统编本七年级期中学业水平检测语文学科试题卷.docx
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统编本七年级期中学业水平检测语文学科试题卷
第一学期七年级期中学业水平检测语文学科试题卷
亲爱的同学
们：
1.全卷满分100分（含书写3分），考试时间100分钟。
2.书写时字迹要工整、清晰，请勿使用要认真审题，积极思考，仔细作答。
3.须在答题卷上作答，在试题卷上作答一律无效。
4.
请勿使用涂改液、修正带等。
一、语言知识积累（30分）
1.根据拼音写出汉字。
（4分）
（1）后来发生了分qí（）：
母亲走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。
（2）看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远地jué（）别。
（3）母亲啊!
你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫bì（）。
（4）我用儿童狡huá（）的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。
2.古诗文名句默写。
（8分）
（1）老骥伏枥，志在千里。
。
。
（曹操《龟虽寿》）。
（2），。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
（孟浩然《过故人庄》）
（3）常建《题破山寺后禅院》中的“，”以声衬静，营造一个万籁俱寂的境界，引领人们进入纯净怡悦的世界。
（4）20世纪，章太炎先生在日本东京对中国留学生做了一次演讲，强调无论是读书还是做学问，最为关键就是独立思考。
这与《论语》中的名言“，”有异曲同
工之妙。
3.下列句子中成语运用不正确的一项是（ ）（3分）
Ａ 2015年的春节，瑞安新湖广场林的郁金香竞相绽放，五彩缤纷的景象美不胜收。
B.运动会一结束，我就迫不及待地给妈妈讲学校里发生的事，她总是微笑着洗耳恭听。
C.他待人一向宽宏大量，因此对于个别人的冷嘲热讽并不介意，总是一笑置之。
D.富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识，使自己学识渊博。
4.解释下列加点的词语。
（4分）
（１）撒盐空中差可拟（） （２）学而时习之，不亦说乎（ ）
（３）好之者不如乐之者（） （４）三人行必有我师焉（ ）
5.下列加点词意思相同的一项是（）（3分）
A．元方时年七岁时过境迁B．人也不堪其忧，疲倦不堪
C．
人不知而不愠妇孺皆知D．未若柳絮因风起前因后果
6．下列表述不正确的一项是（）（3
分）
A.《大学》、《中庸》、《论语》、《尚书》合称为“四书”。
其中《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。
B.《再塑生命》的作者是美国盲聋哑作家海伦·凯勒，文中莎莉文老师是再塑她生命的人。
C.《世说新语》，南朝宋刘义庆编著，主要描写从东汉到刘宋时期的一些著名人士的传闻、轶事，以短篇为主。
D.《秋天的怀念》作者史铁生，这篇课文讲述了重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱。
7．语文综合实践活动。
（5分）
中国是个诗歌的国度。
诗的历史源远流长，名家辈出。
现某校为了迎接校“语文节”的到来，在七年级段开展“我爱文学”之“走进诗歌”系列活动，邀请你参加。
【活动一：
最美创意】（2分）
（1）请为本次活动设计一个有创意的标语，在学校的电子屏幕上出现。
（不超过12个）
。
【活动二：
最美推荐】（3分）
（2）读书活动中，要求每位同学做诗歌类的读书卡片，请你补全下面的读书卡。
书名（篇名）：
《繁星春水》
作者：
。
摘录：
（A）母亲啊！
天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
（B）墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。
（C）青年人！
/信你自己罢！
/只有你自己是真实的，/也只有你能创造你自己。
随感：
示例：
我选A，诗人以生动的比喻，歌颂了母爱的崇高和美好。
我选，。
二、现代文阅读（16分）
用善良做底色
松韵
①天气冷得出奇，寒风咆哮着卷起雪花，升腾起呛人的白烟。
②温暖的红砖房里，母亲在厨房里忙碌着，柴火在灶坑里噼啪作响，锅上冒着润白的蒸气。
我和弟弟早就饿了，正眼巴巴地等待着第一锅酸菜肉蒸饺出笼。
③这时，有人叫门。
父亲出去片刻，带回一个衣着单薄的外乡人来。
