初中七年级下册语文作文汇编训练试题整理及解析.docx
《初中七年级下册语文作文汇编训练试题整理及解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中七年级下册语文作文汇编训练试题整理及解析.docx（38页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
初中七年级下册语文作文汇编训练试题整理及解析
初中七年级（下册）语文作文汇编训练试题整理及解析
一、部编七年级语文下册作文汇编
1．阅读下列材料，根据下面题目和要求作文。
生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。
当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”……“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。
请以“有 真好”为题目写一篇文章。
要求：
①请补全题目再写作②立意自定，500字以上③书写工整，卷面整洁。
④文中不得出现所在学校的名称和人名，（可用A、B、等字母代替）卷面要整洁。
【答案】【参考例文】
有对手真好
在我们成长的道路上，父母的慈爱、老师的教诲、同学的友谊……都是必不可少的。
可我认为那些都不是最重要的，人生中最重要的是要有对手。
无论是生活中还是学习上，对手都能给我们带来巨大的压力，而这股压力则会成为我们学习上动力的源泉。
当然，对手不仅仅是人，还可以是大自然、植物、动物等，甚至还有可能是小小的细胞。
因为有大自然这个对手时不时地爆发出地震、台风、海啸、飓风等地质灾害，在死亡的威胁下，一件件对抗自然灾害的器械成功研制，一条条防止灾害的知识被整理成文。
并且这些器械正一点点的改进，知识也越来越精准。
总有一天，大自然这个对手一定会被人类击溃，甚至会为人类所利用，为人类造福。
因为有了癌细胞这个令无数人闻之色变的对手，全球的科学家、医学家、生物学家带着人类的期望与寄托与癌细胞作斗争，研究癌细胞的来历，弄清癌细胞的结构，然后提出一条条针对癌细胞的实验理论，带着这些理论他们奔赴实验室，夜以继日，废寝忘食地工作着，不求荣华富贵，只求在入土前为人类的研究工作多做一点贡献，为人类的健康事业多尽一点微薄之力。
在众多科学家的努力下，已经有不少癌细胞成因、结构等难题已被破解，也有一些癌症的堡垒已被攻克。
我相信：
在不久的将来，人们将不再谈“癌”色变。
因为有了野生动物这个不时伤人、不时害人的对手，医学家们才会研究出各种奇效药品，如抗毒血清、狂犬疫苗等。
人们也才敢于去研究、解剖各种动物，了解它们的样貌、习性、危害等，然后编成各种知识宣传小册子，分发给人们，这样人们就能趋利避害了。
因为有日本这个与我国毗邻的经济、科技强国，中国才会有今天的繁荣与富强，才能不让各国对我们虎视眈眈。
总之，只有当人的生命和利益受到威胁，才会有危机意识，才会想方设法让自己变得更强大、更厉害。
这就是所谓“遇强则强”。
所以，我要大声地说：
“有对手，真好！
”
【解析】【分析】此题为半命题作文，引导语中已经有填写的例子，可以直接用。
“有家真好”，写家庭生活，通过一件事或家庭生活的几个片断表现自己家庭生活的快乐幸福。
“有朋友真好”，写人，可写一个朋友，可写很多朋友。
通过一件事或几件事，写如何在朋友们的关心、帮助下自己如何克服困难度过难关，如何得到指点解决问题，如何体验到生活的快乐。
“有书真好”，写读书生活，写读书的经历和感受，写书籍对自己的影响，可具体写读几本书的情景，可泛泛写读书生活，关键是要落实在“好”字上，要写读书的结果（影响）及感受写出来。
“有这样的生活真好”，怎么样的生活？
“生活”是个比较大的概括，可以小见大，从不同方法选几个生活片断材料写生活“好”在“快乐”“幸福”。
本题不难写，文题意义明确，填写容易，审题不难。
对于比较好填写的半命题，也不要随意填写，选择要考虑到适合自己写的材料，根据材料的性质选词填写文题。
对于比较好写的文章，要想办法写出新意，在常规写作中突出闪光点，比如本题如何写“有这样的生活真好”，就要在“这样”上花心思选材、挖掘。
