初中主题班会教案附主题班会题目.docx
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初中主题班会教案附主题班会题目
初中主题班会教案（附主题班会题目）
导语：
初中主题班会教案应该如何设计呢？
快来看看吧！
以下是品才网小编整理的初中主题班会教案和主题班会题目参考，欢迎阅读参考。
初中主题班会教案一 《生命在你手中》主题班会 一、教学目的：
1.通过知识竞答、讲身旁事例、演小品、学习交通规那么条例等方式引发同窗们对交通平安的重视。
2.形成学习、宣讲平安知识的气氛，培育学生自我爱惜的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。
3.了解一些大体的交通规那么及交通标志，慢慢形成自觉遵守交通规那么的良好行为适应。
二、课前预备：
1.让同窗们搜集有关交通事故的案例或图片。
2.了解一些常见的交通标志。
3.选好主题班会课的主持人。
三、活动进程：
主持人（男）：
同窗们，你们明白什么关于人来讲，是最重要的吗?
（生齐答：
生命） 主持人（男）：
对，确实是生命生命关于人来讲只有一次，咱们每一个人都应该珍爱它。
主持人（女）：
为了使咱们加倍健康平安地成长， 主持人（男）：
为了使同窗们把握更多的平安知识， 合：
咱们精心筹备了今天的“生命在你手中“主题班会，希望同窗们踊跃参与和配合，让咱们一路预祝这次活动取得圆满成功!
活动一：
交通知识竞赛 主持人（女）：
生命在你、我、他，咱们每一个人的手中，如何才能牢牢地把握祝咱们的生命呢?
交通平安知识知多少竞赛此刻开始。
1.简答题
（1）交通信号有哪些颜色?
都有什么作用?
（2）红灯亮时行人该如何?
（3）黄灯亮时还能够过马路吗?
（4）什么灯亮才能够走?
（5）行人、行车应靠哪边走?
（6）我国把每一年的哪一天定为“全国中小学平安教育日”?
我国第一个平安教育日是何时?
主持人（男）：
同窗们，你们熟悉这些标志吗?
（出示几个交通标志：
直行、向左转弯、禁止行车、禁止通行、向右急转弯、双侧变窄、左侧变窄、平安出口等）。
活动二：
身旁交通事故案例大伙儿谈 主持人（女）1.畅谈身旁或自己明白的交通事故案例。
2.你听了这些案例以后，有何方式?
（自由发言） 主持人小结：
生命在你手中，交通平安不容轻忽下面咱们就一路来学习交通规那么，并要养成自觉遵守交通规那么的好适应（分发《中华人民共和国道路交通平安法》摘要，深化主题）。
活动三：
演小品，试体验 主持人（男）：
接下来咱们请李浩、张雨生、李文庆、卢周伟、张浩杰、魏晨阳、崔佳乐这几位同窗来演出一个小品）。
1.演小品：
一农用三轮车载多人回家，在乡村小路拐弯时不慎翻车，学生A不行右臂折断，造成终身残疾。
2.试体验：
交通事故一旦发生，会给咱们带来无法弥补的损害下面咱们一路来体验一下交通事故得学生A带来的不便规那么：
先请同窗们站起来右手不动，一分钟之内将自己的上衣脱了再穿上。
3.试探：
由于伤残，有的人不能正常生活，有的人无法实现自己的人一辈子理想为使自己拥有一个健康的躯体，拥有一个美好的人一辈子今天的咱们应该如何做呢?
4.学生自由发言。
四、班主任小结：
主持人：
请班主任总结本次班会。
师：
同窗们，生命属于咱们只有一次，而生命又是如此的脆弱，因此咱们必然要牢记交通规那么，要求大伙儿不单单是说在嘴上，记在内心，更重要的是付诸在行动上因此，我再次提示大伙儿注意以下几点：
1.必然要强化交通平安意识 2.自觉遵守交通法规：
（1）行走时，要走人行道，若是没有行人道的时候靠右走。
（2）乘坐交通工具时，必然要等车停稳以后再上下车，不要拥堵车辆行驶中不得将头、手等躯体的任何部位伸出窗外。
（3）骑自行车时要注意双手握把，靠右慢速行使过马路时要下车推过去。
通过这次班会，我也希望咱们每一个同窗做一名平安使者，将平安的种子传播给每一个人，让全社会永久铭刻：
生命在你手中!
