语文中考语文专项练习题及答案语言运用及答案.docx

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语文中考语文专项练习题及答案语言运用及答案

语文中考语文专项练习题及答案∶语言运用及答案

一、初中语文语言运用

1.黄海中学准备举行“纪念改革开放四十周年”报告会,请你参与并完成任务。

(1)【活动一:

标语我设计】为了营造氛围,请你为本次活动拟写一则宣传标语。

(要求:

至少运用一种修辞手法)

(2)【活动二:

通知我来改】学生会拟定了一则通知,请指出下面这则《通知》的两处错误。

通知

   我校将在本周五下午3点举行“纪念改革开放四十周年”报告会,请准时参加。

   此致

敬礼

学生会

2018年12月18日

(3)【活动三:

图表我探究】下面表格是在报告会上展示的,请用简洁的文字分点概括表格中的信息。

“改革开放40周年”成果调查表

项目

年份

粮食总产量(万吨)

国内生产年份总值(亿元)

国内生产总值在世界排名

1978年

30476.5

3678.7

10

2017年

66160.72

820754.3

2

(来源:

国家统计局)

【答案】

(1)经济发展绘宏图,改革开放谱新篇。

(2)缺少地点;应去掉“此致”“敬礼”。

(3)①四十年来粮食产量大幅提升;②国内生产总值大幅提升;③国内生产总值排名跃居世界第二;④改革开放以来经济快速增长,人民生活水平不断提高。

【解析】【分析】

(1)紧扣“纪念改革开放四十周年”的活动主题,语言简洁有号召力,注意修辞手法的运用。

(2)“通知”一般包括标题、称呼、正文、落款等。

①标题:

写在第一行正中。

可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。

②称呼:

写被通知者的姓名或职称或单位名称。

在第二行顶格写。

有时因通知事项简短、内容单一,书写时略去称呼,直起正文。

③正文:

另起一行,空两格写正文。

正文因内容而异。

开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求。

④落款:

分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。

根据通知内容可知,通知中少了报告会的地点。

“此致”“敬礼”一般用作信末祝颂问安,不能用于通知中。

(3)根据表头、表格中的项目和数据可知,从1978年到2017年,粮食总产量和国内生产总值大幅提升,国内生产总值在世界上的排名也越来越靠前,据此,分点概括即可。

故答案为:

(1)经济发展绘宏图,改革开放谱新篇。

(2)缺少地点;应去掉“此致”“敬礼”。

(3)①四十年来粮食产量大幅提升;②国内生产总值大幅提升;③国内生产总值排名跃居世界第二;④改革开放以来经济快速增长,人民生活水平不断提高。

【点评】

(1)本题考查拟写宣传语。

为某个活动拟写宣传语,所拟写的宣传语一定要主题突出,语意简洁明了,有号召性和鼓动性,一般多采用对偶的修辞。

(2)本题考查应用文写作。

熟悉格式诗答题的关键;

(3)本题考查学生图文转换能力。

解答此题首先要弄清题目要求,再是要结合要求审懂图意,三是用通顺的语句表达出图意。

2.在成长的历程中,有的人需要战胜孤独和恐惧,有的人伤痕累累,有的人见证了世态的炎凉……学校举行主题为“话说成长”的综合性学习活动,请你积极参与并完成下列任务。

(1)如果这次活动由你主持,你的开场白会怎样说?

(2)阅读下面几则关于成长的名言,说说它们分别是从哪个方面解读成长的。

①先相信你自己,然后别人才会相信你。

——屠格涅夫

②成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。

——冰心

③有些路看起来很近,走去却很远的,缺少耐心永远走不到头。

——沈从文

【答案】

(1)成长中的我们,感受了很多的爱,来自亲人、老师和朋友的;成长中的我们,总会遇到坎坷和困难……这一份份爱,一次次痛,伴我们一步步长大,让我们收获了很多很多,今天,就让我们一起“话说成长”。

(2)①成长要有自信。

②成长要不懈奋斗。

③成长要有耐心。

【解析】【分析】

(1)开场白答题格式:

