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湖北普通高考考风考纪教育

湖北省普通高考考风考纪教育

 

湖北省教育考试院

 

前言

普通高考是国家选拔合格高等学校学生的重要考试,也是社会人员流动和教育资源分配的重要渠道。

高考的公平公正关乎社会公平正义的底线。

2016年,我省普通高考报考人数达36.1万余人,仍然保持了较大规模,高考工作所面临的社会压力不减。

一方面,人民群众对教育公平、社会公平的期望值不断提高。

党的十八大以来,教育公平、社会公平问题被摆到了更加突出和特殊的位置。

另一方面,考试作弊行为屡禁不止,少数地方呈现出团伙化、高科技化态势,考风考纪面临的形势十分严峻。

此外,由于工作失误、失职渎职造成的考试事故也屡有出现,或给高考造成不良影响,或引发突发事件。

这都需要引起高度重视。

高考考生多为应届生和毕业不久的往届生,其价值观仍处于形成时期,加强考风考纪教育,引导其形成正确的考试观,是可期可成的,关键在于教育活动要深入、细致,讲求实效,确保每个考生知晓考规要求,诚信应考。

因此,加强教育引导,形成诚实应考、作弊可耻的环境和舆论氛围十分重要。

2014年,我省率先编印了这本《湖北省普通高考考风考纪教育工作手册》,为各中学开展诚信考试教育和警示宣传教育提供可资借鉴的样本和资料,为各考点规范处理违纪作弊考生提供政策依据和处理流程。

今年,我们又对手册进行了修订,补充了一些新的案例,供大家工作参考。

本手册共包括三个部分:

第一部分为操作篇,提供考风考纪教育活动方案、主题班会、校长讲话及诚信考试承诺书样本,供各中学参考。

第二部分为案例篇,搜集近年来教育考试泄密、考生违规和工作失误的典型案例,剖析事件发生的原因,揭示各种违纪作弊和犯罪行为的严重后果,警示各个工作环节和人员加强管理的重要性及路径。

第三部分为政策篇。

收录有《国家教育考试违规处理办法》、《刑法修正案九》中的涉考内容,以及《湖北省教育厅关于加强普通高考管理工作的通知》。

湖北省教育考试院高考办

2016年4月15日

 

第一部分

操作篇

诚信应考公平竞争

——致全省普通高考考生和家长的一封信

各位考生及家长:

2016年普通高等学校招生全国统一考试即将开始。

为营造良好的考试环境,确保考试安全顺利,并让考生顺利考出好成绩,省教育考试院倡议:

诚信应考、公平竞争。

普通高考是国家选拔人才的一项基本制度,确保考试公平既是国家利益的体现,也是教育公平原则的要求。

教育考试部门一直在全社会倡导诚信应考的良好风气,同时,对在高考中违纪作弊的考生坚决予以处罚。

教育部新修订的《国家教育考试违规处理办法》(33号令)规定:

违纪者取消单科考试成绩;作弊者取消其报名参加考试的各阶段、各科考试成绩;对其中①组织团伙作弊,②向考场外发送、传递试题信息,③使用相关设备接收信息实施作弊,④伪造、变造身份证、准考证及其他证明材料,由他人代替或者代替考生参加考试等四种严重作弊行为,视其情节轻重,除取消其报名参加考试的各阶段、各科考试成绩外,同时停止其参加该项考试1-3年,乃至停止参加各种国家教育考试1-3年,触犯刑律者还将被依法移送司法机关处理,所有处理结果记入诚信档案伴随终身。

2015年湖北省普通高考共处理违规考生24人,其中:

考试期间发现的携带规定以外物品2人,考试结束信号发出后继续答题3人,考试过程中旁窥2人,携带与考试内容相关的材料5人,抄袭他人试题答案4人,携带具有信息接收功能的设备3人,使用具有信息接收功能的设备1人;举报调查核实的考试过程中旁窥4人。

根据《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号),现决定对11名违纪考生给予取消单科考试成绩的处理;对12名作弊考生给予取消各科、各阶段考试成绩的处理;对1名使用具有信息接收功能的设备的考生,给予取消各科、各阶段考试成绩,同时停考一年的处理。

上述处理结果全部记入考生诚信档案。

2016年,我省将按照教育部有关规定继续狠抓考试管理,进一步加大对考风考纪的治理力度。

省教育考试院将继续有针对性地采取一系列新举措,重点打击包括请“枪手”代考及利用高科技无线电通讯工具作弊的行为:

一是使用身份证识别仪鉴别考生身份真伪,以杜绝请“枪手”代考行为。

现场报名确认时使用二代身份证识别仪核对考生基本信息;考试时对疑似代考者使用二代身份证阅读设备鉴别身份,禁止没有二代身份证的考生进入考场参加考试等。

二是采取多种措施防止高科技无线电通讯工具作弊及代考。

考生入场一律接受安全检查及考场签名,考场统一配挂无声挂钟,禁止考生携带计时工具或违禁物品进入考场;按照“统一购置、有偿使用、用后归己”原则,考场统一配发考试文具,禁止考生自带文具进入考场,考试期间至最后一科考试结束前,不得带走文具等。

三是大力推进标准化考点建设,利用现代科技反制高科技作弊。

考场内配备手机屏蔽仪等防作弊工具,防止考生利用现代高科技通讯工具作弊;安装电子监控设备,全方位、全时段视频监控录像,对发现的违规考生进行处理。

为了确保各位考生2016年普通高考顺利,省教育考试院郑重提示:

1.仔细阅读准考证背面的“考生注意事项”、《国家教育考试违规处理办法》(33号令)及《刑法修正案九》中的涉考内容,避免无意识犯规,更不能违纪作弊。

2.认真保管好二代身份证和准考证,否则将不能进场考试。

3.严格按试题要求填涂和选答选考题。

错误填涂或不填涂题号信息会影响评卷和自己的成绩;对选考题多做的按所做第一题进行评卷和给分。

4.不要参与作弊。

不要相信能买到真试题、真答案。

5.进考场时不要携带任何文字资料、文具、计时工具(如手表)、电子存储设备、手机及其它高科技无线电通讯工具。

我们真切希望所有考生自尊、自强、自信,丢掉幻想,放弃侥幸,公平竞争,诚信应考。

衷心祝愿全体考生在2016年的高考中交出满意答卷,考出好的成绩。

湖北省教育考试院

2016年5月

 

回执

我已知悉公开信中各项要求和提示,考试期间将严格遵守各项规定,诚信应考。

考生签名:

2016年月日

家长签名:

2016年月日

××中学2016年高考考风考纪教育活动实施方案

加强考风考纪建设是普通高校招生考试的核心工作和永恒主题,而开展“宣传月”活动既是抓好考风考纪建设的必要手段和措施,也是普通高校招生考试工作的重要环节和内容。

因此,扎实有效地组织开展好“宣传月”活动对于顺利组织好今年的普通高校招生考试工作具有十分重要的意义。

面对今年我县的高考形势和我校考生的具体特点,需要进一步提高涉考教师和考生对高考中考风考纪问题的认识。

为此,我校特成立了××中学2016年高考考风考纪领导小组(名单附后),以加强对此项工作的领导。

整个教育活动共分为四个阶段进行:

第一阶段:

健全组织网络阶段

在这个阶段我校成立考风考纪领导小组,以加强对考风考纪工作的领导并且明确了分工,专人负责,积极开展考风考纪教育,确保高考顺利完成。

第二阶段:

宣传发动阶段

此阶段分三步进行:

一、考试诚信教育。

我校围绕宣传突出重点,让所有考生签定《湖北省普通高考诚信应考承诺书》,通过开展诚信教育,让学生真正履行承诺。

二、考试纪律教育。

在这个阶段我校给每位考生下发了《考生守则》、《违规行为的认定与处理》、《违纪作弊处理案例》、《湖北省普通高校招生考试实施细则》等材料,人手一份。

另外要求高三年级利用班会时间召开考风考纪主题班会,强调严肃考风考纪的重要性、必要性,及违反考纪所造成的严重后果;学习关于考风考纪的有关规章制度;考试注意事项,应带证件,遵守考场纪律等;利用广播、板报、橱窗、标语、横幅、模拟考试环境等形式进一步对涉考师生进行宣传教育,5月7日召开毕业年级全体师生迎高考暨考风考纪教育大会。

三、考试知识和心理教育。

我校在高考前安排7次强化模拟考试,统一时间和高考同步,严格按照高考的实施程序进行,宣读《考生守则》、《违规行为的认定与处理》。

利用专门时间对学生进行答题技巧、涂卡和考试心理教育,通过教育重点解决考生的答题心理障碍,以平和的心态去面对人生的选择。

第三阶段:

签定责任状

此阶段分三步进行:

一是对前段考风考纪教育活动进行自查,发现问题及时整改,写出书面总结上交县招办。

二是班主任与年级主任签定责任状;年级主任与学校签定责任状。

三是我校与县局签定责任状。

在对考生进行教育的同时进行本校所属涉考人员的教育。

一、试卷保密人员(考点保密员)。

组织他们认真学习《保密法》、《国家教育考试违规处理办法》、《湖北省普通教育考试考务安全保密工作实施细则(试行)》,通过学习提高对国家教育考试的使命感和责任感。

二、主监考员的选聘与培训。

选聘一线教师政治过硬、纪律严明、业务精湛、敢于负责、从事过湖北省考试监考工作、年龄在45周岁以下的青年教师。

学校推荐监考教师时,要严格执行考务工作回避制度,通过一系列的教育活动,增强招生考试的责任感和使命感。

不论是监考教师,还是其他组考人员都要签定招生考试责任状。

三、所有监考教师和所有参与考试人员均要签定《2016年普通高考工作人员诚信承诺书》。

第四阶段:

自查阶段

根据工作计划的安排,我校对开展考风考纪教育进行自查,查出存在的问题要及时解决并责任到人,确保工作质量圆满完成高考的各项工作。

附:

××中学2016年高考考风考纪领导小组组织机构

组 长:

×××

副组长:

×××

成 员:

××××××××××××

 

××中学2016年高考考风考纪宣传月活动领导小组成员职责

组长:

×××

职责:

负责组建“考风考纪宣传月”领导小组及“考风考纪宣传月”活动的全面工作。

副组长:

×××

职责:

1、负责监督“考风考纪宣传月”活动的具体实施。

2、负责相关部门签定责任状。

成员:

×××:

职责:

1、负责检查主题班会落实情况。

2、负责考生的思想教育工作。

3、检查各班活动的落实情况。

××××××:

职责:

1、负责组织“考试诚信教育”大会、“考风考纪主题班会”。

2、监督、检查各班活动落实情况。

3、组织、检查每个考生签定 《湖北省普通高考诚信应考承诺书》。

4、承接各班主任责任状与学校签定责任状。

×××:

职责:

负责艺术体育考生的考风考纪纪律教育。

×××、×××:

职责:

1、协助年级主任检查监督“考风考纪宣传月”活动落实情况。

2、负责落实(广播、橱窗、板报)活动。

3、上交有关“考风考纪宣传月”活动材料。

4、负责组织涉考人员培训,签定诚信承诺书及责任状。

各班主任:

职责:

1、负责本班考生签定《考试诚信承诺书》。

2、召开“考风考纪主题班会”。

3、负责本班考风考纪宣传教育,落实排查违纪隐患,做好考生的思想、心理教育,杜绝考试违纪作弊行为的发生。

在高三年级高考考前动员暨考风考纪教育会上的讲话(例)

同学们,大家好!

 

再过一周,经过十多年充分准备的全体高三同学将满怀豪情、胸有成竹地踏上高考的征程,你们将以你们的智慧、力量、胆识和气魄,去谱写人世间最壮丽的诗篇,实现人生最宏伟的跨越,接受祖国最神圣的挑选,回报父母的养育之恩和老师的培养之情。

 

三年来,我们全体同学孜孜不倦,刻苦攻读,求知探理,培智养性,一步一个脚印地走了过来。

在过去的三年,尤其在高三这一年,我们参加了几十次各级各类的考试,靠着执着与勤奋,坚强与勇敢,沉着与冷静,诚实与守信,取得了一系列优异的成绩,为我校争得了荣誉,已载入了史册。

这三年,我们由幼稚走向成熟;由轻狂走向稳重;由孱弱走向强壮;由犹豫走向坚定;由艰难走向成功。

现在,我们已经具备参加高考、接受祖国挑选的知识水平和创新能力,已经拥有良好的心理素质和强健的体魄。

我可以自豪地、骄傲地向社会昭示,今年我们××中学高三学生的实力是强劲的、雄厚的;今年高考,××中学一定会取得校史上最优异的成绩,这不仅是期盼,更是现实的必然。

 

今天,我结合考纪考风教育,对同学们进行一次考前动员。

我主要讲三个方面:

一是近几天和考试期间的安排,二是考试期间的要求和注意事项。

三是应试策略。

一、近几天和考试期间的安排 

1、考点和送考老师安排

2、住宿和饮食的安排 

3、乘车和时间的安排(包括高考时间)