【点评】半命题作文的补题是关键，可以说是决定作文成败。
补全题目常用方法：
①避生就熟。
在补题时，我们可以选择不同的角度。
补题时，要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。
②化大为小。
化大为小就是选择一个比较小的切入点，从一个具体的角度切入题目。
从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。
③补题时能运用修辞的要用上修辞，使文章题目更灵动，更有吸引力，同时也显示出对语言的驾驭能力。
2．按要求作文。
时光荏苒，岁月如梭。
蓦然回首，你会发现内心中许多美好的记忆不会随岁月流逝。
回忆往事，我们会感受到生活的美好——烂漫的童年，快乐留在心里；无私的母爱，温馨留在心里；奋斗的艰辛，坚强留在心里；意外的发现，感动留在心里……请以“ 留在心里”为题，写一篇文章。
要求：
①先将题目补充完整，然后写一篇文章。
②选择你能驾驭的文体抒写真情实感（诗歌除外），不少于600字。
③文中不能出现真实的人名、校名、地名等。
④字迹工整，书写优美，卷面整洁。
【答案】【参考例文】
温暖留在心里
清明，如针织般的细雨，打在脸上，潮潮的。
捧着素雅的菊花，踏着泥土的芬芳，来到了那个熟悉却又心寒的地方。
雨下着，就这么一直下着，好似在我头顶笼罩了一层又一层的阴霾。
近了，更近了。
望着那大理石的墓碑和照片上微笑的你，我泪水如潮水般涌出眼眶。
霎那间，所有关于你的零碎的片段，在我脑海中一个个迅速闪过。
顷刻间，思念侵袭了全身。
我无力的坐到地上，失声痛哭。
那是一个女孩打耳洞，男孩染黄发的年岁，刚站在这个年岁初的我，以稚嫩的眼光面对着这一切。
很快，我融入进去了。
我开始不上课去树林里睡觉，开始在手背上刻刺青。
我开始学会了坏孩子们所有的坏。
当父母忍无可忍的打了我一巴掌时，我愤怒的瞪着他们，跑出家门，冲进了外面滂沱大雨的世界里。
不知道跑了多久，也不知道累。
只是脸上的泪水和雨水早已分不清。
看到那红木色的门，我还是敲了下去。
你开门后，看见全身湿透的我，赶忙把我拉进屋里。
换上表姐的衣服，你把我摁在床上，给我盖好被子。
“奶奶”我叫道。
“先睡会把。
我给你熬了鸡汤，一会就好。
”
睡眼惺忪中，你把我叫醒。
趴在桌子上喝着你熬的汤，那温暖从喉咙一直流到了心底，温暖了我整颗心。
我抑制不住，扑到你怀里放声大哭。
你给我讲了好多。
你知道么？
那一刻我悄悄的把那份温暖留在了心里，一直保留着。
时光的镜头被慢慢拉回。
看着黑白相片上你的笑，我无声的落泪。
为什么？
为什么要离开的那么早？
为什么不等到我可以给你温暖的那一天？
你走了，我把那份温暖留在了心里。
那我想要给你的那份温暖怎么办？
温暖留在心里，永生难忘。
【解析】【分析】这是一篇半命题作文。
首先认真审题，补全标题。
标题横线上究竟补充什么内容，结合提示语我们可以发现，此处应填写内心中许多美好的记忆，例如：
快乐、温馨、坚强、勇敢、感动、温暖、友谊等。
这个美好的记忆可以是某物给予的，比如阳光、美景、书籍等，从这个角度立意，可以把文章写成阅读心得、游记、写景抒情类散文；这个美好的记忆也可以是某人给予的，从这个角度立意，则可写令自己难忘的美好的生活场景。
“留在心底”表明你所描绘的心中美好的记忆应是“留在心底永生难忘的”。
其次再精心选材，确定详略。
考生要选择自己亲身经历的或最熟悉的或最有新意的材料，运用抒情把自我的情感体验融入具体叙述中，抒写出真情实感以引起读者的共鸣。
【点评】本题考查考生的写作能力。
考生要注意对题目和材料进行分析，从题目和材料中提取关键的信息，确定文章的立意，同时也通过审题，进行谋篇布局。
考生要注意平时素材的收集，要按照题干的要求进行写作。
3．以《何必如此复杂》为题，写一篇记叙文。
不少于600字。
【答案】【参考例文】
何必如此复杂
一天，史老师无意中对讲到了《阿甘正传》这部电影中的情节，使全班蠢蠢欲动，很想一睹为快。
而彭老师的欲望，晚自习的让观看了《阿甘正传》这部电影……我看过一段评价这部电影的话：
“这是美国的一部‘反智电影’。