称呼问候+引出问题(主题目的、意义)+宣布活动开始。

本次主题为“话说成长”,所以在解答过程中,可以通过诉说成长中的收获、遇到的问题、感受到的关爱等引入主题。

注意所组织的语言内容要紧扣主题。

要亲切,要有激情,以点燃观众的热情。

语言的形式要生动活泼。

(2)“先相信你自己。

”归纳为自信。

“它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨”归纳为奋斗。

“缺少耐心永远走不到头。

”归纳为有耐心。

故答案为:

⑴成长中的我们,感受了很多的爱,来自亲人、老师和朋友的;成长中的我们,总会遇到坎坷和困难……这一份份爱,一次次痛,伴我们一步步长大,让我们收获了很多很多,今天,就让我们一起“话说成长”;

⑵①成长要有自信。

②成长要不懈奋斗。

③成长要有耐心。

【点评】⑴本题考查开场白的拟写。

开场白,是活动开始之前,主持人用来导入节目、渲染气氛、调动观众情绪的话。

拟写时要注意措辞和气氛的配合,注意要贴合主题;

⑵本题考查观点的表达与问题的解决。

解答此题根据自己的生活经验,先明确观点,然后阐述理由。

3.学校开展“亲近经典”读书活动,请你参加。

(1)【我阅读 我朗诵】小明在朗诵叶赛宁的《夜》时,遇到一些困难,请你帮助解决。

河水悄悄流入梦乡/幽暗的松林失去喧响/夜莺的歌声沉寂了/长脚秧鸡不再欢嚷。

朗诵这一诗节,应采用的语调是(   )

A. 舒缓                                     B. 欢快                                     C. 激昂                                     D. 深沉

(2)【我阅读 我分享】请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。

幽暗的松林失去喧响

(3)下面是小明分享的一段阅读感悟,请你帮助修改。

   活动中,【甲】我读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词,还写了读书心得。

阅读,让我思接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到熏陶,思想在孜孜求索中变得深邃。

   小疑则小进,大疑则大进。

面对阅读中出现的问题,【乙】我们要主动向同学、老师、家长等身边的人不耻下问。

最后,祝大家在阅读中遇见更好的自己。

【甲】处画线句子有语病,应改为________;

【乙】处画线句子用语不得体,应将________改为________。

(4)【我阅读 我创作】请你仿照示例,写两行小诗。

示例:

每一缕晨曦

都是喷薄而出的希望

我的创作:

________。

【答案】

(1)A

(2)幽暗的松林/失去/喧响

(3)我读了大量散文、诗歌、小说和戏剧;不耻下问;请教

(4)每一朵小花/都是歌颂生命的乐章

【解析】【分析】

(1)诗歌朗诵的语调主要有:

轻快型,沉稳型,舒缓型,强疾型。

从“梦乡”“失去喧响”“歌声沉寂”“不再欢嚷”等词句可以看出,诗句描绘了一幅优美的乡村夜景图,因此朗诵时语速应慢,语调舒缓。

故选A。

(2)“幽暗的松林”是主语,“失去”是谓语中心语,“喧响”是宾语,它们中间都应该停顿。

(3)【甲】处属于前后矛盾,“诗歌”就包含了“古典诗词”。

【乙】处是成语“不耻下问”不得体,“不耻下问”的意思是:

乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

因此,“不耻下问”不能用于向老师,家长请教。

(4)写作的关键在于选取好写作对象,可以是生活中普通平凡甚至是不起眼的事物,同时要揭示出它的内涵。

比如小花,小草,繁星,小溪等。

写作时注意与例句结构保持一致,如果字数能够做到相同更好。

故答案为:

⑴A;

⑵幽暗的松林/失去/喧响;

⑶我读了大量散文、诗歌、小说和戏剧;不耻下问;请教;

⑷每一朵小花/都是歌颂生命的乐章。

【点评】⑴本题考查朗读技巧,朗读的语气应根据诗中的意境来判断。

本诗所写为夜景,表现了夜的幽静,所以语调应为舒缓的;

⑵本题考查句子停顿。

可根据句子成份来进行划分。

这句话的主语是幽暗的松林,谓语是失去。

宾语是喧响;

⑶本题考查学生病句辨析与修改的能力。

解答此题,要逐项审读,从句意,用词,修辞,标点,结构,词语搭配等多方面去考虑,确定最后选项常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等;

