下属对单位领导评价.docx

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下属对单位领导评价

下属对单位领导评价

篇一：

领导对员工的工作评语

领导对员工的工作评语

该同志能遵守公司的各项法律法规，非常积极做好自己的本职工作，爱岗敬业，业务知识扎实，工作认真负责，服从整体安排，能尽心尽责的完成领导交办的各项工作。

在思想上，该同志为人正直，稳定、谦虚，人品端正、德行优良、自身修养较高，其事业心、进取心强，能设身处地为他人着想。

一位同志是该具有良好专业技术水平又有高尚操守的优秀员工，能爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

在工作上，该同志积极肯干，责任心和协同能力强，有创新能力。

工作态度认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实。

在复杂工作上所逻辑清晰、判断能力强、沟通能力强、踏实忠诚，能做到组织工作兢兢业业，锐意进取，发挥了榜样作用，树立了良好形象。

在生活上，该同志积极参加适当的情操体育煅炼以保持健康体魄，充足精力、有保持良好的日常生活习惯，团结、关心、帮助同事，锐意进取，乐于助人，关心同事，善于合作，能与与他人相处融洽。

在学习上，该同志目标明确，刻苦勤奋，能学习贯彻党的路线、方针、政策及法律法规知识，同时高度重视专业课基础本科课程课程，努力提高自己的业务发展业务工作自主性，能严格要求自己，

勤于工作，善于学习，使自己全面发展，注意提高独立思考、解决问题和学习的技能，能够虚心接受同事给予的建议并学习改定。

当然该党员还存在一些缺点，其经验、阅历较缺乏，不善于自我表现等。

希望该同志更加好好学习，以更加认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作，并将所学医学知识应用于所学实践中。

篇二：

部门员工对行政部门部门领导评价表

部门职员对部门领导评价表

被评价人：

评价时间：

评分原则：

评分采用百分制。

如果达到A类标准，得分为100*权重；如果达到B类标准，得分为70*权重；如果达到C类标准，得分为40*权重。

备注：

1.各位请单独填写此评价表，不需要和任何人进行讨论；2.本次评价无需署名；

3.本次评估由公司汇总遵照，不会向被评估人反馈，请各位如实填写；

总得分：

篇三：

领导科研工作对员工的个人工作评价

怎样是对员工的个人做出正确而中肯的评价?

不妨参考以下评语：

一、该员工工作上，积极肯干，责任心强，细心，独立又协同，有创新能力。

二、该员工到公司以后做到了认真，努力的工作，给公司会带来了经济效益和好评，特此以资奖励!

三、该员工生活上，艰苦，积极适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、关心、帮助同学并与他们融洽友善沟通，适应性较强。

四、该员工思想上，为人正直，稳定、谦虚。

事业心、进取心强，能设身处地为他人效劳。

技术水平做一个具有良好专业要又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

五、该员工在学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，高度关注学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的训练方法，注意提高独立思考，解决困难和学习的能力。

六、当然也存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现等。

“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。

某某人能够遵守公司目前纪律，不迟到、不早退，在此项工作时间内能坚守岗位，对工作负责；工作上为主观能动性强，能够较为全面的投资业务掌握本岗位业务发展，能够较为迅速的执行领导的具体工作要求，并能很好的配合好其它部门完成工作；思想认识上主观辨别能力与分析能力较强，对待问题能准确及时辨别对错，思想上成熟；工作上能够主动的进行学习，并且在具体工作中能积极发挥创造性思维，注重观察，善于发现问题、提出问题，提出解决办法，并时而与其它同事探讨的如何提高等问题，考虑问题、处理问题稳妥；人际交往上能很快的融入到整个团队之中，能与其它同事建立良好的人际关系。

领导给员工评语1

xxx自20xx年入职以来，自觉遵守可就地厂纪，个人素质好、忠于职守、吃苦耐劳，在工作中虚心诚恳，勤学好问，处事公平，积极服从上级领导的安排和指示，与相关人员部门密切配合。

是一个充满上进心和活力的领头羊。

领导给员工评语2

该同志在工作中态度认真，积极向上，为人乐观，自我检讨能力较强，思想态度端正，发现本组员工有思想问题时，能主动谈心进行疏导，在他的带领下，顺利完成了旺季此时时繁重的生产任务，在沟通和思想疏导方面有相当的经验，为部门员工队伍的稳定充分发挥了作用，促进了生产的有序采取。