充满着好莱坞电影回归的保守主义精神，展现了历史与个人的约定，…
一天，史老师无意中对讲到了《阿甘正传》这部电影中的情节，使全班蠢蠢欲动，很想一睹为快。
而彭老师的欲望，晚自习的让观看了《阿甘正传》这部电影……我看过一段评价这部电影的话：
“这是美国的一部‘反智电影’。
充满着好莱坞电影回归的保守主义精神，展现了历史与个人的约定，以小人物的经历透视美国政治社会史的史诗片。
”这是一部很老得影片了，可这一部很受欢迎的影片。
这影片全是阿甘的回忆，影片中的阿甘虽是个低智儿,但他诚实、善良、从不撒谎。
他虽处处受人们的排挤，但他一直有着Jenney知心朋友。
阿甘可以说是个不幸的人，但也可以说是个幸运儿，他的低智商却使他了令人难以置信成就。
不幸的他是足球明星、是百万富翁、是战争中的英雄。
做人就应该像阿甘一样，说傻人有傻福，也说有他那样的低智商是件好事，只是要学习他那执著精神，要拥有一颗诚实、善良、纯朴而又美丽的心灵。
人就应该活得简单一点，何必那么呢？
【解析】【分析】这是一篇命题作文，题目是“何必如此复杂”。
题目中的关键词语是“复杂”，是指事物的种类、头绪等多而杂。
如：
颜色复杂、复杂的问题、复杂的人际关系等。
其表意相反或相对的是“单调、简便、单纯、纯粹、容易、简单”等。
“何必”是不必要的意思，也就是说，生活要简单，思想要单纯，精神要纯洁。
“如此”表明要交代清楚“复杂”的具体表现和形式。
选择符合题意的素材，叙写自己的情感体验或认知，表达积极健康的思想作文。
体裁上，叙议均可，选择自己最能驾驭的体裁为文。
【点评】命题作文首先要审好题。
不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。
找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。
确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。
确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。
4．阅读下面文字，按要求作文。
南方有一种毛竹，前四年，总共只长3厘米高。
到了第五年春天，它会以平均每天30厘米的速度往上蹿，只用八周就可以长到20多米高。
这是因为此前的四年间，毛竹悄悄将根在土壤里延伸了数百平方米，为第五年的超速生长储备了充足养分，奠定了雄厚基础。
这段文字让你产生了怎样的联想和思考？
请结合自己的生活经历和感悟，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章。
书写要规范，卷面须整洁。
文中不得出现真实的校名、人名和地名。
文中不得引用、抄袭本试题卷“阅读”部分的材料。
【答案】【参考例文】
厚积薄发
一条蚯蚓，上食埃土，下饮黄泉，靠的是坚持不懈地一步一步的挖掘；展翅大鹏，水击三千里，扶摇而上九万里，靠的是始终如一的一下一下的翅膀的挥动。
正如西方哲学家维特根斯坦说的：
“我贴在地面步行，不在云端跳舞。
”踏踏实实的点点滴滴的努力积淀，终会汇成成功的江海。
苏轼说过：
“博观而约取，厚积而薄发。
”他的父亲苏洵便是这样。
苏洵27岁才发奋读书，把自己关在书斋里苦读六经、百家之说，日日夜夜这样十几年，再出来时已年逾不惑。
“不鸣则已，一鸣惊人”，十几年如一的刻苦学识积淀让他下笔顷刻数千言，被当时文坛领袖欧阳修垂青，终成唐宋八大家之一。
生活中的一切都是由细节构成的，而成功就是由积累构成的。
英国女王的御用鞋匠周仰杰是同行眼中的一代宗师。
又一次他参加节目，主持人问他怎样选一款适合参加宴会的鞋。
周仰杰低头思考，突然他不顾西装笔挺，蹲下身子，仔细端详主持人的脚，并根据各种情况完美地解答了主持人的问题。
如若没有这样一次又一次的俯身端详，怎么会有他创立Jimmychoo这样奢华又备受宠爱的品牌呢？
诚然，历史上依靠好运气、好家世而成功的人数不胜数，但经历了世纪的沧桑，昙花一现的美丽早已荡然无存。
而那些急功近利的人，总是“吃不了热豆腐”，或是取得了一时的辉煌，那些浮华也不过空中楼阁，不久将坍塌在不稳的根基之下。