⑷仿写句的类型有三种:

以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。

仿写语句时要注意:

一是仿写的句式和修辞手法的运用要与例句一致;二是所仿写的句子的内容与提示的内容要构成一个整体,语意连贯,合理顺畅。

4.阅读下面材料,按要求作答。

   皮影戏,又称“影子戏”或“灯影戏”,是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。

表演时,艺人们在白色幕布后面,一边操纵影人,一边用当地流行的曲调讲述故事,同时配以打击乐器和弦乐,有浓厚的乡土气息。

因其流行范围极为广泛,并因各地所演的声腔不同而形成多种多样的皮影戏。

皮影戏是中国民间古老的传统艺术,老北京人都叫它“驴皮影”。

据史书记载,皮影戏始于西汉,兴于唐朝,盛于清代,元代时期传至西亚和欧洲,可谓历史悠久,源远流长。

2011年,中国皮影戏入选人类非物质文化遗产代表作名录。

(1)请用一句话概括以上内容,不超过30字。

(2)根据材料内容,以“皮影戏”为描述对象,用上一种修辞方法,写一句话。

【答案】

(1)皮影戏种类多样、流传广泛、历史悠久、入选“非遗”代表名作录。

(2)示例一:

皮影戏以其浓厚的乡土气息,丰富多彩的声腔,源远流长的历史入选人类非物质文化遗产代表作名录。

示例二:

皮影戏用自己独特的魅力讲述着人间的喜怒哀乐。

【解析】【分析】

(1)仔细阅读材料,我们可以提炼出这些关键词句:

“流行范围极为广泛”“多种多样的皮影戏”“历史悠久,源远流长”“入选人类非物质文化遗产代表作名录”。

再将这些要点进行加工即可。

(2)题干要求“根据材料内容”“用上一种修辞方法”来描述皮影戏。

因此,回答时需要先从材料中找到皮影戏的特点,再用修辞将它生动表述出来。

比如皮影戏“浓厚的乡土气息,丰富多彩的声腔”,“历史悠久,源远流长”,再如“中国民间古老的传统艺术”。

故答案为:

⑴皮影戏种类多样、流传广泛、历史悠久、入选“非遗”代表名作录。

⑵示例一:

皮影戏以其浓厚的乡土气息,丰富多彩的声腔,源远流长的历史入选人类非物质文化遗产代表作名录。

示例二:

皮影戏用自己独特的魅力讲述着人间的喜怒哀乐。

【点评】⑴本题考查考生的概括能力,要求考生读懂材料,提取关键信息,关键语句,组织语言要简洁。

⑵本题考查考生的语言表达能力,注意题干的要求,要结合材料的内容进行作答。

5.从今年4月起,长春市推出“百名重庆美德少年”展示活动,此举在社会引起强烈反响。

学校准备开展“学习和争当美德少年,做一个有道德的人”的主题活动,请你参加。

材料一:

此次活动由市委宣传部、市精神文明办、市委教育工委、市教委联合组织,旨在通过活动的开展,在全市未成年人中形成崇尚美德、见贤思齐,养成良好道德行为习惯的氛围。

材料二:

长春市委宣传部副巡视员:

孩子们从生活、学习、创新等方面讲述他们的美德故事,给我们展示了他们独特的风采。

重庆市这几年评选美德少年,就是为了给孩子们树立身边的榜样,弘扬传统美德,传递正能量。

材料三:

长春日报编委:

美德,是孩子心中的一颗种子,不管他将来走向何方,所有前进的动力,都源自美德的力量。

听了他们的故事,谁都会给这些懂事的孩子竖起大拇指。

(1)阅读以上材料,说说开展“百名美德少年”展示这一活动有哪些意义。

(2)本次活动需要一名学生主持人,你打算毛遂自荐,请用简明的语言向校团委老师推荐自己。

(不少于50字)

【答案】

(1)在全市未成年人中形成崇尚美德、见贤思齐,养成良好道德行为习惯的氛围;给孩子们树立身边的榜样,弘扬传统美德,传递正能量;在孩子们的心中种下美德的种子,为他们今后的人生道路提供前进的动力。

