初级保育员全套精品教案.docx
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初级保育员全套精品教案
第1页共1页
教案(首页)
培训机构:
增城市农村劳动力就业培训服务中心
课题
第一章第一节
审批签字
授课方法
以讲授为主
教具
教课本
授课时数
4
授课时间
3月30号
9:
00一12:
00
授课地址
增城市成人教育培训中心南楼708教室
教学目的
1、让保育员知道作为保育员要有职业道德
2、保育员的个人形象很重要
重点和难点
保育员的行为和职业守则
作业
保育员要练习语言谈话
教学内容方法过程
附记
一、理论知识讲解:
保育员的职业道德
1、首先要先教导保育员应该认清是非,对待幼儿、家长、领导、都要遵守言行准则。
要保持良好的道德行为和良好的品德。
2、作为保育员要有保育员的形象,做到职业守则:
①爱岗敬业,热爱幼儿
②为人师表,遵纪守法
③积极进取,开拓创新
④尊重家长,热情服务
⑤文明礼貌,团结协作
培训项目:
保育员层次:
初级人数:
61人
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教案(首页)
培训机构:
增城市农村劳动力就业培训服务中心
课题
第一章第二节
审批签字
授课方法
以讲授为主
教具
教课本
授课时数
4
授课时间
3月30日
14:
00一17:
00
授课地址
增城市成人教育培训中心南楼708教室
教学目的
1、熟悉《中华人民共和国未成年人保护法》2、理解《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》3、掌握《托儿所、幼儿园卫生保健制度》
重点和难点
注意幼儿的日常生活制度
作业
托儿所、幼儿园卫生保健制度
教学内容方法过程
附记
一、熟悉幼儿园管理条例和工作规程的相关知识
二、提问学生对幼儿相关制度的熟悉
1.生活制度
2.婴幼儿的饮食
3.体格锻炼制度
4.健康检查制度
5.卫生消毒及隔离制度
6.预防疾病制度
7.安全制度
8.卫生保健登记、统计制度
9.家长联系制度
培训项目:
保育员层次:
初级人数:
61人
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教案(首页)
培训机构:
增城市农村劳动力就业培训服务中心
课题
第二章第一节
审批签字
授课方法
以讲授为主
教具
教课本
授课时数
4
授课时间
3月31日
9:
00一12:
00
授课地址
增城市成人教育培训中心南楼708教室
教学目的
1、学前教育的含义、产生、发展
2、掌握我国学前教育的原则
重点和难点
学前教育思想的背景和发展和我国学前教育的发展及相关知识
作业
理解学前教育的产生和发展
教学内容方法过程
附记
一、学前教育的含义
二、学前教育的产生和发展和我国的概况
三、我国学前教育的性质
四、我国学前教育的任务
1、托儿所的任务
2、幼儿园的任务
五、新时期我国学前教育的目标
1、学前教育目标制定的依据
2、学前教育目标的任务
六、新时期我国学前教育的原则
1、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
2、促进儿童体、智、德、美全面发展的原则
3、坚持正面教育的原则
4、面向全体和因材施教的原则
5、整体性的原则
6、游戏性的原则
7、保教合一的原则
培训项目:
保育员层次:
初级人数:
61人
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教案(首页)
培训机构:
增城市农村劳动力就业培训服务中心
课题
第二章第二节
审批签字
授课方法
以讲授为主
教具
教课本
授课时数
4
授课时间
3月31日
14:
00一17:
