精选语文三年级下册第八单元27 漏人教部编版课后辅导练习第七十三篇.docx

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精选语文三年级下册第八单元27漏人教部编版课后辅导练习第七十三篇

2019年精选语文三年级下册第八单元27漏人教部编版课后辅导练习第七十三篇

第1题【单选题】

下列划线字的读音错误的一项是（）

A、外婆（pó）

B、放纵（zòng）

C、颠簸（diān）

D、旋风（xuán）

【答案】：

【解析】：

第2题【填空题】

根据课文内容填一填。

本文是一篇民间故事，故事的起因是______，经过是______，结果是______。

【答案】：

【解析】：

第3题【填空题】

根据课文理解填空。

让贼害怕的“漏”，实际上就是______，让老虎害怕的“漏”，实际上就是______；而老爷爷和老婆婆口中害怕的“漏”实际上是怕______。

【答案】：

【解析】：

第4题【填空题】

根据课文内容给下列句子排排序。

______虎驮着贼，贼骑着虎。

______老公公、老婆婆再说“漏”。

______贼和虎以为对方就是“漏”，都吓昏了过去。

______老公公、老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。

______虎甩掉贼，贼蹿上树。

虎和贼树下相遇，滚下山坡。

【答案】：

【解析】：

第5题【填空题】

给下列生字注音。

【答案】：

【解析】：

第6题【填空题】

把下列意思和相应的词语连起来。

翻越不少山头。

______

倒栽葱

摔倒时头先着地的动作。

______翻山越岭

形容头脑昏乱，迷失方向。

______走南闯北

形容四处闯荡，到过许多地方。

______晕头转向

【答案】：

【解析】：

第7题【填空题】

我会拼，更会写工整。

【答案】：

【解析】：

第8题【填空题】

看拼音，写词语。

【答案】：

【解析】：

第9题【填空题】

成语接龙。

生龙活虎→______→______→______→______→______→______→______

【答案】：

【解析】：

第10题【语言表达】

照样子写句子。

山上住着一只老虎，山下住着一个贼。

山上______，山下______。

老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。

演员______，观众______。

老虎嘴馋，一心想着吃这头小胖驴；贼手痒，一心想着偷这头小胖驴。

______；______。

【答案】：

无

【解析】：

第11题【现代文阅读】

阅读语段。

完成练习。

老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。

跑着跑着，雨大了起来。

前边有棵歪脖老树，老虎想：

“漏”真厉害，像粘胶一样，________住我了。

到树跟前，得把它________下来，好逃命。

”

贼也想：

“漏”真厉害，旋风一样，停都不停，一定是________到家再吃我。

到树跟前，得想法________上去，好逃命。

”

到了树跟前，老虎把身子一________，贼顺势一________，蹿到树上。

老虎一边往前跑一边想：

“终于甩掉‘漏’了！

”贼一边往上爬一边想：

“终于甩掉‘漏’了！

”

做贼心虚的贼和老虎都以为“漏”是________，一心想逃命。

（）

A、老爷爷

B、老婆婆

C、对方

D、厉害的角色

语段中画线句子运用了________的修辞手法。

（）

A、比喻

B、拟人

C、夸张

D、排比

请用横线和波浪线分别画出描写老虎和贼内心活动的语句。

选择恰当的动词填入语段中的横线上。

歪驮贴纵蹿蹭

①“漏”真厉害，像粘胶一样，______住我了。

到树跟前，得把它______下来，好逃命。

②“漏”真厉害，旋风一样，停都不停，一定是______到家再吃我。

到树跟前，得想法______上去，好逃命。

③到了树跟前，老虎把身子一______，贼顺势一______，蹿到树上。

用自己的话概括语段的内容。

【答案】：

无

【解析】：

第12题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题。

一串快乐的音符

有一串快乐的音符。

它们是从哪里来的，连自己也。

也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们；也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们；也许是走在田埂上的小男孩儿用（轻快轻松）的口哨吹出了它们……

