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初中作文主题班会

初中作文主题班会

  篇一:

做一个文明的中学生主题班会

  做一个文明的学生介绍自己如何做一个文明的学生说出自己的长处和不足

  篇二:

做一名优秀的中学生主题班会教案

  活动流程:

《做一个优秀中学生》主题班会

  主持人1:

尊敬的老师!

  主持人2:

亲爱的同学们!

  合:

大家下午好!

  主持人1:

下面我宣布初一九班班“做一名优秀的晨光一校学生”主题班会现在开始!

  主持人2:

首先我们来看几张图片,这些都是日常生活中常见的不文明现象,下面有请我们班xx等同学带来小品

  主持人1:

感谢xx同学们精彩表演,看完这个小品后,同学们认为在学校的日常生活中应该怎么做呢?

  (同学回答)

  主持人2:

刚才同学们说的都很好,希望我们班的同学们都能从自身做起,做一名优秀的四中学生。

  主持人1:

好,下面我们进入下一个环节

  合:

校园规范我知道!

  主持人随机问校园规范16条,找学生回答

  主持人1:

通过刚才的活动可以看到我们班同学对校园的规范掌握的很好,在这里我希望大家都能做到学校对我们的要求。

  支持人2:

做一名好学生不仅表现在日常行为规范上,还表现在我们对学习的态度上,接下来有请xx同学为我们讲述一个名人求学的故事。

  (xx同学讲故事)

  主持人1:

感谢xx同学的故事,很励志,也很感动,我们只有付出了才会有收获。

下面请大家分享一下你有什么好的学习方法。

  (同学回答)

  主持人2:

大家说的很好,把握好的学习方法是学好知识的关键,我们正年轻,我们不怕失败,我们有的是勇气,是激情,下面请欣赏由xx同学带来的诗朗诵《青春的赞歌》

  (同学朗诵)

  主持人1:

感谢xx同学激情的朗诵,在学习的过程中,我们需要的是耐心、细心,但我们更要有信心,下面请欣赏由xx等同学带来的励志歌曲,大合唱《我相信》

  主持人1:

:

通过这节班会我们已经对如何做一名优秀的晨光一校学生已经有了一个深刻的概念。

  主持人2:

做一个优秀的中学生要求我们从学习上,生活上,情感上,言谈举止,文明礼仪等等方面,都要做好!

我们也有信心做好。

  我们会自觉维护学校的荣誉,做一个文明的中学生,创造一个文明的、先进的班集体,建设一个文明的进步的校园。

  在此我们代表七三班的所有同学向老师们表示衷心的感谢!

祝各位老师工作开心,身体健康!

同时也希望本班的所有同学都能让做名优秀的中学生!

  主持人1:

最后有请班主任做此次主题班会的总结。

  (班主任总结)

  主持人1:

感谢班主任对我们的谆谆教诲,现在我宣布

  合:

此次《做一名优秀中学生》的主题班会到此结束。

  篇三:

初中主题班会教案1

  学会择友——走好人生第一步

  一、教学目的:

反思日常交友的行为,分清一些交友的误区,结交真诚的朋友。

  二、教学重难点:

明白朋友的含义与分类、择友的原则,增强交友的能力。

  三、教学方法:

多媒体与讨论发言相结合,穿插小品、诗朗诵和古筝弹奏等。

  四、上课班级:

初一(4)班

  五、上课地点:

综艺楼汇报厅

  六、课前准备:

  l、全班练习大合唱。

  2、查找资料赞美友谊,珍惜朋友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。

  3、分小组自编、自导、自演有关朋友题材的小品,并进行筛选。

  4、由文娱委员组织设计,做好一些采访。

  七、活动过程:

  1、主持人开场白。

  2、全班合唱

  3、引入主题:

人生什么最温暖?

不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。

这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。

人的一生,没有得到真正的友谊,是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。

  4、古人篇

  

(1)讲故事:

俞伯牙与钟子期(古筝曲《高山流水》伴奏)

  

(2)课本剧:

《负荆请罪》

  (3)说一说:

你所知道的关于朋友情谊的诗句。

  5.议一议:

俗话说:

“近朱者赤,近墨者黑”,你认为与朋友交往该注意什么?