王安石笔下的方仲永，拔苗助长等被我们熟知的故事不就是历史的反面教材的范本吗？
积土成山，风雨兴焉。
积水成渊，蛟龙生焉。
积善成德，才能圣心备焉。
没有十八缸水的刻苦练习，哪有“入木三分”的千古美谈；没有马克思在图书馆的潜心研读，哪有《资本论》这样伟大的思想的诞生。
没有冬日积雪的沉寂，哪来春日姹紫嫣红的美丽；没有“千呼万唤始出来”，哪有琵琶女精彩绝伦的表演……
“有志者，事竟成。
破釜沉舟，百二秦关终属楚。
苦心人，天不负。
卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
”如果明白了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，自然会收获“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜悦。
【解析】【分析】这是一道材料作文题。
需要学生认真审读材料，准确领会材料的深层内涵，抓住其主旨；寻找最佳角度，力求使确定的主题贴近生活；要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验；根据表达的中心，选择恰当的表达方式。
第一，审题立意，紧抓关键句子。
关键句常常有暗示材料中心的作用。
所以可以把材料中的关键性语句作为选择立意角度的突破口。
认真审读材料不难发现，文段通过揭示毛竹超速生长的原因“此前的四年间，毛竹悄悄将根在土壤里延伸了数百平方米，为第五年的超速生长储备了充足养分，奠定了雄厚基础”。
正是因为四年间重在积蓄，才有了第五年的“以平均每天30厘米的速度往上蹿，只用八周就可以长到20多米高”。
因此可从以下方面立意：
①要想有日后的发展，必须有今天的积累；②不应该担心今天默默无闻的积累，只要有了丰厚的积累，今后就很可能会有丰硕的果实；③不应该轻视今天默默无闻的人，更应该看到他们没有表现出来的内在潜力；④厚积薄发，一个人的基础越牢，发展潜力越大；⑤成功需要长期的坚持和刻苦的忍耐……。
第二，巧妙选材，巧妙构思。
“积蓄力量”“厚积薄发”“坚持和忍耐”，我们可以理解为成功靠的是之前所做的大量工作。
可以把尖毛草的积蓄力量、蓄势而发跟“中国梦”和“一带一路”，重视科技教育，提倡“工匠精神”等题材相结合，写一篇议论文；也可以围绕自己或者别人如何积蓄力量、蓄势而发的故事，写一篇记叙文；或者别出心裁，写一篇小小说。
第三，文体选择上，切莫“四不像”。
题目对文体没有要求，但是最好根据个人驾驭文体的优势来确定，可写成记叙文，也可写成议论文。
如果写成记叙文，就要注意叙事要真实，选材要新颖，立意要深刻；如果写成议论文，就要在确立论点之后，按照议论文的结构特点和写作要求进行分析论证，尤其注意事例之后的分析，不能以叙代议。
总之，无论选定哪一种文体，都要注意应按照选定的文体行文，切莫写成“四不像”。
【点评】此题考查学生的写作能力。
这是一篇材料作文。
材料作文的关键是读懂材料，让思考从材料中析出，从材料中提炼出主旨。
可以先抓材料中的关键词，再由这些关键词作深入透析，体现自己的思考。
学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。
可以写成记叙文，叙写自己某次“突破自我”的经历；也可以写成议论文，要求观点明确，论据充分，能综合使用各种论证方法证明中心论点。
本题不同于一般的材料作文，材料的理解没有难度，关键在于选择角度。
5．要求：
内容具体，富有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于500字；文中不得出现真实的人名、校名、班级名；不得抄袭和套作。
（一）昙花一瞬间的开放，留下了满园的馨香;流星一瞬间的划过，赢得了全世界的目光。
生活中瞬间的事物很多，瞬间的美也很多。
当你面对忧愁的朋友会心一笑，你展现了瞬间的美;当你把路旁的纸屑投入垃圾箱，你拥有了瞬间的美，当你站在领奖台上激动得热泪盈眶，你展现了瞬间的美…其实，美，一瞬间就足够了，一瞬间即是永恒。
那一瞬间的美，足够让自己乃至他人回想一生，品味一世。
