特点③积极倡导自主、合作、探究的学习方式④努力建设开放而有活力的语文课程
A．①②③
B．①②③④
C．③④
D．①②
2.（单选题）语文课程的基本特点是（ ）。
A．工具性与人文性的统一
B．科学性与人文性的统一
C．艺术性与人文性的统一
D．实践性与人文性的统一
3.（单选题）下列对艺术鉴赏的理解错误的是（ ）。
A．艺术鉴赏不需要思维活动的参与
B．艺术鉴赏过程需要联想和想象
C．艺术鉴赏需要对艺术作品进行审美评价
D．艺术鉴赏是获得审美享受的活动
4.（单选题）关于艺术鉴赏的特征和规律，错误的是（ ）。
A．艺术鉴赏是一种审美再创造活动
B．需要鉴赏主体积极主动地进行审美再创造
C．是人类自身主体力量在审美活动中的自我肯定与自我实现
D．艺术鉴赏不需要揣摩作者的意图
5.（单选题）艺术鉴赏是一种审美的（ ）。
A．再创造
B．创作
C．创新
D．创造
答案：
1.正确答案：
B
解析：
语文课程的基本理念有：
①全面提高学生的语文素养；②正确把握语文教育的特点③积极倡导自主、合作、探究的学习方式④努力建设开放而有活力的语文课程
2.正确答案：
A
解析：
语文课程的基本特点是工具性与人文性的统一
3.正确答案：
A
解析：
艺术鉴赏，就是受众者在感觉、知觉、表象、思维、情感、联想和想象等心理因素的综合作用下，接受、理解并把握艺术作品，对艺术作品进行审美评价，并获得审美享受的活动。
故A选项说法错误。
4.正确答案：
D
解析：
艺术鉴赏作为一种审美再创造活动，需要鉴赏主体在艺术欣赏活动中，并不是被动、消极地接受，而是积极主动地进行着审美再创造。
艺术鉴赏需要揣摩作者的创作意图，这样我们才能获得更多的审美体验。
故正确答案是D。
5.正确答案：
A
解析：
艺术鉴赏本身就是一种审美的再创造，一般具有以下特征：
第一，艺术鉴赏充满着感性与理性的统一。
第二，艺术鉴赏情感与想象。
第三，艺术鉴赏充满着积极主动的审美再创造。
第四，艺术鉴赏充满着审美通感与个人审美的偏爱与差异。
故选A。
【中学】
1.（单选题）学习动机的两个基本成分是（ ）。
A．学习需要和学习期待
B．学习需要和学习成绩
C．学习成绩和学习期待
D．学习压力和学习成绩
2.（单选题）在认知结构的迁移理论中，衡量“学习者在面对新的学习任务时，用来同化新知识的原有知识是否稳固、清晰”的是认知结构的（ ）
A．可利用性
B．可辨别性
C．稳定性
D．完整性
3.（单选题）《中小学班主任工作规定》颁布于（ ）。
A．2007年
B．2008年
C．2009年
D．2010年
4.（单选题）下列班主任的做法中，违反《中小学班主任工作条例》的是（ ）
A．全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况
B．认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围
C．组织本班学生自行制定和实施班规，负责收缴学生违规罚款，决定班费开支
D．组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作
5.（单选题）小宇上课时经常插话，老师生气地说：
“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴！
”这位老师的做法（ ）
A．错误，应该杜绝当堂批评
B．正确，应该严格要求学生
C．错误，应该尊重学生人格
D．正确，应该加强课堂管理
答案：
1.正确答案：
A
解析：
学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。
2.正确答案：
C
解析：
认知结构的稳定性是指学习者在面对新的学习任务时，用来同化新知识的原有知识是否稳固、清晰。
原有知识的稳固程度越高，则越有助于迁移。
如果学习者的原有认知结构越具有可利用性、可辨别性和稳定性，那么就越容易出现正迁移，反之则容易出现负迁移。
3.正确答案：
B
解析：
杜甫，字子美，曾居长安城南少陵以西，自称少陵野老，世称杜少陵，唐代现实主义诗人。
曾漫游各地，寓居长安十年，“安史之乱”被俘，逃出后任左拾遗，后弃官移家成都，筑草堂于浣花溪畔，世称浣花草堂，一度任剑南节度参军，尚书工部员外郎，世称杜工部。
其作品显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”，有《杜工部诗集》。
代表作《自京赴奉先县咏怀五百字》、组诗“三吏”、“三别”。
4.正确答案：
D
解析：
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”出自岑参的《白雪歌送武判官归京》。
5.正确答案：
D
解析：
韩愈，字退之，河阳（河南）人，自谓郡望（郡里的显贵家族）昌黎，世称韩昌黎，谥号文，又称韩文公，官至吏部侍郎，又称韩吏部。
唐代散文家、诗人，与柳宗元同为“古文运动”倡导者，列为“唐宋八大家”之首，著有《昌黎先生文集》。
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