看上去是个20多岁的农民，但是很年轻，嘴唇都
发青了，显然在风雪中冻了很久。
“这丝棉很好的，你看看。
”他说着，卸下肩上的旧麻袋，就要往外掏丝棉。
“别拿了，我不买丝棉。
”父亲止住了他，“外面太冷，请你进屋暖和暖和！
”“哦，不买？
不买啊？
这丝棉好，真的很好。
”他有些失望，坐在暖和的火墙旁，一时却也并不想挪动。
④这时，母亲端上了两大盘热腾腾的酸菜肉蒸饺。
“你一定饿了，吃几个饺子挡挡寒吧！
”母亲看着仍有些哆嗦的他，把筷子递过去。
那人的确是饿了，推辞了一下，便接过筷子（A狼吞虎咽B细嚼慢咽）起来。
当他意识到我们一家人还没吃饭时，两盘蒸饺只剩下了小半盘。
他尴尬地抬起来，窘迫不安地嗫嚅道：
“这……我……我……你们，你们还没吃吧？
”母亲笑道：
“还有呢，你要吃饱了啊！
”蒸饺的确还有，可那一笼是纯素馅儿的，一丁点儿肉都没放。
弟弟捏了捏我的衣角，嘟起嘴来。
一盘半的蒸饺，对他来说可能也就六分饱，但无论如何他也不肯再吃了。
⑤接下来的聊天中，我们知道他是安徽的农民，跟父亲弟弟一起到北方贩丝棉，没想到折了本，近年关了，打算把剩下的丝棉低价处理了，好歹挣回返乡的路费。
“我兄弟的脚冻坏了，他跟我父亲在车站蹲着呢。
今儿天太冷，没让他们出来，我
寻思把最后一包丝棉卖了，今晚就跟他们坐火车回去。
”他说。
母亲听了，感叹道：
“唉，你们做点小生意，也挺不容易啊！
”
⑥父亲跟母亲轻声说了点什么，母亲便去仓房找了三双半新的棉鞋，还有半面袋的冻豆包回来，递给这个年轻人说：
“我们也不是有钱人家，要不然，就把你这丝棉买下了。
这双棉鞋你换上，另两双拿去给你父亲和弟弟穿，北方不比南方，脚冻伤了可了不得！
冻豆包我们今年蒸得多，你带几
个让你的父亲和弟弟尝尝吧！
”年轻人站了起来，拘谨地搓着手，一遍遍地说：
“这可咋好呢？
这可咋好呢？
我这是遇上好人家了！
”
⑦我们把他送出门时，年轻人一眼瞥见院子里一堆锯好的圆木。
他突然放下肩上的包，三步两步抢过去。
“我干点儿活再走！
”说着便抡起大斧，劈起柴来。
母亲正要劝阻，父亲说：
“让他干吧！
”寒风中，雪花飘飞，年轻人已经走了，我家院子里，整整齐齐地码着一垛劈
得粗细均匀的柴火。
弟弟吃了剩下的半盘有肉的蒸饺，玩去了。
我跟父母吃着第二笼纯素馅儿的蒸饺，觉得温暖而香甜。
⑧我一直认为，在这个世界上，最赏心悦目的，是纤尘未染的青山绿水；最温暖人心的，是人与人之间纯洁真挚的感情。
暮年回首时，最有价值的财富，应是一颗恬淡宁静的心，和一份丰富无悔的回忆。
而所有这一切的拥有，都需要用一颗善良单纯的心做底色。
（选自《意林故事》
8.文章开头就写到“天气冷得出奇”，极写天气之冷有何作用？
（3分）
。
9.第④段括号里A、B两组短语，你觉得哪一个更适合放在原文中，请说明理由
。
（4分）
。
10.文中第⑦段，面对年轻人劈柴的行为，母亲准备劝阻，而父亲却说：
“让他干吧！
”请结合语境，说说父亲为什么不阻止年轻人？
（4分）
。
11．阅读下面的材料，结合全文，谈谈你对文章结尾划线句的理解。
（5分）
链接材料：
联合国秘书长安南卸任后，在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴，旨在为非洲贫困儿童募捐，应邀参加晚宴的都是富商和社会名流。
当天慈善晚宴的主角不是倡议者的安南，不是捐出300万美元的巴菲特，而是仅仅捐出30美元零25美分的小女孩露西。
她说了这样一句话：
“慈善的不是钱，是心。
”全场的人感动不已。
。
三、古诗文阅读（21分）
（一）题春晚①（5分）
（宋）周敦颐
花落柴门掩夕晖，昏鸦②数点傍林飞。
吟③余小立阑干外，遥见樵渔一路归。
【注释】①春晚：
暮春傍晚。
②昏鸦：
黄昏时的乌鸦。
③吟：
诵读诗文。
12.诗中“”一句交代了诗人观景的立足点，诗人笔下的村野有着的特点。
（2分）
13．诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”？
说说你的理解。
（3分）
。
（二）（16分）
【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。
去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：
“尊君在不？
”答曰：
“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：
“非人哉！
与人期行，相委而去。
”元方曰：
“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
（选自《世说新语﹒陈太丘与友期》）
【乙】陆少保①，字元方，曾于东都②卖一小宅。