请以“美的瞬间”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。
（二）阅读下面材料，然后作文。
母亲对我说，如果你想人生更加精彩，那么你要多吃一点儿苦，多读一点儿书，因为只有在春天里播种，你才能收获满园春色。
老师对我说，如果你不能成为太阳，那么你就当一颗星星，因为决定成败的不是你尺寸的大小，而在于能否做一个更好的你。
朋友对我说，如果你不能预知未来，你就要努力把握现在，因为只有珍惜当下，你才不会让青春留下遗憾。
你读了以上材料，有怎样的启发和感悟？
自选角度，写一篇文章。
【答案】【参考例文一】
美的瞬间
瞬间，是怎样的一个名词？
是一秒？
还是一毫秒？
还是一微妙？
瞬间也许就是意识闪过大脑的那一刻吧。
昙花一现，流星一闪……许许多多的瞬间构成了我们多彩的人生。
这个瞬间是美丽的，但美丽的不仅仅是那一瞬间，美丽的是我们的一生。
有人说，每个人赤裸裸地来到这个世界上，又赤裸裸地离开。
来的那一瞬间，我们带着一份纯真，善良。
那时的我们是一张白纸，洁白无瑕。
渐渐地，我们长大了。
懂得在那张白纸上涂涂画画，是好是坏，都是我们自己画的。
每一个瞬间都是美丽的。
直到画完最后一个瞬间时，才终于完美地画上了人生的句号。
那个时候，我们什么也带不走。
但这无数个美丽的瞬间留给了后人，那些回忆待他们细细咀嚼，回味。
美丽，又岂止一瞬间！
人生代代无穷已，江月年年望相似。
月也好，人也罢。
只因有了那无穷无尽美丽的瞬间才会构成永恒，人类才会在宇宙中生生不息。
地球没有美丽的瞬间依然会不停地转动，但人没有了美丽的瞬间就不再称之为人生。
那么，可不可以这样理解，每一个瞬间都是美丽的？
答案当然不是。
所以才需要我们去创造美丽的瞬间，尽可能地改写那平庸的命运。
鲁迅因为有了一支笔，唤起了中国还未彻底睡去的文人墨客。
而我们为何不用我们的手，我们的脚，我们的心去改变命运？
改变那平淡无奇的人生。
奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中写道：
人最宝贵的是生命。
生命只有一次。
人的一生应当这样度过：
回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：
“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业--为解放全人类而斗争。
”也许我们做的并不是世界上最壮丽的事业，但就在我们努力创造每个美丽的瞬间时，我们也不会因为没有把握命运而羞愧。
至少，这一生，我们尽了最大的努力。
最后的国学大师钱穆在那个人人都唾弃国学，崇洋媚外的时代，坚守了那一份真，编写了《国史大纲》，为中国国学创造了美丽的瞬间，而那美丽的瞬间在不懈地努力下，终于化成了永恒。
所以，在人人都在过那平庸的生活时，请努力地创造美的瞬间，让这许许多多的瞬间，成就你我多彩的人生！
【参考例文二】
成功需要勤奋
卡莱尔曾激励我们：
“天才就是无止境勤奋学习的能力。
”可见勤奋造就成功，造就天才。
正如，如果你想要渡过大河，就必须通过桥梁，而勤奋就是梦想和成功的“桥梁”。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
”纵观历史，哪一个在事业上取得成功的人不是通过勤奋学习、刻苦努力才实现了自己人生目标的呢？
司马迁从42岁开始写史记，到60岁完成，历经18载。
李时珍花了30多年的时间参阅了800多类书籍，抄写读书笔记上万份，他深入大山，先后游历了七个省收集了上万个药方，最后终于写出了医学史著《本草纲目》。
可见，一个人要想在事业上取得成功，首先要有刻苦勤奋的精神。
没有加倍的勤奋，就没有成功可言。
海伦•凯勒是美国著名作家、教育家和社会活动家，但她从小是个聋哑人。
父母给她请了一个老师来教她学习，但是海伦听不见，也看不见，怎么学呢？
老师就想出一个办法：
把一个洋娃娃给她玩，然后在她手心上，写下洋娃娃这个词儿，以后海伦就知道什么是洋娃娃了。
从此海伦喜欢上了这种学习方法，虽然她又聋又哑学习十分困难，但她不怕艰难，以惊人的毅力学习、生活，最终成为了一代名流。
