在学校支部和党员中深入开展创先争优活动动员会上的报告.doc

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在学校支部和党员中深入开展创先争优活动动员会上的报告.doc

在学校支部和党员中深入开展创先争优活动动员会上的报告

(发言人:

蔡云飞)

各位各位党员、老师们:

按照中央统一布署,在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神的实际步骤,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是统筹推进党的建设的一项重要的经常性工作。

上级对开展这项工作看得很重,抓得很紧。

5月中旬、下旬市、区、局相继召开创先争优活动动员会。

按照局党委的要求,学校党支部就如何紧密结合我校实际,认真贯彻落实上级精神,扎实开展好此项工作进行了专题研究。

根据学校党支部的安排,今天我们在这里召开由全体党员及全校教师参加的动员会,就是对我校创先争优活动作一次详尽的安排和布署。

我先就活动作个动员。

一、关于开展创先争优活动的简要说明

1.对象范围:

学校党支部及支部全体党员。

2.总体要求:

贯彻落实创先争优活动的总体要求,关键是要把握好“四句话”的活动目标。

即:

一是推动科学发展;二是促进社会和谐;三是服务人民群众;四是加强基层组织。

3.主要内容:

创先争优活动,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。

先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:

一是领导班子好。

二是党员队伍好。

三是工作机制好。

四是工作业绩好。

五是群众反映好。

    优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:

一是带头学习提高。

二是带头争创佳绩。

三是带头服务群众。

四是带头遵纪守法。

五是带头弘扬正气。

4.活动载体:

按照区委要求,中小学党支部要以“推进教育改革、服务教育强区、办人民满意学校”为主题,把创先争优活动与党员教师“教书育人做楷模、服务发展当先锋”活动有机结合起来,通过设立党员教学科研和管理服务示范岗、开展党员志愿服务、争当“优秀共产党员师德师风标兵”等活动发挥党员作用。

我校创先争优活动的主题为“办人民满意学校、做教书育人楷模”。

5.推进方式:

开展“党员宣誓承诺”活动,把广大党员吸引到创先争优活动中来,创先争优活动通过以下方式扎实推进:

一是公开承诺,二是领导点评、三是群众评议、四是评选表彰。

按局党委要求,当前我们要做好的工作有四项:

一是迅速成立创选争优活动领导小组,并制订好活动实施方案;二是在5月底召开动员会,考虑到创先争优活动中的很多工作需要党外群众参与,所以今天的动员会也把非党员教师一并召集起来开会。

三是按照益赫教党发[2010]8号文件的要求,广泛开展党员宣誓承诺活动,签好两个承诺书。

四是按照区委关于先进基层党组织和优秀共产党员的基本要求,对近年来的学校领导班子和党员队伍建设、工作作风、为民办实事等方面进行全面总结,接受局党委指导组对学校支部的考核测评。

二、关于本次活动的要求

按照中央的统一布署,创先争优活动要有计划有节奏的持续推进,整个活动从2010年5月开始到2012年7月结束,时间跨度为三年。

为切实搞好创先争优活动,学校支部要求我们全体党员:

第一要提高认识,增强责任。

切实把思想和行动统一到上级的决策部署上来,努力消除“无关论”、“无为论”、“无用论”、“重复论”等错误认识,克服厌倦情绪、畏难心理和应付思想,更加自觉、更加主动、更加坚定地把科学发展观的要求贯彻落实到自身工作的各个方面,贯彻落实到党的工作和党的建设的各个环节。

1.开展创先争优活动,有利于巩固拓展学习实践活动成果、推动学习实践活动向深度广度发展。

为期一年多的学习实践活动,取得了丰硕的认识成果、实践成果和制度成果。

但也要看到,一些党员干部对科学发展观的理解和把握还不够深刻,一些影响和制约科学发展的深层次问题还不同程度地存在,促进科学发展的体制机制需要继续完善,抓好整改落实的任务还很艰巨。