 4、乘车和住宿的要求 

5、注意事项

(1)注意交通安全 

(2)科学安排好学习。

每天要安排时间学习,保证每天各科均有学习或练习。

学习内容主要是浏览考过的试卷或者容易遗忘的知识,如理科的公式等,不要去做难题。

有疑问要及时问老师。

(3)遵守好作息时间。

保持常态。

晚上睡前千万不要喝茶、咖啡等提神的饮料,以免睡不着。

(4)保护好身体。

除按时作息外,一是要避免着凉。

二是要注意饮食卫生,不要喝过期的水果、饮料、食品等,不能暴饮暴吃或突击饮食补品。

三是不要做激烈的运动,千万不要伤害身体。

 

(5)调节好心理。

考前有适度的压力是正常和必要的,

但不必过于紧张,否则会影响生理和睡眠,同时还会影响考试的正常发挥。

考前的压力和紧张主要是由于过多地担心考试时不能正常发挥引起的。

对我校本届学生来说,这种担心是完全不必要的。

 二、考试过程的要求和注意事项

 首先,考前注意事项

 1.了解考试纪律,严格履行《考生诚信考试承诺书》的相关内容,诚信参加考试。

 

2.自觉服从管理。

不得以任何理由妨碍考试工作人员履行职责,不得扰乱考场及其他考试工作的秩序。

 3.考生的身份证、准考证必须携带,缺一不得入场。

除此之外,其他任何物品不得携带进入考场。

 

4.违禁物品禁带。

不要携带各种无线通讯工具(如手机、对讲机等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带、透明胶带等物品进入考场。

如无意中携带有关违禁物品的,在开考前主动交出,否则开考后一律按违规论处。

 

5.主动配合检查。

如在检查过程中出现报警声,监考人员会询问考生并要求考生出示相关金属物品,并对原检查部位再次复检,确定无禁带物品后,考生方可入座。

入场后,须对号入座,并将准考证、身份证放在课桌靠走道一侧上角以备查验。

 

6.不带金属首饰。

最好不要穿有金属纽扣或饰品的衣服和鞋子,以免探测器报警影响进场速度,避免因检查时间长而造成考前的心理紧张。

 

7.要提前熟悉考点环境以及自己所在的考点、考场和座位。

 

8.注意饮食卫生,劳逸结合,并做好应试的心理准备等。

其次,考试过程中注意事项

 1.自觉、严格遵守考试时间。

考点发出开考信号后才能开始答题,开考15分钟后(外语考试开考前15分钟起)不得入场,考试结束前30分钟起方可交卷出场,考点发出考试结束信号后立即停止作答,提前交卷考生出场后不得再进场续考,也不得在考场附近逗留或交谈。

 2.仔细核对答题卡(卷)。

考生领到试卷、答题卡和条形码后,须检查卷卡类型、条形码信息是否正确,如有问题,须立即报告监考员;无误后在规定的时间内和指定位置准确填写姓名和准考证号等栏目。

 遇试卷分发错误及试题字迹不清等问题,可举手询问;涉及试题内容的疑问,不得向监考员询问。

3.遵守答题规范。

作答选择题时,必须用2B铅笔在答题卡上按照填涂示例将对应的选项涂满、涂黑;作答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡规定的区域内答题;作图时用2B铅笔绘、写清楚。

不准用规定以外的笔答题,不准在试卷、草稿纸及规定的答题卡答题区域外作答,不准在答题卡上做任何标记,否则视为违纪。

4.看清考题要求。

作答选做题时,必须按试卷要求选择规定数量的题数、并在相应的答题区域内作答。

如考生实际作答数超过规定的作答题数,则按作答的第一题计分。

5.遵守考场纪律。

在考场内须保持安静;不准吸烟,不准喧哗,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号;不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭;考场内不得自行传递文具和其他用品等;不准传抄答案或交换试卷、答题卡、草稿纸;不准将试卷、答题卡或草稿纸带出考场;未经监考员同意,在考试过程中不得擅自离开考场,否则按违规论处。

6.考试终了信号发出,立即停笔,将答题卡、试卷、草稿纸整理好,根据监考员指令依次退出考场,不准在考场及附近逗留。

 