领导给员工评语3

xxx专业技术水平优秀，为人诚实正直，处事公正。

工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，能带领全体组员非常积极工作，保质保量完成生产任务，深得员工的尊敬和重用。

领导给员工评语4

xxx与公司目前同行十多年，对公司有归属感，对本职工作兢兢业业，能顾全大局、不计个人得失，具有良好的个人素养和优秀国产化率，班组管理中公平、公正，在员工中有一定的威信，取得了员工的信任和支持。

领导给员工评语5

xxx具有较强的组织协调能力，勤恳务实，善于学习，注重个人成长，文武兼备管理本班员工，对员工一视同仁，积极作用在工作中发挥奋发作用。

领导给员工评语6

xxx进入公司以来，工作态度良好，团结同事，服从安排，责任心强，能独立完成组长

分配的各项工作，认真执行重点检验规定，能及时发现质量结构性问题。

对新入职同事能主动、热情给予引导，无保留的培养新手，在本部门起到模范带头巨大作用。

领导给员工评语7

xxx在20xx年的时间里，工作认真负责，待人热情，积极推动参加公司举办集团的各项活动，关心同事，发扬互助友爱的精神，主动协助其他同事的工作。

凭借几年时序工作积累了丰富的工作经验，能够做到物品进仓熟练、准确率高。

领导给员工评语8

xxx自入公司5年多以来，在第一线本职岗位上思想态度端正，服从管理，凡事能以方略出发，不搞个人主义，本位主义。

工作中不怕苦不怕累，做事抢在别人上三，具有团队战略合作精神，积极配合仓库的管理工作，发挥了相当程度的模范带头作用。

领导给员工评语9

xxx具有良好的对个人素质，服从上级安排，对工作认真负责。

工作经验丰富，技术水平较高，有问题能及时处理或向上级反映。

团结同事，一视同仁，对即新员工耐心指导，热心传授技术和安全操作操作流程。

领导给员工评语10

xxx服从上级安排，按时完成产品销售任务。

能够以身作则、身先士卒，发挥了领头羊的作用。

他在用人留人方面具有一定的经验，具有一定的沟通技巧，为车间员工队伍的队伍稳定做出了名次。

在他的领导下，班组生产效率提高，所织疵片最少，受到部门职员的一致好评。

篇二：

关于开展2021年度领导班子考核员工能力评价工作其他工作的指示

关于开展2021年度领导班子考核

和员工能力评价工作的通知

厂属各单位、机关各科室：

一、组织领导

科研工作为了保证考核工作的顺利完成，厂成立考核工作湖南省人民政府。

组长：

李建波梅玮

副组长：

谷立军

成员：

许国明关章兵

厂考核工作领导小组全面负责厂年度领导班子考核及员工能力评价工作，负责对该项工作的开展进行领导、检查、指导、监督和协调。

工作组下设办公室，办公室主任：

谷立军，工作人员由厂人事劳资科、党群科（组织部）等相关人员组成。

具体负责厂年度领导班子考核及员工能力评价工作的组织实施。

根据工作安排各创设单位也要成立相应考核评价小组，由各单位党政正职牵头，负责本单位的年度奖惩及员工能力评价工作。

考核小组由领导班子成员、车间主要领导、职工代表、人事员、班组长等相关机构人员组成。

二、考核对象

（一）基层单位领导班子和班子成员、厂机关科室长、一般管理人员、专业技术人员、操作人员。

（二）因长期外借、长假、长学、长病、离岗退养等三个月考核长期不在岗人员不再进行年度以上及能力评价。

三、考核内容

（一）领导班子考核内容

1、政治素质好。

有坚定的理想信念，有搞好民营企业的信心和决心，自觉履行企业的经济政策责任、政治责任和社会责任，政治意识、大局意识、责任意识强；贯彻执行党的路线方针政策和国家的法律法规坚决；贯彻落实厂党委、厂的工作部署有力，保持和维护企业的稳定，领导班子核心作用明显。

2、经营业绩好。

坚持用科学发展观统领坚持跨国企业改革发展全局，生产经营管理思路和目标明确，具体措施可行有效；大力推进科技和管理创新，经营管理科学；经济效益明显提高，可持续发展能力不断增强；无重大决策失误，无重大安全、质量责任事故；圆满完成年度顺利完成诸项生产经营指标。

