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农业生产实习心得体会

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农业生产实习心得体会

 

  篇一:

农业生产实习报告

  农业生产实习报告

  姓名:

_***______

  班级:

_农业生物技术1班_

  学号:

_201****___

  指导老师:

_**强______

  20XX年1月1日

  目录

  一、分散实习阶段

  实验一、种植甜玉米技术和甜玉米田间及品质性状鉴定

  1.1实验目的-----------------------------------------------------------3

  1.2实验地点-----------------------------------------------------------3

  1.3实验工具与材料-----------------------------------------------------3

  1.4实验内容-----------------------------------------------------------3

  1.5实验结论以及收获---------------------------------------------------12

  二、集中实习阶段

  1.实验一:

大豆考种

  1.1实验目的-----------------------------------------------------------13

  1.2实验地点-----------------------------------------------------------13

  1.3实验工具与材料-----------------------------------------------------13

  1.4实验内容-----------------------------------------------------------13

  1.5实验总结与收获-----------------------------------------------------13

  2.实验二:

草莓种植

  2.1实验目的-----------------------------------------------------------13

  2.2实验地点-----------------------------------------------------------13

  2.3实验工具与材料-----------------------------------------------------13

  2.4实验内容------------------------------------------------------------13

  2.5实验总结与收获------------------------------------------------------14

  3.实验三:

增城基地参观实习

  3.1实验目的------------------------------------------------------------15

  3.2实验内容------------------------------------------------------------15

  3.3实验总结与收获------------------------------------------------------16

  三、思想总结----------------------------------------------------------16

  四、对现代化农业思考及现代农业大学生应该做什么------------------------17

  一、分散实习阶段

  实验一、种植甜玉米技术和甜玉米田间及品质性状鉴定

  1.1实验目的

  1、通过参加玉米的实际种植生产过程,了解玉米的种植、水肥管理、病虫害防治等知识。

  2、了解甜玉米主要的田间性状和品质性状。

  3、熟悉并掌握各田间性状和品质性状的测定及鉴定方法。

  4、探究甜玉米籽粒在不同的成熟期随时间的变化规律。

  1.2实验地点

  华南农业大学跃进南农场

  1.3实验工具与材料

  

(1)工具:

游标卡尺、钢卷尺、托盘天平、电子天平、尼龙种子袋、标签

  

(2)材料:

玉米种子、化肥

  1.4实验内容

  1.4.1选地与整地

  试验地环境须无污染。

试验地应与普通玉米、糯玉米有300m以上的空间隔离或15天以上的时间隔离,以防止串粉导致的品质下降,保持甜玉米的风味。

  ⑴选地:

选择交通方便、排灌良好、土质较肥沃的地块种植。

水稻田、菜地、有水源的旱地均可种植。

  ⑵整地:

一般两犁两耙,整地要求与菜地类似。

4尺包沟起垄,起好田边沟、腰沟,保持排灌通畅。

  ⑶施足基肥:

整地时每亩施腐熟有机肥1吨+混沤过磷酸钙1包,或复合肥60斤+过磷酸钙1包,然后起垄。

  沟宽30cm垄宽100cm行距60cm垄高

  1.4.2育苗

  ⑴育苗盘:

育苗选用长66cm宽33cm、100穴的育苗塑料软盘。

选择肥沃的菜园土,或用田泥70%、腐熟畜粪和草木灰30%配置成为营养土,撒至育苗软盘中。

  ⑵晒种:

播种前选择晴天晾晒种子半天,以提高发芽率。

  ⑶浸种催芽:

用25-30度温水浸泡种子2-3小时,捞出种子用清水冲洗后放在干净的编织袋中,种子发热或有粘稠时用清水冲洗,2-3天后种子萌动时选发芽的种子单粒点播,播种至准备好的育苗盘中。

甜玉米种子约3900-4200粒/斤,亩用重量约1市斤。

  ⑷苗床播种:

在试验地头安排苗床。

苗床面要求整平夯实,将育苗盘平铺于苗床上,每一个穴放入半穴的营养土后,每穴播一粒发芽的种子。

播种后覆盖营养土填满小穴,然后淋透一次水。

  ⑸苗床管理:

气温较低时可用薄膜覆盖,夏天高温时可用遮荫网覆盖苗床。

播种后淋透一次水,视墒情用喷雾方式浇水,保持苗床湿润(土壤持水量60%左右)。

苗床期注意防治地下害虫,特别注意防止鼠害。

三叶期时施一次水肥,水肥的配比为:

每2两复合肥溶于100斤水后均匀泼洒。

移苗前一天在苗床均匀喷施壮秧剂。

  1.4.3移栽

  ⑴移栽时间:

甜玉米苗4~5叶时移栽。

  移栽前的准备:

移栽前按前述要求放基肥整地起垄。

如遇干旱需灌跑马水,即灌即排,只灌半沟水,水不过夜;或者在雨后移栽。

当土壤持水量60~70%(土面湿润)时在垄沟垄面均匀喷洒除草剂(阿特拉津、乙草胺等玉米用除草剂均可),喷除草剂后至培土前不再松土。

  ⑵移栽:

在垄面开穴移栽,每垄栽2行,株距0.8-0.9寸,每穴栽1株。

营养杯带土移栽,选壮苗移栽,移栽后淋定根水1次。

  ⑶种植密度:

平均行距2尺、株距0.8-0.9寸,种植密度3500株~4000株/亩。

  1.4.4拔节期管理

  ⑴施好拔节肥:

小喇叭口期(10~11叶)时结合培土追施拔节肥,每亩施复合肥40斤+钾肥15斤。

施肥的方法:

将肥撒在玉米杆旁2寸处,从垄沟中挖泥将肥覆盖大培

  土,并清通垄沟。

促进根系的生长,提高抗倒伏的能力。

  ⑵勤施苗肥:

移栽成活后(3-5天)淋第一次苗期水肥,移栽10天后(7叶)淋第二次水肥,移栽后16天后(9叶)淋第三次水肥。

在苗期的这3次水肥是取得高产的关键。

水肥用量:

1斤尿素+4斤复合肥/亩,兑水,离苗1-2寸浇施。

  ⑶水分管理:

甜玉米既需水又怕水。

雨季要特别注意防涝,及时疏沟排水,保持沟中无明水。

旱季要及时灌跑马水,即灌即排,只灌半沟水,水不过夜。

保持土壤持水量60%左右。

  ⑷人工除去分蘖:

及时除去分蘖,保持田间通风透光,确保营养集中供应主茎。

⑸喷矮壮素:

追完拔节肥后可在10-11片叶时,适当喷施矮壮素,每亩地15-20ml。

  1.4.5穗期管理

  ⑴重施攻苞肥:

吐丝期重施攻苞肥,每亩施复合肥50-60斤+钾肥15斤。

施肥方法:

把肥料撒施在垄面,结合灌水或雨水让肥吸收。

促进果穗发育和结实满顶。

  ⑵水分管理:

抽穗授粉前后10天为水分敏感期,千万不可干旱,保持土壤田间的持水量70%~80%。

甜玉米果穗结成后,不可过早断水,造成植株早衰,应该继续保持田间水量。

  ⑶摘除第二苞:

原则上1株玉米只留1穗。

吐丝时只留主穗(植株最上部的一苞)长成,将主穗以下的小穗及时剥除,以便营养集中供应主穗。

当第二苞和以下的小苞花丝吐出2-3cm时摘除,可作为甜玉米笋销售。

  ⑷适施粒肥:

摘除主穗以下的小穗后,可视苗势施一次粒肥,可喷施磷酸二氢钾、叶面肥,或施15斤尿素+5斤钾肥结合灌水或雨水。

  1.4.6适时收获

  ⑴收获标准:

甜玉米果穗苞叶青绿,包裹较紧,花丝枯萎转至深褐色;籽粒体积膨胀至最大值,色泽鲜艳,挤压籽粒有乳浆流出。

  ⑵收获方法:

采收时间宜在早上(上午9点前)或旁晚(下午4点后)进行,秋季冷凉季节采收时间可以适当放宽,以防止果穗在高温下暴晒、水分蒸发,影响甜玉米品质保鲜。

甜玉米采收后应尽量在6小时内上市,当天销售最佳,有冷藏条件时可存放3-5天。

  1.4.7甜玉米病虫害防治

  篇二:

