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代词
代词（第一讲）
二、代词
【专题分析】
代词一个基础题目，但是代词种类很多，用法又比较细致，但是代词的题目并不难，只需要同学们把握好他们的特点及意义，熟练的了解他们的的用法。
【考点分析】
代词可以分为下列九类1人称代词2物主代词3自身代词4.相互代词5.指示代词）6.疑问代词7.关系代词8.连接代词9不定代词
一人称代词英语中主要有以下这些人称代词：
数
格人称
单数
复数
一
二
三
一
二
三
主格
I
you
he,she,it
we
you
they
宾格
me
you
him,her,it
us
you
them
1.人称代词的用法
1）做主语（做主语时用主格）
Weloveourcountry.
2）作宾语（作宾语时用宾格）
Winnieisanicegirl.Wealllikeher.
3）作表语（在口语中用宾格）
IfIwereher,Iwouldstay.
2.人称代词的宾格代替主格的几种场合
1）在日常生活中，人称代词作表语时，常用代词的宾格。
A:
Whoisknockingatthedoor?
B:
It’sme.
2）口语中，当人称代词孤立地用于不带谓语的句子中做主语时，常用代词的宾格。
A:
Idon’twanttogotothetheatertonight.B:
Meneither.
3）在带as和than的比较级后面，许多场合下用代词的宾格。
Sheknowsmeaswellashim.
Heistallerthanme.
4）口语中，当人称代词用于带有强烈感情色彩的句子中作主语且其后不带宾语时，多用代词的宾格。
A:
Yououghttodoitatonce.B:
What?
Me!
3.多个人称代词并列时的顺序
在英语中如果出现多个人称代词，其排列的顺序主要有如下几种情况：
1）单数的场合
you＋he/she＋I
You,heandIwillgoshoppingtomorrow.
2）复数的场合
we＋you＋they
We,youandtheyareallChinese.
3）男女两性并列场合
he＋sheHeandshedon’tagreewithme.
4）承认错误或承担责任时
I＋he/she＋you
Iandhearetoblamefortheaccident.
注意：
YouandI是固定结构，即使是在承认过失时，词序也不变。
YouandIaretoblame.
4.he和she的特殊用法
he可指代雄性动物或庞大而又威猛之物。
she可指代雌性动物或柔弱，优美之物，也可代表拟人化说法中的国家，月亮，汽车，轮船等无生命的东西，以表达其喜爱或亲切之情。
1）Thefiercetigercameatthemonkey,buthemissedher.（he指tiger，her指monkey）
2）Chinawillalwaysdowhatshehaspromisedtodo.
3）Themoonlosesherbrilliancewhenthesunmakeshisappearance.
5.报刊的编辑和文章的作者，在发表观点时，常用we代替I（同样地，用our代替my）
1）WebelievethatChinawillstillmakegreaterprogress.
2）Inouropinionthisisthebestfilmoftheyear.
6.we,you,they有时超出人称的区别，都可以泛指一般人，指“人们”，单数用he.
1）Weneverknowtheworthofthewelltillitisdry.
2）Youcan’tlivewithoutairandwater
3）Theysaythere’sgoingtobeanothergoodharvestthisyear.
7.it的用法
1）指刚提到过的事物，以避免重复。
A:
Whendidthelettercome?
B:
Itcamethismorning.
2）指未知性别的婴儿或孩子。
Whatabeautifulbaby,isitaboy?
3）指不明身份的人。
A:
Whoisitknockingatthedoor?
B:
Itmightbethepostman.
4）指时间或季节。
Itisteno’clock.Itwasnearlymidnightwhenshecameback.
5）指天气，环境。
It’sraininghardoutside.Itisnoisyinhere.
6）指距离。
Itishalfanhour’swalktothecitycentre.
7）用于形式主语或形式宾语。
简单句：
ItishardtolearnEnglishwell.
形式主语真正主语
IfindithardtolearnEnglishwell.（hard为语补足语，语义上的补充）
形式宾语真正宾语
注：
宾语，宾语补足语合称为复合宾语。
复合句：
Ifind（that）itishardtolearnEnglishwell.（宾语从句）
主句系表
8）用来代替上文提到过的句子。
Yousavedmylife;I’llneverforgetit.
注意：
this上文发生过的，下文要说的事。
（通常）that只能指代上文说过的一个名词。
it通常指代上文的一句话。
Heboughtmeashirt.Ilikeit.
Heboughtmeashirt.Ilikethat.
It常用的固定句型：
1）Ittakessb…todo…某人用多长时间做某事
Ittookthemanaweektomendourroof.
2）It’s（about/high）timethat…should…是该做某事的时候了
It’s（about/high）timethatweshouldtakeaction.
3）It’sthe＋序数词＋time（that）…have＋v-ed第几次做某事了
Itisthethirdtimethathehasfailedthedrivingtest.
4）It’s…since…从…已（多长时间了）
Itisfiveyearssincehestoppedsmoking.