这次创先争优活动,是学习实践科学发展观活动的延续和深入,无论是总体要求、活动主题、主要内容还是争创目标,都紧紧围绕学习实践科学发展观来展开。

通过创先争优活动,切实把科学发展观贯彻落实到每个基层党组织,植根于每名党员的头脑中,激励基层党组织和广大党员做真学真懂真信真用的表率,必将对深入学习和长期实践科学发展观、推动学习实践活动向深度广度发展产生积极的推动作用。

2.开展创先争优活动,有利于激发党组织和党员生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性。

党组织的战斗力来自基层,基础在党员队伍。

党组织的活力,很大程度上取决于活动的经常化。

没有活动,群众就难以感受到党组织的存在,党员也难以找到发挥作用的平台。

近年来,学校党支部围绕党的中心工作开展了多种形式的主题实践活动,促进了党的基层组织和广大党员作用的发挥。

但我们的工作也还存在差距,需要通过深入开展创先争优活动,统筹推进党的建设,进一步增强支部的创造力凝聚力战斗力,进一步激发党员增强光荣感和责任感、保持先进性的内在动力,进一步活跃基层、夯实党的执政基础。

3.开展创先争优活动,有利于促进党组织和党员更好地联系和服务群众、保持党同人民群众的血肉联系。

党建工作服务发展,就是上级党组织服务下级党组织、党组织服务党员、党组织和党员服务群众。

越要加快发展,联系和服务群众就越重要。

只有通过深入开展创先争优活动,才能党的基层组织和广大党员不断增强宗旨意识、服务意识,走进基层、扑下身子,主动开展好服务师生的各项活动,进一步密切党同人民群众的血肉联系,才能更好地发挥基层党组织在“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”中的重要作用,真正把党建工作落实到推动发展上。

4.开展创先争优活动,有利于推动党的建设更好地服务中心、促进经济社会又好又快发展。

当前,我区正处在推进发展战略转型的关键时期,建设教育强区的集结号已经吹响,推进教育均衡的步伐越来加快。

我校也正处在发展的关键期,建设“人文、书香、数字、阳光、平安”校园已成为全体师生员工的共识,我校的发展有困难,有挑战,但更多的是机遇,是希望。

抢抓机遇,应对挑战,推进科学跨越、加快富民强市,任务异常繁重,迫切需要我们通过创先争优活动充分发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,推动党的建设更好地服务大局、服务学校中心工作,努力把党的先进性要求转化为全体党员的实际行动,把党的政治优势转化为科学发展优势,把党的组织资源转化为科学发展资源,把党的建设成果转化为科学发展成果,为建设省市一流学校提供强大动力和坚强保证。

第二、务求实效

落实上级指示精神,局党委明确了这次创先争优活动的总体要求:

认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,以“建设坚强堡垒,争当岗位先锋,转变发展方式,推进富民强区”为主线,紧紧围绕“办人民满意的学校”这一主题,坚持以育人为根本,以改革创新为动力,以促进教育公平为重点,以提高质量为核心,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设中建功立业,努力达到组织满意、党员满意、群众满意的目标。

1.学校支部确定了“办人民满意的学校,做教书育人楷模”这一主题来开展创先争优活动,通过开展“亮身份、树形象、作表率”活动,设立党员示范岗、开展党员志愿服务,争做“优秀共产党员·师德师风标兵”等多种活动充分发挥党员作用,学校量力而行逐年为师生解决几个突出问题,让师生得到实实在在的利益。

2.党员干部要发挥主力军作用,坚持立足岗位、建功立业。

开展好创先争优活动,要发挥好不同岗位党员的作用,特别要发挥好管理岗位党员尤其是领导岗位的主力军和带头作用。

管理岗位的党员要进一步改进作风“沉下去”,了解群众的喜怒哀乐,了解群众的愿望需求;党员教师要带头遵守教师职业道德,努力争当业务骨干,自学奉献服务对象,争做创业发展先锋、爱岗敬业先锋、诚信自律先锋、促进和谐先锋、奉献爱心先锋“五个先锋”。