(2)本次活动需要一名学生主持人,你打算毛遂自荐,请用简明的语言向校团委老师推荐自己。

【解析】【分析】

(1)认真阅读三则材料,从这三则材料中筛选出关键句并可整理出如下答案:

在全市未成年人中形成崇尚美德、见贤思齐,养成良好道德行为习惯的氛围;给孩子们树立身边的榜样,弘扬传统美德,传递正能量;在孩子们的心中种下美德的种子,为他们今后的人生道路提供前进的动力。

(2)作为一名主持人,得有主持人的素养,比如知识积累、口语表达、对这个活动的认识等,因此自我推荐时要讲明自己这方面的优势,另外要有礼貌性的称呼,语言要连贯、得体。

故答案为:

⑴在全市未成年人中形成崇尚美德、见贤思齐,养成良好道德行为习惯的氛围;给孩子们树立身边的榜样,弘扬传统美德,传递正能量;在孩子们的心中种下美德的种子,为他们今后的人生道路提供前进的动力。

⑵有礼貌性的称呼、讲明自己的优势以及对这个活动的认识,另外语言要简明、连贯、得体。

【点评】⑴本题考查对材料的梳理及概括能力。

做此类题需要学生在仔细阅读材料时,将关键句子找出,利用归纳和概括的方法将各种关键词语进行整合,按照要求,形成答案。

⑵此题考查口语交际的能力。

此类题目解答时要注意认真审明题意,搞清具体语境。

具体表达要有称呼,要有礼有节,要符合人物身份,同时要把自己的意思表达明确。

6.阅读材料,回答问题。

   央广网鄂州12月3日消息(记者张毛清鄂州台记者廖靖飞) 12月2日上午,湖北省鄂州市迎来建市以来首次国际半程马拉松赛。

   早上8:

30,鄂州国际半程马拉松赛在凤凰广场鸣枪开跑。

虽然天空下着雨,但挡不住运动员风雨无阻的脚步,也挡不住市民支持比赛的热情,他们在赛道旁拿着国旗为选手鼓劲加油。

   比赛项目分为半程马拉松、微型马拉松和迷你马拉松。

三个项目比赛总用时约为3个小时。

参赛选手中,近七成选手选择参加迷你马拉松,充分展现赛事重在参与、全民健身的宗旨。

   该赛事吸引包括山东、河南、湖南、江苏、福建、云南、广西、广东等地选手11000多人参加,更有4名肯尼亚选手不远万里前来参赛。

   半程马拉松线路经过武昌门、孙权广场、西山等标志性建筑或景观,鄂州的人文历史、自然风光和都市景观,都浓缩在这21公里多的赛道中。

   来自河北承德的小伙子杜士洋获得半程马拉松比赛冠军。

(1)为这则新闻拟一个标题。

(不超过13字)

(2)赛事活动方案经媒体发布后,在荆楚网鄂州论坛上博得一片叫好声。

请你用精练的语言从不同层面分条表述举办这次活动的意义。

(3)作为鄂州市的一名中学生,要为比赛冠军杜士洋送上赞美和祝福,你怎样说?

【答案】

(1)鄂州市举办首次城市马拉松赛(或:

鄂州首次举办城市马拉松比赛、湖北鄂州首次举办马拉松赛)

(2)①可有效提升古城鄂州的知名度(或扩大城市影响力);②能营造良好的全民健身氛围,提高鄂州市民的健身意识(或促进鄂州市全民健身运动的发展);③能推进鄂州创建全国文明城市工作,提高市民的文明意识;④能充分发挥体育赛事的多元功能,宣传鄂州旅游资源,放大综合效应,促进经济繁荣。

(3)示例一:

杜士洋哥哥,你像一匹千里马,完美展示势不可当的实力;你以顽强拼搏的斗志,战胜所有对手;你第一个冲过终点,获得鄂州“半马”比赛的首个冠军。

我衷心地祝福你,祝你在今后的征程中,再创佳绩,再铸辉煌!

示例二:

杜士洋哥哥,你太了不起了,你是我心目中的英雄。

我祝你以后能获得更多的冠军!

