高考语文情景默写习题汇编.docx
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高考语文情景默写习题汇编
高考语文情景默写习题汇编
1补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》中与《老子》“千里之行,始于足下”意思最相近的两句是“,
。
”
（2）《琵琶行》中“,”两句是诗人与琵琶女感情的共鸣,更是全诗的主旨。
2补写出下列句子的空缺部分。
（5分）
（1）《诗经·氓》中的女子，终于等来了她的意中人，神情举止，由“泣涕涟涟”迅速转为“”，并且要他“，”迫不及待的要嫁到他家去。
（2）范仲淹《渔家傲》中“，”两句，在思乡与报国的矛盾和取舍中写尽了思乡之情与报国之志。
3补写出下列句子中的空缺部分。
（1）美国在联合国大唱人权高调，真是“”，意在借此干涉别国内政。
（2）欧阳修在《醉翁亭记》中用排偶句：
“，”，描绘出两幅对比鲜明的画面，准确而生动地写出了琅琊山有晦有明，交替变化的朝暮景象。
（3）《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉，清高庄重的仪态，令人敬重不敢轻意侮辱的句子是：
，。
4补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（5分）
（1）庄子《逍遥游》中表示追求“逍遥游”的境界，神圣的人不求自我、无功利、不立名的语句是“，，”。
（2）李煜《虞美人》中“？
”两句以水喻愁，将抽象的情感形象化。
5补写出下列句子中的空缺部分
（1）努力改善百姓的居住条件，让全体人民住有所居，是党和政府的追求，杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“___________________，____________________”两句表达了类似的美好愿望
（2）李白在《蜀道难》的结尾奉劝友人即使到达“锦城”也不可久居，紧接着抒发感慨“________________，____________________，_____________________！
”
6补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）
（1）《离骚》中表明作者保持清白，为正道而死，也是以古贤为榜样的两句：
，。
（2）《赤壁怀古》中写周瑜从容淡定、军事才能突出的三句：
，
，。
7．补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）
（1）李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“，，。
”
（2）《氓》中与“青梅竹马”意境相仿的一句是“，。
”
8补写出下列句子中的空缺部分（5分）
（1）《茅屋为秋风所破歌》中表达杜甫济世情怀和献身精神的两句是：
“，
。
”
（2）荀子在《劝学》中用“，，”与蚯蚓的用心专一形成对比，从反面强调了专心学习的重要性。
9补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）
（1）陆游《游山西村》中的“___________，____________”两句写出了山村社日迎神祭祀的热闹风俗，洋溢着浓厚的、古朴的乡村生活气息。
（2）《氓》中“_________________，_________________”，表现女主人公对氓彻底失去信心后愤然决绝之情。
（3）在《永遇乐•京口北固亭怀古》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“封狼居胥”，但是由于行事草率，最终却“”。
10.补写出下列句子中的空缺部分。
⑴《虞美人》一词中，含蓄的表现李煜对人生绝望的句子是：
“，
”。
⑵《诗经·蒹葭》中，分别用“，，
”表现了追寻伊人的道路之艰难。
11.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《琵琶行》中用“_______________________________”来含蓄表达聆听琵琶女演奏后的悲伤之情，它在后世成了表达悲伤凄切的代名词。
（2）杜甫《登高》中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是“______________，______________”。
（3）龚自珍《己亥杂诗》中，诗人借落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神，传达爱国之情的两句是“_________________，__________________”。
12补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）
（1）《爱莲说》中用“，”两句描写了莲的清高风度，以此比喻君子志洁行廉、仪态端庄、令人敬重、不敢轻侮的清高品质。
（2）《念奴娇•赤壁怀古》中具体描写“江山如画”之意的句子是：
“，
，。
”
13补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）
（1）刘禹锡在《陋室铭》中描写自己远离嘈杂的音乐、繁冗的公务的语句是“_______，_____。
”
（2）在《赤壁赋》中，苏轼夜游赤壁，面对“清风徐来，水波不兴”的美景，于是乎“_______，__________，_____。
”
14补写出下列句子的空缺处。
（6分）。
（1）在《生于忧患，死于安乐》中，正面说明忧困、挫折产生积极作用的句子是“__________，__________。
”
（2）《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的句子是：
“__________，__________。
”
（3）《出师表》中建议后主凡事宜征询侍中、侍郎的意见，这样做“__________，__________。
”
15.补写出下列句子中的空缺部分。
（每空1分，共5分）
⑴李白《行路难（其一）》中，以“云帆”作喻，表达作者积极用世的态度、充满信心与展望的句子是：
，。
⑵《白雪歌送武判官归京》中用浪漫夸张的手法，描绘雪中天地的整体形象，反衬后面的欢乐场面的句子是：
，。
（3）《阿房宫赋》中表现秦人掠取珍宝时连一锱一铢都搜刮干净的句子是：
。
）名篇名句默写（本题共1小题，5分）
16．补写出下列句子的空缺部分。
（5分）
（1）《离骚》中用“方衲”和“凿圆”来作比喻，说明自己与小人在一起很难相合，因道不同而不能相安的句子是：
？
？
（2）儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。
《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
”荀子在《劝学》中说“，”。
（3）《马说》中千里马被埋没的根本原因是：
。