家人将受直③矣，买者求见元方因告其人曰此宅子甚好但
无出水处耳。
买者闻之，遽④辞不买。
子侄以为言，元方曰：
“不尔，是欺之也。
”
（选自《唐语林•元方卖宅》［宋］王谠）
注释：
①陆少保：
字元方，唐朝人，曾任少保（太子的老师），故又名陆少保②东都：
指洛阳。
③直：
同“值”。
④遽：
急忙，立即。
14.解释句中加点字词的意思。
（4分）
（1）尊君在不（）
（2）相委而去（）
（3）买着闻之（）（4）但无出水处耳（）
15.文中画波浪线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“︱”标出来。
（标三处）（3分）买 者 求 见 元 方 因 告 其 人 曰 此 宅 子 甚 好 但 无 出 水 处 耳。
（4）16.用现代汉语写出下列句子的意思。
（2分）
友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
。
17.对画线句子“子侄以为言，元方曰：
‘不尔，是欺之也’”翻译正确的一项是（）（3分）
A.儿子和侄子因为这件事展开了议论，元方说：
“不这样，就是欺骗人家啊。
”
B.子侄们认为这样言语是正确的，元方说：
“不这样，就是欺骗人家啊。
”
C.子侄们因为这件事展开了议论，元方说：
“不这样，就是欺骗人家啊。
”
D.子侄们因为这件事展开了议论，元方说：
“不是你，
那就是你欺骗人家
18.古人命名重取义、重内涵。
在汉语词典里，“元”有“首、大”的释义；“方”有“方正”“正直”之意，请结合甲乙两文内容简述这两位“元方”是否人如其名。
（4分）
。
三、写作（30分）
19、也许，你还陶醉于童年的趣事之中；也许，你还陶醉于运动场上奋力的一搏；也许，你还陶醉于父母在你失意时送来的温暖；也许，你还陶醉于一处奇特瑰丽的自然风光……
请以“有一份陶醉在心头”为题目，写一篇记叙文。
要求：
①认真选材，有真情实感；②600字以上；③文中不得出现真实的人名、地名、班级。
参考答案
一、语言知识积累。
（30分）
1、根据拼音写出汉字（4分）
歧、诀、蔽、猾
2、根据课文默写古诗文。
（8分）
（1）烈士暮年，壮心不已。
（2）绿树村边合，青山郭外斜。
（3）万籁此都寂，但余钟磬音
（4）学而不思则罔，思而不学则殆。
3、B4、相比；通悦，愉快；以……为乐；于此
5．B6.A
7.
（1）示例：
相约诗歌，相伴成长。
诗歌，装饰我们的青春年华。
（3分）
（2）作者：
冰心随感：
我选C,句式短小精悍，告诉我们应该要相信自己，珍惜
现在踏实地走好每一步（意对即可）（3分）
二、现代文阅读（16分）
8、文章开头第一段的环境描交待了故事发生的环境，为后文年轻人的出场作铺垫，同时天气的寒冷与人情的温暖形成对比，借以突显文章的主题。
（1分）
9、A，这一短语运用了比喻、夸张的修辞手法，更加形象生动地写出了年轻人大口大口地吃着饺子的情景，表现了他的极度饥饿，反衬我们一家子的善良。
（修辞手法1分，表达效果3分，计4分）
10、从文中的年轻人言行举止来看他是出来推销丝绵而不是讨饭的；在母亲请他吃饺子他有过推辞；在母亲让他带冻豆包他父亲和哥哥时他是拘谨的；（每点1分，写到2点即可，共2分）可见年轻人是有良知的人，会知恩图报。
父亲认为如果不让他做，他心里会觉过意不去，让他做可以让他心安。
（2分）。
11、文中的一家人他们善良无私的帮助了年轻人，这种善良，单纯而耀眼。
这种善良的情感是这个世界所有美好的基础，是人与人之间能够建立纯洁真挚的感情的基础；也是人能够保持一颗恬淡宁静的心的基础；更是一个人回顾一生丰富无悔的基础。
“底色”是指绘画时第一层着色，这句话的意思就是我们想让自己的人生丰富多彩，拥有美好的人生，想让自己的人生有意义有价值，那么我们首先最重要的是拥有一颗善良单纯的心。
三、古诗文阅读（21分）
12．吟余小立阑干外（1分）恬淡、静谧中更透着无限的生机与活力（1分）
13.因为诗人写的是晚景，天色昏暗，加上距离较远，望过去，昏鸦自然更像“点”，用“点”比用“只”更形象。
（2分）
14.通“否”；离开；听说；只
15.买 者 求 见 元 方/ 因 告 其 人 曰 /此 宅 子 甚 好/ 但 无 出 水 处 耳。
16.友人听了很惭愧，走下车拉元方，元方走进自己家门连头也不回。
17.C
18.甲文中元方面对友人不卑不亢、自觉维护父亲的尊严可见其懂礼识礼，为人正直。
后面的“入门不顾”更体现了他的刚正率直。
乙文中的元方“卖宅”一事反映出他坦诚、诚信的品质，诚实交易，正直无欺。
这两个人都可以说
是人如其名。
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