江苏语文高考第9部分考点三江苏语文

1、江苏省高考语文大一轮复习第3部分现代文阅读第1章文学类文本阅读专题1散文阅读第3节考点突破考点4分析考点4分析赏析表达技巧技法1构建起表达技巧的知识体系散文是用凝练生动优美的文学语言写成的叙事记人状物写景的意蕴丰厚的文章.其基本特点是题材广。

2、高考一轮江苏语文 第2部分 第1章 第2节 考点1 理解常见文言实词在文中的含义第二节考点分解思维建模洞悉高频考点,快速强技提能考点1理解常见文言实词在文中的含义技法1掌握文言实词的五大知识点文言实词主要指名词动词形容词数量词.文言实词是构。

3、江苏省高考语文大一轮复习第3部分现代文阅读第1章散文阅读第3节考点突破考点1分析文章结构把握文章思路第三节考点突破考点1分析文章结构,把握文章思路技法1如何整体分析文章结构思路一构建解答结构作用分析题的知识背景思路是指按照一定的条理由此及彼。

4、高考江苏版语文一轮复习讲义 第3部分 第1章 专题2 第3节 考点5 探究文本意蕴考点5探究文本意蕴技法1熟悉高考常考探究题型,体悟探究角度和方法一主题意蕴类探究小说的主题是小说的灵魂,是作者在描写叙述人物性格命运时显示出的对生活的理解和认。

5、江苏省高考语文大一轮复习 第2部分 古代诗文阅读 第1章 文言文阅读 第2节 考点分解考点4分析综合技法1如何解答内容分析概括客观题分析概括题是文言文阅读的重要题型.它常常是在大体正确的文意概括与分析之中,夹杂一两处不正确的表述作为干扰项。

6、江苏省高考语文大一轮复习第3部分第1章文学类文本阅读专题2小说阅读第3节考点突破考点3赏析小说形象考点3赏析小说形象技法1分析概括人物形象特点及作用一分析概括人物形象特点一掌握分析概括人物形象性格特点的途径和方法小说中的人物,又称典型人物。

7、大多数小说情节运行并不呈现为一条直线，总会在某处放慢速度甚至停下来做点什么，然后再回到轨道上去，这就出现了情节的摇摆。
情节的摇摆往往赋予小说更为摄人心魂的魅力。
（3）出乎意料又在情理之中式：俗称“欧亨利式”笔法。

8、想象空间与现实空间既有着不可分割的联系，也自然就有了彼此的关系问题。
在这里，想象可以有两种不同的形式。
一是通过想象构造出的世界在表现形态上更加类似于现实空间，让读者像进入一个特定的现实空间一样，进入到作家所构筑的艺术世界之中去。

9、关于这种流派划分，前人已有论述。
如王骥德曲律论家数认为“曲之始，止本色一家然文人学士，积习未忘”才产生了文采一家。
臧懋循元曲选序说：“曲有名家，有行家。
名家者，出入乐府，文采烂然。

10、1）指出下列加点词的本义和比喻义。
手足情深，焉能或忘。
本义：手和脚比喻义：兄弟不然，令五人者保其首领，以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之。
头和颈某个集团的领导人（2）试写出下列句中加点字的意。

11、这样的画面，让人古意顿生风扫素眉，眼角垂泪，玉笛轻吹，千娇百媚，只为在这世上走过一回，只为在万紫千红中独守清白而无悔。
不错，梨花是岭上的当然主角，但她有时也退到幕后，若你定格一景，梨花又成了游人的背景。
你看那一班女子，穿红着绿。

12、乘客们说：“从第9车厢来的”“那个车厢早就满了”列车长此刻没时间研究到底是怎么一回事，他需要马上把这些乘客安排好。
一阵忙碌之后，乘客们终于安顿好了，他松了一口气后发出了发车命令。
这时，后一节第9车厢的乘务员又来了，还是。

13、写景叙事散文多按照时间、空间、中心事件顺序进行，状物抒情散文多按照由物到情（理）的顺序进行，议论散文多以逻辑认识为序，写人散文多以作者与他人交往的过程为序等等。
2圈点勾画，抓关键句在阅读过程中，要特别关注文章的开头、结尾，每一段的。

14、紧接着下文便又似呼喊又似吞咽地道出他的心声：“江头未是风波恶，别有人间行路难。
”（2）舟行青溪道中入歙宋方回蕨拳注欲动苕抽芽，节近清明路近家。
五日缓行三百里，夹溪随处有桃花。
【注】蕨拳：蕨芽，其端卷。

15、老太婆在里面凑近窗洞，哑着嗓子说：“千万别跟他们多啰唆，咬定了别改口，就行了。
”“只要有个结局就行，不会比现在更糟的。
”玛丝洛娃晃了晃脑袋说。
老太婆的眼睛从窗洞里消失了。
玛丝洛娃来到走廊中间，跟在看守长后面，疾。

16、传说有姑嫂两人善于绣花，工艺精湛，能亲见之花均被绣尽，唯独未见杨梅花的样貌，而杨梅开花在夜间，开完便谢，同时杨梅多种于山林。
封建时代的妇女三步不出闺门，她们两人深以未能亲见杨梅开花为憾，于是相议于月明之夜，结伴离家到杨梅林中观赏杨梅花开。

17、江苏省高考语文大一轮复习 第1部分 语言文字运用 第1章 语言基础知识 考点3 连贯句子衔接考点3连贯句子衔接考查重点考查形式命题趋势从全国范围来看,连贯题是热点题型,考查频率较高,新课标全国卷每年必考,2015年和2014年江苏卷连续两年。

18、 【参考译文】考中庆历年间进士，殿试获得第一名。
做扬州知州。
天长县审问王甲杀人一案，案件已经审结，刘敞见到王甲并体察到了他的冤情，王甲害怕官吏，不敢自白冤情。
刘敞把这一案件交给户曹杜诱（重新审理），杜诱不但不能为王甲平。

19、江苏省高考语文大一轮复习 第3部分 现代文阅读 第3章 实用类文本阅读 第2节 考点突破第二节考点突破考点1理解文中重要概念词语含义句子含意技法1如何理解文中重要概括词语的含义一关于考点的理解在实用类文本中,重要词语与概念有时并不是一回事。