初级保育员全套精品教案.docx

1、初级保育员全套精品教案 第 1 页 共 1 页教 案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心 课题第 一 章 第 一节审 批 签 字 授课方法以讲授为主教 具教课本授 课 时 数4授 课 时 间3月30号9:00一12:00授 课 地 址增城市成人教育培训中心南楼708教室教 学 目 的1、让保育员知道作为保育员要有职业道德2、保育员的个人形象很重要重点和难点保育员的行为和职业守则作 业保育员要练习语言谈话教 学 内 容 方 法 过 程附 记一、理论知识讲解：保育员的职业道德1、首先要先教导保育员应该认清是非，对待幼儿、家长、领导、都要遵守言行准则。要保持良好的道德行为和良好的品德。

2、2、作为保育员要有保育员的形象，做到职业守则：爱岗敬业，热爱幼儿为人师表，遵纪守法积极进取，开拓创新尊重家长，热情服务文明礼貌，团结协作 培训项目：保育员 层次：初级 人数：61人 第 1 页 共 1 页教 案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心 课题第一 章 第 二 节审 批 签 字 授课方法以讲授为主教 具教课本授 课 时 数4授 课 时 间3月30日14：00一17：00授 课 地 址增城市成人教育培训中心南楼708教室教 学 目 的1、熟悉中华人民共和国未成年人保护法2、理解幼儿园管理条例和幼儿园工作规程3、掌握托儿所、幼儿园卫生保健制度重点和难点注意幼儿的日常生活制度作

3、 业托儿所、幼儿园卫生保健制度教 学 内 容 方 法 过 程附 记一、熟悉幼儿园管理条例和工作规程的相关知识二、提问学生对幼儿相关制度的熟悉 1.生活制度 2.婴幼儿的饮食 3.体格锻炼制度 4.健康检查制度 5.卫生消毒及隔离制度 6.预防疾病制度 7.安全制度 8.卫生保健登记、统计制度 9.家长联系制度 培训项目：保育员 层次：初级 人数：61人 第 1 页 共 1 页教 案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心 课题第 二 章 第 一 节审 批 签 字 授课方法以讲授为主教 具教课本授 课 时 数4授 课 时 间3月31日9：00一12：00授 课 地 址增城市成人教育培训

4、中心南楼708教室教 学 目 的1、学前教育的含义、产生、发展2、掌握我国学前教育的原则重点和难点学前教育思想的背景和发展和我国学前教育的发展及相关知识作 业理解学前教育的产生和发展教 学 内 容 方 法 过 程附 记一、学前教育的含义 二、学前教育的产生和发展和我国的概况三、我国学前教育的性质四、我国学前教育的任务 1、托儿所的任务 2、幼儿园的任务五、新时期我国学前教育的目标 1、学前教育目标制定的依据 2、学前教育目标的任务六、新时期我国学前教育的原则 1、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则 2、促进儿童体、智、德、美全面发展的原则 3、坚持正面教育的原则 4、面向全体和因材施教的原则

5、5、整体性的原则 6、游戏性的原则 7、保教合一的原则 培训项目：保育员 层次：初级 人数：61人 第 1 页 共 1 页教 案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心 课题 第 二 章 第 二节审 批 签 字 授课方法以讲授为主教 具教课本授 课 时 数4授 课 时 间3月31日14：00一17：00授 课 地 址增城市成人教育培训中心南楼708教室教 学 目 的对学前儿童的认识和理解重点和难点掌握学前儿童自身特嗲对其发展作 业了解学前儿童发展的一些重要因素教 学 内 容 方 法 过 程附 记一、理论知识理解：身体娇嫩，发展迅速 活泼好动，热爱游戏 喜爱模仿，勇于实践 好奇好问，喜

6、欢探索 个性独特，充满差异二、自身特点对其发展的影响三、环境因素对学前儿童发展的影响 培训项目：保育员 层次：初级 人数：61人 第 1 页 共 1 页教 案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心 课题第 三 章 第 一 节审 批 签 字 授课方法以实操为主教 具教课本人体道具授 课 时 数4授 课 时 间4月1号9：00一12：00授 课 地 址增城市成人教育培训中心南楼708教室教 学 目 的熟悉并掌握运动系统、呼吸系统、循环系统重点和难点掌握婴幼儿系统的生理卫生作 业如何做好保育方法教 学 内 容 方 法 过 程附 记一、婴幼儿运动系统的特点及保育二、婴幼儿呼吸系统的特点及保

