人教版度九年级中考化学试题D卷.docx
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人教版度九年级中考化学试题D卷
人教版2019-2020年度九年级中考化学试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列物质化学式的书写正确的是（）
A．氦气：
He2
B．氧化铝：
Al2O3
C．氢氧化镁：
MgOH2
D．氯化铁：
FeCl2
2.常温下，在两个各盛有10mL水的烧杯中，分别加入相同质量的甲、乙两种物质，使其充分溶解，结果如图所示，下列说法中正确的是（）
A．该温度下，甲、乙两种物质的溶解度相同
B．升高温度，剩余的甲固体一定能继续溶解
C．甲溶液可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液
D．乙溶液可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液
3.下列操作正确的是（）
A．将剩余的药品倒入下水道
B．为了获得感性认识，可触摸药品和品尝味道
C．停止加热时，用嘴吹灭酒精灯
D．洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上
4.对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是
实
验
装
置
硫在氧气中燃烧
测定空气中氧气含量
测定空气中氧气含量
铁丝在氧气中燃烧
解释
集气瓶中的水：
吸收放出的热量
集气瓶中的水：
更快的吸收白烟和反应放出的热量
量筒中的水：
通过水体积的变化得出氧气体积
集气瓶中的水：
冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂
A
B
C
D
A．A
B．B
C．C
D．D
5.下列化学用语表示意义最多的是（）
A．O
B．2CO2
C．N2
D．Cu
6.“保护环境，从我做起”，下列做法不利于保护环境的是（）
A．拒绝使用含磷洗衣粉
B．提倡绿色出行，尽量少开私家车
C．废旧电池随意丢弃
D．加强水质监测，禁止污水排放
7.由锌、铁、镁、铝四种金属中的两种组成的混合物10g，与足量盐酸反应产生1.0g氢气，则混合物中一定含有的金属是
A．锌
B．铁
C．铝
D．镁
8.二氧化碳能用来灭火的原因是
A．二氧化碳能与燃烧的物质发生化学反应
B．二氧化碳溶于水时生成碳酸
C．在一定条件下，二氧化碳可变成“干冰”
D．能使可燃物与氧气隔绝
9.自来水厂净水过程示意图如图，有关说法正确的是（）
A．加入絮凝剂（明矾）可以将硬水转化为软水
B．过滤可以除去水中的可溶性杂质
C．净水过程中的投药消毒属于化学变化
D．配水泵出来的水是纯净物
10.某不纯的氯化钙样品中含有氯化铁、氯化镁、氯化钠、碳酸钠中的某些物质。
取样品11.1克溶于适量水，得无色澄清的溶液，然后向其中加入足量的硝酸银溶液，得到28.7克沉淀，则关于该样品中含有的物质推断正确的是
A．既无氯化铁、也无碳酸钠，可能含有氯化镁
B．只有氯化镁、没有氯化钠
C．只有氯化钠、没有氯化镁
D．一定有氯化镁和氯化钠
二、填空题
11.如图是氢分子（H2）和氧分子（O2）运动的示意图。
（1）在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是________（填字母）。
（2）从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还有____________。
（3）举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例：
_________________。
12.下图是从元素周期表中截取的三种元素的信息，请回答下列问题：
（1）甲中A处的元素符号是 ；
（2）丙中元素的原子结构示意图如上图，其中
的数值为 ，在化学反应中容易
（填“得到”或“失去”）电子；
（3）乙和丙中元素形成的化合物是由 构成的。
三、实验题
13.实验室现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、蜡烛、火柴及以下仪器（如图），请回答：
（1）仪器⑦的名称是____________；
（2）若补充一种常见仪器，并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体，该反应的化学方程式是_______________。
（3）若补充一种药品，还能制取二氧化碳，并探究其性质（如图）
①补充的药品是_________________；
②图A观察到的现象说明二氧化碳具有的化学性质是______________；B中可用来测量生成二氧化碳气体的体积，其中在水面上放一层植物油的原因是______。
（4）2018年4月28日某媒体题为“排污工程施工，毒气放倒三人”的报道，引起某兴趣小组同学的思考。
（提出问题）排污管道中的毒气有什么成分?