五、作业：
请你写出这次主题班会的心得体会。
初中主题班会教案二 《诚信在我身旁》主题班会 活动目的：
通过本次班会，让学生熟悉到老实守信的重要性，学会做一个老实守信的中学生。
活动形式：
由班干部主持，班主任协助，个别活动与小组活动相结合，培育学生的组织能力。
活动预备：
1.搜集关于诚信的名言和成语 2.确信几位讲故事的同窗 活动进程：
一、话题导入，揭露活动主题 主持人（女）：
诚信是金俗语说，是金子总会发光的!
一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
主持人（男）：
诚信是真咱们彼此都需要诚信，来达到彼此彼此了解，彼此融洽，彼此真诚。
主持人（女）：
诚信是美很多人只注重外表美，却轻忽了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人（男）：
诚信是德人们常说，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我要说，诚信也是人际交往的一种美德。
主持人（女）：
生活有了诚信才加倍灿烂。
主持人（男）：
人一辈子有了诚信才加倍迷人。
合：
世界因为有了诚信才加倍出色092班《诚信在我身旁》主题班会此刻开始。
二、诚信名言大伙儿谈主持人 （男）：
大伙儿都好好想一想，你们都明白哪些关于诚信的名言和成语呢?
（小组简单讨论） 下面从同窗们的发言中摘录一部份：
不要轻言，言那么必信。
言必信，行必果。
生命不可能从假话中开出灿烂的鲜花。
只有在真诚中才找得出真知。
相互信任是幸福的本源。
精诚所至，金石为开。
真诚才是人一辈子最高的美德。
三、关于诚信的故事 主持人（女）：
中华民族自古确实是一个诚信的民族，诚信之事举不胜举下面就请听程凯同窗讲《金斧头的故事》。
程凯：
故事的大致意思是如此的之前，一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子，他着急地哭了，这哭声迎来了湖里的老龙王，龙王许诺替他找回斧子第一次，龙王捞上来一把金斧头，男孩摇摇头;第二次，龙王捞上来一把银斧头，男孩又摇摇头;第三次，龙王捞上来一把铁斧头，男孩快乐地笑了他连声感激老龙王，老龙王也连声夸奖他是个老实的小孩。
主持人（男）：
接下来请听陈柳同窗讲《温州皮鞋的遭遇》。
陈柳：
在20世纪80年代，温州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”，冒充伪劣的品质引发全国消费者的公愤，以至于很多商场贴出“本店无温州鞋”的安民通告1987年8月8日在杭州武林广场，5000双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火这把火烧醒了温州人的诚信意识15年后，温州人用诚信从头拾起温州皮鞋的尊严，在“中国十大鞋王”中，温州皮鞋有三大品牌名列其中，XX年温州人又将8月8日那个倍感耻辱的日子确信为“诚信日”。
主持人（女）：
再来欣赏卢郸地同窗讲的《一个青年的诚信》。
卢郸地：
早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足后来，许多日本人到那个地址参观旅行，听说这是源于一名青年的诚信一天，几位日本摄影师请本地一名青年代买啤酒，这位青年为之跑了3个小时第二天，那个青年又自告奋勇地再替他们买啤酒这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个青年还没回来于是，摄影师们议论纷纷，都以为那个青年把钱骗走了第三天夜里，门外响起了敲门声，摄影师开了门，看见那个青年手里拿着几瓶啤酒和一些碎玻璃片原先，他只购得4瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容那个故事使许多外国人深受感动后来，到这儿的游客就愈来愈多…… 四、大伙儿谈感受 主持人（男）：
下面以小组为单位谈谈听故事以后的感受，各组挑代表起来发言。
五、诚信案例分析 主持人（女）：
那个地址有个大伙儿熟悉的日常事例请你认真听完以后谈谈你的观点。
小王和小张是好朋友，他们曾经许下诺言，不管是谁碰到困难，必然要相互帮忙此日，小王想抄小张的作业，小张没同意，他动气地说：
“这点忙都不帮，真不讲信誉”。
（发言进程略）主持人（男）：
听了这么多同窗的发言，都说到了诚信的重要希望同窗们在日常生活中都能讲诚信。
六、反思自己做有哪些不诚信的事 主持人（男）：
大伙儿都明白，生活中离不开诚信比如，生意东西要讲诚信，做人处事要讲诚信，商业谈判更要讲诚信在这么多的诚信眼前，作为学生的你，在成长的进程中不可幸免地犯过一些错误下面，请同窗们实话实说，把自己曾经做过的不诚信的事写在你预备好的纸上并写下你的体会和尔后如何做才能成为一个诚信的中学生 主持人（男）：
好，同窗们，时刻到此刻有哪位同窗勇于站起来把自己曾经做过的一些不诚信的事讲出来，并说说你的体会和尔后如何做才能成为一个诚信的中学生呢?