17补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜牧在《阿房宫赋》中对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是：
“________，________？
”
（2）杜甫在《登高》中感叹自己白发日多、因病戒酒的名句是：
“________，________。
”
（3）李贺在《雁门太守行》中用“________，________”两句从听觉和视觉两方面渲染了战争悲壮、残酷的气氛。
18．补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）
（1）荀子的《劝学》中“________________，________________，________________”三句运用比喻手法，从反面强调学习必须专一。
（2）在《白雪歌送武判官归京》中，岑参运用浪漫夸张的手法，以“_____________，_____________”描写了沙漠上寒冰纵横、彤云密布的景象。
19．补出下列句子中的空缺部分。
（5分）
（1）《逍遥游》中以“朝菌”与“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：
“_____________，_____________。
”
（2）《爱莲说》中作者从生长环境的角度表示自己对莲花情有独钟的句子是______________，________________。
（3）苏轼《念奴娇》（大江东去）中“_____________，卷起千堆雪”两句，描写了骇浪惊涛的壮丽景色。
20补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼在《赤壁赋》里深情地描绘曹操在战场之上饮酒作诗的豪雄形象三句是“___________，___________，___________。
”
（2）辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用两个对仗工整，而又极其雄健的句子“___，___”，突出表现了雄壮的军容，展现了将军及士兵们高昂的战斗情绪。
21.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《桃花源记》中描写桃花源中老人和孩子悠闲、幸福生活的两句是：
“，。
”
（2）荀子《劝学》中的“”一句，说明人与人的天资差异不大。
（3）屈原《离骚》中“，”两句写用荷叶、莲花做衣裙，运用了象征手法，表明屈原追求品质，不被世俗所污的情趣。
22补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）
（1）《观刈麦》中“_______________，_______________”两句与《卖炭翁》“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”中的矛盾心理相似。
（2）“从今以往，勿复相思，相思与君绝”使用了顶针手法，白居易《琵琶行》“，
”也运用了这种手法，写琵琶曲乐音暂时停顿，为曲终前的高潮蓄势。
（3）韩愈在《师说》中写人们为子择师而他们自己却不从师，韩愈认为人们这样做是“
”，并不明智。
23补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）
（1）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“______________________，________________________”两句以小孩蹬破被子的描写表现了诗人生活条件的艰苦。
（2）荀子《劝学》中“__________________，______________，_____________”三句,以横渡江河为喻论证了学习要“善假于物”的道理。
24补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）
（1）李煜的《虞美人》是脍炙人口的名篇，佳句颇多，其中借助想象，抒发物是人非的感慨的名句是“________________，______________”；以水喻愁，一句“_______________”将抽象的情感形象化，表现愁绪绵绵不断。
（2）在《生于忧患，死于安乐》中，孟子用“______________，_______________”两句，表达了上天对“天将降大任者”进行苦心志、劳筋骨、饿体肤等种种考验的目的。
25．补写出下列句子的空缺部分。
（10分）
（1）《送东阳马生序》中，写宋濂的同学整体形象光鲜亮丽的句子是“”。
（2）在《望岳》中，作者以夸张的手法写极目远视的句子是“”。
（3）范仲淹在《岳阳楼记》中，以“，”，极写洞庭湖阴雨之时，能见度很低。
（4）岑参在《白雪歌送武判官归京》中的“，”描绘了一幅感人的目送场景。
（5）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，沦陷地区引发词人深重不安的景象是“，”。
（6）在《离骚》中，诗人因为“蕙纕”“揽茝”而被申斥，表达了“，
”的坚定信念。
26．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）
（1）屈原在《离骚》中以用荷缝衣来象征自己高洁品质的两句是：
“，
。
”
（2）苏轼《赤壁赋》中，通过“，”的描写，侧面烘托了箫声的哀婉缠绵、凄恻动人。
（3）李煜《虞美人》中，“，”写出了物是人非之感，抒发了诗人心中的无限幽怨。
27补写出下列句子中的空缺部分。
（1）中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是“师者，。
”
（2）李白在《蜀道难》中“，。
”两句通过对人的动作和神态的侧面描写来表现自秦入蜀途中山势高俊。
（3）《邹忌讽齐王纳谏》一文中，齐威王发布悬赏求谏的政令后，广开言路，一开始就有“，。
”的好局面。
28补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原《离骚》中“______________，_______________”两句表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条。
（2）张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉方面直接描写山势险要的句子是：
________。
29．补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）
（1）杜甫《登高》中表明诗人心中郁积的凄苦之情和国运之恨难以排遣的句子是“，”。
（2）《诗经·氓》中表现女主人公每天都早起晚睡，辛勤劳作的两句是“_________，__________”。
（3）《岳阳楼记》中描写无风时水中月影的句子是“”。
30补写出下列句子中的空缺部分。
（5分，每空1分）
（1）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，大自然中因为地域不同，气候往往会有差异变化。