7、育三、婴幼儿循环系统的特点及保育四、各系统的保育小结 培训项目：保育员 层次：初级 人数：61人 第 1 页 共 1 页教 案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心 课题第 三 章 第 二 节审 批 签 字 授课方法以实操为主教 具教课本人体道具授 课 时 数4授 课 时 间4月1号14：00一17：00授 课 地 址增城市成人教育培训中心南楼708教室教 学 目 的熟悉并掌握消化系统、泌尿系统、皮肤重点和难点掌握各系统的保育生理卫生作 业如何做好各系统的保育方法教 学 内 容 方 法 过 程附 记一、婴幼儿消化系统的特点及保育1、牙齿及口腔2、胃3、肠4、肝脏二、婴幼儿泌尿系统的

8、特点及保育1、特点2、保育方法三、婴幼儿皮肤的特点及保育1、特点2、保育方法 培训项目：保育员 层次：初级 人数：61人 第 1 页 共 1 页教 案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心 课题第 四 章 第 一 节审 批 签 字 授课方法以实操为主教 具教课本 人体道具授 课 时 数4授 课 时 间4月2日9：00一12：00授 课 地 址增城市成人教育培训中心南楼708教室教 学 目 的掌握并理解内分泌系统、神经系统、感觉器官重点和难点掌握各系统的保育生理卫生作 业如何做好各系统的保育方法教 学 内 容 方 法 过 程附 记一、婴幼儿内分泌系统的特点及保育1、特点2、保育方法二

9、、婴幼儿神经系统的特点及保育1、特点2、保育方法三、婴幼儿感觉器官的特点及保育1、视觉器官眼睛2、听觉器官耳3、保育方法 培训项目：保育员 层次：初级 人数：61人 第 1页 共 1 页教 案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心 课题第 四 章 第 二 节审 批 签 字 授课方法以讲授为主教 具教课本授 课 时 数4授 课 时 间4月2日14：00一17：00授 课 地 址增城市成人教育培训中心南楼708教室教 学 目 的让保育员理解婴幼儿的心理发展重点和难点初步培养并理解婴儿的心理发展作 业熟练地操作和初步学会语言教 学 内 容 方 法 过 程附 记一、婴幼儿动作的发展 1、大

10、肌肉动作的发展 2、双手（小肌肉）动作的发展 3、动作发展的一般规律二、婴儿语言的发展 1、单词句阶段 2、多词句阶段 培训项目：保育员 层次：初级 人数：61人 教 案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心 课题第 五 章 第 一 节审 批 签 字 授课方法以讲授为主教 具教课本授 课 时 数4授 课 时 间4月3日9：00一12：00授 课 地 址增城市成人教育培训中心南楼708教室教 学 目 的助于幼儿辨认物体和动作特征，认识事物的共同特征重点和难点帮助幼儿提高自我意识作 业熟悉并了解婴儿的认知活动和自我意识的发展教 学 内 容 方 法 过 程附 记一、婴儿期的认知活动 1、

11、视觉 2、听觉 3、触摸觉 4、思维二、婴儿期的自我意识 培训项目：保育员 层次：初级 人数：61人 第 1 页 共 1 页教 案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心 课题第 五 章 第 二 节审 批 签 字 授课方法以讲授为主教 具教课本授 课 时 数4授 课 时 间4月3日14：00一17：00授 课 地 址增城市成人教育培训中心南楼708教室教 学 目 的熟悉幼儿心理发展的一般特点及年龄特征重点和难点了解幼儿心理发展的年龄特征作 业熟悉幼儿各方面的心理发展教 学 内 容 方 法 过 程附 记一、认识活动以具体形象性为主要特征 1、通过感知认识世界 2、表象活跃 3、思维具体

12、形象二、心理活动及行为的无意性占优势三、幼儿的情绪外露、易变、不稳定四、幼儿的个性开始初具雏形五、小班、中班、大班的各年龄特征 培训项目：保育员 层次：初级 人数：61人 第 1 页 共 1 页教 案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心 课题第 六 章 第 一 节审 批 签 字 授课方法以讲授为主教 具教课本授 课 时 数4授 课 时 间4月5日9；00一12：00授 课 地 址增城市成人教育培训中心南楼708教室教 学 目 的掌握幼儿感知觉和记忆力的发展重点和难点熟悉幼儿认感知觉和记忆力作 业理解幼儿方面的发展教 学 内 容 方 法 过 程附 记一、幼儿感知觉的发展1、视觉2、

13、听觉3、触摸觉4、空间知觉5、时间知觉6、观察力7、幼儿观察力的培养二、幼儿记忆能力的发展1、记忆的概念和意义、2、幼儿记忆的特点 培训项目：保育员 层次：初级 人数：61人 第 1 页 共 1 页教 案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心 课题第 六 章 第 二 节审 批 签 字 授课方法以讲授为主教 具教课本授 课 时 数4授 课 时 间4月5日14：00一17：00授 课 地 址增城市成人教育培训中心南楼708教室教 学 目 的掌握想象力和思维力的发展重点和难点熟悉幼儿想象力和思维力作 业课后看书教 学 内 容 方 法 过 程附 记一、想像力的发展 1、想象的概念和要素 2