【解析】【分析】⑴可提取导语“湖北省鄂州市迎来建市以来首次国际半程马拉松赛”一句分析压缩,即可整理出正确答案。

⑵通过“充分展现赛事重在参与、全民健身的宗旨”等句,即可推断出这次比赛能营造良好的全民健身氛围,提高鄂州市民的健身意识。

再如通过“半程马拉松线路经过武昌门、孙权广场、西山等标志性建筑或景观,鄂州的人文历史、自然风光和都市景观,都浓缩在这21公里多的赛道中”等句,即可说明能充分发挥体育赛事的多元功能,宣传鄂州旅游资源,放大综合效应,促进经济繁荣。

同时举办比赛本身就有助于提升古城鄂州的知名度。

⑶要求为比赛冠军杜士洋送上赞美和祝福。

这是在考查学生的语言表达能力。

构思内容组织语言时,要考虑到“作为鄂州市的一名中学生”这一要求。

所表达的内容应包含以下信息:

称呼(注意题干“比赛冠军杜士洋”),描写夺冠的风采,赞美之语,祝福之词。

语言要符合中学生的身份特点,热情洋溢,真诚文明。

故答案为:

⑴鄂州市举办首次城市马拉松赛(或:

鄂州首次举办城市马拉松比赛、湖北鄂州首次举办马拉松赛)

⑵①可有效提升古城鄂州的知名度(或扩大城市影响力);②能营造良好的全民健身氛围,提高鄂州市民的健身意识(或促进鄂州市全民健身运动的发展);③能推进鄂州创建全国文明城市工作,提高市民的文明意识;④能充分发挥体育赛事的多元功能,宣传鄂州旅游资源,放大综合效应,促进经济繁荣。

⑶示例一:

杜士洋哥哥,你像一匹千里马,完美展示势不可当的实力;你以顽强拼搏的斗志,战胜所有对手;你第一个冲过终点,获得鄂州“半马”比赛的首个冠军。

我衷心地祝福你,祝你在今后的征程中,再创佳绩,再铸辉煌!

示例二:

杜士洋哥哥,你太了不起了,你是我心目中的英雄。

我祝你以后能获得更多的冠军!

【点评】⑴本题考查拟写新闻标题。

答题时应注意,怎样拟写新闻标题呢?

题文一致;一语破的;简洁明快;旗帜鲜明;生动活泼。

答题时内容无损原意,不能丢掉语段中重要的信息;抓住关键词语。

⑵本题考查理解内容和概括文章信息。

答题时应注意,解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句概括作答。

⑶本题考查辨析语言是否得体。

答题时应注意,语言表达得体,主要是指使语言体现语境和语体的要求。

所谓“语境”包括说话的对象(称谓、语气),场合(时间、地点、氛围),目的(说什么、怎么说)以及说话人自己的身份。

7.阅读下面的文字,完成后面小题

   太初元年,司马迁正式开始了《史记》的写作。

到天汉二年(公元前99年)司马迁四十七岁的时候,一场意想不到的灾难降临到了他的头上。

这一年,李广的孙子李陵带领五千步兵出征匈奴,中途遇上了敌人的大部队,虽经浴血奋战,但终因    而兵败。

李陵也投降了匈奴。

消息传入汉廷,武帝大为恼怒。

当他呼问司马迁对此事有何看法时,司马迁一方面为了安慰汉武帝,另一方面也痛恨那些   、   的小人,便说李陵的投降也许是     ,“李陵虽然失败被俘,看他的心意,是想相机报效汉朝”,(    ),不应该再过多地责怪他。

不料想这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸,结果司马迁被以“诬上”的罪名被处以死刑,后经司马迁自己申请改为宫刑。

这件事不论从肉体上还是精神上都是对司马迁的惨重打击,只是因为《史记》还没有写成,出于一种强烈的使命感,他才忍辱负重地坚持着活了下来。

(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(    )

A. 寡不敌众  看风使舵   落井下石  权宜之计

B. 众寡悬殊  顺水推舟   趁火打劫  缓兵之计

C. 众寡悬殊  看风使舵   趁火打劫  权宜之计

D. 寡不敌众  顺水推舟   落井下石  缓兵之计

(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(   )