3、团结协作好。

健全完善科学、民主的决策制度和机制；严格执行民主集中制原则，党政正职民主意识相对而言，善于开始集中班子成员的智慧，重大事项坚持集体讨论决定，充分发挥集体领导作用；班子成员社会分工合理、相互支持、工作协调有序；决策讲程序，工作讲效率，创造力、凝聚力、战斗力强，整体专业知识得到有效发挥。

4、作风形象好。

坚持社会民主党的根本宗旨，坚持“两个务必”，全心全意依靠职工群众所办企业；求真务实，诚实守信，不弄虚作假；忠于职守，勤勉尽责、艰苦奋斗、勤俭创业；清正廉洁，严于律己，遵纪守法；以人为本，关心职工，群众拥护。

（二）维戈尼奇考核内容

1、贯彻执行党的路线、方针、政策和组织落实渤海装备公司、本领煤炭机械厂安排部署的能力；综合分析、决策程序和驾驭全局的能力；处理突发事件及妥善解决解决复杂问题的能力；与交往甚密领导班子其他成员相融共事、沟通协调的能力；有效组织、协调各项供货经营活动的能力，以及调动和发动干部职工实现单位年度和长远目标的能力。

2、热爱本职工作，注重与领导班子成员班子团结协作，作风深入扎实，工作勤勉高效，密切联系群众，表率作用突出，认真应履行本岗位职责，分管教育工作无重大失误。

3、认真执行和落实上级有关生产经营管理的各项规定，在日常生产过

程中能够安全指挥、狠抓违章、有效督查，注重队伍稳定工作，积极做好职工群众的干部群众思想其他工作、解决职工的困难、化解工作中存在的问题，综合治理工作有效开展，职工队伍稳定，工作环境良好。

4、自觉遵守国家的法律、法规，在履行本岗位职责过程中，自觉传染病和抵制腐败，清正廉洁，以身作则，严格按照党风廉政建设责任制，在群众中威信高、形象好、具有模范带头巨大作用。

四、年度员工能力评价内容

1、教育背景。

员工达到与岗位要求相适应的最低学历要求，并具备岗位要求的其它科学知识。

2、健康状况。

员工应具备与岗位要求相一致的健康照护要求，并艾文涛具备岗位要求的其他职业健康需求量。

3、专业技能。

工作岗位员工应具备与岗位要求相适应的专业技术职务资格或技能鉴定类别，并掌握岗位要求培训课程的其它专业技能。

4、工作经历。

员工应具备与其要求相适应的相关专业、相关岗位的组织工作经历，具备岗位要求的工作经验。

5、岗位培训。

员工应经过与岗位要求相适应雇主的岗位培训，包括专业知识、岗位技能和qhse培训。

6、履职情况。

一般管理人员规章制度年度履行岗位职责个别情况（述职报告），主要包括：

职业道德、hse管理、绩效水平、工作能力、工作作风、学习提高等六个诸方面；

专业技术人员年度履行操行岗位职责情况（述职报告），主要包括：

职业道德、hse管理、绩效水平、工作能力、团结协作、曾当过期内的学术学术成果等六个方面。

五、考核方法

（一）班子成员和班子成员考核方法

1、撰写工作总结和述职研究报告。

领导班子要对一年来在政治素质、经营业绩、团结协作、

作风形象等四个方面进行外貌认真回顾总结，写出口头总结材料。

领导人员要认真总结总结2021年度特别是第三届提拔或岗位交流后某项的

思想、工作、学习等方面情况，对照考核内容写下述职报告。

述职报告要条理清晰、简明扼要，既要总结成绩，也要找出差距，并提出改进的措施，做到既不必扩大成绩，也不隐瞒缺点和难题。

述职报告要把落实qhse责任制情况、遵守和执行《国有企业领导人员廉洁从业国企若干规定（试行）》情况以及按照党风廉政建设责任制的有关要求履行职责的情况、按照廉洁从业承诺内容履行承诺情况分别单列一部分进行叙述。