00
授课地址
增城市成人教育培训中心南楼708教室
教学目的
对学前儿童的认识和理解
重点和难点
掌握学前儿童自身特嗲对其发展
作业
了解学前儿童发展的一些重要因素
教学内容方法过程
附记
一、理论知识理解:
①身体娇嫩,发展迅速
②活泼好动,热爱游戏
③喜爱模仿,勇于实践
④好奇好问,喜欢探索
⑤个性独特,充满差异
二、自身特点对其发展的影响
三、环境因素对学前儿童发展的影响
培训项目:
保育员层次:
初级人数:
61人
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教案(首页)
培训机构:
增城市农村劳动力就业培训服务中心
课题
第三章第一节
审批签字
授课方法
以实操为主
教具
教课本
人体道具
授课时数
4
授课时间
4月1号
9:
00一12:
00
授课地址
增城市成人教育培训中心南楼708教室
教学目的
熟悉并掌握运动系统、呼吸系统、循环系统
重点和难点
掌握婴幼儿系统的生理卫生
作业
如何做好保育方法
教学内容方法过程
附记
一、婴幼儿运动系统的特点及保育
二、婴幼儿呼吸系统的特点及保育
三、婴幼儿循环系统的特点及保育
四、各系统的保育小结
培训项目:
保育员层次:
初级人数:
61人
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教案(首页)
培训机构:
增城市农村劳动力就业培训服务中心
课题
第三章第二节
审批签字
授课方法
以实操为主
教具
教课本
人体道具
授课时数
4
授课时间
4月1号
14:
00一17:
00
授课地址
增城市成人教育培训中心南楼708教室
教学目的
熟悉并掌握消化系统、泌尿系统、皮肤
重点和难点
掌握各系统的保育生理卫生
作业
如何做好各系统的保育方法
教学内容方法过程
附记
一、婴幼儿消化系统的特点及保育
1、牙齿及口腔
2、胃
3、肠
4、肝脏
二、婴幼儿泌尿系统的特点及保育
1、特点
2、保育方法
三、婴幼儿皮肤的特点及保育
1、特点
2、保育方法
培训项目:
保育员层次:
初级人数:
61人
第1页共1页
教案(首页)
培训机构:
增城市农村劳动力就业培训服务中心
课题
第四章第一节
审批签字
授课方法
以实操为主
教具
教课本
人体道具
授课时数
4
授课时间
4月2日
9:
00一12:
00
授课地址
增城市成人教育培训中心南楼708教室
教学目的
掌握并理解内分泌系统、神经系统、感觉器官
重点和难点
掌握各系统的保育生理卫生
作业
如何做好各系统的保育方法
教学内容方法过程
附记
一、婴幼儿内分泌系统的特点及保育
1、特点
2、保育方法
二、婴幼儿神经系统的特点及保育
1、特点
2、保育方法
三、婴幼儿感觉器官的特点及保育
1、视觉器官—眼睛
2、听觉器官—耳
3、保育方法
培训项目:
保育员层次:
初级人数:
61人
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教案(首页)
培训机构:
增城市农村劳动力就业培训服务中心
课题
第四章第二节
审批签字
授课方法
以讲授为主
教具
教课本
授课时数
4
授课时间
4月2日
14:
00一17:
00
授课地址
增城市成人教育培训中心南楼708教室
教学目的
让保育员理解婴幼儿的心理发展
重点和难点
初步培养并理解婴儿的心理发展
作业
熟练地操作和初步学会语言
教学内容方法过程
附记
一、婴幼儿动作的发展
1、大肌肉动作的发展
2、双手(小肌肉)动作的发展
3、动作发展的一般规律
二、婴儿语言的发展
1、单词句阶段
2、多词句阶段
培训项目:
保育员层次:
初级人数:
61人
教案(首页)
培训机构:
增城市农村劳动力就业培训服务中心
课题
第五章第一节
审批签字
授课方法
以讲授为主
教具
教课本
授课时数