张书浩勇敢地站了起来讲到：
“在小学六年级的时候，有一次，下午下学以后，我早早地在学校里写完作业突然，有几个人说，书浩，走，去网吧了我因之前没有去过网吧，经不住他们的诱惑，就随着他们去了到了那里，我玩了一个小时抵家的时候，爸爸问我去了哪里，怎么回来迟了我对他说在学校玩了我爸没有再问晚上，我和爸爸散步的时候，我爸又问了一次，我才说是去网吧了爸爸认真地跟我谈心，我熟悉到扯谎是不对的我以后再也不去网吧，要做一个老实的小孩通过这次班会，我熟悉到诚信的重要性，以后必然严格要求自己，做一个老实守信的好小孩，请教师和同窗们看我的行动吧”。
主持人（女）：
同窗们，咱们每一个人都希望把诚信留在自己身旁，那么，此刻请同窗们把你适才写的纸条悄悄地交给教师，这也意味着咱们与不诚信的事说再会。
师总结：
高尔基曾经说过：
“让咱们做一个大写的人吧”，而老实和守信就仿佛人字的一撇和一捺，支撑起咱们每一个人的道德准那么同时，老实守信是中华民族的传统美德，只有从小养成老实守信的道德品质，此刻和以后才会受到他人的尊重，才能在社会上立足。
七、作业：
请你在你的随笔中谈谈你在本节班会课后的感受。
初中主题班会教案三 《辞别陋习，走向文明》主题班会 活动目的：
通过这次班会，让学生意识到，文明礼仪就在咱们每一个人的身旁，在日常生活中要注意文明礼仪培育学生从此刻做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个新世纪讲文明的好小孩，并为学校的和谐建设做出奉献。
活动形式：
小品演出、组内讨论、自我总结、集体宣誓 活动进程：
一、班主任寄语：
同窗们，咱们的华夏大地，是礼仪之邦，几千年源远流长的是咱们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪，这是咱们的财富和自豪因此，学习礼仪有助于提高咱们的个人素养，若是咱们不时处处都能讲文明，那么，咱们就会显得很有修养教师希望通过今天的班会活动，每一个人都能增强文明素养，为咱们的班级、校园，为咱们的社会做出奉献。
二、小品演出：
（1）学生演出：
乱扔垃圾，打饭插队，踩踏草坪等不文明现象，其他学生观看，并引发学生进行如下讨论：
（2）你感觉这些行为怎么样?
有什么害处呢?
若是你有这些不文明行为，你以后会如何办?
（3）你在咱们的校园里或在其他地址还见到过哪些不文明行为?
咱们作为新时期的青青年，到底应该怎么做?