2、召开述职会议。

职工处级领导人员对个人述职在厂职工代表大会上进行，并吸收非职工代表的科级干部参加。

各单位科级领导人员要在厂考核小组主持的由车间主任、分厂机关人员、职工代表、班组长（必要时吸收全体职工）单位名称参加的本单位考核会上述职。

厂机关科室长在厂机关全体人员参加的考核会上全体人员。

3、民主测评。

领导班子及领导人员述职后，当场或进行民主测评，民主测评采取无记名投票的方式成功进行。

对领导班子的整体测评按照“四好”领导班子考核评价内容分后“好、较好、一般、差”四档评价；对领导人员的履职评价指标分“优秀、称职、基本称职、不称职”四档评价。

提拔和交流任职不满半年的领导人员也要进行述职和转任测评，测评结果仅供厂领导参考。

4、民主评议。

各单位高层领导的民主评议工商业者工作由本单位工会组织实施。

评议内容主要从德、能、勤、绩、廉五个方面进行。

对行政领导人员，要着重评议民主决策、管理能力、安全生产和工作业绩情况；对党群领导人员，要着重综合评价在党的建设、政治文明、精神文明建设方面的成效和小捷尔工作实绩，尤其是参与企业重大风险问题决策、发挥党组织政治核心作用、围绕企业经营加强职工思想政治工作的情况。

演化成评议情况要形成简要的评议材料。

5、个别谈话。

厂年度考核组各单位通过与职工代表、班组长、工团组织骨干等人员进行个别谈话，广泛听取干部职工对科级领导班子和领导人员的意见。

6、综合评价。

对领导人员的评价，根据其履行职责情形和民主评议状况，由厂党政主要领导王剑伟按照责任分工对各单位党政正职领导人员、机关部室长

进行评价；各单位党政正职领导对本单位副职进行评价。

7、反馈意见。

年度考核评价工作结束后，考核要将考核结果及时向考核单位反馈。

有关领导要有针对性地与被考核者进行谈话，谈话要肯定成绩，指出不足，并对今后的工作提出其要求。

对群众反映的情况经调查存疑或对基本称职的领导人员，要进行诫勉谈话，帮助他们克服欠缺，提高自身素质，问题严重的要提出处理意见。

（二）一般管理人员测评方法

各单位考核小组负责本单位一般管理人员的评定。

1、一般管理人员的评定打分采取量化打分的方式进行。

2、考核步骤:

个人工作总结。

被测评根据自己一年来在职业道德、hse管理、绩效水平、工作能力、工作作风、钻研提高等方面的情况，写出1200字左右的工作总结（述职）。

机关科室长根据被测评人员的工作总结（述职）情况，对照测评检定标准对本科室一般管理人员成功进行测评，确定评定档次并签署测评意见。

基层一般管理人员由所在单位小组根据被测评人员的工作总结（述职）情况，对照测评标准对其进行测评，由领导班子根据测评结果和综合情况确定评价档次，由主要领导签署考核办法意见，测评结果交人事劳资科登记。

（三）专业技术人员考核方法

各单位考核技工小组负责本单位专业技术人员的考核。

1、技术人员考核采取量化打分的方式进行。

2、考核步骤:

个人工作总结。

被测评者根据自己一年来在师德、hse管理、绩效水平、工作能力、团结协作、任职期内的学术成果等方面的情况，写出1500字左右的技术工作报告。

各单位考核小组对被测评者在职业道德、工作业绩、工作能力、团结协作、学术成果、年度其他工作完成情况（对照2021年度计划任务书）等方面篇三：

单位对个人工作的评价单位对个人工作的评价

作为一个单位的组织工作，对员工的评价是全面的，包括员工的教育工作能力，员工的生活，学习，思想上才都要做一个评价，这是单位的发展就是挂钩单位的，以下是对员工的个人工作评价：

一，该员工其他工作上积极肯干，责任心强，细心，独立又资源共享有创新能力

二，该员工到单位以后，认真努力的工作，给单位带来了帮助和好评，特此以资鼓励，再接再厉

三，该员工婚姻生活上艰苦，积极参加适当的体育锻炼，以保持健康体魄，充足精力，有良好的平常生活习惯，喜欢听音乐，看书和打球，团结关心能够帮助同事、居民，并与他们投契沟通，适应性较强

四，该员工思想上为人正直，稳定，谦虚，事业心、进取心强，能海岸边并为他人着想，热爱集体，要做水平一个具有保持良好专业水平，又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业，诚实守信，遵纪守法，奉献社会

五，该员工在研读上目标明确，刻苦勤奋，学好业务课，同时高度重视基础课程和课外学习，使自己全面发展，培养合理的体认，注意提高独立思考，解决问题和读书的能力六，当然还缺少着一些缺点、经验、阅历较缺乏，不善于自我表现。

“学而后知不足”，今后要更加努力学习，并将所学知识应用于实践，并再深入研究。