4
授课时间
4月3日
9:
00一12:
00
授课地址
增城市成人教育培训中心南楼708教室
教学目的
助于幼儿辨认物体和动作特征,认识事物的共同特征
重点和难点
帮助幼儿提高自我意识
作业
熟悉并了解婴儿的认知活动和自我意识的发展
教学内容方法过程
附记
一、婴儿期的认知活动
1、视觉
2、听觉
3、触摸觉
4、思维
二、婴儿期的自我意识
培训项目:
保育员层次:
初级人数:
61人
第1页共1页
教案(首页)
培训机构:
增城市农村劳动力就业培训服务中心
课题
第五章第二节
审批签字
授课方法
以讲授为主
教具
教课本
授课时数
4
授课时间
4月3日
14:
00一17:
00
授课地址
增城市成人教育培训中心南楼708教室
教学目的
熟悉幼儿心理发展的一般特点及年龄特征
重点和难点
了解幼儿心理发展的年龄特征
作业
熟悉幼儿各方面的心理发展
教学内容方法过程
附记
一、认识活动以具体形象性为主要特征
1、通过感知认识世界
2、表象活跃
3、思维具体形象
二、心理活动及行为的无意性占优势
三、幼儿的情绪外露、易变、不稳定
四、幼儿的个性开始初具雏形
五、小班、中班、大班的各年龄特征
培训项目:
保育员层次:
初级人数:
61人
第1页共1页
教案(首页)
培训机构:
增城市农村劳动力就业培训服务中心
课题
第六章第一节
审批签字
授课方法
以讲授为主
教具
教课本
授课时数
4
授课时间
4月5日
9;00一12:
00
授课地址
增城市成人教育培训中心南楼708教室
教学目的
掌握幼儿感知觉和记忆力的发展
重点和难点
熟悉幼儿认感知觉和记忆力
作业
理解幼儿方面的发展
教学内容方法过程
附记
一、幼儿感知觉的发展
1、视觉
2、听觉
3、触摸觉
4、空间知觉
5、时间知觉
6、观察力
7、幼儿观察力的培养
二、幼儿记忆能力的发展
1、记忆的概念和意义、
2、幼儿记忆的特点
培训项目:
保育员层次:
初级人数:
61人
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教案(首页)
培训机构:
增城市农村劳动力就业培训服务中心
课题
第六章第二节
审批签字
授课方法
以讲授为主
教具
教课本
授课时数
4
授课时间
4月5日
14:
00一17:
00
授课地址
增城市成人教育培训中心南楼708教室
教学目的
掌握想象力和思维力的发展
重点和难点
熟悉幼儿想象力和思维力
作业
课后看书
教学内容方法过程
附记
一、想像力的发展
1、想象的概念和要素
2、想象的作用
3、幼儿想象的特点
4、想象有时与现实混淆
5、培养幼儿想象力的原则
二、幼儿思维能力的发展
1、思维的概念和特点
2、幼儿思维发展的一般趋势
3、幼儿思维的基本过程及特点
4、幼儿思维的基本形式及特点
5、幼儿思维能力的培养
培训项目:
保育员层次:
初级人数:
61人
第1页共1页
教案(首页)
培训机构:
增城市农村劳动力就业培训服务中心
课题
第七章第一节
审批签字
授课方法
以实操为主
教具
教课本
授课时数
4
授课时间
4月6日
9;00一12:
00
授课地址
增城市成人教育培训中心南楼708教室
教学目的
学会运用婴幼儿的疾病预防
重点和难点
熟悉并理解婴幼儿常见病和寄生虫病的预防
作业
做好疾病预防措施
教学内容方法过程
附记
常见病的预防
一、上呼吸道感染
二、腹泻
三、佝偻病
四、缺铁性贫血
五、龋齿
六、肥胖症
七、蛔虫病
八、蛲虫病
传染病的常识
一、传染病的特性
二、传染病发生和流行的三个环节
三、传染病的预防措施
培训项目:
保育员层次:
初级人数:
61人
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教案(首页)
培训机构:
增城市农村劳动力就业培训服务中心
课题
第七章第二节
审批签字