而阿房宫仅仅一宫之内，作者却说“_____________，____________，_____________”，通过天气的变化来突出歌舞乐曲盛况空前，可谓别具特色。
（2）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，“_______________，_______________”两句直接表明了辛弃疾忠君报国的雄心壮志。
31补写写出下列句子的空缺部分。
（1）《离骚》中表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句是：
“，。
”
（2）在《师说》中，韩愈提出自己的“师道”思想，其中“，”两句指出老师和弟子的关系是相对的。
（3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中，李白以飘零之意、离别之恨抒写贬谪之情的一句是：
。
32补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）
（1）《荀子·劝学》以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈的道理，同篇中与之相反的例证是：
“，，。
”
（2）陆游《游山西村》中名句“，”，既是描写实景实感，也可形容由困窘步入佳境的一种境界。
参考答案1.
（1）故不积跬步,无以至千里。
（2）同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
2
（1）载笑载言以尔车来以我贿迁
（2）浊酒一杯家万里燕然未勤归无计
3
（1）醉翁之意不在酒；
（2）日出而林霏开，云归而岩穴暝；（3）亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
4
（1）至人无己神人无功圣人无名
（2）问君能有几多愁恰似一江春水向东流
5
（1）安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜；
（2）蜀道之难难于上青天侧身西望长咨嗟
6
（1）伏清白以死直兮，固前圣之所厚
（2）羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭
7
（1）剑阁峥嵘而崔嵬一夫当关万夫莫开
（2）总角之宴言笑晏晏
8
（1）何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足
（2）蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也9．⑴箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存
（2）反是不思，亦已焉哉（3）赢得仓皇北顾
10.
（1）春花秋月何时了往事知多少
（2）道阻且长道阻且跻道阻且右
11
（1）江州司马青衫湿
（2）风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回（3）落红不是无情物化作春泥更护花12
（1）亭亭净植可远观而不可亵玩焉
（2）乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪
13
（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形
（2）举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章
14
（1）人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作；
（2）忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也；（3）必能裨补阙漏，有所广益。
15
（1）长风破浪会有时直挂云帆济沧海
（2）瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝（3）奈何取之尽锱铢
16．
（1）何方圜之能周兮？
夫孰异道而相安？
（2）故不积跬步，无以至千里（3）食马者不知其能千里而食也
17
（1）奈何取之尽锱铢；用之如泥沙
（2）艰难苦恨繁霜鬓；潦倒新停浊酒杯（3）角声满天秋色里；塞上燕脂凝夜紫
18
（1）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也
（2）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝19
（1）朝菌不知晦朔，惠蛄不知春秋。
（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖
（3）惊涛拍岸
20
（1）酾酒临江横槊赋诗固一世之雄也
（2）八百里分麾下炙 五十弦翻塞外声
21
（1）黄发垂髫，并怡然自乐
（2）君子生非异也（3）制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳
22（１）力尽不知热，但惜夏日长
（2）冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇（3）小学而大遗
23
（1）布衾多年冷似铁娇儿恶卧踏里裂
（2）假舟楫者非能水也而绝江河
24
（1）雕栏玉砌应犹在只是朱颜改恰似一江春水向东流2）所以动心忍性曾益其所不能
25
（1）烨然若神人
（2）决眦入归鸟（3）日星隐曜，山岳潜形（4）峰回路转不见君，雪上空留马行处（5）佛狸祠下，一片神鸦社鼓（6）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔
26
（1）制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳
（2）舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇（3）雕栏玉砌应犹在只是朱颜改
27
（1）所以传道受业解惑也
（2）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹（3）群臣进谏，门庭若市
28
（1）背绳墨以追曲兮 竞周容以为度
（2）峰峦如聚
29
（1）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯
（2）夙兴夜寐，靡有朝矣（3）静影沉璧
30.
（1）一日之内，一宫之间，而气候不齐
（2）了却君王天下事，赢得生前身后名
31
（1）宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。
（2）（是故）弟子不必不如师 师不必贤于弟子（3）杨花落尽子规啼
32
（1）蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也
（2）山重水复疑无路柳暗花明又一村
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