小音符们不愿意停留下来，它们到处飞旋，多么高兴。

在城市的一幢小楼上，有一扇小窗开着，对着星星闪烁的夜空。

小音符们感到很好奇，就钻了进去。

哦，里面有个孤独的白头发的老奶奶。

她的老伴去世了，她在思念老爷爷。

突然，她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。

啊，多么熟悉的歌，这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。

在老爷爷和老奶奶初次相识时，老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。

后来这歌（伴侣陪伴）老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月……

如今歌声又飞进来了，就像当年老爷爷在轻柔的月光下，轻轻地哼唱着。

老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花，终于笑了。

不知为什么，小音符们再也不想跑了。

它们手拉手地钻进了老奶奶的心里，它们愿意留在那里。

选择短文中括号里恰当的词语。

搞不______（清晰清楚）（轻快轻松）______的口哨（伴侣陪伴）______老爷

读短文中画横线的句子，完成下面各题。

这句话运用了排比的修辞手法，请另外再续写一句：

也许是______。

不愿停留的小音符们，最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是（）

A、老奶奶喜欢听它们的歌

B、老奶奶懂得欣赏它们

C、它们能给老奶奶带来安慰和快乐

读了小音符的故事，你有哪些话想对这些小音符说呢？

【答案】：

无

【解析】：

第13题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题。

一串快乐的音符

有一串快乐的音符。

它们是从哪里来的，连自己也搞不（清晰清楚）。

也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们；也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们；也许是走在田埂上的小男孩儿用（轻快轻松）的口哨吹出了它们……

小音符们不愿意停留下来，它们到处飞旋，多么高兴。

在城市的一幢小楼上，有一扇小窗开着，对着星星闪烁的夜空。

小音符们感到很好奇，就钻了进去。

哦，里面有个孤独的白头发的老奶奶。

她的老伴去世了，她在思念老爷爷。

突然，她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。

啊，多么熟悉的歌，这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。

在老爷爷和老奶奶初次相识时，老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。

后来这歌（伴侣陪伴）老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月……

如今歌声又飞进来了，就像当年老爷爷在轻柔的月光下，轻轻地哼唱着。

老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花，终于笑了。

不知为什么，小音符们再也不想跑了。

它们手拉手地钻进了老奶奶的心里，它们愿意留在那里。

选择短文中括号里恰当的词语。

搞不______（清晰清楚）（轻快轻松）______的口哨

（伴侣陪伴）______老爷爷

读短文中画线的句子，完成下面各题。

这句话运用了______的修辞手法，请另外再续写一句：

也许是______。

不愿停留的小音符们，最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是（）

A、老奶奶喜欢听它们的歌

B、老奶奶懂得欣赏它们

C、它们能给老奶奶带来安慰和快乐

读了小音符的故事，你有哪些话想对这些小音符说呢？

【答案】：

无

【解析】：

第14题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题。

老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。

跑着跑着，雨大了起来。

前边有棵歪脖老树，老虎想：

“‘漏’真厉害，像粘胶一样，贴住我了。

到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。

”

贼也想：

“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。

到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。

”

到了树跟前，老虎把身子一________，贼顺势一________，________到树上。

老虎一边往前跑一边想：

“终于甩掉‘漏’了！

”贼一边往上爬一边想：

“终于甩掉‘漏’了！

”

选择合适的词填写在文中的横线上。

纵蹿歪

到了树跟前，老虎把身子一______，贼顺势一______，______到树上。

根据文段内容填空。

①在老虎的心里，“漏”像______；在贼的心里，“漏”像______。

②老虎打算用______的方法逃命，贼打算用______的方法逃命。

你觉得文段的哪个地方有意思？

为什么？

看到老虎和贼狼狈的样子，你想对他们说什么？

【答案】：

无

【解析】：

第15题【书写】

描一描，写一写，并口头组词。

【答案】：

【解析】：