授课方法
以实操为主
教具
教课本
授课时数
4
授课时间
4月6日
14:
00一17:
00
授课地址
增城市成人教育培训中心南楼708教室
教学目的
认识婴幼儿传染病的常识
重点和难点
熟悉并理解传染病各方面的保育
作业
做好传染病的预防措施
教学内容方法过程
附记
一、流行性感冒
二、水痘
三、风疹
四、幼儿急疹
五、猩红热
六、流行性腮腺炎
七、传染性肝炎
培训项目:
保育员层次:
初级人数:
61人
第1页共1页
教案(首页)
培训机构:
增城市农村劳动力就业培训服务中心
课题
第八章第一节
审批签字
授课方法
以实操为主
教具
教课本
授课时数
4
授课时间
4月8日
9:
00一12:
00
授课地址
增城市成人教育培训中心南楼708教室
教学目的
认识常用护理技术及意外事故处理
重点和难点
学会运用护理技术和意外事故处理
作业
做好各方面的处理方法
教学内容方法过程
附记
让保育员如何使用护理技术
一、测体温
二、喂药
三、滴眼药
四、滴鼻药
五、滴耳药
六、高热护理
七、测脉搏和观察呼吸
如何处理意外事故
一、发生意外事故的原因
二、意外事故的急救方法
培训项目:
保育员层次:
初级人数:
61人
第1页共1页
教案(首页)
培训机构:
增城市农村劳动力就业培训服务中心
课题
第八章第二节
审批签字
授课方法
以讲授为主
教具
教课本
授课时数
4
授课时间
4月8日
14:
00一17:
00
授课地址
增城市成人教育培训中心南楼708教室
教学目的
认识学前儿童各方面的教育发展
重点和难点
熟悉并掌握教育发展的概念、目标、主要途径和方法
作业
学会运用各教育的方法
教学内容方法过程
附记
一.学前儿童的健康教育
1、学前儿童健康教育的概念、目标、内容及要求
2、学前儿童健康教育的主要途径和方法
二、学前儿童的语言教育
1、学前儿童语言教育的概念、发展目标和内容及要求
2、学前儿童语言教育的主要途径和方法
三、学前儿童的社会性发展与教育
1、学前儿童社会性发展与教育的含义、目标、内容及要求
2、学前儿童社会性教育的主要途径与方法
四、学前儿童的科学教育
1、学前儿童科学教育的概念、目标和内容及要求
2、学前儿童科学教育的主要途径和方法
五、学前儿童的艺术教育
1、学前儿童艺术教育的概念、目标和内容及要求
2、学前儿童艺术教育的主要途径和方法
培训项目:
保育员层次:
初级人数:
61人
第1页共1页
教案(首页)
培训机构:
增城市农村劳动力就业培训服务中心
课题
第九章第一节
审批签字
授课方法
以讲授为主
教具
教课本
授课时数
4
授课时间
4月9日
9:
00一12:
00
授课地址
增城市成人教育培训中心南楼708教室
教学目的
认知学前教育的基本要素
重点和难点
如何创造教育机构的环境
作业
做好保育员职责的要求、职业道德
教学内容方法过程
附记
一、学前教育机构的环境
1、环境的概念
2、学前教育机构的环境
二、保育员
1、《幼儿园工作规程》中对保育员职责的要求
2、保育员的职业道德
3、保育员的知识结构和应具备的教育教学能力
培训项目:
保育员层次:
初级人数:
61人
第1页共1页
教案(首页)
培训机构:
增城市农村劳动力就业培训服务中心
课题
第九章第二节
审批签字
授课方法
以实操为主
教具
教课本
授课时数
4
授课时间
4月9日
14:
00一17:
00
授课地址
增城市成人教育培训中心南楼708教室
教学目的
根据幼儿心理创造游戏活动
重点和难点
分析幼儿喜欢游戏的原因,种类和指导
作业
如何创立舒适的活动环境
教学内容方法过程
附记
一、学期儿童喜欢游戏的原因
1、游戏是学前儿童自主、自愿的活动,可以给他们带来无限的乐趣
2、游戏可以丰富学前儿童的各种知识经验,满足他们探索世界的愿望和发展他们的社交能力
3、游戏可以让儿童插上想象的翅膀,在假想的世界里自由地活动