5）Itwasnot…before…；Itwon’tbelongbefore…
用不了多长时间某动作发生了;过不了多久某动作将要发生
Itwasnotlongbeforetheyarrived.Itwon’tbelongbeforehereturnsfromabroad.
Ⅱ物主代词
类型词义
我的
你的
他（她，它）的
我们的
你们的
他们的
形容词性物主代词
my
your
His,her,its
our
your
their
名词性物主代词
mine
yours
His,hers,its
ours
yours
theirs
1.形容词性物主代词相当于形容词，放在名词前作定语。
It’snotmycomputer.Sheturnedawayhereyes.Isthisyourcoat?
注：
1）形容词性物主代词后可加own表示强调，意为“自己的，完全属于自己的”。
Monicahasherowncomputer.
Iwon’tbelieveanythingunlessIseeitwithmyowneyes.
2）形容词性物主代词常用来构成固定短语，此时代词不可缺少。
tryone’sluck碰运气inone’sopinion依某人的观点
2.名词性物主代词相当于名词，不能用于名词之前。
（名词性物主代词相当于形容词性物主代词加上前面所提到的名词）
其功能如下：
1）做主语：
Thisisnotmydictionary.MineislenttoLucy.
Ourschoolisinthecentreofcityandtheirsisinthesuburb.
2）作宾语：
EverypersonshowedhisticketandIshowedmine.
Idon’tlikeherdresswhileIlikeyours.
3）作表语：
Thiscameraismineandthatisyours.这架照相机是我的，那是你的。
Isthisbackpackhisorhers?
这个背包是他的，还是她的？
4）与of连用构成双重所有格作定语：
Iamagreatadmirerofyours.我是你的一位崇拜者。
Adelineisafriendofmine.艾德林是我的一位朋友。
三自（反）身代词
单数
myself
yourself
himself
herself
Itself
复数
ourselves
yourselves
themselves
1.反身代词的用法
1）作宾语反身代词作宾语表示动作的承受者就是动作的执行者自己。
Ihopeyouwillenjoyyourselvesonthetrip.
Thelittleboycandresshimselfnow.
2）作表语在be和其他系动词如feel,look,seem之后，反身代词可以用来描述感觉，情绪和状态。
Iamnotfeelingmyselftoday.
Thepoorgirlinthepictureismyself.
3）作同位语
反身代词在句中作名词或代词的同位语，用来加强其语气，常位于名词或代词后，作主语的同位语时也可位于句尾。
IwanttoseeBobhimself.
Maryworkedouttheproblemherself.
2.常用的反身代词短语
1）devoteoneselfto致力于2）enjoyoneself玩得高兴
3）dressoneself自己穿衣4）cometooneself恢复知觉
5）helponeselfto随便吃，随便用6）hideoneself把自己藏起来
7）teachoneself自学8）loseoneself迷路
9）byoneself亲自（独自地）10）talktooneself自言自语
11）excuseoneself自我辩解12）benotoneself身体不舒服
13）foroneself替自己，为自己14）inoneself本身
15）betweenourselves私下说的话（不可告诉别人）
16）amongthemselves他们之间17）tooneself供自己使用
注：
有时，用形容词将反身代词分开。
Iamstillmyoldself.我还是原来的我。
I’llputmyhumbleselfatyourservice.鄙人愿意听候您的吩咐。
四相互代词
表示互相：
1）eachother两人间的相互关系，使用对象上亲密，亲切。
2）oneanother指几个人之间的相互关系，使用对象上疏远。
eachother和oneanother语义相同，句子成分上只能做宾语使用。
TomandIwritetoeachother/oneanothereveryweek.
Theygaveeachother/oneanotherapresent.
注意：
eachother和oneanother的所有格形式是在后一个词上加’s
Weoftenborroweachother’s/oneanother’sclothes.
Theyhavegreatconcernforoneanother’s/eachother’swork.
相互代词的用法：
1）作宾语：
Sportscanhelppeoplefromdifferentcountriesunderstandeachotherbetter.Weshouldlearnfromoneanother.
2）所有格形式作定语
Yououghttorespecteachother’schoices.
Theytookdownoneanother’saddresses.
五指示代词
1.this,that,these,those的用法
1）表示近指和远指
this,these往往指时间或空间较近的人或物。
that,those可指时间或空间较远的人或物。
Thisgiftisforyouandthatoneisforyourbrother.
IlovethesebooksbutIdon’tlikethoseones.
注意：
英国人打电话时，this指自己，that指对方。
Hello,thisisAllan.Whoisthatspeaking?
2）指刚提到过的或将要提到的事
指刚提到过的事情或已经完成的事情用that。
LittleGeorgebrokethevase,buthedidn’tadmititandthatwasveryannoying.
指即将要发生或将要提到的事情用this.
Iwanttoknowthis:
WasMissTonesherethewholemorning?
3）that,those常常用来代替上文提到过的名词，以避免重复。
that指代不可数名词或可数名词的单数。
Lifetodayismuchbetterthanthatintheolddays.（that指代life）those指代可数名词复数。
Thedaysinsummerarelongerthanthoseinwinter.（those指代thedays）
4）this,that还可用作副词，意为“这么”“那么”。
修饰形容词或副词，其用法与so类似。
Shehasneverbeenthislateforschoolbefore.
