宁波大学计算机科学技术专业

1、安徽师范大学计算机科学技术专业人才培养方案教师教育类数学计算机科学学院计算机科学技术专业人才培养方案教师教育类一业务培养目标遵循夯实基础拓宽口径,增强能力,提高素质的原则,培养学生具有良好的思想道德素质和身体心理素质具有较好的文化素质和科学。

2、专业剖析专业剖析计算机科学与技术本科专业计算机科学与技术本科专业姜姜信息学院计科系信息学院计科系20162016年年1111月月23456789培养方案和课程体系培养方案和课程体系 师资队伍师资队伍 教学建设与教学改革教学建设与教学改革 教。

3、安徽师范大学计算机科学技术专业人才培养方案教师教育类精选数学计算机科学学院计算机科学技术专业人才培养方案教师教育类一业务培养目标遵循夯实基础拓宽口径,增强能力,提高素质的原则,培养学生具有良好的思想道德素质和身体心理素质具有较好的文化素质和。

4、授予工学学士学位五、课程设置与教学进程总体安排（一）计算机科学技术（教师教育）专业教学活动时间安排表第一学年第二学年第三学年第四学年小计总计一二三四五六七八教 。

5、软件外包；嵌入式开发开发；嵌入式开发学学制四年；工学学士制四年；工学学士本专业培养具有良好的本专业培养具有良好的科学素养科学素养科学素养科学素养具有较扎实的具有较扎实的计算机理论计算机理论计算机理论计算机理论基础基础基础基础。

6、宁波大学计算机科学与技术专业培养方案及教学计划 宁波大学计算机科学与技术专业培养方案及教学计划一培养目标 本专业培养具有良好的科学素养,掌握计算机科学与技术,包括计算机硬件软件与应用的基本理论基本知识和基本技能与方法,能在科研部门教育单位企。