4、游戏能够让孩子表露各种情绪,满足在现实生活中被压抑了的需要
二、学前儿童游戏的种类和指导
1、学前儿童游戏的种类
2、学前儿童游戏的指导要求
三、让保育员如何做好游戏活动前后的准备工作
培训项目:
保育员层次:
初级人数:
61人
第1页共1页
教案(首页)
培训机构:
增城市农村劳动力就业培训服务中心
课题
第十章第一节
审批签字
授课方法
以实操为主
教具
教课本
授课时数
4
授课时间
4月10日
9:
00一12:
00
授课地址
增城市成人教育培训中心南楼708教室
教学目的
学前教育的机构中幼儿的一日生活安排
重点和难点
如何安排幼儿的生活活动
作业
学会运用幼儿各类活动的内容和指导并组织
教学内容方法过程
附记
一、幼儿一日生活的内容
1、按活动的时间分
2、按活动的内容分
二、幼儿生活中各类活动的组织和指导
1、生活活动
2、学习活动
培训项目:
保育员层次:
初级人数:
61人
第1页共1页
教案(首页)
培训机构:
增城市农村劳动力就业培训服务中心
课题
第十章第二节
审批签字
授课方法
以讲授为主
教具
教课本
授课时数
4
授课时间
4月10日
14:
00一17:
00
授课地址
增城市成人教育培训中心南楼708教室
教学目的
掌握学前教育与家庭、社区及小学
重点和难点
如何做好新生入园工作,家长工作
作业
学会运用各方面的方法
教学内容方法过程
附记
一、学前教育与家庭及社区
1.、新生入园工作
2、学前教育机构的家长工作
3、学前教育机构与社区
二、幼儿园与小学的衔接
1、幼小衔接工作的意义和任务
2、幼儿上学面临的主要困难及教育策略
3、幼小衔接工作应注意的问题
培训项目:
保育员层次:
初级人数:
61人
第1页共1页
教案(首页)
培训机构:
增城市农村劳动力就业培训服务中心
课题
第十一章第一节
审批签字
授课方法
以讲授为主
教具
教课本
授课时数
4
授课时间
4月11日
9:
00一12:
00
授课地址
增城市成人教育培训中心南楼708教室
教学目的
掌握幼儿注意力和语言的发展
重点和难点
熟悉幼儿注意力和语言的发展概念、培养
作业
理解幼儿各方面的发展及其特点
教学内容方法过程
附记
一、幼儿注意力的发展
1、注意的概念
2、注意与心理过程的关系
3、幼儿注意的特点
4、幼儿注意力的培养
二、幼儿语言的发展
1、语言的作用
2、幼儿语言的特点
3、影响幼儿语言发展的因素
培训项目:
保育员层次:
初级人数:
61人
第1页共1页
教案(首页)
培训机构:
增城市农村劳动力就业培训服务中心
课题
第十一章第二节
审批签字
授课方法
以讲授为主
教具
教课本
授课时数
4
授课时间
4月11日
14:
00一17:
00
授课地址
增城市成人教育培训中心南楼708教室
教学目的
掌握幼儿情绪情感的发展
重点和难点
理解情绪情感的概念和地位、作用
作业
学会培养幼儿的各种情绪
教学内容方法过程
附记
一、情绪的特点
1、情绪的概念和地位
2、情绪的作用
3、幼儿情绪的一般特点
二、幼儿基本情绪和情绪的培养
1、幼儿的基本情绪
2、幼儿情绪的培养
培训项目:
保育员层次:
初级人数:
61人
第1页共1页
教案(首页)
培训机构:
增城市农村劳动力就业培训服务中心
课题
第十二章第一节
审批签字
授课方法
以讲授为主
教具
教课本
授课时数
4
授课时间
4月12日
9:
00一12:
00
授课地址
增城市成人教育培训中心南楼708教室
教学目的
掌握幼儿的社会关系和常见的一些社会行为
重点和难点
如何发展幼儿的社会关系
作业
做好幼儿与同龄伙伴、成人的关系
教学内容方法过程
附记
一、幼儿的社会关系
1、幼儿与同龄伙伴的关系
2、幼儿与成人的关系
二、幼儿常见的一些社会行为
1、反抗
2、竞争
3、吵架
4、攻击
5、模仿
6、合作
培训