大学毕业生农业生产实习报告

  大学毕业生农业生产实习报告

  1.实习过程

  x月x日往寿光蔬菜展览会,参观蔬菜新品种和先进的种植治理技术。

x月x日往的城阳上马的蔬菜基地,参观有机蔬菜大棚,并才会了很多病虫害的标本。

  x月x日在校园主楼后的花园、农学与植保试验田和园艺试验田中采集病虫害的标本。

  x月x日到5月25日在病理实验室整理采集的病虫害标本。

  2.主要作物农事季节(小麦、桃、苹果)。

  2.1小麦

  小麦的物候期与地区、品种、及环境条件和农业栽培技术有密切关系。

在不同年份,因受天气影响也有变化。

根据器官形成将小麦生养期分为三个阶段:

种子萌发到幼穗开始分化之前为营养生长阶段,主要是生根、长叶、分蘖、营养器官建成;幼穗分化到抽穗是营养生长和生殖生长并进阶段,幼穗分化发育与根叶蘖茎的生长;抽穗至成熟是生殖生长阶段,为开花授粉形成籽粒和灌浆成熟的阶段。

  我省所在的北方冬小麦种植区将小麦生养期划分为播种期、出苗期、分蘖期、越冬期、返青期、起身期、拔节期、挑旗期、抽穗期、开花期、灌浆期和成熟期等生养时期。

播种期一般***初,七天左右之后叶露出地面2厘米以上为出苗期,长至3片叶时开始在芽鞘上分蘖,当分蘖露出分蘖鞘1.5厘米时达分蘖期。

在12月份左右小麦有六片叶左右气温在零摄氏度时进进越冬期。

次年三月上旬气温回升,新叶长出2厘米,小麦由匍匐生长开始向上生长。

一般三月中下旬,长第二片春生叶时小麦开始起身。

四月中旬,茎高五至七厘米时雌雄开始分化为拔节期。

长第六片春叶时达挑旗期,又称孕穗期。

四月下旬,不含

  芒高出2厘米时为抽穗期。

抽穗后二至五天开花,一般在五月上旬,由中部小穗先行开花至百分之五十时称开花期,可持续一周。

从多半仁经过顶满仓到蜡熟前成为灌浆期,历时二十天左右。

六月上旬达成熟期,一般在七天左釉冬包括最适宜收获的蜡熟期和完熟期。

  2.2桃

  桃树的物候期与地区、品种、树龄及环境条件和农业栽培技术有着密切关系。

在不同年份,因受天气影响也有变化。

  2.2.1萌芽和新梢生长

  桃树的叶芽萌发早于花芽,而抽芽却在开花之后。

桃树新梢生长需经历开始生长期、迅速生长期、缓慢生长期和停止生长期。

当均匀气温在15摄氏度以上时,新梢开始生长,但较为缓慢。

一般迅速生长期有1~3个高峰,而整个生长期共为3~5个月。

  2.2.2开花

  当气温稳定在10摄氏度以上,桃树即要开花。

桃树的开花期南北地区差异较大,总的趋势是由南向北渐次延迟。

  2.2.3落花落果

  花期结束以后,没有受精的花开始脱落。

受精不良或营养条件不充分的果实,多数在硬核前脱落。

正常落花落果有三次。

落花落果的程度品种间差异明显,有些品种也有采前落果现象。

  2.2.4果实的生长与成熟

  受精的果实生长从花期结束开始,直至果实成熟。

果实生长期的是非因品种而异。

果实成熟是指第三期发育过程中,水解过程占上风,淀粉转换为糖,粘结细胞的中粘层转变为可溶状态,果实软化,叶绿素分解,同时也合成一些

  篇三:

农业资源与环境专业实习总结范文

  《浙江大学优秀实习总结汇编》

  农业资源与环境岗位工作实习期总结

  转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。

这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结农业资源与环境岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

  一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

  在农业资源与环境岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:

我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。

同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。

通过这两个月的实习,并结合农业资源与环境岗位工作的实际情况,认真学习的农业资源与环境岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

  在农业资源与环境岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在农业资源与环境岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对农业资源与环境岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

根据农业资源与环境岗位工作的实际情况,结合自身的

  优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成农业资源与环境岗位工作的任务。

两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

  三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

  从大学校门跨入到农业资源与环境岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发  

现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。

但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。

转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

  四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

  在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。

个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。

实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

  团队的精髓是共同进步。

没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。

相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。

很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。

优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。

但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

  五、存在的问题。

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对农业资源与环境岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

  针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点

  

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