再次,要遵守考试纪律和考场的各项规章制度

 这次考试是非常严肃的国家级考试。

为了防止考场、考生和工作人员在高考过程中弄虚作假、徇私舞弊,破坏高考的公平性,损害广大考生的利益,国家出台了《国家教育考试违规处理办法》。

因此,抓好考纪考风,对我们是件大好事,同时我们也要自觉遵守考试纪律和考场的各项规章制度。

1.我们要在思想上认识考试违规的危害性。

考试违规危害国家和其他考生利益,同时也可能给自己留下终生的遗憾。

事实上,那些有故意作弊念头的人,在考试过程中提心吊胆、精力分散,考试很难正常发挥,真是得不偿失。

 

2.还要注意并无有意作弊却造成被动违规的情况。

主要表现有:

 

●有问题不问监考员而问同学,类似于交头接耳。

●需要借文具用品没有通过监考员。

 

●将草稿纸、答题卡、试题带出考场。

 

●身上带有不准进入考场的用品,如习惯用手机看时间的同学把手机无意带进考场。

 

●正式开考前在答题卡上作答。

●在答题卡答题区外写字、符号,或者在主观题中出现地名或校名。

 

●因身体不适,没有征得监考员同意擅自离开考场。

 

最后,遇到突发情况或困难,要积极想办法解决。

 

同学们可能遇到的突发情况和困难主要有:

 

●外宿的学生来考场遇到交通堵塞或突然下大雨。

这种情况要与家长一起做好准备,以防万一。

及时遇班主任取得联系。

 

●证件和文具丢失。

要马上与班主任和家长联系,一方面帮助寻找,另一方面学校领队可以为你作证向考场提出让你先进入考场的申请。

但这种情况最好不要出现。

 

●考试期间身体突然不适。

要马上报告监考员,由工作人员带到考场医务室治疗。

●考试过程遇到难题或一时失手。

有难题是必然的,但难题并非你才不会做,也许大家都一样,这时千万不要紧张,不要失望。

另外,考完一科后千万不要马上与同学、老师对答案,也不要去看或听什么试题分析,以免影响自己的情绪。

 

●考试的前一天晚上睡不好的情况。

要知道,偶尔的一晚睡不好对第二天的精神状态影响并不大,感到有影响主要是心理暗示造成的。

 

●遇到本考场有考生违规,考场工作人员频繁进出的情况。

这时只要明确与己无关就行,做好自己的题,答好自己的卷。

 

●遇到监考员总是站在面前看你做题,影响你考试的情况。

首先可以不理他,确实有影响可示意他走开,即使他不愿走也不要与其争吵、冲突,可以报告另一监考员或楼层协管员或考点巡视员,也可考后向老师报告,由老师向考场投诉。

 

三、应试策略:

 

为了您能在考试中发挥正常,考出好的成绩,提醒您考试做题过程中,如何将可以得到的分数尽可能全部得到,我谈几点参考意见:

 

一是要合理分配做题时间。

主要是看题的分值。

太快容易造成审题不够严密或掉入陷阱,太慢则无法完成整份试卷,造成后面会做的也没有时间。

 

二是坚持先易后难的原则。

一般情况下,题目是按先易后难的顺序排列的,做题的顺序一般是按题序进行。

但有些科目的难题可能会安排靠前。

因此,若在前面遇到难题,要注意及时放下,先做后面容易的题。

还要注意,最好不要先做非选择题后做选择题。

 

三是力求准确规范。

书面表达要力求准确,书写要清楚、规范,卷面要整洁,给评卷老师留下好印象。

 

四是要注意效率。

会做的题要一步到位,尽可能不走回头路,把该拿的分全部拿下。

 

五是不留空白。

对于选择题,有多个选项拿不准主意的可凭第一感觉,即使不会做也可猜题。

对于主观题,评卷时常常是按步给分,应该会多少就答多少,哪怕写上一些相关的公式也可能会得到一些分数,力争能得到的一分不失,不能得到的也争取得到,哪怕就是1分也有作用。

 

最后我对高三全体同学提出几点希望:

 

第一,树立必胜信念,用激情迎接考试。

新高考改革既是挑战更是机遇,但是,它的竞争性更激烈,竞争的层次在提高。

勤奋学习、刻苦攻读,掌握扎实的基础知识,培养过硬的基本技能和能力,是考试取得成功的基本条件。

此外,要保证考试取得较好的成绩,还必须调整考前和考试时的心理状态,讲究有效的应试策略。

这正是我们今后三天的任务:

吃好、睡好、复习好、考好。

出现严重考试失误的主要原因,在于考生情绪过于紧张,无法充分集中注意力,不能调控自己的内部心理状态和外部操作活动,从而影响自己真实水平的发挥。

学生进入考场参加考试,情绪紧张是正常现象,它的产生不仅是必要的,而且是必须的,关键在于其强度适当。

没有一点点的兴奋和紧张,甚至对考试抱无所谓态度,不能引起对考试内容的高度注意,作答速度缓慢,效果不理想。

但高度的紧张又会导致怯场,甚至害怕考试。

心理学研究表明,中等程度的紧张对提高考试成绩最为理想。

适当降低求胜动机可以消除紧张心理。

 

第二,掌握应试技巧,用智慧迎接考试。

要在考试中发挥出最佳水平,要做到以下几点:

一,严密思考,先易后难。

做到会做的题运算正确,书写规范,一分不丢;不会做的题尽量多角度思考,与书本上的例题、平时做的习题进行对照、比较,最大限度地进行解答,努力多争一分。

合理安排好整张试卷各大块的时间,最后尽量预留10分钟左右的时间进行试卷检查,防止出现不必要的失误和遗留。

二,规范解题,卷面整洁。

题目必须写在指定的区域,不能超出答题范围。

字迹清楚,书写规范,过程完整,条理清晰,要点齐全。

在具体解每一道题时,应认真细心,重视每一细节,尽力不丢一分。

“信心”、“细心”、“规范”保证你考试取得成功。

三,胆大心细,沉着应考。

考试的过程中,无论碰到什么样的难题,都要胆大心细,沉着应考,不能因为碰到难题就灰心丧气,自乱阵脚。

每门学科的试卷上总会有一些比较难的题目,这就要我们从分发挥临场应变能力,在新的情景中解决新问题。

同时也要学会适当放弃,不要在过难的题目上花费过多的时间,有的难题实在解答不了就干脆不做,把更多的宝贵时间投放在能做对的题目上。

四,充分准备,从容考试。

早准备好身份证、准考证等,关注天气,未雨绸缪,提前到达考场,熟悉考试环境;认识答题卡,熟悉答题环境,免得因准备不足或迟到而惊慌失措,干扰答卷。

同时,不准带的物品坚决不带。

 

第三,遵守考生守则,用诚信迎接考试。

孟子曰:

“车无辕而不行,人无信则不立。

”诚实守信是中华民族的优良传统,也是公民的基本道德要求之一,我们每一名同学都要自觉掏作弊行为,树立与不良风气作斗争的信心、勇气,勇于检举揭发考试作弊行为,大胆地同一切违纪作弊行为作坚决斗争,立志成为一名文明诚信的学生。

在考试过程中尊重监考老师,端正学习与考试的态度,严格考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。

莘莘学子,诚信为本,就让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷。

 

第四,加强安全意识、守纪意识,用平安迎接考试。

一支没有纪律的军队是不能取得胜利的,考试也是如此。

进入考点后,每一个同学都要进一步加强纪律性,一言一行都要注意文明礼貌,用实际行动表现出我们学校的文明风采,一切行动都要服从送考老师的指挥。

要加强安全意识,保证交通安全、饮食安全、物品安全、住宿安全、考试安全,做到平安考试,快乐考试。

 

同学们,考试是严肃的,各种规章制度都是为了保证考试的顺利进行,使同学们能正常发挥自己的水平。

作为考场、学校、老师,都和你的父母一样,希望你能考出好的成绩。

因此,在不违规的前提下,考场和学校也会考虑给同学们营造一个宽松、愉快、人性化的环境。

送考老师随时帮助解决同学们可能遇到的问题,继续为大家服务到高考结束。

 

同学们,你们是非常聪明、非常优秀的。

老师和家长都知道,大家都尽力了,没有什么可以后悔和遗憾的。

我们完全可以用最好的心态去参加考试,去尽情地发挥。

最后,预祝同学们高考一帆风顺!

满怀信心地步入考场,笑容满面地凯旋归来!

谢谢大家!

高考考风考纪教育主题班会方案(例)

(一)班会主题:

高考考风考纪教育

(二)举行时间:

2016年×月×日上午×点

(三)举行地点:

××班教室

(四)参加人员:

班主任×××及××班全体同学

(五)主持人:

班长×××

(六)班会目的:

通过开展“高考考风考纪教育

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