（查阅资料）
I.排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等。
II.H2S气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀。
（提出猜想）小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下：
猜想1：
有CO、CO2、H2S； 猜想2：
有CO、CO2、CH4；
猜想3：
有CO、H2S、CH4； 猜想4：
有CO、CO2、H2S、CH4。
（实验方案）小组同学共同设计了如图所示的装置并进行探究（夹持仪器已省略）。
（问题讨论）
①如果A装置没有明显变化，则猜想__________成立；如果B装置没有明显变化，则猜想_________成立。
②要确证猜想4中是否有CH4，某同学认为图示装置有不足之处，需要在装置C与D之间加一个____________装置。
改进后，若气体燃烧，且D装置内壁出现__________，证明气体中一定含有CH4。
四、流程题
14.保险粉（化学式为Na2S2O4）在工农业生产中有广泛的用途，Na2S2O4在碱性溶液中稳定，在中性和酸性溶液中极不稳定，在NaCl存在下，Na2S2O4在水中溶解度显著下降．制备流程如图：
（1）反应Ⅰ的原理为：
Zn+2SO2═ZnS2O4，该反应类型为_______________．
（2）反应Ⅱ为复分解反应，该反应的化学方程式为_________________．
（3）操作a的名称为____________．
（4）滤液中含有Na2S2O4，为使Na2S2O4结晶析出还需要加入少量NaOH的原因是___________________________，加入NaCl的原因是____________________________．
五、科学探究题
15.初中毕业学年化学实验技能测试刚刚结束。
某测试题目要求：
选择一种试剂鉴别“稀盐酸、氯化钠溶液和澄清石灰水”。
现将三种无色溶液分别标记为A、B、C。
（实验探究1）
甲同学认为可以选择一种有色溶液鉴别，他选择的试剂为
（1）________________。
乙同学选择用碳酸钠溶液鉴别，实验如图所示:
A试管中发生反应的化学方程式为
（2）_______________________________。
实验结束后，乙同学先将B试管溶液倒入废液缸，再将A试管溶液倒入废液缸，观察到有气泡冒出，最后将C试管滤液倒入废液缸时，立即产生白色沉淀，则C试管滤液中的溶质 为（3）______________。
（实验探究2）
为了验证最终所得废液溶质成分，丙同学进行如下实验：
取少量废液于试管中，向其中滴加少量稀盐酸，无明显现象，丙同学认为废液溶质中一定没有碳酸钠。
（交流与评价）
请你评价丙同学的实验结论（4）___________________________________________.
（实验探究3）
同学们在实验探究2所得溶液中继续滴加稀盐酸，观察到明显的实验现象，最终确定废液中含有的离子是（5）_________________.
（总结与提升）探究化学反应所得溶液中溶质成分时，通过书写化学方程式能做出初步判断:
可溶性生成物一定存在，可溶性反应物可能存在。
再结合（6）__________排除一些猜想，然后设计实验进行探究，得出正确结论。
六、计算题
16.为了测定某些磁铁矿中四氧化三铁的质量，甲、乙两组同学根据磁铁矿与一氧化碳反应的原理，分别利用两种方法测定了磁铁矿样品中四氧化三铁的质量分数。
已知磁铁铁矿与一氧化碳反应的化学方程式如下（假设磁铁矿中的杂质不参加反应）：
Fe3O4+4CO
3Fe+4CO2。
（计算最终结果保留小数点后一位）
（1）甲组同学取该磁铁样品10g，与足量的一氧化碳充分反应，并将产生的气体通入足量的氢氧化钠的溶液中，溶液的质量增加了5.5g。
请你根据甲组同学的实验数据，计算出磁铁矿样品中四氧化三铁的质量分数。
（2）乙组同学取该磁铁样品10g，与足量的一氧化碳充分反应，测得反应后固体物质的质量为8g。
请你根据乙组同学的实验数据，计算出磁铁矿样品中四氧化三铁的质量分数。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
二、填空题
1、
2、
三、实验题
1、
四、流程题
1、
五、科学探究题
1、
六、计算题
1、
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