交什么样的朋友才有益呢

  vcr采访播放,谈谈交友应注意哪些原则

  ——(屏幕显示交友的七大原则)

  6、诗朗诵:

《友谊的真谛》

  7、敏感话题:

异性之间有真正的朋友吗?

应如何把握界限与分寸(在与异性同学交往时,应心地坦诚,自然大方,应把握感情的分寸,要热情而不轻浮,大方而不庸俗,讲究仪表谈吐,讲究文明礼貌。

  8.班主任总结与寄语

  9.合唱:

《朋友》

  “放飞理想,从点滴做起!

”简案

  班会准备:

  1、选理想的音频材料

  2、找出六名同学写出自己心中的理想及打算如何实现

  3、找出有代表性的9名同学谈成功与失败的经验,与大家一起交流

  4、每人写一份学习计划,定一份学习目标。

  班会过程:

  [引入]这节课,我们上一堂“放飞理想,从点滴做起”的主题班会课,首先,让我们共同听一首有关于理想的诗朗诵。

  [多媒体]“理想”诗歌朗诵

  美国著名的教育学家卡耐基曾经说过:

“人树立了理想,人生就成功了一半。

”大家现在

  已经是高中二年级的学生了,这就意味着还有一年多的时间大家就要高考了,那么大家有没有想过要考什么样的学校没有?

想过长大后要干什么没有?

你们心中的理想是什么?

你们想成为哪一方面的人才呢?

  下面请同学们谈一谈自己的理想及怎么实现自己的理想?

  [学生讲述自己的理想]

  [总结]

  我国著名的成功学家陈安之曾经说过人成才要分五个步骤:

1、人要在18岁以前确立人生目标。

2、为了实现自己的目标打下坚实基础。

3、自己要学会总结,人每总结一次,人自身就会上升一个台阶4、再看看自己所定的目标是否过高,从而修正自己的目标、理想。

5、要坚持不懈的为自己所定的目标努力学习。

  我相信我们每个人都已经树立了远大理想,那你们就已经成功了一半了,但是想和做是不同的,那成功的另一半要靠什么来完成呢?

这就要靠你们自己的努力了。

还有一年多的时间就要高考了,这个一年多的时间无疑是我们每个人在高考中取胜将是十分关键的一年,就看大家怎么度过,怎么珍惜了。

态度不同,努力程度不同以及学习方法不同都会产生截然不同的结果。

谁能考上本科,谁能笑到最后,就让我们就拭目以待吧!

虽然高考不是人生的唯一出路,但是它确是对我们十几年的求学生涯的一次总结,也是广大老师、同学,特别是家长的殷切希望。

因此,你们现在就应该动起手来,努力学习,争取在高考时取得优异的成绩。

现在开始,时间还来得及!

  [点滴做起,谈经验]

  不积跬步,无以致千里。

不积小流,无以成江海。

量积累到一定程度,必然达到质的飞跃。

我们说要想在高考中取得好的成绩,实现自己的理想,离不开平时点点滴滴的积累,离不开平时专心致志、踏踏实实的学习。

期中考试刚刚结束,我们班各个学科都取得了较好的成绩,成绩的取得与大家的努力是分不开的。

接下来请大家听听以下各位同学的心声!

希望他们的成败经验,能对大家有所帮助。

  [八名同学的学习心得]

  [作业]

  每人写一份学习计划书,定一个学习目标。

  [结束语]

  我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很聪明,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。

暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功的开始!

同学们,你们一定要明确自己的目标:

考上大学!

考上重点大学!

考大学并不难,难的只是目标不明确、意志不坚定。

当你感到迷茫时,你就要对自己说:

我一定要考上大学!

我一定要成功!

“一个人、一个国家、一个民族只要不畏艰险,勇于攀登,就一定能够达到一个光辉的顶点!