三、小组讨论：
同窗们以小组为单位讨论每一个成员有哪些不文明行为下面是讨论结果：
第一组：
1号：
不踊跃学习、回答下列问题; 2号：
喜爱掩盖自己的缺点，还有点懒惰; 3号：
不爱劳动、懒惰、脾气暴躁; 4号：
脾气怪僻，不行相处; 5号：
脾气不行，不讲卫生; 6号：
不注意同窗相处; 7号：
自擅自利，只顾自己往前冲，不顾他人 第二组：
1号：
有些固执，脾气犟，上课不踊跃发言，胆小; 2号：
没有主见，爱耍小伶俐，常常抄作业，不爱劳动，爱骂人; 3号：
爱耍小伶俐，上课不认真听讲，爱做小动作，爱抄作业，不爱劳动，懒惰; 4号：
做事很慢，上课一直走神，不认真听讲、做题; 5号：
脾气不行，不听他人劝，爱吃零食，不爱劳动; 6号：
爱打小报告，小气; 7号：
胆小，不听他人劝 第三组：
1号：
欺负弱小，上课不爱发言; 2号：
浪费水资源，用饮水机里的水洗手，欺负弱小，爱抄他人作业; 3号：
上课爱做小动作，不发言; 4号：
说话吞吐，常常和他人换座位; 5号：
小气，爱告状; 6号：
上课不踊跃发言，爱做小动作; 7号：
爱发脾气，不听他人意见 第四组：
1号：
爱讲价钱，不认真学习，不听话; 2号：
上课乱发言，不守纪律，午休乱跑; 3号：
自己不动脑筋做作业，爱抄他人的，扯谎话; 4号：
上课偷吃东西，不守纪律，说话不文明; 5号：
作业拖沓，丢三落四; 6号：
作业拖沓; 7号：
上课不踊跃发言 第五组：
1号：
上课容易走神，内向; 2号：
上课注意力不集中; 3号：
贪玩，爱玩电子游戏，有时作业不能按时完成; 4号：
好吹牛，爱说脏话，不自信; 5号：
爱占小廉价; 6号：
爱吃零食，喜爱耍小性子; 7号：
脾气不行，粗心，不爱发言 第六组：
1号：
懒惰，爱做小动作，不文明; 2号：
拖拖沓拉，不注意团结; 3号：
上课做小动作，有时完不成作业; 4号：
做事拖沓，有点懒惰; 5号：
上课爱做小动作，不踊跃发言; 6号：
马虎，自己内心不快乐，把气出在他人身上; 7号：
懒惰，小气，胆小 四、自查陋习，实施计谋 在那个时期，我要求学生各自找出自己存在的陋习，并制定出相应的方法在上一个环节，学生们分析的可能只是皮毛，这会，大伙儿都实事求是地对自己做了最真实的剖析，并为自己找到了方向。
以第一组的7号学生为例吧，只见他如此剖析自我：
每一个人都不是十全十美的人，都会有一些陋习，可咱们应该尽可能去将陋习转化为优势，做一个十全十美的人我的缺点是自私在我上小学时，教师和同窗们都说我自私，不善交朋友，可我把那当做耳旁风现在我已成为一名中学生，仍是没有克服那个坏毛病为此，我还有一个外号呢“光杆司令”我下决心必然要将它克服，把自私的坏毛病改掉，把不善交朋友转化为乐于助人，让自己尽可能成为一个完美的人以后，我必然尽力帮忙我的同窗们，但如果是我在想一道难题时，先不要问我，因为我在想题关于劳动、为班级争光之类的事时，我都会自告奋勇，我已打算参加学校的文艺汇演和画展，因为我要为班级争光尽管我不明白可否争得名次，但我仍是期待着，我有信心我必然要扬长避短，让优势放出万丈光芒，缺点从此消失加油!
” 五、集体宣誓 班长率领学生宣誓：
从今天起，咱们要尽力做到遵规守纪，勤奋学习;自尊自爱，注重仪表;真诚友善，礼貌待人;节约节约，孝顺父母;遵守公德，严于律己;点滴小事，从我做起!
六、班会总结：
通过今天的主题班会，我希望咱们的学生都能成为讲文明、懂礼貌的青青年文明行为，贵在实践!