14、、想象的作用 3、幼儿想象的特点 4、想象有时与现实混淆 5、培养幼儿想象力的原则二、幼儿思维能力的发展 1、思维的概念和特点 2、幼儿思维发展的一般趋势 3、幼儿思维的基本过程及特点 4、幼儿思维的基本形式及特点 5、幼儿思维能力的培养 培训项目：保育员 层次：初级 人数：61人 第 1 页 共 1 页教 案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心 课题第 七 章 第 一 节审 批 签 字 授课方法以实操为主教 具教课本授 课 时 数4授 课 时 间4月6日9；00一12：00授 课 地 址增城市成人教育培训中心南楼708教室教 学 目 的学会运用婴幼儿的疾病预防重点和难点熟悉并理

15、解婴幼儿常见病和寄生虫病的预防作 业做好疾病预防措施教 学 内 容 方 法 过 程附 记常见病的预防一、上呼吸道感染二、腹泻三、佝偻病四、缺铁性贫血五、龋齿六、肥胖症七、蛔虫病八、蛲虫病传染病的常识一、传染病的特性二、传染病发生和流行的三个环节三、传染病的预防措施 培训项目：保育员 层次：初级 人数：61人 第 1 页 共 1 页教 案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心 课题第 七章 第 二 节审 批 签 字 授课方法以实操为主教 具教课本授 课 时 数4授 课 时 间4月6日14：00一17：00授 课 地 址增城市成人教育培训中心南楼708教室教 学 目 的认识婴幼儿传染病

16、的常识重点和难点熟悉并理解传染病各方面的保育作 业做好传染病的预防措施教 学 内 容 方 法 过 程附 记一、流行性感冒二、水痘三、风疹四、幼儿急疹五、猩红热六、流行性腮腺炎七、传染性肝炎 培训项目：保育员 层次：初级 人数：61人 第 1 页 共 1 页教 案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心 课题第 八 章 第 一 节审 批 签 字 授课方法 以实操为主教 具教课本授 课 时 数4授 课 时 间4月8日9：00一12：00授 课 地 址增城市成人教育培训中心南楼708教室教 学 目 的认识常用护理技术及意外事故处理重点和难点学会运用护理技术和意外事故处理作 业做好各方面的处

17、理方法教 学 内 容 方 法 过 程附 记让保育员如何使用护理技术一、测体温二、喂药三、滴眼药四、滴鼻药五、滴耳药六、高热护理七、测脉搏和观察呼吸如何处理意外事故一、发生意外事故的原因二、意外事故的急救方法 培训项目：保育员 层次：初级 人数：61人 第 1 页 共 1 页教 案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心 课题第 八 章 第 二 节审 批 签 字 授课方法 以讲授为主教 具教课本授 课 时 数4授 课 时 间4月8日14：00一17：00 授 课 地 址增城市成人教育培训中心南楼708教室教 学 目 的认识学前儿童各方面的教育发展重点和难点熟悉并掌握教育发展的概念、目标

18、、主要途径和方法作 业学会运用各教育的方法教 学 内 容 方 法 过 程附 记一学前儿童的健康教育1、学前儿童健康教育的概念、目标、内容及要求2、学前儿童健康教育的主要途径和方法二、学前儿童的语言教育 1、学前儿童语言教育的概念、发展目标和内容及要求 2、学前儿童语言教育的主要途径和方法三、学前儿童的社会性发展与教育 1、学前儿童社会性发展与教育的含义、目标、内容及要求 2、学前儿童社会性教育的主要途径与方法四、学前儿童的科学教育 1、学前儿童科学教育的概念、目标和内容及要求 2、学前儿童科学教育的主要途径和方法五、学前儿童的艺术教育 1、学前儿童艺术教育的概念、目标和内容及要求 2、学前儿童

19、艺术教育的主要途径和方法 培训项目：保育员 层次：初级 人数：61人 第 1 页 共 1 页教 案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心 课题第九 章 第 一 节审 批 签 字 授课方法 以讲授为主教 具教课本授 课 时 数4授 课 时 间4月9日9：00一12：00授 课 地 址增城市成人教育培训中心南楼708教室教 学 目 的认知学前教育的基本要素重点和难点如何创造教育机构的环境作 业做好保育员职责的要求、职业道德教 学 内 容 方 法 过 程附 记一、学前教育机构的环境 1、环境的概念 2、学前教育机构的环境二、保育员 1、幼儿园工作规程中对保育员职责的要求 2、保育员的职业