对于年老体弱和退休党员,不搞一刀切,鼓励参与,不提硬性要求。

第三、全校党员要保持参与活动的积极性

开展创先争优活动,基层党组织和党员是主体。

学校党支部将强化措施,探索创新,最大限度地调动党员参与活动的积极性,使大家都能踊跃投身到创先争优活动中来。

1.深入宣传发动。

通过召开动员会、学习上级文件精神和本校实施方案,使大家对活动都能知晓。

通过开展“党员宣誓承诺”活动和签好两个承诺书,营造创先争优活动的良好氛围,确保活动参与的全覆盖。

要深入开展创先争优活动进课堂、进宣传载体(进网络)等宣讲活动,让创先争优的主要精神入心入脑,变为党员干部的自觉行动。

2.实施分类促动。

局党委将按区委要求开展基层党组织定等分类工作,有针对性地抓好创先争优活动的分类促动。

对优秀基层党组织重在抓巩固提高。

把总结基层组织建设中好作法好经验与建立长效机制结合起来,把有效作法制度化、成功经验长效化,巩固工作成果,发挥优秀基层党组织的辐射带动作用。

对合格基层党组织重在抓比学赶超。

引导合格基层党组织对照优秀查找差距、找准问题,克服甘居中游、小进即满的思想,增强创先争优的责任感和紧迫感。

指导合格基层党组织明确创建目标,强化工作措施,狠抓工作落实,积极比先进,认真学先进,奋力赶先进,争取超先进。

对不合格基层党组织重在抓整顿转化。

采取选派党员干部到基层党组织任职,派驻工作组集中整顿,定期检查验收等有效措施,重点加强不合格党组织班子建设,强化党建工作的领导力量。

对整顿转化取得明显效果的,引导他们按照合格基层党组织的争创措施,努力创先争优。

(这项工作需要党内外群众广泛参与,在组织测评中给予公正客观的评价,不褒不贬)

3.开展典型带动。

学校将会充分借助学校广播站、横幅、板报、校内外网站、报刊等媒体大力宣传开展创先争优活动的重要意义,经验做法及优秀共产党员的先进事迹,努力在全校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

4.依靠群众推动。

坚持群众路线是党的优良传统,也是推动活动广泛深入开展的有效办法。

支部和党员将紧紧依靠群众作为开展创先争优活动的基础条件,广泛发动和组织群众参与,做到活动方案听取群众意见,支部和党员向群众作出公开承诺;活动情况向群众通报,请群众评议;评选先进请群众参与推荐,向群众公示,接受群众监督;活动成效接受群众检验,由群众评判。

四、切实加强领导

1.明确领导责任。

根据上级文件精神,党组织负责人是创先争优活动的第一责任人,局党委已经成立了由陈局长任组长的创先争优活动领导小组,并明确了由联点的局领导陈局长局对我校进行指导。

学校支部也按要求成立了领导小组,由我担任组长、吉红蕾校长任副组长、学校其他校领导及支部委员和办公室主任为成员,具体负责组织实施。

并实行例会和联席会议制度,每季度召开一次工作会议安排部署创先争优活动(原则上季度首月上旬召开)。

每半年向局党委汇报一次创先争优活动的开展情况。

局指导组和联点领导也会经常来校督促检查。

2.注重统筹兼顾。

学校支部将把创先争优活动作为我校党建工作的一项经常性工作,努力形成长效机制。

创先争优活动与推动学习实践科学发展观向深度和广度发展结合起来,与推进学习型党组织建设结合起来,与促进学校各阶段中心工作结合起来,确保活动真正取得实效。

   同志们,开展创先争优活动意义重大,影响深远,中央和省、市、区委及局党委高度重视,广大党员群众充满期盼。

我们一定要以高度负责的态度,改革创新的精神,求真务实的作风,扎实深入推进,努力使创先争优活动成为加快“人文、书香、数字、阳光、平安”校园和省市一流学校建设的又一次深入发动和生动实践,成为推动我校校园文化建设再上新台阶的一个引擎,成为惠及全校师生员工的一项先锋工程和民心工程。

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