我希望每位同窗能够真正地从自我做起，少说废话，多做实事，力争做到言行文明、举止得体、道德高贵、尊重师长、尊重他人，凡事多反思自我，少抱怨他人，用自己的实际行动来辞别各类自身存在的不良行为，做一个文明守纪的中学生。
主题班会题目参考序号主题目标要求重点1新学期新形势新打算正确熟悉自我，确立正确的人一辈子观和价值观，计划自己的人一辈子之路，做好新学期的思想预备。
正确熟悉自我，踊跃应付人一辈子道路上的各类机缘和挑战。
2教师节感恩让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。
学生献上自己制作的礼物送给亲爱的教师，使每一名教师感受到节日的温馨。
。
让学生进一步熟悉教师工作的艰辛和高贵，从心产生对教师的崇拜之情3“宏扬民族精神”兴起宏扬和培育民族精神的热潮，使学生受到民族精神教育，深刻领会“民族精神”的新内涵，树立民族自尊心和自豪感。
从小立志为实现中华民族的伟大振兴做好全面预备4平安教育学习校园平安知识，熟悉平安警示牌，对学生进行平安教育，防患于未然。
自觉遵守平安规那么。
珍爱生命，把平安牢记心中。
不时刻刻注意平安。
5祝愿您，祖国妈妈！
让学生学到很多祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素养，让班级加倍和谐，让社会加倍和谐。
对学生进行爱国主义教育，和对祖国的历史、文化相关知识的普及6文明行为养成教育深层次地体会文明的重要性，让大伙儿知道标准自身行为，为构建和谐校园做尽力。
在日常生活中会养成文明适应，清除不文明行为，人人都争做有优良品质的文明学生。
7诚信学习、诚信交往使学生熟悉诚信，结合学习及实际生活中的例子感受到诚信的重要性。
通过主题班会，提高学生诚信意识，让学生学会如何做一个诚信的人。
8走近父母使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母。
教学方式：
帮忙父母做力所能及的家务，认真学习，报答父母。
9学会欣赏和赞美他人让学生熟悉到每一个人都需要被人欣赏和赞美；擅长欣赏和赞美他人是拥有良好人际交际关系、寻觅知心朋友的一个重要条件。
帮忙学生熟悉到欣赏和赞美人是一种艺术，而艺术需要学习，让学生初步学会如何掀赏和赞美他人。
进一步增进同窗之间的了解和友谊。
10“防松散”教育学生期中考后重要的是认真总结体会教训，不能放松学习，不能放松纪律，在新的学习中再创佳绩，达到自己教育自己的目的。
不要对成绩过于介怀，重要的是总结体会教训，在新的学习中再创佳绩。
11学习体会交流通过同窗间学习方式的交流，使学生初步领会一些优秀可行学习方式，并在尔后的学习中得于应用，以提高学习效率。
把握良勤学习方式。
12丰硕的课余生活使学生知道课余生活与学习的关系，进而合理的安排自己的课余生活。
有目的的把课余生活安排在每一天中，形成一种适应。
13节约水电使学生从小树立环保意识，通过学生调动家长节约能源的踊跃性，从而使环保活动从学校走向家庭，从家庭走向社区，走向社会，形成人人关切地球，爱惜地球的良好局面学校生活节约每一滴水、一度电。
14珍爱生命，远离毒品一、对常见毒品的熟悉；二、毒品对身心的危害；3、吸毒对社会的危害；4、我国取得的一些禁毒功效。
珍爱生命，远离毒品15阳光心态良好适应引导学生客观地分析困难挫折和行为适应，熟悉困难和行为适应具有双重性，一方面能够考验意志，增加聪慧；另一方面，也能够令人意志消沉，帮忙学生养成好的生活适应，把握战胜困难的方式。
树立正确的挫折观，磨砺顽强的意志，养成勇于克服困难的优良品质和良好的生活适应。
16理想 立志通过畅谈理想，使每位同窗树立起21世纪主人翁精神，为振兴中华而尽力学习。
端正态度，明确目的，认真弄勤学习。
17平安在我心中通过学习有关平安知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生平安、健康成长。
处处警惕，注意平安，把握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力。
18男女生交往给学生以必要的指导，正确把握与异性同窗交往时的“度”。
学会男女同窗正常交往。
19让理想之光闪耀激发学生强烈的学习动机，提高学习踊跃性，变“要我学”为“我要学”，自加压力，坚持不懈，学会对自己负责，慢慢成人、成才。
要对自己的前途负责，提高学习的踊跃性。
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