20、道德 3、保育员的知识结构和应具备的教育教学能力 培训项目：保育员 层次：初级 人数：61人 第 1 页 共 1 页教 案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心 课题第 九 章 第 二 节审 批 签 字 授课方法以实操为主教 具教课本授 课 时 数4授 课 时 间4月9日14：00一17：00授 课 地 址增城市成人教育培训中心南楼708教室教 学 目 的根据幼儿心理创造游戏活动重点和难点分析幼儿喜欢游戏的原因，种类和指导作 业如何创立舒适的活动环境教 学 内 容 方 法 过 程附 记一、学期儿童喜欢游戏的原因 1、游戏是学前儿童自主、自愿的活动，可以给他们带来无限的乐趣 2、游戏

21、可以丰富学前儿童的各种知识经验，满足他们探索世界的愿望和发展他们的社交能力 3、游戏可以让儿童插上想象的翅膀，在假想的世界里自由地活动 4、游戏能够让孩子表露各种情绪，满足在现实生活中被压抑了的需要二、学前儿童游戏的种类和指导 1、学前儿童游戏的种类 2、学前儿童游戏的指导要求三、让保育员如何做好游戏活动前后的准备工作 培训项目：保育员 层次：初级 人数：61人 第 1 页 共1 页教 案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心 课题第 十 章 第 一 节审 批 签 字 授课方法以实操为主 教 具教课本授 课 时 数4授 课 时 间4月10日9：00一12：00授 课 地 址增城市成

22、人教育培训中心南楼708教室教 学 目 的学前教育的机构中幼儿的一日生活安排重点和难点如何安排幼儿的生活活动作 业学会运用幼儿各类活动的内容和指导并组织教 学 内 容 方 法 过 程附 记一、幼儿一日生活的内容 1、按活动的时间分 2、按活动的内容分二、幼儿生活中各类活动的组织和指导 1、生活活动 2、学习活动 培训项目：保育员 层次：初级 人数：61人 第 1 页 共 1 页教 案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心 课题第 十 章 第 二节审 批 签 字 授课方法 以讲授为主 教 具教课本授 课 时 数4授 课 时 间4月10日14：00一17：00授 课 地 址增城市成人教

23、育培训中心南楼708教室教 学 目 的掌握学前教育与家庭、社区及小学重点和难点如何做好新生入园工作，家长工作作 业学会运用各方面的方法教 学 内 容 方 法 过 程附 记一、学前教育与家庭及社区 1.、新生入园工作 2、学前教育机构的家长工作 3、学前教育机构与社区二、幼儿园与小学的衔接 1、幼小衔接工作的意义和任务 2、幼儿上学面临的主要困难及教育策略 3、幼小衔接工作应注意的问题 培训项目：保育员 层次：初级 人数：61人 第 1 页 共 1 页教 案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心 课题第 十一章 第一节审 批 签 字 授课方法以讲授为主教 具教课本授 课 时 数4授

24、课 时 间4月11日9：00一12：00授 课 地 址增城市成人教育培训中心南楼708教室教 学 目 的掌握幼儿注意力和语言的发展重点和难点熟悉幼儿注意力和语言的发展概念、培养作 业理解幼儿各方面的发展及其特点教 学 内 容 方 法 过 程附 记一、幼儿注意力的发展 1、注意的概念 2、注意与心理过程的关系 3、幼儿注意的特点 4、幼儿注意力的培养二、幼儿语言的发展 1、语言的作用 2、幼儿语言的特点 3、影响幼儿语言发展的因素 培训项目：保育员 层次：初级 人数：61人 第 1 页 共 1 页教 案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心 课题第 十一 章 第 二 节审 批 签 字

25、 授课方法 以讲授为主教 具教课本授 课 时 数4授 课 时 间4月11日14：00一17：00授 课 地 址增城市成人教育培训中心南楼708教室教 学 目 的掌握幼儿情绪情感的发展重点和难点理解情绪情感的概念和地位、作用作 业学会培养幼儿的各种情绪教 学 内 容 方 法 过 程附 记一、情绪的特点 1、情绪的概念和地位 2、情绪的作用 3、幼儿情绪的一般特点二、幼儿基本情绪和情绪的培养 1、幼儿的基本情绪 2、幼儿情绪的培养 培训项目：保育员 层次：初级 人数：61人 第 1 页 共 1 页教 案（首页）培训机构：增城市农村劳动力就业培训服务中心 课题第 十二 章 第 一 节审 批 签 字 授课方法以讲授为主教 具教课本授 课 时 数4授 课 时 间4月12日9：00一12：00授 课 地 址增城市成人教育培训中心南楼708教室教 学 目 的掌握幼儿的社会关系和常见的一些社会行为重点和难点如何发展幼儿的社会关系作 业做好幼儿与同龄伙伴、成人的关系教 学 内 容 方 法 过 程附 记一、幼儿的社会关系 1、幼儿与同龄伙伴的关系 2、幼儿与成人的关系二、幼儿常见的一些社会行为 1、反抗 2、竞争 3、吵架 4、攻击 5、模仿 6、合作 培训