学年人教版选修5第三章第一节醇酚作业学年

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3、第三章 烃的含氧衍生物 第一节 醇 酚学案第一课时年级 科目 课型 主备人 组员 教学时间学习目标:1了解醇类的结构特点一般通性和几种典型醇的用途.2掌握乙醇的主要化学性质.学习重点难点:乙醇的主要化学性质.学习过程:烃的含氧衍生物: .一。

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7、人教社教材选修5第三章 烃的含氧衍生物第一节醇酚教学设计2课时第三章 烃的含氧衍生物 第一节醇酚教学设计车 琳 第一课时 目标透析教学内容:醇教学目标1. 知识与技能掌握乙醇的结构特点和主要化学性质2. 过程与方法通过比较官能团,让学生掌握。

8、人教版高中化学选修五化学高二第三章第一节醇 酚同步练习docx高中化学学习材料灿若寒星整理制作人教版化学高二选修5第三章第一节醇 酚同步练习1. 下列关于钠与乙醇钠与水反应的对比中不正确的是A反应现象相同B气体产物相同C反应后的液体都显碱性。

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11、CH3 CH2, OH , 。
分析讨论: 第一类OH直接与烃基相连的;第二类OH直接与苯环相连的。
【讲解】:在上述例子中,我们把羟基与烃基或苯环侧链上的碳原子相连的化合物叫做醇;羟基与苯环直接相连形成。

12、A1 mol乙醇燃烧生成3 mol水B1 mol乙醇可以生成1 mol乙醛C1 mol乙醇跟足量的金属钠作用得0.5 mol氢气D乙醇的分子式为C2H6OC乙醇分子中有6个氢原子,但它和足量的钠反应只得到0.5 。

13、习惯采用的晶胞都是平行六面体,晶体是由无数晶胞“无隙并置”而成。
(1)“无隙”:相邻晶胞之间没有任何间隙。
(2)“并置”:所有晶胞都是平行排列的,取向相同。
(3)所有晶胞的形状及其内部的原子种类、个数及几何排列是完全相同。

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16、高中化学 第三章 第一节 第2课时 酚课时作业 新人教版选修5第2课时酚目标要求1.能从结构上区分醇和酚.2.掌握苯酚的化学性质,体会不同基团之间的相互影响.一酚1概念和直接相连而形成的化合物.2苯酚的结构简式:二苯酚1物理性质1纯净的苯酚。

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18、人教版高中化学选修五第三章烃的含氧衍生物第一节醇酚教学设计第三章 烃的含氧衍生物第一节 醇 酚第二课时教学设计一 教学流程图 教学环节 活动内容二教学过程:课题第三章 烃的含氧衍生物第一节 醇 酚课型新授课教学目标知识与技能1了解苯酚的结构。

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