  安全教育主题班会

  班会目的:

  1.使学生知道一些简单的安全常识。

  2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。

  活动地点:

教室

  教育重点:

学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

  教具:

玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。

  、班会流程:

  1、第一组代表表演防火:

  2、大家认真观察表演后讨论:

  发生了什么事?

他们是怎么处理的?

发生火情应该怎样与消防队取得联系

  总结:

情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾?

发生火灾怎么办?

怎样防火?

打什么电话求救

  3、学习防触电知识的情景表演:

  第二组代表表演:

  大家认真讨论观察表演后讨论:

  a.提问:

发生了什么事?

他们是怎么做的

  b.总结:

情景表演向我们介绍了哪些方面知识?

还有什么情况可能发生触电危险?

发生触电应怎么办?

怎么防止触电事情发生?

出了事打什么电话求救

  4、学习防中毒知识的情景表演:

  第三组代表表演:

  大家认真观察表演后讨论:

  发生什么事了?

他们怎么做的?

小英的说法对吗?

生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?

应该怎么做

  总结:

情景表演向我们介绍了哪些方面知识?

还有什么情况可能发生食物中毒?

发生了食物中毒怎么办?

怎么防止中毒?

出了事自己处理不了打什么电话求救

  学习防坏人破坏知识的情景表演:

  1、第四组代表:

  2、大家认真观察表演后讨论:

  刚才发生一件什么事?

小红这样做好不好?

会发生什么危险?

如果你遇到这种情况办?

应该怎么做

  总结:

情景表演告诉了我们什么问题?

怎么防止此类事情发生?

出了事自己处理不了应打什么点火求救

  巩固总结

  1、匪警、火警、急救中心电话各是什么

  遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

  2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

  注意事项:

  防火:

不要在易燃物品附近玩火、放鞭炮。

注意灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

  防触电:

自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

  防中毒:

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物要放在安全的地方。

  防坏人:

不轻信陌生人的话。

不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

  、学生发表本节班会课的感想。

  小学生安全教育主题班会课教案

  活动目的:

通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动形式:

小品、模拟、演示、拍手游戏。

  活动过程:

  一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

  师:

同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?

把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?

(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。

说到动情处,有的学生掉了眼泪。

  师:

是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。

你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。

所以我们应该珍惜这来之不易的生命。

我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。

要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。

因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。

同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

  小品:

一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。

小孩脸上露初痛苦的表情。

路人见状,连忙拨打“120”急救。

另一人连忙通知小孩的家长。

小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。

过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。

医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。

好在只撞断了脚。

师:

同学们,看了这个小品,你想说什么?

  生1:

我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。

这样很危险。

  生2:

这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3:

急救要拨打“120”报警。

  生4:

我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。

既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

  生5:

我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

  生6:

我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

  ?

  师:

对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。

人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。

所以我们要保护好自己。

要有自我保护的意识。

那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

  三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

  生:

要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。

(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。

我将学生分成6个组,每组8人。

分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。

人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。

我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。

  师:

如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?

如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

  (学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。

公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。

如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。

然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。

如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

  (接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。

  四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

  师:

在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。

在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课

  了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

  你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

  做个文明小公民

  活动目的:

  培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。

  活动准备:

  1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。

  2.文明章若干个,光荣花若干朵。

  活动过程:

  主持人:

“争当文明小公民”主题队会现在开始。

  甲:

同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。

乙:

我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。

  甲:

最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。

我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。

  乙:

然而,说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民哪些地方没做好?

《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。

  甲:

对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。

我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。

你看,正好来了几位?

?

(小品:

《不要乱扔果皮》)

  乙:

如果你是香蕉树,你还有什么话要对那两位小同学说呢?

(指名两名同学上场)一学生:

他们说的,也是我们想对大家说的。

不过,我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》。

  你们也来听听吧!

  小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。

  尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。

  社会是个大家庭,人人都要多关心。

  花草树木有感情,请你别伤它的心。

  随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

  过马路走人行道,这条千万别忘掉。

  红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。

  我们都要讲公德,人人才会夸你棒!

  

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