部编语文一年级下册四个太阳教案语文

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14、图文结合和结合生活实际,了解句子意思,了解课文内容,感悟“我”善良、美好的心愿。
六、教学准备教师:“太”等13个会认读字字卡,“太”等7个会写字的田字格字卡;课文图画PPT。
学生:每人一套“太”等13个会认读字字卡(。

15、教学重点教学难点感悟作者所要表达的心愿。
教学准备1.制作相关课件;制作学生活动卡;准备四幅画。
(教师)2.制作本课的生字卡片;彩笔。
(学生)过程设计第一课时一、欣赏歌曲,导入新课1.播。

16、我画了个/绿绿的太阳,挂在/夏天的天空。
高山、田野、街道、校园,到处/一片清凉。
返回 金金黄的落叶黄的落叶/忙忙着邀请小着邀请小伙伙伴伴,请请他们他们尝尝 尝尝/水果的水果的香甜香甜。
四四 个个 太太 阳阳街街道道 送送给给 忙。

17、大部首:大 太早太早太多太多太大太大太阳太阳结构:独体字结构:独体字三、我会写三、我会写阳阳y n认识笔画认识笔画横撇弯钩那那 n 降降ji ny n组词:阝阝 阳台阳台夕阳夕阳阳光阳光太阳太阳结构:左右结构结构:左。

18、读好长句子的停顿和问句。
能结合文中明显信息,感受“我”的美好心愿。
教学难点感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。
课时安排2课时教学准备课文朗读;课件;生字卡片安全提示进出门口不要挤,有序才能保安全。

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