A. 即使他真的投降了敌人,他投降前那种艰苦卓绝的奋战也足以扬名天下了。

B. 他投降前那种艰苦卓绝的奋战足以为国扬名了,如果他真的投降了敌人。

C. 如果他真的投降了敌人,那么他投降前那种艰苦卓绝的奋战也足以扬名天下了。

D. 虽然他真的投降了敌人,但是他投降前那种艰苦卓绝的奋战也足以扬名天下了。

(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )

A. 不料想这些话更加激怒了他周围的一群宠幸和晚年多疑的汉武帝,结果司马迁被以“诬上”的罪名处以死刑。

B. 不料想这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸,结果司马迁以“诬上”的罪名被处以死刑。

C. 结果这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸,不料想结果司马迁被以“诬上”的罪名处以死刑。

D. 不料想这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸,结果司马迁被以“诬上”的罪名处以死刑。

【答案】

(1)A

(2)A

(3)D

【解析】【分析】

(1)寡不敌众:

人少的一方抵挡不住人多的一方。

众寡悬殊:

指双方力量相差很大。

根据语境,第一空应填“寡不敌众”。

看风使舵:

比喻态度、做法等跟着情势转变方向(含贬义)。

顺水推舟:

比喻顺应趋势办事。

根据语境,第二空应填“看风使舵”。

落井下石:

比喻乘人之危,加以陷害。

趁火打劫:

趁人家失火的时候去抢人家的东西,泛指趁紧张危急的时候侵犯别人的权益。

根据语境,第三空应填“落井下石”。

权宜之计:

指为了应付某种情况而暂时采取的变通方法。

缓兵之计:

使敌人延缓进攻的计策,借指使事态暂时缓和同时积极设法应付的策略。

根据语境,第四空应填“权宜之计”。

故选A。

(2)根据语境可知,括号里的内容应是司马迁谈对李陵投降一事的部分看法。

B选项的表述突出了李陵的战绩,弱化了李陵投降之事,对汉武帝的呼问针对性不强。

C“如果……那么”表假设关系,“那么”后面的内容应建立在“如果”句的基础之上,这不合实情。

D“虽然……但是”表转折关系,“虽然”句认可李陵已投降,这不合实情。

故选A。

(3)A语序不当。

“他”指汉武帝还是李陵,表意不明;重点不突出,“晚年多疑的汉武帝”应与“他周围的一群宠幸”对调位置。

B语序不当。

介词“被”应放在“司马迁”之后。

C不合逻辑。

根据逻辑可知,“不料想”应发生在前,“结果”应发生在后。

故答案为:

⑴A;⑵A;⑶D。

【点评】⑴本题主要考查正确使用词语(成语)的能力。

在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。

积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意基本词语使用的语境。

⑵解答此题,要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。

⑶做好本题,要从以下三个方面入手,一借句意,选项要表达什么意思,这是我们正确判断的前提和基础,二要理题干,在裂解语义意的基础上,利用语法知识,分析句子成分,找到搭配不当,成分残缺等错误。

三要洗关系,要分析句间关系。

找到逻辑混乱和语序不当等错误。

8.阅读下面的文字,完成小题。

   自古以来,燕子就是诗词歌赋中的重要角色。

文人墨客对燕子从不吝惜笔墨,歌咏春燕的文赋不胜枚举,多有精粹之作。

北宋晏殊的《破阵子·春景》以燕子开篇,寥寥数笔,春天的勃勃生机便跃然纸上。

现代作家也一样,对春燕(刮目相看/情有独钟),①________,惟妙惟肖。

郑振铎先生的《燕子》,(简洁/简捷)流畅,脸炙人口。

在他笔下,燕子在阳光下微风中翩跹起舞的景像,是春天最诱人的风景。

即便歇脚在电线上,②________,谱成嘹亮悠扬的春曲。

(1)下列字形和划线字的注音,全都正确的一项是(   )

A. 角(jiǎo)色   吝惜    不胜(shènɡ)枚举       

B. 精粹(cuì)    寥寥    跃(yuè)然纸上

C. 翩跹(qiān)   景像    脍炙(zhì)人口           

D. 即(jí)便     嘹亮    惟妙惟肖(xiāo)

(2)依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是(   )

A. 刮目相看   简洁             B. 情有独钟   简捷             C. 情有独钟   简洁             D. 刮目相看   简捷

(3)在文中两处横线上依次

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