Sheistooyoungtowalkthatfar.
5）与表示时间的名词搭配。
this与有些名词连用表示“目前的具体时间”。
thismorning今天早晨thisafternoon今天下午thisevening今天晚上
thisweek本周thismonth这个月thisspring今年春天
that与某些名词连用表示“过去的具体时间”。
thatmorning那天早上thatafternoon那天下午thatevening那天晚上
thatweek那周thatmonth那个月thatspring那年春天
these与某些名词连用表示“与目前相关的一段时间”。
thesedays如今，目前，这些天theseyears这些年thesemonths这些月
those与某些名词连用表示“与过去相关的一段时间”。
thosedays那些日子thoseyears那些年thosemonths那些月
注意：
指示代词在句中所作得成分
1）主语：
ThisiswhatIwanttoemphasize.这就是我想强调的。
2）宾语：
Bettertakethosewithyou.最好把那些带着。
3）表语：
Myideaisthis.我的想法是这样的。
4）定语：
WhatshallIdowiththeseflowers?
这些花怎么办？
六疑问代词
有who,whom,whose,what,which都是来构成特殊问句的。
Who通常做主语和表语，whom做宾语。
1what,who一般来说，what问的是职业或地位，who问的是姓名。
----Whatwasherhusband?
----Hewasalawyer.
比较----whowasherhusband?
-----HewasJohnSmith,thesonofafamouswriter.
2which,whatWhich用于已知情况的选择，其后可以跟of,而what用于未知情况的疑问，其后不能跟of.
Whatfruitdoyoulikebest?
Whichdoyoulikebetter,orangesorapples?
3在以这类代词做主语时，后面的动词可以用复数形式，也可以用单数形式，要看所代表的人或物是复数还是单数来决定。
e.g.Wholive（s）inthisroom?
如果不清楚代表的东西是复数还是单数，则动词多用单数形式。
-----What’sthereonthedesk?
-----There’resomebooksonit.
七关系代词：
关系代词有who,whom,whose,that,which，是用来引起定语从句的。
它一面代表定语从句所修饰的那个名词（或代词），一面又在从句内担任一个成分。
举列问学生：
TheworkerwhoinventedthemachineisnowstudyingatQinghuaUniversity.
Who指这个工人，在从句中做主语。
Heisnolongerthemanthathewas.That指这个man,在从句中做表语。
1．Who,whom。
Who,whom代表人，在从句中做主语时用who,做宾语时用whom.
Thegirlwhospokeismybestfriend.
IwanttofindsomeonewithwhomIcandiscusssuchthings.
2whose。
代表“某个人的”，在从句中做定语。
DoyouknowanyonewhosefamilyisinXi’an?
3.which代表事物，在从句中可以用作主语和宾语。
Hetoldastorywhichmovedusdeeply.
4that代表事物的时候更多些，也可代表人，在从句中做主语，宾语，表语。
需要注意以下几点：
1．在先行词是anything,all,much等词的句子中，多用that,不要用which.
Inevertookanythingthatdidn’tbelongtome.
2.定语从句有限制性和非限制性两种，在限制性定语从句中，如果前面紧挨着介词，则不能用that.
Heisamanfromwhomweareallreadytolearn.
3.在非限制性定从中，不能用that,只能用who,whom代表人，用which代表物。
Mysister,whoisanurse,camehomeforafewdays.
在这种从句中，which有时可代表前面说的整个情况或主句的某一部分，而不只代表一个词。
Hefailedhisexam,whichprovesthathewasn’tworkinghardenough.
八连接代词：
疑问代词都可以用作连接代词，来引起主语从句，宾语从句和表语从句。
e.g.Itisnotdecidedwhowillholdthemeeting?
Doyouknowwhosepenitis?
ThequestioniswhomIshouldtrust.
1代词what有时可以用来表示thethingwhich这种意思。
What（thethingwhich）shelacksisexperience.
Weshouldneverpretendtoknowwhatwedon’tknow.（这里常出现that这个迷惑项。
）
2who（m）,which,what可以和ever构成合成词，和前面所提到的疑问代词一样，引导主从或宾从。
（也就是whatever,whichever,whoever的用法）
Whateverhedidwasright.
Whoevermakesmistakesmustcorrectthem.
【作业布置】
1.Tom,Pleasepass________theglasses.Iwanttoreadthenewspapers.
A.youB.meC.himD.her
2.ThedoctorsandnursesaredoingtheirbesttofightSARS.Theythinkmoreofothersthan_______.
A.theyB.themC.themselvesD.theirs
3.---Oh!
Icameinahurryandforgottobringfood.
---Nevermind.Youcanhave________.
A.usB.oursC.youD.yours
4.---Howareyougoingtoimprove_______thisterm?
---Workharderthanlastterm.
A.ourselvesB.myselfC.h
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