她的经历告诉我们勤奋是通往成功的阶梯，只要我们勤奋刻苦，一定会有所收获。
有的人自恃天分高，不愿脚踏实地地去勤奋钻研，结果只能是与成功失之交臂。
北宋时期，民间有一个神童，名叫方仲永，五岁便可指物作诗。
但他父亲只知带着他四处炫耀自己的才能，而没有引导他勤奋学习，最终他天分丧失，成为一个普通人。
不肯勤奋学习，有过人的天分又有什么用呢？
因此只有确立目标，为之奋斗，付出一定的代价和汗水，才会成为一个有价值的人勤奋造就成功优秀作文勤奋造就成功优秀作文。
古今中外，那些成功人士耀眼的光华背后，是超过常人的付出。
他们光鲜亮丽的外表掩盖着的，是常人无法承受的辛酸和汗水。
华罗庚说“天才在于积累，聪明在于勤奋”，不是对勤奋造就成功的最好诠释吗？
【解析】【分析】
（一）这是一篇命题作文，题目是“美的瞬间”，题目中包含着记叙的要素。
“瞬间”点明特定的时间，这是一种明确的限制；“美”一是暗示了人物应以“我”为主，写“我”的情感体验；二是显示了事件的性质和结果，所写事件必须是给人带来“美”体验的美好事件，还要写出事件的起因和经过，交代清楚为什么会产生“美”的结果。
选材可从两个角度思考：
一是自己受到亲人、师长、朋友甚至陌生人的关爱和帮助，内心感到美；二是自己为他人提供了帮助受到了赞扬而感到美。
写作时，不要忽视了“瞬间”这一时间限定，事件的发生一定在特定的时间段。
（二）这是一道材料作文题。
材料中给出三句话，揭示的主题分别是：
“刻苦或勤奋”“正确认识自己”“珍惜”。
我们在写作的时候，就可以从中选择一个关键词语，作为自己的写作切入点。
此话题可以写作记叙文，也可以写作议论文。
假如我们选定的切入角度是关键词是“刻苦”，我们可以写自己因为刻苦学习而考试成绩名列前茅的事情或者不努力刻苦而惨遭失败的事情，从中揭示了刻苦的重要性。
如果写作议论文，就先依据材料的内容，提出自己的观点：
成功需要刻苦，然后采用恰当的论证方法加以论证，最后总结全文。
【点评】本题考查考生的写作能力。
考生要注意对题目和材料进行分析，从题目和材料中提取关键的信息，确定文章的立意，同时也通过审题，进行谋篇布局。
考生要注意平时素材的收集，要按照题干的要求进行写作。
6．如果说母爱如水，那么父爱是山。
如果说母爱是涓涓小溪，那么父爱就是滚滚流云。
请以“我的父亲”为题写一篇作文。
要求：
除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情，发表见解等；字迹工整，不少于600字。
文中不得出现真实的人名、地名。
【答案】【参考例文】
我的父亲
有一种爱，深沉而又默默无闻；
有一句话，简单却又意味深长；
有一个人，严厉而又慈爱，始终呵护我一生，这个人便是——父亲。
我想为您唱一首歌，感谢您这十几年来给予我的温暖和力量。
——题记
我的父亲，是一位普通的人民教师，他相貌平平，短短的头发，黑黑的眉毛下镶嵌着一双黑白相间的大宝石。
我的父亲，脸上总是带着朴实的微笑，让人感到很亲切。
我的父亲，为人和善，乐于助人。
我细细品味了我与父亲的往事，愈发感到父亲的神圣与伟大。
一天晚上，晚自习下课。
天空飘着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞。
我们如往常一样，坐上车准备回家。
“砰砰砰”，咦，什么声音？
我立马直起身子朝窗外看去。
“傅老师，你快下来看看，有个学生被车撞了，肇事司机跑了！
”门卫叔叔焦急地说着。
这时，父亲二话没说，一把推开门向被撞学生跑去，还不忘回头叮嘱我在车上坐好，等他回来。
我好奇的向窗外看去，一群学生和家长聚集在一起，来往的车辆拥堵在学校门口。
人群的喊叫声，汽车的鸣笛声交杂在一起，场面甚是混乱。
不一会儿，只见父亲回来，手中抱着那个被撞的孩子，大声喊着：
“都散开点，都散开点，先把孩子送到门卫室去。
”说完便掏出手机拨打急救电话。
孩子的母亲已泣不成声，在旁一个劲的哭喊着孩子的名字。
顿时暴风咆哮奔腾，骤雨抽打着地面，雨飞水溅，窗外已模糊一片，我摇下车窗，静静地看着已被雨水浸湿上衣的父亲。
突然，父亲抱起小女孩向我走来，示意让我
升级会员 